渴望自由初二作文

不管是人還是動物，當被束縛久了之後，就會渴望自由，對於渴望自由的作文你知道該怎麼寫嗎？下面小編給大家帶來渴望自由作文初二範文，供大家參考!

　　渴望自由作文初二範文篇一

每次在公園裏看到人們提着鳥籠，欣賞着鳥籠裏可愛的小鳥，我總會情不自禁地想起去年國慶節假日的一件事。

每年國慶節，我們都要去奉化的奶奶家住上幾天，去年也不例外。那天晚上，我和爸爸媽媽、姑姑姑父、爺爺奶奶、哥哥姐姐一起到奶奶家後面的田野間。陣陣清風裹着青草的氣息，裏面還有泥土的香味。天色已經全黑了，黑沉沉的籠罩着整個田野，顯得有些深邃。忽然田野間的點點亮光引起了我們的興趣，啊!螢火蟲在飛。我們頓時興致高漲，決定捉螢火蟲。

捉螢火蟲似乎容易得很。看到螢火蟲飛過來，我們用手往下一拍，螢火蟲就掉在地面或草叢中，然後小心地捉住，放進帶來的塑料瓶裏。每捉一隻，我們都興奮得不得了。不一會兒我們便捉了十多隻，裝在瓶子裏的螢火蟲還是一閃閃的。裝着螢火蟲的瓶子成了我們的“燈籠”，照着我們，一路歡歡喜喜地回奶奶家。

我們觀察着螢火蟲，總也看不夠。它們發光的部位在腹部，在瓶子裏急燥地爬來爬去，似乎感覺很不舒服。 “螢火蟲需要氧氣的，蓋着蓋子會被悶死的。”想到這，我們趕緊把蓋子打開，還用針在瓶子上扎一些洞，讓更多的空氣可以流到瓶子裏。“螢火蟲吃什麼呢，它們會餓嗎?”表哥提出新問題。姐姐說：“螢火蟲喝露水、吃蝸牛。”我們馬上在奶奶家的小花園中拔了幾根青草，蘸了井水放進瓶子了。然後打着手電，果然找到了一隻蝸牛，小心地用青草送入瓶子。忙乎了許久，我們覺得非常妥當了，纔去睡覺。晚上我的夢裏，也出現了輕盈飛舞的螢火蟲。

第二天早上，我一睜開眼就跑去看螢火蟲。啊!瓶子裏一隻螢火蟲也沒有了，肯定是飛走了。我非常納悶：“瓶子裏有氧氣了，食物也有了，爲什麼它們還要飛走呢?”可能它們也需要自由，喜歡自由吧，寬闊的田野纔是它們的樂園。這個想法頓時把我從失望裏解脫出來，我不再爲它們的逃脫而難過，反而高興了。

後來，我就再也沒有把任何動物養在家裏，並且養成了一個愛動物的好習慣。我還發現，不一定要養在家裏的動物才能給自己帶來快樂。其實，多和一些自由的動物相處一定更快樂!

　　渴望自由作文初二範文篇二

人生是五彩繽紛的，自由是人人都擁有的，而我卻渴望得到自由，渴望像鳥兒一樣在天空中自由的翱翔，無憂無慮。

從小到大，我都是在父母的精心呵護下長大的，就彷彿一朵開的很旺盛的話花，花農很細心的照料它。正是這種呵護使我變得沒有一點兒自由。小事、大事都是由父母爲我決定的，就連買衣服，看什麼書都一一列好了單目。每逢週末，我總是待在家裏看書，我就像一隻蟲子，沾上了那罪惡的蜘蛛網，怎麼飛也飛不起來，在那拼命的掙扎，在那大聲的喊着：“救命，救命”。而這時，卻沒有一個人來憐惜我，幫我一下。我試着向父母發出求救，但也只能得到幾句話。爸爸通常會說：“你自己的命運是主宰在你自己的手裏的，你自己看着辦吧!人生的第一次轉折點不久就來了。”媽媽會說：“好好學吧，如果學不好，你就會像掉進萬丈深淵一般，別無選擇。”我不知這是在安慰還是在告誡我要好好學習。總之，在我的心裏，總有一種說不出的不快。

在漆黑的深夜，當我躺在牀上時，我偶爾便會失眠，總是想我在什麼時候才能上大學呢?聽姐姐說，上大學時時很自由的，學業也沒有高中時那麼累，並且還有很多的空閒時間，可以自己支配。我總是很羨慕她，因爲她找到了真正的自由。有一個字可以來形容得不到自由得人。“囚”，衆所周知，囚犯是沒有人生自由得，我想他們比我更渴望自由之神得到來。渴望自由，不僅僅是這些，假如上帝真的讓的讓我擁有了自由，那將會是什麼樣的呢?沒有父母的約束，沒有名次的限定，沒有升學的壓力，這樣的生活是否是真的自由呢?就是美好的呢?正如《大道之行也》中所說的大同社會呢?我無從知曉。

關在籠裏的鳥兒，總有一天會被釋放的，我會耐心的等待那一天的到來，或許幾天，幾個月，幾年，我相信只要努力就會被釋放出來。

　　渴望自由作文初二範文篇三

“生命誠可貴，愛情價更高，若爲自由故，兩者皆可拋。”

“自由”，多麼誘人的兩個字，有多少人要自由、盼自由、愛自由。對於監獄裏的牢犯，自由是重生的希望，但對於我們這些剛邁入青春期的孩子們，“自由”，又是什麼呢?

老一輩人常常把這些話掛在嘴邊：“你們這些孩子真是太幸福了，我們那年頭，只求三餐溫飽，哪像你們，天天都講名牌”，也許這句話有道理，但是經過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認爲了。

每當夜晚，我總會凝望天空中那閃爍的星晨，它們看起來好自由，如果我有一雙翅膀我會……“咔嚓”開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想，望着那如山的作業與媽媽炯炯地探測目光，我不禁鼻頭髮酸，呵!這就是現代人所謂的幸福。

我不屑這種幸福，我更希望自己能成爲草原上狂奔的野馬，那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7：30的輔導班，我嚥了口苦水，看了看那在旁監視着我的媽媽，我有一種想把自己的想法說出的感覺，但我知道，這樣做只會換來媽媽的責備……

我走上了那輛通往老師家的公交車，車裏人山人海，我被擠在人羣中希望探出一口氣，這時我覺得自已好像是被關進籠子的小鳥，那樣的絕望，那樣的無助，眼巴巴地望着外面的世界，儘管這種被擠壓的環境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一樣：“我是一隻小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”

面對社會的不斷髮展，社會上的人才也越來越多，家長們爲了孩子適應社會，於是人人都得“強化教育”，但是有句俗話說“望子成龍子成蟲”，讓孩子學到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飛得更高!飛得更高……”

自由，意味着解脫了束縛;自由，意味着可能翱翔於天穹!自由!我渴望得到自由!