有關快樂暑假二年級作文彙編10篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的快樂暑假二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂暑假二年級作文 篇1

暑假快結束了，媽媽帶我去了日照的海邊，去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……

日照的天晴空萬里，是湛藍色的，海的顏色比天的顏色要深。海有一個無比廣闊的邊際，讓我有一種錯覺：海的另一面是一個巨大的瀑布。

看到海，我就想玩，我追着海浪，海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們去森林公園的海邊游泳。看到海里有水母，我飛快地跑上岸了，一會兒，有人活捉了水母，我才放心了。可不知道水裏還有一隻死的，我把它扔到沙灘上，這下可以游泳了，好爽啊！

三天的旅遊結束了，我好想再玩幾天啊！

快樂暑假二年級作文 篇2

叮叮叮，放學了我們期待的暑假終於到了，我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問我：“你幹什麼去了。”

我說：“我和我班同學去玩了。”媽媽說：“你怎麼不寫作業呀！”我看了看媽媽沒知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業就沒出去，下午我寫完暑假作業我就出去玩了。

這真是一個快樂的暑假。

快樂暑假二年級作文 篇3

在快樂的假期裏，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期裏最快樂的一天。

那天早上，我的姥爺來接我，我高興地下了樓。看見好多的吃的擺放在我眼前。

聽說龍首山上的松鼠特別多，它們吃人們給的花生，所以它們都不懼怕人類。

差不多十點的時候，我們到了龍首山上。發現山路並不像我想象的那麼不好走。我看見許多人在喂松鼠，發現小松鼠們就像人們說的那樣爭先恐後地在搶奪食物。

中午，我和姥爺吃過飯，就去了動物園，我看見了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終於看見了真正的駱駝。動物園的動物真多呀！

走完了動物園，我們又去了遊樂場，我玩了一直想玩的摩天輪，然後還劃了船。

到了三點半，我和姥爺就回家了。這真是快樂而難忘的一天！

快樂暑假二年級作文 篇4

暑假裏，我完成了老師佈置的作業。

暑假裏，我讀了《獲獎名家童話橙色卷》、《八十天環遊地球》、《中國少年兒童》。

暑假裏，我學會了游泳。

暑假裏，我跟着我爸爸，去漂流，泡溫泉、衝浪玩的很開心！

暑假裏，我去爬山，看龍門石窟，瞭解了很多古代的歷史和文化，懂得了天子駕六的來由。

暑假裏，我在藝術中心參加了《保衛黃河》的鋼琴演出。

這個暑假裏，我很快樂。

快樂暑假二年級作文 篇5

轉眼間，兩個月的暑假生活就要結束了。

每天清晨我都睡到自然醒，起牀吃了早飯，收拾好作業我就和媽媽一起去了店裏。我們騎着自行車沿着婺江騎去，一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛鍊，練太極拳的、跑步的、打球的，很是熱鬧。江邊清風徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車去捉蟬，可我剛跑到樹底下，蟬就“嘟”的.一下飛走了，還在空中盤旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過後，繼續上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店裏，之後我就做作業了。到了中午，吃完中飯我就吹着空調看我的“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧靜快樂。

七月份，我還去練了14節課的硬筆書法。每個星期六、星期日，爸爸都會帶我去書店呆上2--3個小時。爸爸和我說：書本是人類進步的階梯，只有不斷地學習纔會進步。在那裏吹着空調坐在階梯上看着自己喜歡看的書，也是一種享受。

到了八月份，我們坐車去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀念館、夫子廟、科技館，吃了南京當地的小吃，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。

這就是我兩個月的暑假生活，豐富多彩，回味無窮。

快樂暑假二年級作文 篇6

暑假的一天，我起的很早，媽媽還在廚房忙着做早餐，我看了看，家裏有點髒亂，決定幫媽媽掃地。

我先將地上我的玩具都撿起來裝好，然後我找來了掃把和簸箕，用掃把將書房的門邊、櫃子旁的垃圾掃成一堆，再用簸箕裝了起來。我又把掃把橫着伸進客廳沙發和桌椅的底下，慢慢的將裏面的垃圾灰塵都掃了出來，也用簸箕裝起來。然後我把這些垃圾都倒進垃圾袋裏，接着把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來以後看見了誇我是個懂事的孩子。

看着乾淨的地板，我心裏高興極了。這次的掃地讓我體會到了勞動的快樂，也讓我知道了媽媽幹家務的辛苦，我以後要多幫爸爸媽媽幹活，減輕他們的負擔。

快樂暑假二年級作文 篇7

這個暑假媽媽給我報了託管班，這個託管班是個琴行，那裏有很多樂器，我每天都在這兒練2個小時的鋼琴，還認識了許多新的小夥伴，我們在一起寫作業、遊戲，每天都有每天的樂趣。

最開心的就是暑假剛開始，媽媽就給我訂了很多我喜歡的書，這也意味着暑假我要和書作伴了，每看完一本書，就會收到一個禮物，這個禮物就是‘美好的記憶’，看的書多了，收到的禮物就多， 我們的見識就多了。所以我一定在暑假裏要多看書。

這個暑假我還學會了做飯呢！

當然暑假也不會少了戶外活動。爸爸媽媽本來計劃要帶我去廈門鼓浪嶼旅遊的，由於爺爺病了，爸爸媽媽要照顧爺爺，又不想對我失約，所以就委託舅舅他們帶我去玩了。

這個暑假真是一個快樂、充實、美好的假期。

快樂暑假二年級作文 篇8

暑假接近尾聲，在這段時裏我學到了許多知識和本領，在暑假中我得到最多的是快樂，學到最多的也是快樂。

爲什麼我說得到最多的是快樂。因爲在這段時間裏，只有暑假作業和爸爸，媽媽佈置的

作業，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。

爲什麼我說學到最多的也是快樂。因爲在這段時間裏，我的弟弟和我的朋友們讓我瞭解了什麼是真正的快樂。其實快樂並不是我想的那樣，玩就是快樂。可我錯了，快樂並不是指玩，而是指幫助別人之後，從內心深處感到的快樂，就像電視裏說：關心別人，快樂自己。所以說學到最多的也是快樂。

我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。

快樂暑假二年級作文 篇9

快樂的暑假馬上接近尾聲了，在這個暑假裏，我幫媽媽做了不少的事情，如擦玻璃、炒南瓜、整理書房……還和爸爸媽媽出去遊覽了許多地方，比如東海的海濱公園、南北湖、天龍九瀑……

讓我記憶最深的是媽媽爸爸帶我去海濱公園遊玩，（位於海鹽東海邊）那時，我看見石頭上面有很多小朋友在捉螃蟹呢！我就順着石璧走了下去，經過我的仔細觀察和耐心捕捉，一共捉到了兩隻雄的小螃蟹，我想：我一定要把它們撫養成大螃蟹。回到家裏我又找了一些石頭和沙石，做了個人造沙灘，那兩隻可愛的小螃蟹馬上溜到沙土裏面邊睡覺邊和我們捉迷藏呢！

在天龍九瀑那裏，我在山溝溝裏的水中和媽媽奮力的前進，走到了小溪做成的樓梯上，這次，我明白了一個道理，只要齊心協力，沒有一件事辦不到的。

昨天晚上，我還親自爲媽媽炒了黃色南瓜絲呢！當時，我數到10，翻一下，過了一會兒，我靈敏的鼻子聞到了一股香味，發現南瓜的顏色變了，知道南瓜已經熟了，馬上把南瓜盛到盤子中，讓爸爸媽媽品嚐，看着他們吃得這麼滿意，我懸着的心放下來了，心裏很開心，我暗自下定決心，以後一定要燒更多更好的菜給爸爸媽媽吃。

快樂的暑假就是快樂，我家天天都有開心事，呵呵！

快樂暑假二年級作文 篇10

一個風和日麗的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓魚。

到了奶奶家，我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那裏後，第一眼見到的就是那清澈見底的水，和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個水窪，我悄悄地走進水窪，生怕驚動了小魚。在水窪的邊緣有一個出口，有許多小魚進進出出，這個水窪彷彿是它們的樂園，裏面的小魚在玩捉迷藏。有的躲在青苔裏面，有的躲在小洞裏。還有的靠緊石頭，身上的條紋跟石頭“合二爲一”就看不見了……

但它們一點兒都不知道，它們馬上就要成爲我的晚餐。我拿起石頭，悄悄地把出口堵住，又拿起臉盆，往水裏一撈，哇！有那麼多！一條、兩條、三條……十一條，一共有十一條。我把抓起來的魚都放在飯盒子裏，再繼續抓。過了一會兒，我的脖子酸了，我坐在石頭上，暫時休息一下。這時，我想照張相，這張照片可是勝利的紀念照呀！於是，我坐在最大最高的石頭上，照了一張相，高高興興地回家了。

這就是我暑假最快樂的一天！