【精選】二年級作文300字集合十篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

星期五的上午，我們二年級(2)班和(1)班進行了一場激烈的拔河比賽。只聽“嘟——”一聲哨響，比賽開始了。場上的“大力士”們一個個像兇猛的小老虎似的，抓緊繩子，雙腳叉開，身子後傾，咬緊牙關，拼命用力。大個子翟宇岐在最前面，他憋紅了臉，手都勒紅了也不肯鬆手。只見繩子中間的紅布條兒一會兒向左，一會兒向右。我們啦啦隊員用雙手當喇叭大聲喊：“二(2)班加油，二(2)班加油！”喊聲一陣蓋過一陣，有的還一邊喊一邊擺手，有的急得直跺腳，簡直比上場的人還緊張。在有節奏的加油聲中，繩子開始向二(2)班移動。我們班的“小猛虎們”看準時機，一鼓作氣，“嘟——”又一聲哨響，我們班贏啦！同學們立刻歡呼起來。二（1）班的同學就像泄了氣的皮球，唉聲嘆氣，灰溜溜地回教室了。

二年級作文300字 篇2

今天中午，我吃過午飯就跑到樓下小區玩。

我在樹蔭下滑滑梯，聞到一陣陣清香飄過來，擡頭一看，哦！原來是滿樹盛開的玉蘭花。我心想，不如摘幾朵下來拿回家去，可我又擔心被別人發現，說我破壞公物。後來我還是忍不住爬上了樹，摘了很多放在口袋裏。正在這時，我聽到一個人在叫我的名字，我慌了，急忙從樹上下來，一看，原來是好朋友陳梓晴，我叫住她："陳梓晴，快過來，我們一起摘花。"

只見她搖搖頭說："這花不能摘。"我又對她說："怕什麼，你沒看見嗎？我在這兒摘了這麼多都沒人看見。"她接着說："你把花摘了，別人就聞不到花香了，如果人人都象你這樣，玉蘭花樹早就被糟蹋死了。"

我聽了這番話，慚愧地低下了頭，心裏想，以後我再也不摘花了。

二年級作文300字 篇3

誰都知道，蠶只吃桑葉，可是我發現了蠶的另一種食物——萵苣葉。

有一次，學校老師給我們養蠶，我們很開心，我們把老師給我們的桑葉全都給蠶吃，蠶吃得飽飽的，可是第三天，桑葉被吃光了，我去外面到處找桑葉，可真的沒找到一片桑葉啊。同學們都在養蠶，桑葉供不應求，無處可找，情急之下，我試着讓蠶吃其他植物的葉子。

於是我找了好多種和桑葉相像的葉子有無花果的葉子，蒲公英的葉子，生菜葉，榆樹葉子。當我把無花果的葉子放在蠶寶寶面前，蠶慢吞吞地蠕動，到無花果葉上聞了聞，我以爲它要吃的，可當我離開的時候，蠶寶寶轉身爬走了，我又用生菜葉試試，這次蠶寶寶連聞一下都“省”了。

怎麼辦呢？難道我的蠶寶寶只能餓肚子嗎？這時，媽媽恰好買來萵苣，我看到萵苣葉子青翠的顏色，心想，蠶寶寶要吃嗎？我挑了幾片嫩嫩的葉子，放在蠶寶寶的面前，一開始，它慢慢地在葉子上爬，我有點兒泄氣了，轉身離開了。

晚飯後，我來看蠶寶寶有沒有餓死，居然發現蠶寶寶啃掉了一大片萵苣葉。原來蠶寶寶會吃萵苣葉，高興地叫了起來。看來只要在生活中多觀察，多試試看，善於發現，在生活中做一個有心人，往往會有意想不到的驚喜！

二年級作文300字 篇4

期中考試後，我有了無人傾訴的憂愁，也有了足以分給世界的快樂。我帶着差的不能再差的卷子回到了家。

一進家門，迎來的不是一些慰問的話，而是一些不着邊際的話。爸爸說我不專心，媽媽說我不專心，兩個人的評價從未改變過。而在平時，一回家關上門，就要一頭扎入作業中，開始新的戰鬥。

這讓我感到很孤獨，而孤獨經常讓我思考：我是一匹草原上奔馳的駿馬，跑的太快過於興奮容易迷失方向；我是水中一顆普通的小草；平凡的不爲人知，只有在水中與魚兒相伴，與浮游物嬉戲；我是一隻難以馴服的獅子，唯一能使我變得安靜的只有在暴風雨前籠罩天邊的黑雲。我一直在追求，追求一個十全十美的我。

失去的最終是找不回來的，錯過的事以後都不會再發生。當我笑過了、哭過了、痛過了才漸漸明白生活是有多種元素組成的混合物。他隨時都有可能與其他物質發生反應。新的生成物，只有靠自己添加一個合適的條件才能得到。

二年級作文300字 篇5

秋天到了，果園裏瓜果飄香，水果們決定開場別具一格的歡樂會，在這個歡樂會上，每個人都要向大夥說出自己最大的優點。

一陣秋風吹過，桔子樹上的桔子在那頻頻點頭，“我先說，我先說。”他們急不可待地說道：你們看，我們長得是不是有點像一個個小燈籠？在我們這黃亮亮的皮衣下包着許多像月牙似的桔子瓣，它們團團地圍着，好像兄弟姐妹坐在一起說悄悄話。嗨，你們可別小看我這身皮衣啊，當有人咳嗽時，它可是有很大的化痰功效噢！正說着，胖乎乎的哈蜜瓜走了過來，只見他渾身上下都是灰褐色的，站在那裏就像是個橢圓形的球。他嗡聲嗡氣地說：你們可別看我的外貌，長得不咋樣，我的果肉可是既漂亮又香甜的！看着那黃燦燦的果肉，讓人不知不覺地就想流口水，當你覺得又熱又渴時，我可是最好的解暑佳品……。

果園裏，大家你一言，我一語爭先恐後地說着，都害怕把自己給漏了，不知不覺，彎彎的月亮爬了上來，熱鬧了一天的果園又安靜了下來，水果們又各自進入了自己甜美的夢鄉。

二年級作文300字 篇6

每個人都有一顆的感恩的心，這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽，還要感恩幫助過我們的陌生人。

記得那一次，我騎着車子去上學，騎着騎着，車鏈子掉了。我非常着急，眼看就要遲到了。

頓時，走來了一位叔叔。

那位叔叔看起來很小，平頭，衣服很樸素，鞋很舊，拿着一個公文包。

走到我跟前對我說：“小朋友，我來幫你吧。”

“是的`，叔叔，我需要您的幫忙。”我非常着急非常着急地說。

不一會，叔叔就把車子修好了，可是叔叔的手上全是油。

“謝謝叔叔，您的手怎麼洗呀？”我說。

“沒事！我上那邊洗洗！”叔叔一邊指着一家飯店一邊說。“路上要注意安全！”

“哦！”我說。

“叔叔謝謝您，再見！”我說。

“再見！再見！”叔叔說。

世上的好人好事太多太多了，數也數不清，像天上的星星那麼多；像沙漠裏的沙子那麼多；像大海里的珍珠那麼多。讓我們懷着感恩的心去感恩幫助過我們的人吧！

二年級作文300字 篇7

早晨，爸爸對我說：“來，做個神奇的小實驗。”還窩在被子裏的我，瞬間清醒。

實驗開始了!爸爸準備了一杯清水、一把小勺、一顆雞蛋和一包鹽。爸爸說，今天我們要做的實驗就是讓雞蛋在水裏面神奇的“浮“起來。我既納悶、興奮又滿臉的疑問。我想:雞蛋這麼重，放到水裏一定會沉下去的，怎麼可能會浮起來呢?爸爸看我一臉的疑問，就說：“好吧，現在實驗開始。”

爸爸拿起雞蛋，扔到杯裏，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉到了杯底，我更好奇了:“雞蛋怎麼可能在水裏面浮起來呢?”爸爸不緊不慢地說：“別急，你慢慢看。”爸爸加了三勺鹽，倒入了水中，鹽慢慢沉到水底，而雞蛋紋絲不動。爸爸又加四勺鹽，可是雞蛋還是一動不動的。爸爸說:“”可能鹽還沒放夠。”於是又加了三勺鹽，這時，神奇的一幕發生了:雞蛋慢慢地浮了上來，浮到水面，太神奇了!我激動極了。

原來鹽的密度要比雞蛋大，在清水裏加了足夠的鹽，雞蛋就浮起來。

二年級作文300字 篇8

自古以來，人類對大海有一種嚮往。但是現實生活的大海，已經不再像傳說中的那樣美麗了。

記得有一次，我去海南遊玩，站在沙灘上，看着波光明滅的海面，不由地想去看看海底是什麼樣子。我坐着觀光潛艇，沉入水中，本來我希望可以看到一些小魚、小蝦、珊瑚或者是海星。可當潛艇沉入深深的海底後，我卻失望極了。海底的能見度只有三米左右，水中一隻魚蝦也看不到，只有一片死氣沉沉並不美麗的珊瑚。沒多久，水中漂來一隻塑料袋，它好像一個張牙舞爪的惡魔，又好像在對人們說：“呵！我多偉大，趕走了這兒的魚蝦！”

我回到海灘後，海風從我耳邊吹過，我好像聽見大海對我說：“救救我吧，只有我更健康，才能更好地造福人類！”我不禁想到這幾天，我們寧波的霧霾天，導致我們都不能去戶外運動，也沒有辦法呼吸到新鮮空氣了，這都是人類破壞環境造成的可怕後果。是啊！讓我們趕緊行動起來，保護好海洋，保護好地球母親！

二年級作文300字 篇9

“胖娃娃，最愛笑，笑紅身子笑破嘴，笑得大嘴合不上，露出滿嘴紅瑪瑙。”哈哈！你們猜出來了嗎？這就是我最喜歡的水果——石榴。

籃子裏的石榴一個個圓溜溜、胖乎乎的，遠遠望去，真像一個個肚圓腰粗、腰纏萬貫的醉漢，昏昏欲睡，你壓着我，我倒着你，樣子滑稽極了。

再一看，它身穿一身金中帶紅的凱甲，頭頂金光閃閃的王冠，身上佈滿了大大小小、長長短短、黑褐色的“傷痕”，真像一位久經沙場的元帥。

剖開石榴皮，“啊！‘富翁’的肚皮裏裝了一個礦山哪！這些珍品一顆緊挨着一顆，一顆簇擁着一顆！紅光閃閃，好漂亮啊！”我驚叫道。

“不對，不對”。媽媽反駁道，“這可是‘元帥’在戰場上運籌帷幄，決勝千里的錦囊妙計！”

我掰下一顆“礦石”仔細一瞧，像瑪瑙，像水晶，像寶石……晶瑩剔透、熠熠生輝。我仔細地品一品“妙計”，深吸一口氣，一絲淡淡的清香鑽進了我的鼻子，泌人心脾。我忍不住咬了幾口，“咔嚓咔嚓”，一股涼涼的甜，瀰漫在我的口腔。

石榴石榴，我愛你！

二年級作文300字 篇10

俗話說：“王婆賣瓜，自賣自誇。”“南瓜花，絲瓜花。人家不誇，自家誇。”今天，我就來誇誇自己這學期的收穫吧！

這學期，我的語文進步很大，認識了很多字，會背了很多古詩，我在課餘時間閱讀了很多童話，我非常崇拜安徒生和葉聖陶。我學會了寫作文，並在網上開了自己的博客，還把我的作文發到《網》上去了。當然，語文考試的成績也很好。

媽媽經常教育我：“語文和數學就像人的兩條腿一樣，如果你的兩條腿長短不一，或者兩條腿都非常短，就跑不快。”因此我希望自己數學和語文一樣好。我很喜歡數學，最喜歡做動腦筋的數學題了，而且上課我積極舉手發言。這學期我學會了三位數的加減法，和有餘數的除法，以及計量方面的知識。

我經常在課外時間學習書法和美術。我能寫一手漂亮的字，畫一幅漂亮的畫。老師和同學都表揚我字寫得好，我的美術還過了六級。我也很喜歡英語，而且學得很好，連英語老師也經常誇我呢。

我有優點，當然也有缺點。朋友，你覺得我是個什麼樣的人呢。你也誇誇自己吧。