實用的我的二年級作文合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的二年級作文 篇1

我推銷的是書，一提到書，大家一定都不陌生。書，它可以分爲許多類，其中包括史書，小說，散文，當然還有老師用的教科書，所以書是無處不在的。

書的種類多，那麼有好的書，也有不好的書，好書可以大大促進人類文明的發展，人們都說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”其實書的主要作用是教育人們，使人類走向文明。幾千年來世上的大文豪，小作家，有哪個不是吸取書的精華後才一舉成名的?在科技發達的今天，你知道有哪個人沒看過書嗎?當然，書也有不好的，如邪教書籍等。還有一些人爲書而死，如：秦始皇的“焚書坑儒”，大和珅設計的“文字獄”。西方的各種宗教和中國的歷朝歷代的'皇帝，要不是這些人搗亂，書已經變成中外歷史文學精通的“精靈”了。

大家可要努力讀書，吸取它的精華早日成爲國家的有用人才。

我的二年級作文 篇2

我叫李泊逸，是一個二年級的小姑娘，今年八歲了。我的個子長得挺高，身材瘦瘦的。眉毛象月亮一樣彎，兩隻眼睛雖然不大，但是炯炯有神。我還有兩顆又大又白的大門牙。

我的愛好是唱歌，跳舞，畫畫。其中我最喜歡的是跳舞。

每次上舞蹈課的時候，我都認真地聽老師講每一個細節，反覆地練習每一個動作。因爲我的動作標準到位，所以老師經常讓我領舞。

一個暑假的下午，烏雲密佈，很快，天上就下起了傾盆大雨，看着窗外電閃雷鳴，媽媽說：“我們今天不去學跳舞了吧。”我聽了這話很不願意，就說：“媽媽，你既然給我報了跳舞班，我就要 刻苦練習，堅持不懈，這點困難算什麼呀！”媽媽不好意思地笑了：“你說得真好，我還要向你學習呢！”

我和媽媽打着雨傘，冒着大雨出發了，到達教室的時候，雖然我的衣服被雨打溼了，但是心裏卻美滋滋的。

瞧，這就是愛跳舞的我。

我的二年級作文 篇3

最近我咳嗽了，非常的不舒服，媽媽讓我吃些藥。媽媽給我買的藥是小朋友吃的黃氏響聲丸，這個藥是黃顏色的小豆豆，放到嘴裏有點甜，很不好嚥下去，但是我還是勇敢的把它吃完了。現在我覺得好點了！

我要快快好起來，不能耽誤學習呀！希望再也不生病了。

我的二年級作文 篇4

小小的我有一個好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了，在嘉魚縣實驗小學讀三年級。經常會有人問我：你爲什麼叫這個名字呀？我都會得意地說：“孜，是孜孜不倦；奕，是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學習上孜孜不倦，不斷努力；在生活上神采奕奕，充滿活力。長大後成爲一個對國家有用的人。”我非常喜歡自己的名字，但是在班上總有一些同學把我的名字叫成“徐子奕”，唉！真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯誤糾正過來。

小小的我，個子高高的，皮膚白白的，眉毛又黑又濃，眼睛水汪汪的，鼻子不高也不低，一張小嘴巴能說會道，腦袋上總是扎着各式各樣的髮型。每當有人誇我漂亮時，我的心裏像喝了蜜一樣甜，開心極了！

小小的我，性格文靜內向，乖巧懂事。在學校，上課時認真聽講，從不交頭接耳；下課時跟同學開心做遊戲，從不瘋瘋打打，是老師公認的好學生。在家裏，自己的事情自己做，還幫媽媽做一些力所能及的家務。每當家人生日時，我都會用零花錢買禮物送給他們。

小小的我，愛好不多，就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜，眼睛像湯圓，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，哈哈！爸爸被我畫成了食品倉庫。畫筆真神奇，今後我要用畫筆畫出更多有趣的畫。

這就是小小的我，我相信你們一定能在擁擠的人羣中找到我。

我的二年級作文 篇5

有一天，我遇到一隻小狗，它奄奄一息的好像快要死了。我連忙抱起小狗往家走，回到家我從冰箱裏拿出一塊塊肉，我把肉放在小狗面前，小狗狼吞虎嚥地吃起肉來。它吃完肉舔了舔嘴。這時，小狗說話了，它說：“好心的小姑娘，我會報答你的。”說完小狗就不見了。

過了幾天，我上學的時候發現語文書忘記帶了，準備回家去拿。我想了想，現在已經七點四十五了，回家去拿已經來不及了。我就哇哇大哭。這時，前幾天被我救的小狗出現在我面前問：“善良的小姑娘，你爲什麼哭呀？”我擦乾眼淚說：“我的語文書忘記帶了，回家拿來不及了，爸媽也不在家。”說完小狗就不見了。過了一會兒，小狗又神奇的出現在我面前。它把語文書給我說：“我終於有機會報答你了。”說完，小狗不見了。

我高高興興的朝學校的方向走去，心裏在默默地想，我以後一定要多多的幫助有困難的人或動物，好人總是有好報的。