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二年級小製作作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.22W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的二年級小製作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級小製作作文

二年級小製作作文1

今天,我製作了一個精美的小手工:蛋殼不倒翁。

我先準備了,卡紙,剪刀,雙面膠,蛋殼當然必不可少了。

首先,把雞蛋裏面的蛋黃與蛋清倒出來,再把橡皮泥放進蛋殼的最裏面,再用鉛筆把它鋪均勻。然後再把它裝飾一下小不倒翁就差不多做好了。

我把它放在我的小書桌上,它神奇極了!我太太喜歡我的小不倒翁了,因爲是我親手做的。

你們也可以做一做,把它放在自己的小書桌上,心裏肯定甜滋滋的,因爲是自己親手做的,肯定會比買的更有意義。

我愛我的小不倒翁。

二年級小製作作文2

今天,我要用橡皮泥製作一匹小馬。首先用咖啡色的橡皮泥做馬的身子,再用粉色的做了一個漂亮的馬鞍。然後用橘黃色的橡皮泥捏了一個可愛的小朋友,高興地坐在馬背上,他的背上還背了一隻五顏六色的包。接着,我又做了一片綠色的草地。最後,我小心翼翼地把馬放到草地上,馬兒美滋滋地吃着草,看上去,真是一幅美麗的風景。

我想把自己精心製作的這匹駿馬送給弟弟玩,因爲弟弟屬馬,而且特別喜歡馬。

二年級小製作作文3

今天在班級裏向大家展示我的小製作—筆筒。

它是怎麼做的呢?首先準備四樣製作材料:玻璃瓶、彩繩、雙面膠、透明膠;接着繞着玻璃瓶身粘貼雙面膠;然後固定好玻璃瓶,用不同顏色的彩繩在粘滿雙面膠的玻璃瓶上按一個方向繞圈;最後選一根自己喜歡並且長短合適的彩繩,用透明膠把它固定在彩繩上面就可以當吊繩了,這樣好看的筆筒就製作完成了。

二年級小製作作文4

晚上洗完澡,我忽然想起來周老師佈置的一項作業還沒完成,那就是——小製作。

我和媽媽趕緊找來一把剪刀、彩色紙、礦泉水瓶。首先把正方形的彩紙疊成尖尖的漏斗形,放在礦泉水瓶的頭部,當做“轟炸機”的頭部。再用剪刀把紙剪成飛機的翅膀,把它貼在“轟炸機”的兩旁。一會兒工夫,我的“神州七號轟炸機”終於完工了。

瞧!我的“神州七號轟炸機”已經武裝待命,等待我的命令。只要我一聲令下,它要飛往術太空轟炸隕石,以防隕石撞擊地球。

二年級小製作作文5

今天,我要做的小製作是一輛小汽車。

首先,我準備一張稍厚的白紙。雙面膠和剪刀,製作開始了。

我先把白紙剪成一輛汽車的形狀,再把窗戶畫好,再剪好兩個車輪,然後用雙面膠把車輪沾上,最後塗上顏色就行了。

我覺得我的小製作做得還可以哩!

二年級小製作作文6

我先用綠粘土捏出鱷魚人身子,頭大尾小,再用桔色粘土捏出八個三角形,那是鱷魚的鱗片,接着我又用綠色粘土捏出四條大腿,粘在鱷魚的前和後面。這個時候鱷魚的大概形狀已經出來了,我還須要給鱷魚配上明亮的眼睛和圓圓的鼻孔。

一條萌萌的小鱷魚在我的手指間製作出來了,彷彿在我的面前對着我微笑。

二年級小製作作文7

今天,我在家裏閒得沒事幹,想做一架小風車。我首先拿了一根小木棒和一枚圖釘,還精選取了一張特別耀眼的藍色彩紙。我先把彩紙對摺起來,剪成小四方塊,然後把對摺的.曲線剪一刀,只能剪三分之一哦!然後把四個角對準中心點,用膠水粘住,再用圖釘和小木棒一釘,一架漂亮的小風車就做好了。我輕輕一吹,風車就會飛快地旋轉起來。

同學們,你們也趕快去做一架小風車好嗎?和我一起到大自然中去體會一下吧!

二年級小製作作文8

星期六的下午,我和弟弟做完作業,閒着沒事做。就決定製作一艘輪船。

我們先把卡紙準備好:兩張黃的、兩張白的和兩張紅的。準備好以後,就拿着卡紙在小區花園裏製作輪船。

開始製作了,我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接着,弟弟拿了一張白色的卡紙,先對摺,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最後把三角形打開,就這樣,一艘小船就出來了。我又拿了一張白色的卡紙、一張紅色的卡紙和一張黃色的卡紙,製作了幾面五顏六色的彩旗。最後,要把大炮和輪船連合在一起,把彩旗插在輪船的兩邊,就這樣,一艘漂亮的小輪船就做成了。

看着自己做的輪船,我們開心地笑了!

二年級小製作作文9

我挑選製作的是:剪紙和風車。我做的剪紙有:蝴蝶、星星、樹葉、桃心、四葉草。

做蝴蝶的時候要把紙先對摺,畫好之後,按着畫好的痕跡剪紙,注意要慢慢剪,要剪得圓滑,不能太粗糙,這樣你剪的蝴蝶就最好看了。

做風車的時候要先角對角對摺,按折過的痕跡剪,但是,交叉點不要剪斷,要留一點位置,留的位置不要太小,否則,穿釘子的時候會把交叉點戳斷,所以剪得時候要把位置留大一點,穿釘子的時候要小心,不要離角太近了,要不然做好了之後旋轉起來的時候角會被戳斷,小心不要把手紮了,穿好釘子了以後,把釘子的底下固定到木棍上,風車就做好了。

做手工真好玩呀!

二年級小製作作文10

我做了一個小製作,我給它取了個名字叫:“可愛小公主。”怎麼樣,還可以吧!

現在跟你們說說我是怎麼做的吧!首先要準備一個紙杯,一把剪刀,彩紙,一根筷子,材料齊全了,先把一個紙杯放在桌子上,把邊沿剪掉,用一張有顏色的紙剪成波浪形,把它貼上去,再弄上別的顏色的紙,那麼它就穿上了五彩繽紛的連衣裙了,然後在身體的上面貼一張紙條,把它貼紙杯剩下的部分,再用剪刀把貼上去紙戳個洞,然後再拿一根毛線穿進去,再把筷子拍成兩半,貼在它的左右兩側,分別做它的手,再在它的身體上畫兩隻眼睛一張嘴巴,這個小娃娃就做好了。你們也做做看吧,一定也很好看的。

二年級小製作作文11

學校要舉行製作比賽啦!剛好,今天我在電視裏看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學着做一做,說不定,我還會做得更好呢!

說幹就幹,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線後,小製作就開始了。

首先,我把紗布對摺,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接着,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一隻漂亮的小布熊,然後把它貼在縫好的紗布上。最後,我在紗袋的底下掛上一個會發出“叮噹”響的小鈴鐺。

你看,一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小製作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直誇我棒呢!

二年級小製作作文12

今天,要用廢品做手工。我做的是一個娃娃,材料有:雞蛋殼、廢瓶蓋、彩色卡紙。首先在雞蛋殼上畫上娃娃的眼睛、頭髮和嘴巴。可愛極了!再用藍色的卡紙做衣服,橙色的卡紙剪成圓形做鈕釦,貼在雞蛋下面。然後把瓶蓋做帽子,芬達的瓶蓋太小了,綠茶的瓶蓋不大也不小剛剛好。最後一個小人完成,我發現廢品經過手工,好好利用也能變成一件漂亮的藝術品。

二年級小製作作文13

今天,我們蒲公英小隊開展了一次民俗活動,來到工藝美術博物館製作燈籠。

我們先拿到三個塑料做成的圓環,接着用細繩兩兩固定起來,作爲燈籠的骨架。然後拿出三塊絲綢,再在上面畫上畫。我畫了筆直的小樹、火紅的鞭炮、大大的福字作爲燈面。我們用膠水將燈面粘在骨架上,最後把燈籠杆鉤上。

一個美麗明亮的燈籠完成啦!我提着自己製作的燈籠得意洋洋地回家了。

二年級小製作作文14

今天一大早,我一手拿着橡皮泥,一手拿着工具,跑進大屋。媽媽還以爲是祕密,就沒看。我拿出白色泥,做了一個圓,又弄了好多次,費了九牛篇虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙籤把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術”。我一看,呀!那麼漂亮啊!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術老師做的似的,又可愛又溫柔,非常美麗。

我喜歡我的小製作,更好的是我知道了辛苦沒有白乾費,只要付出努力,總會有收穫。

二年級小製作作文15

今天,我和媽媽一起做了蜻蜓和風車。

做蜻蜓的時候,先將硬紙片對摺,用鉛筆畫一個橢圓形,然後再用剪刀沿着橢圓的鉛筆印剪下來,就有了像兩片葉子的蜻蜓翅膀。再拿來一個吸管,把對摺的地方插到吸管裏,用訂書機一訂。我們第一次做的蜻蜓,剛一飛翅膀就斷了,我們第二次做的時候,就用膠帶在對摺的要插到吸管裏的連接的地方粘了一下,就很結實,我們試飛了一下,蜻蜓能飛起來了。

做風車的時候,先拿了一張正方形的硬紙,角對角的對摺兩次,然後用剪刀沿着斜線剪開一半多一點,把每個三角形的一個角折到中間的地方固定住,最後把這個中間點固定到一根吸管上就好了。

這兩個小手工的製作挺簡單的,我很喜歡做和玩。