【精華】雪二年級作文五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的雪二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文 篇1

星期六，我？媽媽、爸爸和叔叔阿姨們去大埡口玩雪。

吃過早飯，我們就穿着厚厚的羽絨服向大埡口出發，我們走了一個小時到了兼善，由老公路向森林走去。走到了裏面，我看見零零散散的雪，忍不住抓起一把向媽媽扔去，“啪”的一聲把媽媽打中了，媽媽也抓起一把向我扔，我一下接住了，我立即還擊媽媽，把媽媽打輸了。我們繼續向上爬，爬到了廣播電視塔，已是下午四點，那個時候有些雪就變成冰了，我和爸爸還滾了一個大大的雪球。爲了我們的安全，媽媽說：我們回去吧！今天，我們玩得好開心。

雪二年級作文 篇2

多美的小雪花啊！剛開始零零落落的，又小又輕、又厚、又柔，就像高貴的白天鵝在輕輕抖動翅膀似的，一根根小羽毛就這樣飄飄悠悠地落下。漸漸地，雪下大了，伴着瑟瑟的落雪時聲，一片片厚重的雪片紛紛揚揚地落下，就像天上的仙女撒下的了“玉葉”“銀花”。

雪花總是像不可比喻的神話一般，體現它那銀一樣白，玉一樣柔和的意志。雪花紛紛地下着，像扯碎的棉花球一般，又如銀蝶在空中飛舞，更似一位位穿着白衣的小舞女正隨着從天而至的仙樂翩翩起舞。那一片片冰清玉潔的雪花就像一首首明麗.婉 轉的'小詩，讓人讀也讀不透。

雪，涼意中透着無私，溫潤中包含着熱情，它們使我感到快樂。腳踩進白雪中那軟綿綿的感覺，真是好不清爽！那細細的雪粉不斷的從腳邊濺起，飄逸而又瀟灑

雪二年級作文 篇3

美麗的雪景讓人驚歎，雖然會在太陽升起的那一刻消失，但它的美，會長留在我們的心裏。

最近，天氣冷了，風大了，氣溫低了，雪也就紛紛揚揚地飄落到人間了。

那時正在上語文課，我們在認真地聽講，我無意間望了望窗外，有許多白色的東西在天空中飛舞，認真一看，哇！原來是下雪了。這個消息很快被全班同學知道了，我們都坐不住了，可現在還是上課時間，同學們望着窗外，看這些潔白的小天使慢慢地在空中跳舞。

下課了，同學們用較快的速度穿上棉衣，戴上口罩和帽子，便風一般地衝出教室，到樓下去玩雪。我伸手接住了一片雪花，晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的頭髮上，白色在黑色中更顯眼了，好像在一塊黑布上點綴了幾顆鑽石。同學們在雪地上跳來跳去。雪地上留下了一個個可愛的小腳印，深深淺淺、各不相同，從腳印就可以看出有多快樂，多激動！是啊，我又何嘗不高興呢？此刻，我按捺不住內心的激動，從地上揉起一個雪球，和同學們玩起打雪仗來。

我喜歡這場雪。

雪二年級作文 篇4

透過窗戶，我驚奇地發現，鵝毛大雪正從天而降，它們像仙女撒下的千萬多梨花，爭先恐後地飄落下來，還做着各種各樣的舞蹈。有時我會怪罪起雪花，它們降落得這麼快，爲什麼不多留戀一會那潔白的長空呢？不一會，大地上鋪上了一層厚厚的雪毯，遠處的樹枝、花枝上掛滿了雪花，有的像盆景、有的像雕塑……

下課後，我飛快地跑出教室，伸開胳膊，真想把大雪擁抱在懷中，雪花也夠聽話的，它飄落到我的頭髮上、鼻尖上、衣服上，白白的、涼涼的；不一會兒雪花消失了，我找了找，鼻尖上溼漉漉的；我伸出舌尖讓晶瑩的雪花落在我的舌面上，我慢慢地品嚐着雪花的味道，爽爽的、滑滑的。我張開雙臂，慢慢地轉起來，一圈、又一圈，我感到我已變成了一位最幸福的白雪公主。

我愛爲我們撒下雪花的仙女，更愛雪花。

雪二年級作文 篇5

我最喜歡冬天，只有一個原因，那就是冬天下雪，我最喜歡看雪，下面我來講述一下雪的樣子吧！

雪白白的，很晶瑩，圓圓的，冰冰的，涼涼的，很舒爽，我把它堆成了一個雪人，我還把它堆成雪球，我把我的煩惱寫在一張紙上，把那張紙輕輕地放進雪球裏，把它拋走，希望自己的煩惱能隨着飄走。

我最喜歡雪，雖然很少下雪，但我還是很喜歡雪。