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說禮八年級作文750字

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子曰:“不學禮,無以立。”故禮也,立也。

說禮八年級作文750字

——題記

歌德曾經說過:“舉止是映照每個人自身形象的鏡子。”孟子也曾告誡後人:“君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。”“禮”,自古以來就是炎黃子孫所追求的道德規範。人無禮,無以立。

那麼什麼是禮?禮是原則,是尊重,是遵守,是適度,是自律……禮是彬彬有禮。“禮”作爲儒家思想一重要的組成部分,要求人們做到孝、慈、恭、順、敬、和、仁、義等等。它對於中華民族的發展具有里程碑的意義,可以說,中國的形象,將會因爲“禮”而更加亮麗,清新。如何做到禮呢?

  禮也,尊重也

要想有禮,首先便要做到尊重。尊重要求我們在生活中,要尊重對方,不損害對方的利益,而且又要保持自尊。同時,尊重他人會使你得到他人的尊重,使自身的價值得以提高,這對提升自身道德素養具有重要意義,更是“禮”的彰顯。一次讓步,一個微笑,就是尊重,就是禮。學會尊重,便有禮。故禮也,首先便是尊重也。

  禮也,遵守也

在這個飛速發展的時代,遵守是人們一直所追求的。遵守規則,遵守制度,遵守交通,這是每個公民的義務也是責任。如今,馬路上闖紅燈,翻越護欄的現象比比皆是。這便不是遵守,也不是禮的行爲。在學校,有些學生吸菸打架遲到頂撞老師,這也不是遵守校規遵守班規,更不是禮的行爲。所以,要想做到禮,我們必須遵守所有的規則與制度,真誠友善。故禮也,遵守也。

  禮也,適度也

適度,也是禮的重要組成部分。在現代社會中,我們與他人的交往一定要適度,把握好分寸。對人禮貌,謙和,落落大方,不卑不亢,適度的交往能體現出一個人的素養,會使他人感受到你的禮貌與尊重。故禮也,適度也。

  禮也,自律也

什麼是自律?在我看來,自律就是懂得控制自己,檢查自己,使自己以一個完美的姿態展現在他人面前,與他人交流交往,這便是自律。一個懂得自律的人,必定是受過良好教育的人,必定是一個有禮守禮的人。子曰:“吾日三省吾身。”這也是一種自律,能讓人進步的自律,是禮的基本要求。故禮也,自律也。

禮也,尊重也、遵守也、適度也、自律也……禮,更是立也。就像瑪.沃.蒙塔古說的:“講禮貌不會失去什麼,卻能得到一切。”一個有禮的人,必定會成大氣,讓人佩服,能在社會上穩穩地立足。這便是禮的重要作用。

不學禮,無以立。同學們,讓我們學會禮,用禮來開闢我們漫漫人生的輝煌大道!

說“禮”,說人生。