二年級期末作文

二年級期末作文

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的二年級期末作文 ，希望對大家有所幫助。

二年級期末作文 1

秋天到了，不知不覺漂亮的秋姑娘已經來到了人間。

蔚藍的天空飄着朵朵白雲，看，藍天上一羣大雁慢慢飛過，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。

果園裏小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅，它們在微風的吹動下，正向我們點頭微笑呢！

秋天真美啊！

秋天到了

秋天到了！秋天到了！

樹葉黃了，大樹披上了黃色的外衣，小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花，百合花，蓮花等都已經凋謝，只有菊花在風中亭亭玉立，開得鮮豔奪目。黃的、白的、 正在悠然的搖曳在枝頭，爭奇鬥豔。

田野裏稻穀黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠遠望去，象是鋪了一地金子。農民伯伯正在忙着收割。一陣風吹來，香味撲鼻，果樹向人們獻出了香甜可口的果實，紅紅的蘋果象一個個大燈籠，香蕉象一個個彎彎的月亮，一大串一大串的葡萄，有的綠的，有紫的，象瑪瑙，象玉石在綠葉下若隱若現??

秋天裏，小朋友們穿上了鮮豔的毛衣，小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個收穫的季節，一個美好的季節，我愛這美麗的秋天！

二年級期末作文 2

距離期末考試的日子越來越近，每天的課堂上，老師爲我們複習所有課本內容，對試卷中的錯題進行一一講解和分析，爲期末做着準備，希望我們能考出好成績。

在家裏，爸爸媽媽時刻監督我的複習情況，重點抓我的字跡，做題，錯題……不放過任何細節，不敢有任何鬆懈。我和媽媽爲這次期末考試分數定了個目標，目標是成功的希望和動力，我們共同朝着這個目標方向努力。

我也會偶爾出現自我放縱的心態，寫作業過程，不由自主地自我鬆懈、懶散，由着莫名煩躁情緒涌現出來，整個狀態非常不好，寫出來的作業是一團糟，字跡潦草，錯題一大堆。惹得媽媽特別生氣，我也受到媽媽特別嚴厲的批評和懲罰，並且將作業全部擦掉重寫，直寫到媽媽滿意爲止。這種時候，我也覺得很自責……

如媽媽所說，自己的確欠缺自律，自我要求不夠，而且不應該在學習上，出現不該有的負面情緒和想法，負面情緒和想法就像是心裏住着的搗蛋“小惡魔”，自己不去想，它是不會被放出來的，如果負面情緒放出來的話，也不要被它牽引着走，讓它無限延續，應及時終止，讓它遠離自己。

我現在知道該怎麼做了，發現自己有負面情緒涌上來時，需冷靜，放鬆心情，調整好心態，收穫滿滿的正能量，應該做的事情立刻就去做，並且要下定決心去做好，把心裏住着的“小惡魔”擊退得無影無蹤。

二年級期末作文 3

人生有很多第一次，第一次拿快遞、第一次買東西……其中第一次做早飯，讓我受益匪淺。

我第一做早飯做的是土豆餅，需要準備豆瓣醬、麪粉、土豆、雞蛋、油、木鏟、刷子、刮板等等，開始做土豆餅了，首先，要用刨子把土豆的皮去掉，再把土豆切成土豆絲，放入碗中。接下來再取一個碗，放入麪粉，用清水和成麪糊。然後把麪糊倒一小部分放入到加熱好的電餅鐺中，用刮板刮成圓形，再把土豆絲均勻的放在麪糊上面，等餅差不多好了，再餅上打一個雞蛋，撒上蔥花，就大功告成了。特別是需要注意的是，需要兩面都要煎透餅纔好吃。

金黃的餅再塗上一層豆瓣醬，就可以開吃了，還沒吃，香味就撲鼻而來，迫不及待的吃了一個，外面脆脆的，中間軟軟的，口感非常好，回味無窮呀！我狼吞虎嚥的就吃完了。

我和媽媽做的餅不相上下，都非常好吃，這次做早飯讓我明白了，做任何事情都要提前做好準備，才能做到有條不紊，手忙腳亂是做不好事情的。

二年級期末作文 4

假如

假如我有一枝馬良的神筆，

我要給窗前的小樹，

畫一個紅紅的太陽，

讓小樹在冬天也能快活地成長。

假如我有一枝馬良的神筆，

我要給樹上的小鳥，

畫許多好吃的穀粒，

鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食。

假如我有一枝馬良的神筆，

我......

假如我......

小葉子是這樣寫的。

假如我有一枝馬良的神筆，

我要給沙漠裏的人民畫上一

口井，這樣他們再也不用千

裏尋水了。

假如我有一雙翅膀，我要向

着高空飛翔，這樣我就讓我

媽媽坐在我身上，巡邏遠方。

假如我有一棵搖錢樹，

我就把它擡到遠方，

我要讓貧困的人民，

獲得一點財富。

假如我有一隻能言鳥，

我就讓它待在樹枝上，

等它唱歌的時候，

成千上萬的鳥就會跟着它一起唱歌，

那樣就會成爲鳥語天堂。

二年級期末作文 5

豐富多彩的週末生活，初二作文

今天，我的媽媽、爸爸和張儀阿姨去水浮寺看“水節”。

一大早，我們就到了水富魚村。因爲交通管制，我們不得不換車。到了等車的地方，看到前面有很多人在等車，很黑，好像前面有很多烏鴉。歷經千辛萬苦，我們終於有了車，但那是救護車。

到了水浮寺，發現空氣清新，樹木掩映。先看開幕式吧。熙熙攘攘的人羣像龍一樣出現在我眼前。之後，我把目光轉向了琳琅滿目的美食。我真的很想吃。接下來，我們將看到亮點。表演開始了，賽艇在水面上輕鬆的奔跑，就像小魚在水面上自由的奔跑。這次演出之後，是我最喜歡的一次演出。起初，我們看到兩條划艇和兩個人在水上行駛。嗯？爲什麼那兩個人能在水上開車？然後接下來的表演會給我答案。哇！原來划艇和人之間纏繞着一根很粗的繩子。精彩的表演已經開始了。這兩個人旋轉了180度，濺起了水花。觀衆給予了熱烈的掌聲和歡呼聲。精彩的表演結束了，我們正要休息的時候，滑翔傘從我們眼前滑過，就像鳥兒在天空中快樂地飛翔，大家迅速拿起手機，飛快地拍照......

休息的時候，我們還去看了《花籽介紹》。

就這樣，我們的水浮寺之旅歡歡喜喜地結束了。

二年級期末作文 6

星期四的時侯，史老師在黑板上寫了“明天去春遊”的通知，我們全班同學樂得直叫。

星期五一大早，同學們早早地來到學校。不一會兒老師就說：“開始整隊。”一路上我們好開心啊!我們唱着張老師教我們唱的歌曲：“走、走、走……。”很快就來到了赤壁公園。同學們三五成羣的把帶的桌布打開了，然後把自己帶的水、水果和零食拿出來吃。曾世龍叫我和他去和別的同學打皮球，我們分成兩個隊，有的同學真是太歷害了，每次當我一搶到球時一下子就被別的同學拿走了，但我們隊的幾個同學的球也打的.非常好，最後我們隊與他們隊的比分是39大戰32。開始全班照相，同學們都手把手抱着相互的肩膀。

我們又到公園別的地方去玩，老師叫學過跳舞的同學來表演，有五個同學都參加了，老師還專門給他們照了相。還有的同學玩起了陀螺。大家都玩的非常的盡興。

不知不覺的到了中午，我們要回去了，大家都興高采烈的說着自己今天許許多多好玩的故事。

二年級期末作文 7

一天熊媽媽買回來了八個果子，他讓小熊淋淋吃。淋淋說：“我不能夠自己吃，我的好朋友今天要來，我要和他分享。”

咚咚咚，門響了，淋淋打開門，請冰冰進來。淋淋熱情的說：“冰冰你好，今天我要請你吃果子。”他們來到客廳，熊媽媽把果子端上桌讓他們吃果子。

淋淋說：“我吃5個你吃3個把。”“不公平，我的這份太少了。”冰冰說，我吃6個你吃2個。“不行，不行，2兩個果子太少了，我要吃7個你吃1個。”淋淋說。冰冰生氣的嚷了起來：“太不公平了，1個怎麼吃的飽啊?”就這樣兩個小夥伴吵了起來……

這時熊媽媽來了，淋淋告訴媽媽剛纔發生的事情，媽媽聽後說：“你們兩個要平均分，每人吃4個果子，這樣不就公平了嗎!”聽了熊媽媽的話，他們都同意了。

最後，他們快樂的吃起了美味的果子，心裏美滋滋的。

二年級期末作文 8

一天，青蛙在小鳥的幫助下跳出了井口。

小青蛙蹲在井沿上，望着無邊無際的天空，小青蛙感嘆道：“小鳥，你說的沒錯，我已經迫不及待地要出去逛逛。”

小青蛙跳到碧綠的草地上，小草是那麼柔軟，微風輕輕吹過小草，小草發出“沙沙”的響聲，好像在溫柔地說：“小青蛙，這個世界還很大，正等着你去探索呢！”

小青蛙跳到一條又寬又長的馬路上，馬路上車子來來往往，川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來了，心想：這是什麼怪物，爲什麼總是發出“嘟嘟”的聲音？我還是去別處看看吧！

小青蛙蹦到池塘邊。這時天已經漸漸地黑了，小青蛙跳到一張碧綠的荷葉上，螢火蟲提着小小的燈籠在四周飛來飛去。它對小青蛙說：“小青蛙，歡迎你來到這片美麗的荷塘，這周邊的稻田裏有許多害蟲，你可以去幫忙農民伯伯捉害蟲。”小青蛙說：“好的，我一定會努力捉害蟲的。”

小青蛙仰頭望着墨藍的天空，天空像撒芝麻似的撒滿了星星。小青蛙聞着淡淡的荷花香，甜甜地進入了夢鄉……

二年級期末作文 9

上學路上

星期一的早晨，太陽當空照，小魚揹着書包，戴着漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學路上。這時，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。

這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎麼拿回家去啊？老伴還等着我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時，小魚靈機一動，想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然後把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽裏。

老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子裏，非常高興。小魚笑着說：“老奶奶，梨有點重，還是我送你回家吧！”老奶奶高興地答應了。

就這樣，小魚捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地誇獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別後，小魚心裏美滋滋地直奔學校去。

二年級期末作文 10

暑假的一天，我和家人一起去太原的五臺山玩，爲什麼被稱爲五臺山呢？聽導遊姐姐講，五臺山，有五個臺頂，分爲東南西北中臺．每座臺頂都塑有文殊菩薩．五臺山是文殊菩薩的道場．

汽車從大同出發，行駛了幾個小時纔到了五臺山腳下，我遠遠的看見山特別的高，那兒的山很奇怪，南邊全是樹，而北邊只有些花花草草，山上的天氣很怪，山下風和日麗，半山卻下着大雨，氣溫也怪，山下熱，山上冷．

五臺山是佛文化的起源地，山上共有１２４座大小不同的廟宇，這兒香火不斷，因爲在這兒許願者上鉤是很靈的，所以來朝拜的觀光客很多．這兒的廟宇都是歷史優久，始建於東漢，曾作爲乾隆皇帝的行宮，五臺山風景秀麗，寺廟外形宏偉，菩薩栩栩如生，別具匠心．

五臺山有很多美麗的傳說，令我記憶最深的是關於觀音廟的傳說：傳說有一個日本人在五臺山請觀音菩薩東渡日本，他一路護送觀音至福建海邊，正欲上船，本來風平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺得這是觀音的意旨，於是對着觀音象說：如果你不願意去日本，我願在此地爲您延修一座觀音廟，並終生侍奉您．這時海面平靜了，並且出現了蓮花的水紋。

五臺山是祖國的名山，在這兒我學到了不少的知識。

二年級期末作文 11

我的家鄉在一個小山村裏，那裏山清水秀、鳥語花香，是個美麗的地方。

小路的旁邊是一座高山，高山上滿眼綠色一直鋪向遠方。山裏還有許多野果，秋天的時候人們會到山裏摘野果。不過我最喜歡的地方還是山腳下的清澈的小河，河裏有小魚和小蝦，成羣的鴨子在水中嬉水。放暑假的時候，我就會和小夥伴們到小河裏去抓小魚和小蝦。小河又是我們小朋友的樂園，一到夏天，我和小夥伴們就會到小河裏去游泳，像魚兒一樣在水中暢遊，多高興呀！

小河邊的草叢裏開滿了各種各樣的野花，黃色的菊花、粉紅色的牽牛花、寶石藍的鈴鐺花都散發出一陣陣的清香。

山邊的牧場裏有小羊、小豬、小雞和小鴨，我最喜歡小羊，小羊的毛白花花的像雪一樣。

我的家鄉多美呀！

二年級期末作文 12

期末考試，是好事還是壞事呢？這對壞學生是壞事，對好學生是好事，而我，一個不好不壞的學生，也很喜歡期末考試，爲什麼，應爲我有足夠的信心去對付期末考試，雖然我考分不高，但是，我盡力而爲。得到的是自己真實的成績。

我的分數，語文79.5，數學94+10，英語89+10。總分是282.5，個人的平均分是94.5。你們不要笑話我，雖然我考分不高，但是，我仍然有進步，當我有進步時，我不會應爲驕傲而落後，我就算科科滿分時，我會記住，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

對付下次的期末考試，我們要努力，努力再努力。我喜歡期末考試，它說出了每一個學生的真實成績，因爲學習無有半點虛假。

喜歡我的作文就贊一下哦，順便說一下分數，我不會嘲笑你們的，要真實的。

二年級期末作文 13

中午，王老師興沖沖地走進教室，笑眯眯地對全班同學說：“今天聽寫100分有以下同學：3號、23號、37號、31號……”什麼?什麼?31號?100分?這不是我的學號嗎?我也有100分?我有點不相信自己的耳朵，生怕自己聽錯了。我拉了拉自己的耳朵，又看了看同桌，發現同桌正用羨慕的眼光看着我，我才確信我沒有聽錯呀!

我真高興呀!這可是我難得的100分呀!以往的聽寫，我總是有一個兩個字錯，100分總離我遠遠的，沒想到今天竟然100分。我心裏暗暗地想：真要謝謝阿姨了!昨天晚上，阿姨對我說：“今天我們不用讀的方法，用抄寫的方法來記詞語，因爲你讀的時候有點像小和尚唸經，有口無心的。”我聽了阿姨的話，就認認真真地把詞語抄寫了一遍，今天果然聽寫100分了。

看來阿姨說得沒錯，學習真的要用心呀!

二年級期末作文 14

期末考試結束後，我的語文成績是99分，數學成績是93分，英語成績是86分，這三科成績中我的英語考的最差。想起媽媽每天幫我溫習功課，在生活上無微不至地關心我，照顧我，我的英語分數這麼少，真不知道該怎麼向媽媽彙報？

早晨在媽媽送我上學的路上，我心裏七上八下的，既慚愧又傷心。平時媽媽總教導我，對待學習一定要努力，刻苦，認真，可我一有點空就想玩會兒電腦。當我的分數出來的時候，我終於體會到了媽媽平時對我說的那些話的重要性了。

媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就關心地問：“兒子，你怎麼了？”“媽媽，我這次的英語沒考好。媽媽說：“因爲這次考試的失敗，所以讓你找到了自身所存在的問題，是老師講課你沒認真聽講？以前我不是給你說過嗎？分數不是最重要的，重要的是你在失敗中總結經驗教訓，找出失敗的原因，這纔是最重要的！”媽媽的一翻話讓我感動，我在心裏默默地說：從今天開始，一定嚴格要求自己，下次考試一定考出優異的成績。

二年級期末作文 15

風徐徐吹來，把六月的天空吹得明豔如玉。望着純淨明亮的藍天，我想起了兩個星期後的期末考試，我又戰慄起來。

下午週會，老師也強調了成績。李老師拿着成績單，每個人的排名都是固定的，每個人都要進步。我高中不及格，初中不及格的前十名。我覺得這是很多人想要達到的。感謝老師的高期望，我一定會努力的。其實這也是我進入初中以來一直夢想的排名。然而，我的夙願總是很難實現。這一次，我不能重複過去的恥辱。還有兩個星期，這是複習，因爲大部分學期的積累和沉澱纔來，厚度纔是我們真正學到的。但是，“磨槍來不及”，這十天怎麼放鬆？有些課還沒上完，接受新內容一定要複習舊知識。我家裏有些試卷，我媽經常給我買學習資料。我想我會好好利用這些資源。

不是整整兩個星期。中中考有周末。我們最多還有八天。這些假期是用來超越別人的角落的，要好好利用。另外，不要熬夜，注意休息。

李老師的十佳目標體現了她對我的信任和殷切期望。感謝這份愛，讓我有了信心和動力。老師們都那麼信任我。爲什麼我不辜負老師的期望？是什麼資本踐踏了我無私的愛？

不說話，不獨當一面。願以言行對得起厚期！