【精選】二年級作文合集9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

我的表哥——鈕寅，他身高1米89，戴着一副眼鏡，經常耍酷。

鈕寅哥哥他的名字非常特別，因爲他的名字用蘇州話發音和原因用蘇州話發音是一樣的。而哥哥的老師愛用蘇州話講課，而且也特愛用蘇州話提問原因是······，所以他們倆發生了許多好玩的誤解。

一次上課，那位老師又在講蘇州話了。過了一會，老師開始提問，說：“原因是······”鈕寅哥哥立馬站了起來，拿起課本，準備回答。可是老師問他幹什麼，他說你叫我回答呀。老師不明白，就讓他坐下，同學們都在暗暗地偷笑。

又過了一會兒，老師又說：“原因是······”鈕寅哥哥以爲又在叫他就拿起書本站了起來，老師又讓他坐下，這次同學們笑的更加厲害。

又過了一會兒，老師說:“鈕寅······”這一次，鈕寅哥哥沒有站起來，起初，他以爲是說原因是······，可是後來同學和老師都看自己，他立即紅着臉站了起來回答問題。

你看，鈕寅哥哥的名字在蘇州話中是不是非常容易誤解。

二年級作文 篇2

一天，小貓肚子餓的肚子疼，他直打轉，突然，他靈機一動，想：“對了，聽說前幾天咱們家有老鼠，還叫了專門抓老鼠的人員來抓，還沒抓到，這一次，我一定要抓到你，把你吃掉，肚子就不餓了，主人說不定還給我肉吃呢，哈哈哈哈，你將會是我的晚餐了。”貓心裏暗暗高興。他一看，啊，天色不早了，該睡覺了，於是他慢慢慢慢的睡着了。

第二天早上，貓拿出老鼠最喜愛的奶酪，再拿個釣魚竿，把奶酪吊上去，他坐在高高的凳子上，等着，可是，等了半天老鼠還是沒有來，貓絕望了，他想：“老鼠是晚上出來的，我應該晚上在等。”於是，當天晚上，他偷偷從冰箱裏拿出老鼠最喜愛的奶酪，再拿個釣魚竿，把奶酪吊上去，他坐在高高的凳子上，等着，老鼠家正好沒有吃的了，老鼠出來找吃的，他一聞有奶酪的香味，於是他順着香味走過去，看見了奶酪，老鼠垂涎三尺，貓看見了，想：“哈哈，我就知道你會上當的，哈哈哈哈哈哈哈。”老鼠飛快的爬上去想拿，貓越來越開心，他一撲，一下子抓住了老鼠，把它吃掉了，他太高興了，第二天早晨，主人發現家裏的老鼠不見了，心想“老鼠怎麼一夜之間就不見了呢？對了，肯定是貓吃了老鼠，於是，主人給自己的貓肉吃，貓高興地不得了，貓心想：“哈哈，這真是一舉兩得啊！”

二年級作文 篇3

我，一個活潑好動的小女孩，爸爸媽媽都說我投錯了胎，一天到晚沒有閒着的時候。但有一個“神祕朋友”——書，能幫助我安靜下來。

每當我拿起書，就不知道什麼時候停下，似乎被迷住了似的。除了在家看書，還會去圖書館借書，到新華書店買書、看書，都會和家裏一樣，不肯放下，就像走進一個“童話世界”，直到圖書館、書店要關門了才肯走，這對於我來說都是正常的事。

其實，我最喜歡看的是《兒童文學》，它有獨特風味的故事，把我這“小書蟲”引進去了；有《嚴文井童話集》，這本書裏“小溪流的歌”中的小溪流從小溪流向湖泊，從湖泊注入大海，一路上不停奔流，一切都是那麼美妙；還有巴金的《繁星》，他的文章，彷彿讓我看到了夏日晚上，天空中那密密麻麻的'繁星在月光下閃爍。我會一直記住一句話：“孩子是離不開童話的，孩子在，必有童話在。”

“書香”讓我的夢想長上了翅膀，它會一直陪伴我成長。

二年級作文 篇4

我們學校的操場上不時傳來陣陣歡聲笑語，浙江話劇團的演員正在爲我們表演人偶劇《老豬和小豬》。

瞧，老豬粉墨登場，挺着個大肚子，穿着白襯衫，活像《西遊記》裏的豬八戒。“我是浙江話劇團的頂樑柱，我叫老豬。”還沒等老豬作完自我介紹，後面就傳來了一個奶聲奶氣的聲音：“我纔是老豬！”一個穿着藍色外衣的豬寶寶木偶蹦到了臺前。這對豬家父子就開始了精彩的演出。

貪吃的小豬髒手抓吃西瓜，結果鬧肚子在醫院打針；調皮的小豬不遵守交通規則亂闖紅燈，險些被變形金剛汽車撞倒；貪玩的小豬一會兒向青蛙學唱歌，一會兒跟天鵝學跳芭蕾，由於沒有恆心、耐心，又不肯吃苦，結果一事無成。最精彩的要數變形金剛打老豬和小豬的屁股了。變形金剛嚴肅地說：“小豬，你敢欺騙警察，按國法規定打你的小屁股。老豬，你怎麼教兒子的？按國法規定打你的老屁股！”小豬和老豬慚愧地低下了頭，乖乖地翹起了屁股。

二年級作文 篇5

書包是學生時期永遠離不開的學習用具。我的書包裏外一共有7個小口袋，大約可以裝20多本書。

書包前面最上面的小口袋上面畫着小能星和他的媽媽在數星星，下面的小口袋上畫着地球圍繞太陽轉，月亮圍繞地球轉的科技圖片，我想它一定是爲了催促我好好學習，長大做個天文學家。這兩個口袋內側還有兩個的小口袋，可以裝鑰匙、一些祕密的小東西。書包兩側是半圓形的兩個口袋，裏面能裝水杯子、毽球等。書包裏面有個口袋是正方形的，可以裝一些老師帶給爸爸、媽媽的通知等。爲了讓我使用方便，製造書包的叔叔、阿姨專門設計了雙肩帶，肩帶還可以調長短哩！肩帶中間有個透明的口袋，是讓我們裝課程表的。

書包真是我的好助手、好朋友。

二年級作文 篇6

小朋友們，你們瞭解蝸牛嗎？你們知道蝸牛長什麼樣嗎？現在就讓我來介紹給你聽吧！

蝸牛體型較小，有着一個比較脆弱的殼，一捏就碎了。它的頭部有兩對觸角，比較長的一對上面有着一雙小的不能再小了的眼睛。它還有一張小嘴，不過，你可別看它的嘴小，裏面卻長着5600顆像刀尖一樣的牙齒！蝸牛走路時一扭一扭的像一個時髦女郎，還常常會留下像膠水一樣的黏液，這是爲什麼呢？因爲蝸牛是個“健忘症”，總是出去的時候還開開心心，回來的時候就找不到“家”了，爲了記住路線，它便在路上留下了這個記號，這個記號不但可以幫蝸牛找到“家”，還可以防止螞蟻等昆蟲的襲擊。（比喻和擬人手法地運用使文章很生動）

蝸牛還是一個“天氣預測家”呢，當它的觸角伸得很長時，就意味着明天會有個好天氣，它的食物是以植物葉和嫩芽爲主，是一種農業害蟲。蝸牛具有很高的食用和藥用價值。營養豐富，味道鮮美，屬高蛋白、低脂肪、低膽固醇，富含20多種氨基酸的高檔營養滋補品。

小朋友們，關於蝸牛的生活你們瞭解了嗎？不過，關於蝸牛的還不止這麼一點哦，還有更多關於蝸牛的知識等着你去了解呢！

二年級作文 篇7

嘿，大家好！先做一下自我介紹吧！我叫馮蓮，是個活潑可愛、樂觀向上的好孩子。可能老天爺太“寵愛”我了吧！讓我一生下來就比別人多了一點“肉”。

小時候吧，因爲我長得胖，特別可愛，每個人見到我，都要在我粉嘟嘟的小臉上擰上一把。那時候的我特別喜歡吃蛋糕、牛奶和巧克力，一見到這些美味，就吃個不停，而我的身體也在不知不覺中越來越胖。媽媽勸我少吃點，但我老是不以爲然，還得意地說：“胖不好嗎？胖不是挺可愛的嘛，再說減肥多苦啊，我就做胖妞得了！”。“胖妞”的美名因此而遠揚。

雖然我胖，但我也愛美，特別是看到同桌的小夥伴穿了一條婚紗裙，羨慕得不得了，便纏着媽媽也買一條。“六一”節前夕，媽媽給我買來了我夢寐以求的婚紗裙。這條裙子可真漂亮，粉紅色的蓬蓬裙上綴滿了金片和珍珠，兩根細細的吊帶上綴着許多小花。我迫不及待地套上裙子，哇，就像童話裏的公主一樣！可是轉過身一看，後面的拉鍊卻怎麼也拉不上。我急得不得了，一氣之下，就一屁股坐在了地板上。媽媽笑着說：“看，這就是胖的好處吧！” 看着鏡子中哭笑不得的自己，我心裏懊惱到了極點。

打這以後，我終於痛下決心要減肥了。說做就做，每天早晨，天還剛矇矇亮，爸爸就把還在睡夢中的我叫醒，然後開始了艱苦的鍛鍊。先是跑步，然後又跳繩……而那些美味呢，也只能忍痛割愛了。“功夫不負有心人”，過了幾個月，我的身材漸漸地變瘦了，也更加健美了。到了第二年的夏天，我終於如願以償地穿上了那條美麗的婚紗裙。而我也終於明白了：任何事情只要有決心，都是能夠做成的。

成長路上，有煩惱也有快樂，在煩惱時我學會了成長；在快樂時，我學會了珍惜。成長路上的“胖妞”會越來越出色，你們說對嗎？

二年級作文 篇8

媽媽自己做軋雜糖我來包糖紙。

一開始媽媽切牛軋糖太大了。我在紐糖紙子的時候，兩頭只能紐一點點，我一放手就被撐開了。整顆糖看起來胖胖的，樣子非常的難看。

媽媽調整了一下，這一次切小了一些，結果太小了。糖紙兩邊留的太長了。整顆糖看起來瘦瘦小的給人感覺就不好吃。

最後媽媽終於切出合適的大小的糖。很好看，我包出來的糖果一個個非常好看，就像一個一隻只蝴蝶結。

包糖低看起來簡單，但是做要做漂亮也不容易呢!

二年級作文 篇9

在星期五的語文課，我們進行了綜合性學習彙報，每個小組都彙報得很精彩。

我們組一開始還沒準備好臺詞沒弄清楚，後來弄好。

我在彙報時沒講什麼話，因爲我沒有查資料，我下次一定改正過來。

我通過這次綜合性學習，我爲人類歷史而感到驕傲，我不僅要讚歎一句：“我愛你，漢字！”

我通過這次綜合性學習，我有很大的收穫，我知道，我們要告別錯別字，不要寫錯字，不然的話，會造成笑話。我還知道每一個人都應該認真做每一件事，要不就像書上的我愛你，漢子第三則一樣讓十八萬付之動流了。

我學到了這些，你呢？