【精選】二年級作文合集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

今天,蘇老師讓我們痛快地當了一回小小"音樂家".

蘇老師先讓我們一個個站起來獨唱.輪到我了,我的心裏像裝了一頭小鹿一樣砰砰直跳.我勇敢地站起來,響亮地唱了一首<<春曉>>.

接着,等其他同學都唱完了,蘇老師就開始評比了.結果,我沒評上.不過沒關係,下面還有兩關呢!

接下來,蘇老師又讓我們各唱各的,不準捂耳朵,讓我們感受了一回嘈雜的噪音.呀,這噪音好像上萬把刀刺進了我的心.經過這一環節,我開始討厭這煩躁的聲音了.

到了第三關,蘇老師又讓我們分組,看男女組哪個組唱得歌最響亮,最好聽.我們組商量好要唱<<春曉>>.等我們排練好,就去比賽了.結果,我們女生組贏了.我十分高興.

今天,我明白了一個道理:整齊,有節奏的聲音好聽;不整齊,沒有節奏的噪音難聽.

二年級作文 篇2

冰房子 冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來。

小貓高興的說；我終於可以玩雪嘍！誰知道他一出門啊，就驚呆了，你猜怎麼着？地上結滿了厚厚的冰。小貓想；不如用冰蓋一座小屋，住進去，那多舒服呀！

於是，他飛快地跑回家拿來了一把鋸子，來到雪地裏，開始鋸冰磚了。

終於，鋸好了一大堆冰磚。小貓高興地整理起冰磚來，準備蓋房子。

太好啦！太好啦！小貓高興地大叫起來。原來，他的冰房子蓋好了。

小貓高高興興地搬進了冰房子不久，天就黑了。

他遍跑上牀，睡覺去了。可是，半夜的時候，小貓覺得很冷，於是，他睜開眼睛一看，自己已經睡在外面了。小貓不知道怎麼回是，就去問夥伴。小松鼠對他說；你蓋好房子的時候已經是初春了。

小貓一聽，嚇了一大跳！想；不會吧，怎麼可能？

可是，沒辦法，小貓只好跟媽媽住在一起。

二年級作文 篇3

熊貓是一種很珍貴的動物，它很惹人喜愛。它四肢較短，行動很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上好一對烏黑髮亮的眼睛，眼睛旁邊黑黑的，好像戴着一副黑色的眼鏡，十分可愛。

熊貓喜歡在平坦的地面上悠閒地散步，愉快的玩耍。有時擡頭望望人民；有時低着頭，好現在尋找什麼，又像在思索什麼。當他高興時，就在地下翻跟斗，像一個大皮球在地下滾動。

熊貓睡覺時，也不老實。有時，它用前爪輕輕地拍着肚子；有時，她兩腿一?，就翻個身。我還以爲它睡醒了，其實它還在睡。它睡醒了就翻身起來，用手悠悠眼睛，好奇的望望人民。

二年級作文 篇4

昨天晚上，我夢見自己來到了糖果世界。

在糖果世界裏，有五彩繽紛、各式各樣的糖果，有紅、黃、藍、紫等各種顏色；形狀有正方形、長方形、圓形、甚至還有腳形、手形以及一些小動物樣子的，有趣極了。我看着就口水直流，於是，我撲了上去，大口大口的吃着。我吃着吃着覺得口渴，想喝水了，就來到汽水店，當我拿起一瓶汽水正準備喝的時候，突然，從後方蹦出一隻老虎，我嚇了一大跳，然後，撒腿就跑，它追着我跑，我跑呀跑。突然，我急中生計，拿出了一面鏡子對着老虎照去，太陽照着鏡子，鏡子把太陽光反射到老虎身上，老虎漸漸的融化，直到消失變成了糖果，原來這也是糖果做的。我高興地哈哈大笑，然後我聽到媽媽喊我的聲音，我就醒了。

原來這是一場夢。我真希望不要從夢中醒來。

二年級作文 篇5

今天，陽光燦爛，大地像披上了一件新衣，我的心情十分興奮，因爲爸爸媽媽要帶我去爺爺奶奶家玩，我高興得像小鳥一樣飛出家門。

來到香洲橋時，我發現有一個小男孩正要往水裏丟廢報紙。我衝上去阻止了他，說：“不要往水裏丟垃圾。”那個小男孩無所謂地說道：“丟垃圾有什麼，你看，水裏這麼多垃圾，多一個少一個又有什麼大不了。”“你……你……”我氣得半天說不出話來。

我低頭看了看，真的，溪水都變成了黑色，水面上漂着許許多多的塑料袋、爛果皮，還有幾張廢報紙。我聞了聞，一股難聞的氣味撲鼻而來，像發黴的豆腐一樣臭哄哄的。我問媽媽：“媽媽，是因爲垃圾使這條溪變髒變臭的嗎？”媽媽說：“不完全是，還有飯館排出太多的髒水。”我找來找去終於找到了罪魁禍首——排髒水的排水口正往外排着又臭又黑的髒水。

這些人的舉動太過分了，把太平溪就這樣污染了。我不會學這種人，要做一個環保小衛士。懷化是我家，我們要愛護它。讓我們大家一起來動手，從現在做起，從小事做起，把太平溪變得更乾淨，讓我們的城市更美麗。

二年級作文 篇6

今天是個大晴天，但是天氣很悶熱。我放學回到家，已是滿頭大汗。媽媽笑着對我說：“休息一下，然後去理髮。”一聽到“理髮”這兩個字，我就開心地亂蹦亂跳。

我拿了十塊錢，到對面的理髮店理髮。我一進門，老闆就說：“你要理什麼髮型？”我說：“前邊的頭髮留長點，左右兩邊和後面理短一點。”說完，我把錢給了老闆。老闆把我帶到洗頭區，把毛巾從我脖子後的衣領塞進去，墊在我後背上。我躺下來後，老闆把水打開了，往我頭上衝洗，再按點洗髮液，在我頭上抹來抹去，抹成了泡沫。我感覺老闆像大腦按摩師一樣，讓我頭腦清爽極了！然後不一會兒，老闆把這些泡沫用水沖洗掉。我走到理髮區，坐下來。老闆用理髮圍巾把我圍起來，不讓剪下來的頭髮掉進去。開始理了，老闆用電剪刀在四周剃了幾下，再用剪刀在長的地方剪一點掉，就理好了。然後，老闆拿掉理髮圍巾，用電吹風把碎頭髮吹掉。

我看着鏡子裏的自己，笑了，我感覺特別精神，特別帥氣！

二年級作文 篇7

吃過晚飯，我正在寫作業，電話叮零零地響了起來，爸爸拿起電話一聽，原來電話是我親愛的程老師打來的'。

我拿過電話，老師問我，這段時間在學校學習好嗎？班上的同學們都好嗎？課堂紀律好不好，上課有沒有聽不懂的地方？她讓我在班上要認真遵守紀律並管好班上的同學。我認認真真的告訴了老師班上的情況，告訴她班上的同學都很好，課堂紀律也很好，只是同學們都很想念她。

放下電話，我的眼睛溼潤了，老師因爲生病住院一週了，可她在醫院裏都還在想念着我們，擔心我們學習退步，我不由得想起半年前，有一次程老師正在上數學課，我因爲感冒發燒，上課時無精打采，老師看到我的樣子，走過來摸了摸我的頭，說：“呀，怎麼這麼燙啊！”她馬上讓班長帶領大家在教室自習，抱起我就往醫院跑，並給我爸爸打電話，讓他趕到醫院。

我決定星期六去醫院看望我親愛的好老師。我想對程老師說：“老師，我愛你！”

二年級作文 篇8

經常看到電視上那些遼闊的大海和寬廣的沙灘，我們都向往着去那樣的海灘。前幾次要求去看電影媽媽都同意了，這次去海灘媽媽應該也會同意吧！沒想到媽媽真的同意了！收拾好行李，就出發了！

來到海灘上，我們真是開了眼界，那一個個各色各樣的貝殼，那一陣陣清涼的風。啊！這真是太美好了！

換好游泳褲，就可以去玩了！我一直想用沙埋住自己（露出頭），現在終於有機會實現了。首先用工具在沙灘上挖個坑，然後讓人躺進去，用沙子埋那個人的雙腿，雙手，身體就行了。我被沙子埋住後，我感覺全身麻麻的，但是很舒服！最好玩的還是海上戲水，我還躺在海水上，利用漲潮來把我衝上岸，我還在沙灘上用玩具小刀刻下韋宇瀚到此一遊。

這個假期真是太好玩了！我希望這樣的假期永遠不會結束。

二年級作文 篇9

早晨上學的時候，我和哥哥走在小路上，向遠處望去。

啊！山這麼綠。山裏的動物一定很喜歡山裏面的綠化世界。瞧，草叢中盛開着芬芳撲鼻的花朵，花中的精靈蝴蝶和蜜蜂，在花蕊上採蜜，翩翩起舞。調皮的昆蟲在花根下玩耍；樹上歡快的鳥兒在唱歌、勤勞的鳥兒在做巢、善良的鳥媽媽在哄鳥寶寶；樹幹上森林醫生“啄木鳥”正在給生病的樹檢查、捉蟲，忙的不亦樂乎。小河旁，婦女們一邊聊天一邊洗衣服，笑聲不斷。小孩們有的相互撩水，在玩“打水戰”、捉泥鰍……

晚上放學的時候，一切消失了。只看見小學生偶爾在拍水花，在夕陽的照耀下，河面上出現點點“燈火”。

這就是我們走在上下學的小路上，給我們增添快樂的小路。

二年級作文 篇10

春天到了，天氣乍暖還寒，吳老師帶着我們二（三）班到詠梅山莊去賞梅。

去年的一場大雪過後，詠梅山莊的梅花開得更豔了。遠遠的看去像一張張可愛的小臉。近一點兒看去，每朵梅花都由五個花瓣組成，花中間有細細的花蕊，它的顏色是深黃色的。一陣風吹來，有一股淡淡的清香撲鼻而來。

梅花開放大致有三種景象：第一種是，它們全都開放了；第二種是，只開了一半即含苞待放的；第三種是有的快要謝了。梅花的顏色也有三種：有紅的；有白的；有黃的。它們都很漂亮。

我愛梅花是因爲它有一股淡淡的清香；我愛梅花是因爲它不畏嚴寒，在百花凋零的冬季毅然開放；我愛梅花，是因爲我想具備它那樣的精神：敢於挑戰和麪對困難。