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【精華】小學二年級作文彙編六篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學二年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】小學二年級作文彙編六篇

小學二年級作文 篇1

今天,真是天公不作美,非得下一場大雨不可。

我早晨一起牀,只見天空有點暗了下來,外面狂風大作,只見小區裏的小樹差一點吹倒了,幸好它們的根扎的很牢固,才保住了它們幼小的生命。地上灰塵漫天飛舞,人們在行走着,看上去風大的很難騎車。過了一會兒,天空中烏雲密佈,雲腳長毛,人們趕緊把晾在外面的衣服拿了進來。“轟隆隆“,一陣雷聲讓人們知道了馬上要下春雨了。突然,一陣閃電把烏雲劈成了兩半,就像一把銀色的大刀劈開了烏雲,慢慢地合攏了。漸漸地小雨從天上跳了下來,在窗戶上濺起了小水花,“嗒,嗒,嗒”的聲音成了小小的演奏會了。

雨越下越大,地上的水要成“小溪”了,一滴滴雨水落在上面,濺起了許多的小水花,路上的行人冒着雨在馬路上穿梭着,風也越來越大了,“呼,呼”地颳着,就像一隻老虎在吼叫一般。

路旁的小花小草正在洗澡呢!要把自己洗的乾乾淨淨的才滿意!大地吸着春天的奶水,讓土地更加溼潤!

小花小草被春雨澆灌了,讓它們更加美麗,雨停後,花兒上的雨水使它們更加美麗,樹葉綠得發亮,所有的植物都煥然一新,使春天更美了!

小學二年級作文 篇2

我媽媽長着圓圓的腦袋,扎着馬尾辮,兩隻炯炯有神的大眼睛像兩顆閃閃發光的黑寶石。我媽媽有一個特點就是愛打扮。有一次,我數了數她的化妝品,一共有12種呀!我驚訝地問:“媽媽,你怎麼那麼愛臭美呀!”

有一天,爸爸提議說:“我們去北京玩吧!”我們都很贊同,馬上整理好了行李。可媽媽一點也不着急,慢吞吞地化妝着她那張臉。我看見了,急忙說:“真是皇帝不急,太監急!”媽媽連看都沒看我一眼,淡淡地說:“皇帝不急,我急什麼?”我無語,只能眼睜睜地看着時間一分一秒地過去。媽媽化了一個小時的妝,終於罷休了。可是,火車已經開走了,我們只好開自家車去了。在車上,媽媽滔滔不絕、喋喋不休地說:“自家遊多好啊!坐火車多貴呀!而且還很麻煩,請導遊也很貴,還不讓我們自由……”我趕緊捂上耳朵。

唉,我老媽真是名副其實的愛打扮啊!

小學二年級作文 篇3

10月1日,外面下着雨,一大早,我們三人就坐地鐵到北京科技館。

出地鐵口後,由於天還下雨,我們搭乘“烏龜車”到了科技館,科技館裏有很多好玩的遊戲,宇宙人遊戲、耕田的遊戲,還有拼圖呢,我都玩了。我在科技館裏觀看4D電影《小王子夢幻之旅》,遊玩了“科學樂園”。媽媽說“太空漫步像真的在宇宙中飛起來一樣”,但我體驗以後,覺得很幼稚,但堅持到了最後才下模擬飛船。

小學二年級作文 篇4

我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。這天,我要向大家介紹的就是中國的傳統文化——剪紙啦!

剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的資料包含着濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿着書在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩耍……

中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣,我們中國是不是有很多傳統文化呀!

小學二年級作文 篇5

靈水在武鳴縣,距離南寧只有幾十公里,是我國著名的天然泉水湖,那水清澈見底、綠樹成蔭,是個十分好玩的`地方。

我們是在今年暑假去的,我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個朋友要一起去游泳。我們走到湖邊,一看,哇,湖水清澈見底,我看到了許多千奇百怪的石頭、水草,水草在水中飄飄悠悠的,什麼都看得清清楚楚。湖的周圍到處都是樹,有榕樹、龍眼樹等,那些樹影映在湖中,芳草綠樹成蔭,讓人想曬太陽都難。武鳴靈水是恆溫水,幾股泉水從地下冒上來,常年保持在22°C~26°C,所以就顯得冬暖夏涼,難怪伯伯說這裏還是中國游泳隊的冬訓基地呢。

我們去的時候剛好是天氣最熱的時候,有30多度,我下水的時候感覺水冰涼冰涼的,全身發抖,牙齒一直在打架,當我想上岸的時候,卻捨不得大自然贈給我的涼爽。哇!武鳴靈水真是個水美、樹美、好玩的地方,你去了心情也一定很美,可以稱爲三美了。

小學二年級作文 篇6

媽媽——你辛辛苦苦的生出了我,還要幫助我讀書,繪畫,接送我。早早的起牀煮飯,還要陪我一起坐在學習的桌上,半夜三更也要爲我織毛衣,我的心目中,您,是我最愛的人!

爸爸——您天天在外面辛苦的工作,每年只能回家兩三次,您天天在井下工作,辛辛苦苦的爲家裏賺錢,讓我感到擔憂和傷心,所以,我長大以後就要讓你去你想去的任何地方。

老師——您天天教我們科學,語文,數學,美術。同樣我也要認真地學習,不讓老師失望,因爲您,是我尊敬的老師!

朋友們——雖然我和你們相處的很愉快,讓我和你們一同分享自己的快樂,自己的開心,但你們卻不能天天把時間花費到和我在一起愉快地玩耍。因爲,我們必須花時間去學習知識,才能做一個好學生。

謝謝你們讓我在成長之中覺得快樂,覺得幸福!