【精華】植樹二年級作文九篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的植樹二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

植樹二年級作文 篇1

3月12日爲我國的植樹節，學校沒有組織我們進行植樹活動，我回家問媽媽，媽媽說：“植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。”

那麼植樹節裏，我們該做些什麼呢?那就是愛護花草樹木!

我們出國教室裏的花草很多，給我們營造了一個優美、舒適的學習環境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血，來之不易，我們應該好好的珍惜。愛樹木，愛花草，是一種美德，我們從小就應該受到這樣的環保教育。

人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠

色環境。因此，我們應號召人類愛護花草樹木!

我希望每個人都能愛護花草樹木，讓城市的生活添一分綠色!

植樹二年級作文 篇2

春天到了，河裏的冰都融化了。小草露出了尖尖的臉蛋，小花就像要去參加舞會似的，穿上了五顏六色的衣裳。冬眠的小動物們都醒了，大雁也從南方飛回來了。

同學們扛着鐵鍬、抱着樹苗、拎着水桶去植樹。小明挖了一個大坑，小紅拿了一棵小樹苗，栽進小明挖的坑裏。小紅和小明看見路邊有一堆木棍，就拿了四根木棍放在旁邊，培上泥土。小明拿起水桶，把水澆在小樹苗身上。接着拿起剛纔的小木棍，支撐在樹苗的身上。

老師看見了，高興地說：“你們配合得真好!”小樹苗開心地說：“謝謝你們。”小鳥看見了笑眯眯地說：“我們又有新家了。”小朋友們圍着小樹苗開開心心地唱起了歌，他們真是團結友愛的好孩子。

植樹二年級作文 篇3

在一個風和日麗，陽春三月的早上，天氣非常晴朗，幾朵白雲在天空上飄來飄往。李老師把我們叫到學校的花園裏種樹。李老師站起來，把右手放到嘴邊兒，對同學們說："同學們我現在給大家分配任務，小華和小明一組，妮妮和蘭蘭一組，大家有的挖坑，有的剷土，還有的澆水，大家趕得熱火朝天，可帶勁了。小華是班長，植起樹來可不馬虎，他給小樹苗施土，施肥，過了一會兒，小樹苗就栽好了，小華用腳踩了踩，看了看小樹苗，笑了。小紅負責澆水，她拿起噴壺，一手扶着把，一手扶着噴壺的嘴。水從噴壺裏像箭一樣噴了出來。同學們看見小樹一擺一擺的，像是在給他們打招呼。

同學們不時露出了微笑。

植樹二年級作文 篇4

一天，老師帶我們去植樹，我和張子健、小潔一組，我是隊長。張子健負責提水，小潔負責扶樹，我呢，負責挖坑。

我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹了，緊張的是種不對樹，樹死了怎麼辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎麼回事?原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又鬆又軟，挖起來不費力，坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進坑裏，用手扶着樹說：“填啊。”我纔回過神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實後，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。

中午到了，我們該回家了，我才依依不捨地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁。

植樹二年級作文 篇5

3月12日這一天，風和日麗，小明，小冬和小紅帶着一棵樹苗去山上種樹。

山上風景如畫，三人選了一塊空地栽 樹，小紅說：“小冬你來培土，小明扶着樹，讓我來提水。”說完三個人就專心致志地幹了起來。到太陽下山，三個人已經滿頭大汗了，經過他們的努力，小樹也在風中沙沙地唱着歌。旁邊草地上的小兔子擡頭張望着，好像在說：“你們真能幹”。天上的`小鳥嘰嘰喳喳地叫着：“謝謝你們讓我們又多了一個家園。”地上的鴿子也咕咕地應呼着。

植樹二年級作文 篇6

春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹發芽了，柳枝隨着微風舞動；桃花笑紅了臉。他們彷彿都在歡迎春天的到來。

放學回家的時候，我看到一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩：十年樹木，百年樹人。我突然記今天是植樹節，我好想去種樹啊。想着想着，不一會兒到家了。一進家門，爺爺過來神祕地對我說：“我給你買了一棵小樹苗，我們一起去種樹吧！”我高興地跳了起來。

我和爺爺扛着小樹苗，拎着水壺，拿着鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個大坑，把小樹苗放了進去，然後把土填好，可是小樹苗卻是歪的，無論我怎麼弄也弄不好。這時，爺爺笑呵呵地過來問我：“怎麼樣，自己能解決嗎？”我不好意思地着抓了抓頭，說：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來，我和爺爺兩個人一個用手扶着小樹苗，一個用鏟子重新把土填好，終於把小樹苗種好了！我們給它澆了點水，小樹苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！

看着自己種的小樹苗在微風中笑着點頭，我心裏就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心裏默默唸道：小樹苗呀，你可要健健康康地長大，我以後一定會經常來看你的。

植樹二年級作文 篇7

今天是我第一次參加校園記者組織的植樹活動，心情激動而好奇。我早早起了牀，準備好後就和爸爸媽媽上了路。其實，我的心早已飛到了植樹地——森林公園。

到了植樹現場，那裏的場面熱鬧非凡，小朋友有的提水，有的和家長一起挖坑，還有的正在擡樹苗……他們像小蜜蜂採蜜一樣，忙得不亦樂乎。

我們也迫不及待地開始植樹了。我和爸爸一起挖好一個半米見方的樹坑，然後我把“搖錢樹”苗放到樹坑裏用手扶正，爸爸和媽媽一鐵鍬一鐵鍬地向樹坑裏填土，然後我用腳把土踩實。小樹苗直直地站在那裏，用手搖一搖，根部紋絲不動。接着，我和媽媽開始給小樹澆水。我邊澆邊說：“小樹苗，快長大吧，長成一棵參天大樹，給我們帶來一片綠蔭。”

種好小樹後，我給小樹掛上了特製的“身份證”。看着自己種的小樹苗，我雖然累得渾身是汗，心裏卻十分高興。

植樹二年級作文 篇8

3月12日植樹節。哥哥說：“你看，山坡上的草很茂盛，樹木不多，不如我們一起去植樹吧。”我高興地答應着，跑去準備工具了。

哥哥扛着鐵鏟，我提着水桶，在水桶裏裝上幾棵小樹苗就出發了。山路上，我們看到野草都綠了，還零星地開着些小花，路旁也有小樹，枝葉都不茂盛。哥哥說：“這些樹種下也有幾年了，可是人們只知道種樹，不知道照顧它們，所以長得不好。”

到了山坡上，哥哥找個好地方，用鐵鏟在地上挖了個小坑。我雙手扶着樹苗，小心翼翼地放進坑裏。哥哥用鐵鏟給小樹苗培上土，我興奮地跑去把土踩結實，又到附近水溝裏打了水，給小樹苗澆澆水。

看着幾棵小樹苗在山坡上穩穩地站定，在微風中舒展枝葉，好像在衝着我招手呢。我對小樹說：“希望你們快快長大呀，我每個星期都來看你哦。”

每天清晨，揹着書包去上學的時候，我都要往山坡的方向看一看，那裏有我和哥哥親手種下的小樹苗。

植樹二年級作文 篇9

又到了植樹節，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關注保護環境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鑽出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。

今天一大早，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶着鐵鍬和水桶，扛着小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土鬆了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕鬆的一挖，就挖出了一個大洞，然後，我從背後拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它土裏，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和媽媽整整幹了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我彷彿看見了一片樹林。今天我過的真有意義