實用的二年級作文300字集合8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字8篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

我每天都看媽媽在家裏做家務，累得滿頭大汗，我想我已經長大了，應該幫媽媽分擔一些，於是我決定今天我來拖地。媽媽看我要幫忙，很高興，就想對我交待幾句：“地要拖得乾淨就得……”沒等媽媽話說完，我就拿起拖把拖。哼！太小瞧我了！拖地還不簡單，還需要你教，平時，我在學校經常拖，看我的吧！

沒過三五下，我就把地拖好了。哈哈，這對我來說真是小菜一碟！我馬上跑到媽媽跟前邀功了。媽媽說：“你神速啊，肯定沒有拖乾淨，我得去看看拖得怎樣？”媽媽開始檢查起來，越看她的眉頭皺得越深，“這也叫拖乾淨了？像在地上畫畫一樣，這裏幾下那裏幾下，角落根本沒拖到。不及格，重來！”媽媽嚴肅地說。接着她又把怎麼拖得乾淨的要領講了一遍。爲了得到滿分，我按照媽媽講的去做，從每個角落都認認真真拖。拖完地，我已經汗流浹背了，估計汗流三千尺都不止了，真累。地拖得真乾淨，媽媽表揚了我，喲！雖然累可心裏美滋滋的！

認真拖地很累，但地拖得很乾淨，不認真拖不累，地拖不乾淨。從這件事我總結做事認真都能做好的，不認真就做不好事情。

二年級作文300字 篇2

國慶節的時候，爸爸帶我去奶奶家，我和爸爸坐上了客車，坐了一個多小時就到了奶奶家的村頭，村頭傳來一陣陣南果梨的香味。到了奶奶家，我和爸爸下了車，我馬上去和奶奶說：“我出去玩一會兒。”奶奶同意了。走着走着我去到了一座山腳下，我看見了山上結的果實，有紅的、綠的和黃的，但最壯觀的是南果梨樹，一片一片的漫山遍野美麗極了。

我又看見了一望無際的玉米地，走着走着，我的肚子“咕咕”的叫，好像在說：“我餓了”我就跑回了家，到了家，我就聞到了飯菜的香味，吃完飯後，奶奶說：“我要去割玉米啦!”聽了這話，我馬上說：“我也去，我也去。”經過奶奶的同意，我就隨着奶奶去了玉米地，到了那裏我看見了許多農民伯伯在揮舞着鐮刀，喜悅地收割着自己的果實。天漸漸黑了，奶奶說：“我們回家吧。”到了家，我們洗完臉和手，就開始做飯，吃晚飯，我和家人吃完飯，我也有些累了，就靜靜地躺下來，回想着農民伯伯收割時滿意的笑容，不知不覺我就進入了夢鄉。

二年級作文300字 篇3

我覺得愛迪生的腦袋裏天天裝着科學，他的腦袋像一顆電燈泡，永遠不停地亮着。我的腦袋裏天天裝着遊戲，就像一座遊樂園。

我的腦袋和別人的不太一樣，因爲剛睡醒的時候，我的腦袋裏就有一種想玩遊戲的感覺；即使到了考試，我還是很想玩，不過，被媽媽擋住了。我好玩的腦袋裏只要聽到可怕的怒吼聲，遊樂園就變成了圖書館。

我的腦袋曾經讓我的考試都一百分，讓我很高興，也讓媽媽很高興！它也讓我交到了許多朋友，不過，缺點是天天下課都有人來找我，就好像一大羣狗仔追着一個電影明星。我的腦袋也讓我的考試考不好，因爲它不好好督促我的雙眼仔細地檢查考卷。

在考試前，我喜歡我的腦袋，因爲它可以幫助我讀書；在上課時，我不喜歡我的腦袋，因爲它會一直想着玩，害我一直被老師罵。我希望我的腦袋裏有一捆膠帶，它就可以封住老師的嘴巴了。

二年級作文300字 篇4

在暑假期間，我讀了《夏洛的網》這本書。它講得是一隻蜘蛛和一隻小豬發生的故事，裏面的故事令我感觸很深。

故事中，弗恩把她的落腳小豬威爾伯賣給了自己的舅舅朱克曼，而威爾伯認識了蜘蛛夏洛。就在這時，威爾伯得到消息稱：“自己的未來將成爲燻肉火腿。”這使威爾伯悲痛欲絕。而作爲朋友的夏洛卻用自己的絲織出一張愛的大網，拯救了威爾伯，並讓它在大賽中贏得了特別獎。故事的最後，夏洛卻死了。在它死之前，威爾伯帶着它的孩子走了；而在它死的時候，身邊卻沒有一個人陪伴。

夏洛爲了真摯的友誼，而犧牲自己的精神值得我們學習。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對朋友多關心、多愛護，特別是在別人遇到困難的時候，更要儘自己的全力去幫助他們。這樣，我們的世界纔會更加美好！

二年級作文300字 篇5

每當我看見一個個圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點東西吃，可是把廚房翻了個底朝天，只在櫃子裏找到了幾個生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。我從櫃子裏拿出三個雞蛋放在桌子上。然後把鍋端上煤氣爐，打開火，又倒上油，過了一小會兒，我覺得油應該開了就拿起一個釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點兒事都沒有，我又磕了一下，它還是安然無恙，這個可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個大口，蛋清流進了鍋裏，“譁”的一聲，崩出來幾滴油，濺在我身上，燙得我一鬆手，蛋殼掉進了鍋裏。等我再向鍋看的時候，雞蛋已經糊了，蛋殼正在鍋裏跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋裏的油倒在一個碗裏，準備重新來。我又倒上油，等油開了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開，把雞蛋打進鍋裏，我又把另一個打進鍋裏，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個碗裏。沒過一會兒，爸爸、媽媽回來了，媽媽說：“哎喲，我們的付娟也會煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以後努力。”“知道了”我聽了媽媽對自己的肯定，心裏像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。

二年級作文300字 篇6

下午，就是一年一度的運動會，操場上，同學們都激情萬丈，熱血蓬勃，我站在起跑線上，等待着裁判發令，躍躍欲試，大家都期盼這一次的比賽，隨後，裁判員喊着：“各就位，預備”“砰”一聲響亮的槍聲響起，一個個運動員就像一隻只脫了繮的駿馬，飛馳而去，每一個人都向着終點衝去。

我奮力直追，向着重點衝去，隨着秋風與臉擦身而過，也伴隨着同學們的鼓勵，然後又更加一把勁，直衝而去，最終以10.43秒跑完了簡短的100米，以第二名的成績進了決賽。

休息時，班上的同學爲我喝彩，老師們對着我親切的說：“待會還要更加一把勁！”進入了決賽，我緊盯着終點，裁判發令後，直衝終點。以10.53的成績獲得了第三名，在頒獎臺上，然後手裏拿着獎狀，心裏開心得似乎開了花。

所以，凡事只要努力就能夠獲得成功。

二年級作文300字 篇7

昨天下午，我和好朋友韓景宣、路暢還有一個韓景宣認識的女孩一起來到了劉山，爬到了一個交叉路口，我們建議大人們往右邊走，我們小孩一直走，哪一路先到山頂哪一路就贏，比賽開始了，我們一路小跑來到了山頂，看大人們還沒來，就先登上了塔，又下來，終於大人們來了，我們贏了。

我們玩什麼呢？“我們玩貓捉老鼠的遊戲吧！”我說，其他人雙手贊成，我們先用黑白配的方式來選出誰是貓，啊哈！那個女孩是貓。我們商量了一下，用了一個計謀先讓一個“老鼠”跑出去，那個“貓”一定會抓那個老鼠的，另外兩隻“老鼠”再趁這個機會偷點“糧食”和“水”，就這樣循環着。

我先吸引“貓”的注意力，讓他追我，路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然後韓景宣開始引“貓”的`注意力，然後路暢，就這樣，我們把“貓”累的氣喘吁吁，“貓”喘過來氣之後又開始追，這次，他識破了我們的陰謀就在糧倉的地方守着，這可怎麼辦呢！我們不能吃食，會餓死的，就算我們在離她不遠的地方又蹦又跳，可是她怎麼也不走，這可讓我們急壞了，就在我們抓耳撓腮的時候，媽媽叫我們回家，我們只好戀戀不捨得回家了。

二年級作文300字 篇8

我們的學校在煉油廠的生活區裏。

一走進校園，就會看見一座巨大的不鏽鋼雕像，這座雕像的底座是大理石的，一身硃紅色，象徵着我們奮發向上的精神。

走過雕像，綠茵茵的操場展現在眼前，這裏四季都呈現這生機勃勃的景象。操場的邊上鋪着綠色的地磚，就像給操場鑲上了彩色的花邊，美麗極了！

清晨，走進整潔的校園，你就能聽見朗朗的讀書聲，下課了同學們一個個像小鳥似的飛出了教室，三五成羣地來到操場，同學們一起遊戲，熱鬧極了！

操場的西邊，使一些牆紙，上面畫着海底世界和熱帶植物的藝術海洋，非常美麗，“海底”有各種各樣的魚，有的全身佈滿了彩色的條紋，還有的鼓起圓圓的肚子像個皮球......威武的龍蝦全身皮甲，很嚴肅，也很有趣。深藍的海洋上，有一艘小船，再大海上漂浮，這就象徵着我們遨遊在知識的海洋裏。熱帶植物都是各種各樣的標本，五顏六色的，把我帶進了美麗而神奇的大自然。

我們未來的校園是風景如畫.多姿多彩的。這就是我想象中的校園，也是我成長的樂園。