實用的洗碗二年級作文合集六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的洗碗二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

洗碗二年級作文 篇1

家裏來了客人，吃過晚飯，媽媽正忙着招待客人，爸爸正在爲明天的工作準備材料，我回頭一看，那髒兮兮的碗筷，好像在說：“月月，你趕快把我們洗乾淨吧！”

我把圍裙穿在身上，挽起袖子，把碗小心翼翼地從桌子上拿到水池裏，我先倒入“白貓”，擰開水龍頭，呀，水濺了我一臉：“討厭的水，濺了我一臉，還不知罪，我呀，還是不刷了!”我把抹布往臺上一扔，磚頭剛要走，轉念一想：我可不能半途而廢。於是，我又回到了那裏，睡放得差不多了，我關上水龍頭，開始洗碗了，我左手握着碗，右手拿着抹布，一轉一轉，才洗了幾個碗，睡就變得渾濁了，油漬都跑到了水裏了，那些小淘氣哪？我一看，它們都跑到水裏去了，我越洗越來勁兒，我一邊洗，一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷……”沒想到我手一滑，“砰”的一聲，碗掉到了地上，媽媽衝了進來，說道：“小寶貝，你沒事吧？”爸爸走了過來說：“沒事呀，應該鍛鍊鍛鍊她。”接着，我把髒水放了出去，放入了清水，衝了衝，我把碗洗得一乾二淨，連碗上的花也彷彿在對着我笑呢！

我把碗摞在一起，放到了碗架中，我看着自己親手洗的碗，心裏很高興，我開心地笑了，咧開的小嘴巴，如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

洗碗二年級作文 篇2

昨天晚上吃完飯，我看見媽媽很累的樣子，就自告奮勇地說：“這次我來洗碗吧!”於是我把碗筷都收進了洗碗池裏。

開始洗了，我先往第一個碗裏倒一點洗潔精，再往裏面加放清水(原來媽媽告訴過我，如果往盆裏倒太多洗潔精的話，沖洗時會很慢，而且浪費水;如果洗潔精放少了，水加多的話又洗不乾淨)，放到大概有多半碗水就行了，打出泡沫然後用洗碗布認真地擦洗，把污漬都清洗乾淨。再把有洗潔清的水倒入下一個碗裏洗，就這樣一個接一個的，一直到洗完最後一個。把髒水倒掉，開始衝冼了。在盆裏接入新水，把所有洗過的碗筷都放在盆裏涮個一遍。再接新水再涮，直到泡沫涮乾淨就OK了。

涮完後，我小心翼翼地把碗筷整齊地放在碗櫃裏，好了，大功告成了。

我高興地叫來媽媽驗收，媽媽拿起碗上下左右看看，又用手摸了摸。滿意地說：“恭喜你，合格了，媽媽以後就聘請你做一名正式的洗碗工!”

“好啊!不過你要聘請我就要有工資噢!”

“沒問題，你覺得多少工資合適呢?

“那就洗一次得一元錢吧!並且要每洗一次就付一次錢。”

“可以，但是要加兩條，洗碗還帶收拾餐桌，打掃廚房。如果其中有哪一項沒做好，媽媽都拒絕付款，除非你做好爲止。還有你所得的工資，要存起來，不能隨便亂花，只能購買需要的物品。需要購買物品時要讓媽媽知道，能做到嗎?”

“能，就這麼辦。”

洗碗二年級作文 篇3

今天晚上在家裏吃完飯後，我幫媽媽洗碗筷。水一開，“哇”水好涼啊！我的.手都快凍僵了。我連忙搓搓手，然後就開始洗碗了。先用水把碗衝一衝，然後又用洗碗布在水裏把碗抹了一遍，接着用水衝了一下，髒碗就變了小模樣，白白淨淨真漂亮，不一會兒碗啊、勺啊、筷啊統統被我洗的乾乾淨淨了。

媽媽誇我是愛勞動的好寶寶。我開心極了！下次我還要幫媽媽洗碗筷。

洗碗二年級作文 篇4

中午，客人吃過飯後到外面曬太陽、吃瓜子去了，奶奶開始收拾“殘局”。

我走過去跟奶奶說：“奶奶，您燒飯燒得也累了，今天的碗我幫您洗吧！”奶奶說：“你洗不乾淨的。”我急了，連忙說：“您在旁邊看我洗，做得不對您就指出來，我改行不行？”奶奶沒轍了。

我開始幹活啦！中間奶奶教我怎樣洗省時又省水，我在奶奶的指導下，把碗洗得乾乾淨淨。奶奶和外面的客人表揚我是個愛勞動的好孩子。

小朋友們，在家要多幫家長做些力所能及的家務哦！

洗碗二年級作文 篇5

今天下午，我們家人吃晚飯，我把大家的碗和筷子都收了起來，然後，我把它端到洗碗池裏，洗了起來。我把碗筷洗了兩遍，洗的乾乾淨淨。我又把大的碗放下面，小的放上面，擺的整整齊齊。媽 媽看了，誇我是個好孩子。

洗碗二年級作文 篇6

今天晚上吃完飯，我看到媽媽很累的樣子。就自告奮勇的說：“媽媽，讓我來洗碗吧！”媽媽看了看我說：“行，不過要小心點。”

說幹就幹，我捋起袖子，先把髒碗收拾到鍋子裏，倒滿水，然後放上洗潔精，小心地拿起碗。上上下下，左左右右，裏裏外外的全部洗一遍，再用清水過一遍，一個碗就乾淨了。洗得正起勁的時候，一不留神，碗從我手中滑落下來，嚇得我心都跳到嗓子眼來了，幸好碗掉在了鍋裏沒摔破。這下，我更加小心翼翼的洗了。沒過多長時間，終於，把碗全部洗完。

爸爸看見了說：“喲，兒子把碗都洗乾淨了，你真棒！”我聽了心裏樂滋滋的。