雪二年級作文錦集十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的雪二年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雪二年級作文 篇1

西嶺雪山位於成都市西面，大邑縣境內，海拔5164米 ，是成都第一峯。

我默默糊糊地記得：三歲那年，十月份，爸爸媽媽帶我去西嶺雪山玩，我們來到山腳下，溪水環繞着西嶺雪山。擡頭看不見山頂，高聳入雲。

我們坐上了纜車，工作人員告訴我們：“要坐長達四十分鐘車程才能到達山頂。”纜車慢慢升升高了，上面一片青蔥翠綠 、山勢險峻，隨着纜車的升高，氣溫越下降，我們感到越冷，我們往下一看－－秀美壯觀的西嶺雪山，居然在我們的腳下！我們就現在天空翱翔的小鳥，來到山頂，常年不化的積雪讓山頂潔白晶瑩，就想呆着白色帽子，“美麗凍人”。

下了纜車，我迫不及待地來到了神奇的“陰陽界”，聽說，“陰陽界”有兩種截然不同的氣候，一邊是晴空萬里，一邊烏雲密佈，非常奇特，遺憾的是，這種景象必須天氣晴朗才能看到，我們去的時候已經開始下霧了，所以希望下次可以看到神奇的“陰陽界”。不過，我看見了一羣活潑亂跳的小松鼠正在吃松果，也不虛此行。

在西嶺雪山可以爬山，可以坐纜車，可以坐熱氣球。可以滑雪，還可以欣賞美麗的風景……到西嶺雪山上完很好，因爲晴天、陰天、雪天都可以有不同的玩法。

我期待再次來到美麗的西嶺雪山！

雪二年級作文 篇2

雪花像

我真高興，因爲今天可以堆雪人了。昨天下了一整晚的雪，到今天早上，大地就象輔了一層很厚的棉花。

我和弟弟玩起了堆雪人，滾個大雪球當身體，滾個小雪球當腦袋，用樹枝當嘴，用葉子當眼睛和鼻子，不一會，一個可愛的雪人誕生了。我們圍着雪人轉圈，跳着笑着。我往天上瞅，只見雪花飄落下來，像是千萬只白蝴蝶漫天飛舞！當我伸手去接雪花，看到雪花落到我手裏，剛把手縮回來她就化了，她怎麼那麼害羞？

你看，有雪的冬天多美啊！

雪二年級作文 篇3

今天，我和哥哥在雪地上奔跑、玩雪，我們的花樣可多啦！有雪花紛飛、打雪仗、堆雪人、用棒子打雪做得球、填河等多種雪上游戲。

大家先聽我介紹吧！我最喜歡玩一種叫“看誰投得遠”。哥哥說：“只要把雪掐緊再往高處使勁拋。”我聽了就迫不及待，哎，真可惜，只要再努力一下就超出7米了！最驚險的是填河，雖然我能讓大河綻開朵朵鮮花，但我第一次拿雪卻差點掉進臭水溝裏去，我一說就會惹得家人鬨堂大笑。雪上棒球是我發明的，我是把棒球和羽毛球的優點合二爲一才發明的呢！

玩雪的方法真多！

雪二年級作文 篇4

紛紛揚揚的小雪花，從天上輕輕地、自由自在地飄落下來。一會兒，樹變白了，房頂上也變白了，小黑狗變成了小白狗，我們也變成了一個個蹦蹦跳跳的小雪人。我們仰着臉，不住地揮動着小手，歡迎小雪花來到人間做客。小雪花，謝謝你，給了我們一個童話般的世界！

雪二年級作文 篇5

終於盼到下雪了，小朋友們都穿着厚厚的羽絨服，戴着帽子和手套，穿着棉鞋高興的來到城牆外的廣場上玩雪。廣場的樹枝上，還有房頂上都落滿了潔白的雪花，像穿着白色的棉衣， 小朋友們有的在滾雪球，有的在追逐打鬧，還有人在堆雪人玩的都很開心。

一個小朋友對另一個小朋友說：“快來追我吧”另一個小朋友上氣不接下氣的說：“太滑了，我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的'身體和頭，又用糖葫蘆做了小雪人的兩隻手，用胡蘿蔔做鼻子，用紅辣椒做雪人的嘴巴，用可樂瓶蓋給雪人當釦子，最後她又用水桶給雪人做了一頂漂亮的帽子。滾雪球的小朋友說：“我把雪球滾大點，肯定能做一個比你的更大的雪人”

天氣雖然很冷，但雪景很美，小朋友的心裏更美！

雪二年級作文 篇6

下雪了，下雪了，雪花輕輕漂落，我手舞足蹈，歡呼雀躍，迎來了今年冬天得第一場雪。

雪如一幅純美得畫，雪如一首清新得詩，雪如一首清麗得歌，雪如一場空靈得夢。

放眼望去，我望見了一棵小小得聖誕樹。又望見了寒風裏得梅花，那梅花清雅而素淡，十分美麗。望見了湖上溜冰得孩子，孩子得臉上掛滿了笑容。再加上這潔白得雪花，就構成了一幅水墨畫，難道你不被這樣得美景所陶醉嗎？

有人認爲雪花是仙子，有人認爲雪花是老者，還有人認爲雪花是老師。可我獨認爲雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最傑出得詩人，又宛如大自然中最好得畫家。畫家以柔和得銀白色爲畫筆，繪出了一幅美麗得畫，畫裏繪出得就是冬夜。詩人以柔和得銀白色吟出了一首清新得詩，這詩就是冬夜裏最美得詩。

你聽過雪得聲音嗎？那聲音真美，彷彿雪花們在唱歌呢！那歌聲真好聽，素淡而清新，清澈而空靈，是那樣得恬靜，是那樣得清麗。彷彿被茶泡過一般，送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。

你聞過雪花得味道嗎？雪花得味道真美，輕輕得、柔柔得、淡淡得，彷彿被山泉洗過一般甘甜。是那樣得清新，是那樣得淡雅。我聞到它得味道時，都會令我心馳神往，把煩惱都趕走了

這雖然是一場雪，卻給我帶來了無限得歡樂。

雪二年級作文 篇7

寒假到了，班長小強，傻小子胡聰和好吃鬼劉禪一起參加了陽光喔的冬令營，三個男孩乘着飛機來到了一個下着皚皚白雪的山間，他們報着激動、緊張的心情踏着鵝毛大雪，一步一步的向前走着，三個孩子長嘆着氣，不停的說：“什麼時候才能休息一下啊！力氣沒有白費，他們總算到了冰雪王國——哈爾濱，住進了一個神祕的村莊。

他們在那裏休息了一晚，晚上他們三個男孩都縮進被窩裏，只聽見外面傳來“咔嚓”一聲，“什麼聲音啊？”劉嬋悄悄的問。胡聰搶着說：“應該是樹枝斷了。”

第二天，他們看見了非常多的美景，一棟棟高高的樓房，泉水“叮叮咚咚”地彈起了琴，大地穿上了厚厚的大襖，樹葉雪白雪白的，忽然太陽從一朵朵白雲中穿了出來。

這次冬令營三個男孩感受到了獨立的自由，這麼美麗的村莊我們不禁發出了讚歎和對它的熱愛之情。

雪二年級作文 篇8

北方的冬天總會下雪，鵝毛般的雪從天上飄落到地上，大雪覆蓋着田野，覆蓋着，屋頂，樹枝，白茫茫的一片，好像要把世間的黑暗全部淨化乾淨，那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的傑作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

我愛北方的雪，更愛美麗的冬天。

雪二年級作文 篇9

那天，窗外飄起了漫天大雪，打開窗戶幾片雪花輕輕地走進了我的心房。它們那純潔透亮、冰清玉潔，覆蓋了我的心，把它包裹起來。 走到樓下，雪花也如孩子般與風捉迷藏，兩三片，三四片，成羣結隊、你追我跑，歡聲笑語。突然一片雪花創在我的臉上，打破了我的幻想。低下頭，它卻早已化作一滴水，溜了。伸出手讓雪花在手中休息，跑累了。看看它們的形狀，就像人一樣，沒有一個重複的，誰都不能代替你。

“一片、兩片”靠着牆，在茫茫大雪中，尋找着，數着，當它們落在地上，大地被雪花包裹着，心也被包裹着，一樣的純潔透亮，一樣的冰清玉潔。

回到家中，忘了關窗戶，雪花把我的牀“佔領了”。坐在溼透了的牀上，突然發現了在雪中屹立的煙囪披着一條白紗巾。晚霞今天來的似乎有點晚，在它把天空塗滿前，雪花也個自己換了一身衣裳，把自己更完美的一面展示給世界。那淡紫色的浪漫，火紅色的熱情，在最後一抹晚霞離去時在天空中塗鴉。

第二天，玩了一夜的雪花，它們也累了。但此時又好象是一本日記，把每一個來往人羣的腳印深深記下，放眼望去，在雪花的記錄下，他們是不是也被雪花伴着，出去了?

雪二年級作文 篇10

星期天，外面的大雪終於停了，大地、樹木、樓房都披上了潔白的銀裝。

我、劉博和李鬆燁我們高興地去公園玩，我們在雪地裏打雪仗、堆雪人，玩的可高興了！不怕冷的劉博用他的小手滾了一個又大又圓的雪球來堆雪人，先做雪人的身體，再滾了一個又小又圓的雪球做雪人的頭，李鬆燁找來胡蘿蔔給雪人做了尖尖的鼻子，還用綵線做了可愛的嘴巴，我用兩顆紅棗做成了一雙明亮的眼睛，最後又給雪人帶上了一頂帽子，劉博把自己的圍巾也送給了雪人，一個活潑可愛的雪人堆成了。

小鳥也飛來了和我們一起圍着雪人歡快得唱歌跳舞。