【精華】小金魚二年級作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小金魚二年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小金魚二年級作文 篇1

我家有一隻小金魚，它的樣子非常可愛。金魚那雙圓溜溜的大眼睛，水晶球似的透明，特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴，像綵綢那樣柔

軟，又像朝霞那樣嫵媚。

小金魚每次喝水時，小嘴輕輕地一張，就能喝到水，而且還吐着小泡泡呢！小金魚遊的時候尾巴搖搖擺擺的，真像仙女的手動來動去。它很機靈，每當別人靠近它時，好像老鼠見了貓似的，急忙逃走了。

我喜歡我的小金魚，更喜歡它那雙圓溜溜的大眼睛。

小金魚二年級作文 篇2

我家養了四條金魚。共有兩個魚缸，每個魚缸裏分別有兩條小金魚。一個魚缸是哥哥的，另一個是我的'。

我家的金魚都是紅色的，它們有一對大大的眼睛，一條長長的尾巴，一身好看的魚鱗，金光閃閃，構成了它的美麗。

它高興的時候，在魚缸裏轉來轉去；它不高興的時候，總是趴在魚缸裏的塑料花底下。

餵魚的事就包在我身上了。有一次我餵魚的時候喂得太多了，魚快撐死了。那時，我傷心的將快哭了，這時，媽媽過來了，我對媽媽說明了事情的經過，媽媽說：“不要傷心，過幾天就會好的。”

過了幾天，金魚果然好了，我高興地哭了。這時我想：我以後再也不喂那麼多食了。從這天起，我每次放學回家後總要看看它們。我看到它們高興的時候，我心裏也非常高興；我看到它們不高興的時候，我心裏也有些傷心。

我很喜歡我家的小金魚。

小金魚二年級作文 篇3

今天，我們班上養了7條小金魚，它們長得非常可愛，同學們都非常喜歡它們。

小金魚身上金黃金黃的，像穿着一件貴氣又帥氣的黃金甲，在陽光下閃閃發光。小金魚的一雙大眼睛鼓鼓的，亮亮的，像瞪着眼睛聽夏老師講課，彷彿永遠也滿足不了好奇心。小金魚的嘴巴像字母”o“，有時吐着泡泡，小金魚的尾巴美麗極了，近看像搖搖擺的扇子，遠看像漂亮的紗裙。它們有這麼美麗的尾巴，真讓人羨慕。

小金魚真有趣！它們一會兒在一起吐泡泡，像在開大會，一會兒追來追去，像在玩耍。小金魚吃東西的時候最有趣，我們剛把食物撒下去，它們就一哄而上，把魚食一搶而光，一點也不浪費，看它們吃得那麼津津有味，我們也好開心。小金魚吃飽了，搖了搖尾巴，好像在說：”真好吃，謝謝你們！“

多麼可愛的小金魚啊！它們給我們帶來了無窮的樂趣。

小金魚二年級作文 篇4

這幾天我們家裏來了一羣小客人可熱鬧了，你猜猜，猜不到吧！哈哈，媽媽昨天從城隍廟帶來了一羣活潑可愛的小金魚。

說起這些可愛的小傢伙，我特喜歡她們。你瞧，我一說她們，她們就來勁兒了，甩甩腦袋，擺擺尾巴游過來了。頭上有斑點的就是我們家五花魚；全身冰清玉潔的鶴頂紅；還有紅白花龍睛。五彩斑斕，生龍活虎似的在透明的大魚缸裏嬉戲。

小金魚非常調皮，只要你的手裏拿了香噴噴的好吃的，她們立馬一窩蜂似的圍攏過來，所有的金魚爭搶食物，場面非常壯觀。吃起東西來，津津有味的，惹得我也想吃上一口。

一頓美食過後，小金魚們悠閒地在魚缸裏自由自在地游來游去。她們一會兒吐泡泡，一會兒排成隊嬉戲，一會兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫作業，我煩惱的時候，走到魚缸邊，說說心裏話，她們好像全聽懂了似的，圍上來，點點頭，又擺擺尾巴，可愛極了。小金魚不僅爲我帶來了快樂，還成爲了我的好夥伴。我習慣了，每天回家先看她們一眼，她們健健康康的，快快樂樂的，我的心裏就有無限快樂。

我喜歡我們家的小客人，她們是我的好朋友。