快樂的暑假二年級作文

快樂的暑假二年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的快樂的暑假二年級作文，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假二年級作文1

快樂的暑假生活雖然結束了，但和小夥伴們放風箏的情景依然還浮現在眼前。

有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風箏吧！我們七手八腳地做起風箏來，風箏做好了，大家叫它“好運來”我們拿着“好運來”來到田野，我用手託着線，另一個人站在遠遠的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運來”風箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫着，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊！轉眼到了下午，我們依依不捨地離開了草地。

多麼美好啊！多麼令人難忘啊！我盼望着下一個暑假快快到來。

快樂的暑假二年級作文2

暑假的一天下午，我跟隨一夥好朋友一起來到學校足球場玩，準備一起打抱球。

首先我們來爭奪場地，我心裏暗暗祈禱一定不要分到躲的那邊。哇，祈禱成功，我果然被分到打的那邊。心裏別提多開心啦。

開始了，球從這個同學傳到那個同學，從那個同學又打出去，心想，球怎麼總傳不到我這邊，心裏這個着急啊，急得我手都出汗了。到了最後一局我苦苦哀求才拿到球，我想我這一次一定要打中。我拿起球，找好時間猛地扔了出去，我本想打蘇一，但是她手疾眼快機靈的就像只猴子。一閃躲過去了，我喃喃自語：

蘇一真機靈啊。就在這時球越過蘇一卻打在孟加伊的左腳上。我太幸運了，高興地手舞足蹈。

不知不覺，天已經漸漸黑了，我們也要回家了。第一次打抱球就這樣戀戀不捨的結束了。我想下次再打抱球，我一定要玩個痛快。

快樂的暑假二年級作文3

暑假的一天，我起的很早，媽媽還在廚房忙着做早餐，我看了看，家裏有點髒亂，決定幫媽媽掃地。

我先將地上我的玩具都撿起來裝好，然後我找來了掃把和簸箕，用掃把將書房的門邊、櫃子旁的垃圾掃成一堆，再用簸箕裝了起來。我又把掃把橫着伸進客廳沙發和桌椅的底下，慢慢的將裏面的垃圾灰塵都掃了出來，也用簸箕裝起來。然後我把這些垃圾都倒進垃圾袋裏，接着把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來以後看見了誇我是個懂事的孩子。

看着乾淨的地板，我心裏高興極了。這次的掃地讓我體會到了勞動的快樂，也讓我知道了媽媽幹家務的辛苦，我以後要多幫爸爸媽媽幹活，減輕他們的負擔。

快樂的暑假二年級作文4

暑假接近尾聲，在這段時裏我學到了許多知識和本領，在暑假中我得到最多的是快樂，學到最多的也是快樂。

爲什麼我說得到最多的是快樂。因爲在這段時間裏，只有暑假作業和爸爸，媽媽佈置的

作業，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。

爲什麼我說學到最多的也是快樂。因爲在這段時間裏，我的弟弟和我的朋友們讓我瞭解了什麼是真正的快樂。其實快樂並不是我想的那樣，玩就是快樂。可我錯了，快樂並不是指玩，而是指幫助別人之後，從內心深處感到的快樂，就像電視裏說：關心別人，快樂自己。所以說學到最多的'也是快樂。

我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。

快樂的暑假二年級作文5

在快樂的假期裏，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期裏最快樂的一天。

那天早上，我的姥爺來接我，我高興地下了樓。看見好多的吃的擺放在我眼前。

聽說龍首山上的松鼠特別多，它們吃人們給的花生，所以它們都不懼怕人類。

差不多十點的時候，我們到了龍首山上。發現山路並不像我想象的那麼不好走。我看見許多人在喂松鼠，發現小松鼠們就像人們說的那樣爭先恐後地在搶奪食物。

中午，我和姥爺吃過飯，就去了動物園，我看見了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終於看見了真正的駱駝。動物園的動物真多呀！

走完了動物園，我們又去了遊樂場，我玩了一直想玩的摩天輪，然後還劃了船。

到了三點半，我和姥爺就回家了。這真是快樂而難忘的一天！

快樂的暑假二年級作文6

今年暑假的8月1日，我和家人去連雲港的花果山旅遊。我們坐上電纜車到達山頂，從山頂往下看，花果山非常漂亮，有綠綠的草、高高的大樹、五顏六色的花朵，還看到了九龍橋、美麗的湖。

從山頂上下來，我們走在九龍橋上，跟小猴拍照，我還和小猴握手了呢，太有趣了!我們還去了水簾洞，水簾洞口像瀑布，我們跳進了水簾洞，水簾洞裏沒有陽光但是有彩色的燈光，

非常漂亮，洞里路面很溼，彎彎曲曲，像在走迷宮。

離開了花果山，下午我們去海邊玩。藍藍的大海一望無邊，海鷗在海面上空飛翔。我們光着腳在海邊玩水，揀貝殼，真有趣!

我今天玩得很開心!

快樂的暑假二年級作文7

快樂的暑假生活雖然結束了，但和小夥伴們放風箏的情景依然還浮現在眼前。

有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風箏吧！我們七手八腳地做起風箏來，風箏做好了，大家叫它“好運來”。

我們拿着“好運來”來到田野，我用手託着線，另一個人站在遠遠的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運來”風箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫着，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊！轉眼到了下午，我們依依不捨地離開了草地。

多麼美好啊！多麼令人難忘啊！我盼望着下一個暑假快快到來。

快樂的暑假二年級作文8

多彩的暑假已經離我而去，可是那些快樂日子總在我心裏重複一遍又一遍。

那天，是晴天，我們來到了美麗的沙坡頭。我們先把該買的票都買了，又去把票檢完，然後就坐了一分鐘多的觀光車來到了沙坡頭景區“沙漠區”。

我們先騎了駱駝，我覺得駱駝好辛苦啊！每天要走好多來回，而且大熱天還穿着一件棉衣（就是駱駝身上厚厚的毛），多熱呀！

我們騎完駱駝，又去坐衝浪車，在沙漠裏衝浪，太刺激了！

我等和我們一起來的人玩好了他們想玩的項目後，我們一起到了黃河區，在這裏的沙漠地帶我們排隊玩了滑沙，太好玩了！

我真想再去沙坡頭玩一次啊！

快樂的暑假二年級作文9

這個學期過去了，我放下沉重的書包開始新的暑假生活，我和爸爸、姑姑、叔叔、姐姐從上海開車到舟山羣島看大海，當我們來到海邊，我看到大海是蔚藍色的，沙灘是金黃色的，我和姐姐走在柔 軟的沙灘上時，浪花打在我們的腳上感覺涼爽又舒服。我拾了一個小貝殼放在手上，只見它外表雪白雪白的像白玉一樣椊，像瑪瑙一樣鮮豔，上面還有一道道波紋特別漂亮，我把它小心翼翼放進口袋， 然後我又撿到許多充滿個性和靈氣的小貝殼。

第二天清晨四點半，我們全家迎着清涼的海風去東沙看日出，這時東方漸漸露出了魚肚白，浮現弱的光芒，顏色

也緩緩的變得越來越濃，先由黃色變成了淡紅色，爸爸告訴我這是朝霞，忽然一個火紅的火球躍岀了海平面，這就是太陽。

這個暑假我增長了見識，過得開心又快樂！

快樂的暑假二年級作文10

昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場玩。媽媽先帶我看了圖畫機，我從圖畫機裏看到許多美麗的圖畫有大海、有鱷魚、還有高樓大廈，美麗極了。

我還玩了飛天車，它飛的很高。我感覺很刺激，像鳥兒一樣在飛翔。

我又玩了射擊，我打了60下打中了47個氣球，我很高興。

我還看到了許許多多的人在用泡泡機吹泡泡，我也想要一個泡泡機，我就讓媽媽給我買

了一個，只要一甩五顏六色的泡泡就出來了，有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。

今天真是快樂的一天!