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師恩難忘小學生400字作文

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導語:在心中,哪位老師的關愛和恩情讓我們念念不忘?下面是400字作文:師恩難忘,歡迎同學們的閱讀和參考,希望對大家的寫作有所幫助。

師恩難忘小學生400字作文

【作文一:師恩難忘】

一年一度的教師節到了,每當這個時刻,我的腦海中總會浮現出她親切的笑臉。她就是我的啓蒙老師——沈老師。

我清楚地記得沈老師長着一張長長的臉,上面鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,讓人感覺到她總是那麼有精神,有活力。她還有一頭烏黑漂亮的長頭髮,溫順地搭在肩膀上。沈老師高興的時候,會和藹可親;生氣的時候,會滿臉烏雲。

沈老師對我們要求非常嚴格,比如她要求我們作業一定要工整、認真,還要打日期格。可是有些差生,老不做作業,而且還把老師發的本子上弄的都是髒東西。沈老師非常生氣,但她並不把這生氣的表情帶到課堂上。課後,沈老師纔會嚴肅地教育那些差生,並且有耐心地幫他們一一糾正。

我是一個膽子非常小的學生,上課不敢積極發言,就算髮言,聲音比蚊子聲還小,沈老師經常給我機會。她讓我領大家讀書,讓我給大家講古詩,還經常提我發言。就這樣,我上課敢積極發言了,聲音也變得洪亮了,我非常感謝沈老師,她總是用他的一言一行關心着我們,愛護着我們,讓我們在學校也感受到媽媽般的溫暖。

沈老師真是一個好老師啊!使我怎能不想起她?

 【作文二:師恩難忘】

是她,讓我叩開了知識王國的大門;是她,讓我發現世界上除了親生母親外,還有另外的母親;是她,讓我從兒時的夢中,找到了五彩的世界;還是她,讓我在童年的歡樂中,暢遊在科學的海洋!她就是我們可親可愛的老師。

今天是二零零九年九月十日——第25個教師節。我願把最真心的祝福獻給我所有的老師們。我們班的同學很有創意,他們在黑板上寫了大大的“教師節快樂”,還在牆上用一隻只千紙鶴圍成了心形。願老師天天開“心”,同學們理解老師的良苦用“心” 吧!今天有很多同學給老師送了花,我想這種愛師敬師的心意不僅僅是一束花所能表示的,我們只有好好學習,努力塑造自己,完善自己,超越自己,纔是對老師深深的敬意!

哈佛教授曾經說過:“世界上有兩種職業不好做,一個是醫生,治不好會毀掉一個人。二者就是老師,教不好會毀掉一羣人。可見——世上職業教師最難呀!我們一定要尊重我們的老師,他們的工作是最累的! 老師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;老師的愛是溫暖的春風,即使冰凍的感情也會消融。用心去愛我們的老師吧!

 【作文三:師恩難忘】

上一年級的時候,第一節語文課走進來了一位女老師,她的個子高高的,一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭髮,看起來很精神,你知道嗎,她的名字叫黃良。

黃老師講課時令我不得不聽,這是因爲她的眼睛裏總是“寫着”“守紀的孩子,纔是好孩子”這 10 個字,記得有一天,她在講課,我不由自主地玩起了小動作,剛玩了一會兒,我就感覺到教室裏的氣氛不對,當我擡起頭來時,就發現黃老師已經在我旁邊,頓時我臉紅脖子粗,不敢朝黃老師看,心想:“不得了了,黃教師一定會揍我的”。此時,黃教師說:“聶趙龍,擡起頭來看看我。我慢慢地擡起了頭,用一雙驚恐的眼睛看着她,當我的眼神與黃老師的眼神相對時,我心中就平靜了許多,因爲黃老師此時的眼神中只露出一絲責備,更多的是慈祥、平和,立時,我從她的眼神中彷彿看到了”守紀的孩子纔是好孩子“這 10 個字。有了這一次的經歷後,每上到語文課,我總是注視黃老師的那雙眼睛,因爲她的眼睛能時刻提醒我,給我學習的動力。

黃老師,我已升入二年級了,這些日子怎麼沒看見你,你到什麼地方去了,我多麼想你!

 【作文四:師恩難忘】

師恩無處不體現,但是你不留心去觀察,那麼你是不會發現的,那麼你就聽一聽我接觸師恩的故事吧!

在一次自由體育課中,老師親自教我們跳山羊,老師一遍遍教我們,希望我們能夠學會。

當老師讓我們演示給她看的時候,同學們都特別有信心。一個個同學都跳過去的時候,王老師的臉上都掛上了笑容。可是,輪到我上場的時候,沒想到危險正朝我一步步朝我逼近。我硬着頭皮,衝了上去,咔嚓一聲,我摔倒在地。老師連忙跑過去,把我扶起來,問我什麼摔着?我說:“好像腳扭傷了。”這時老師揹着我,把我送到了醫院,爲我付了醫藥費,然後便給我的父親打了電話,讓父親來照顧我。每當夜幕降臨的時候,同學們都放學後,她的身影便出現在眼前,爲我補課。每當補完課後,她的身影便會在濃霧中消失。

有一天,天氣變得惡劣,天下起了大雨。我想今天老師不會來了,我打開書包,拿出書,默默地讀了起來。出乎意料的事情發生了,一個熟悉的身影出現在我家的門口,只見她挽着褲腳,打着傘,手中拿者課本,渾身溼淋淋的,出現在我的眼前。沒等我要問她爲什麼下雨天還要來給我補課的時候,她便給我補起課來。聽她的聲音多麼地柔和,是多麼的親切,等她給我補完課,她的身影又消失在濃霧中。

經過幾天老師對我的悉心照料,我的學習成績迅速提高進入了班級前五名,這裏我由衷地對你說——“老師,謝謝你”。

 【作文五:師恩難忘】

老師,在課堂上,講臺就是您的舞臺,粉筆就是您的指揮棒。是您帶着我們向知識的高峯進發。

老師,感謝您,您和我在一起的時間雖然不是太長,但是我已經融入到了這個大家庭。有人說,老師猶如你的第二個母親。難道不是嗎?

俗話說:忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空。老師,其實我也曾經恨過您。那次,我上課和同學打架,下課後您叫我倆去辦公室,路上我倆什麼話也沒說,到了辦公室您也是二話沒說,手板“啪啪啪”的幾下打在了我的手上,我的眼淚唰唰的掉下來,而您卻只打了他兩下,我很不服氣,爲什麼打我三四下,而打他兩三下。事後仔細一想:您叫我去不是爲批評。您說,同學之間在一起的日子並不長,要學會互相忍讓。從那以後我明白了批評不是爲了責罰,爲了我們團結,我再也不恨您了。

老師,我非常的感謝您,雖然我沒有其他同學和您相處的時間長,但是我已經融入了這個大家庭。是啊!還記得那回做操我剛進教學樓,就被別人推了一把,腳碰的流出了血,您看見了,趕忙帶我去醫務室消毒,滿眼的焦急,我看見您對我照顧的無微不至的關愛。

老師——您對我們的愛無微不至,世界上所有的頌歌也表達不了我們對您的愛,我只能對您說一句:“您辛苦了,我們感謝您!”

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