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秋風的訴說初二想象作文(通用22篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的秋風的訴說初二想象作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

秋風的訴說初二想象作文(通用22篇)

秋風的訴說初二想象作文 1

我曾走過萬里長城,千里冰川,匣着北國的寒氣南下。一路上賞遍錦繡河山,爲紅牆綠瓦帶去絲絲生機。

當我經過嚴寒的西伯利亞時,人們裹着圍巾緊了緊外衣,將我阻隔在外。只是之於我來說,冰河解凍火山噴漿都看了無數回,這又何妨?

於是我帶着秋葉呼嘯,放歌,肆意的揮灑着愜意。我要爲在火爐旁伸出被凍的發紅的手的畫家們吹去秋風,扭動他們的畫筆。畫者持着畫筆的手輕輕顫抖,在雪白的紙上構出一片秋風颯颯圖。而我,則帶着他的夢,呼嘯着跨過黑龍江與烏蘇里江。我聽見來自西方的遊客說,漠河的秋也冷得出奇,許是在抱怨我的緣故,那人披上件擋風的衣物尋了一處進屋,處處提防着我。我不在乎,因爲我的使命並不在此。於是我走進還沒有雪原的'林海,走過天池走過黑水白山,我在黑土上起舞,旋轉——總有欣賞的人兒在。隨後我看見黑土地上收穫的農民起了一首悠長的幺兒,曲折抑揚。帶着他們獨有的語調,我穿過窮山峻嶺,來到內蒙古高原,一路上我重複着那語調,揚起漫天的黃土。大漠孤煙,長河落日。獨有的荒漠景象令人心醉,黃沙沉寂着,我知道,他們在尋一個舞伴。於是我牽起他們的手,共舞一場。西北的漢子看見了,拿起口琴譜寫起新章。舞蹈着,舞蹈着,直到黃沙累得躺在地下。我還不可以休息——我知道。於是我歇許一會兒,踏上我新的旅途。我捲起狂風,呼嘯在古都洛陽。紅牆綠瓦倚角中青翠,隨着我擺動婀娜的身姿。舉着單反的攝影者說,古都多了幾分生機。我一路走去,向着首陽山方向,我在首陽山懷古,敬仰着千古魏文帝、晉宣帝。小小的山丘上,請讓我爲兩位傳達山陰陽兩邊千年不見所未能表達的情感。同樣來懷古的姑娘推了推眼鏡,似乎想記載下這段情說。生是獨寄人間雪滿頭,死是山陰陽邊千年不見。君臣情誼,怎堪得這樣折騰?首陽山的氣氛太過悲慼,我帶着這樣的肅穆,走向下一個目的地。大河堤上我吹動遊人的髮絲,飄逸動人。府南河畔我吹動漢服愛好者的衣襟,飄搖的衣袂時人越過千年重回漢唐,再奏起角徵宮商。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。紅楓林裏我約上楓葉共歌,採風的白髮作家愉悅的寫下屬於他的歌——那是墨染的風華。最後我輾轉來到紫荊花的土地,渴求自由的人民看到我興奮的唱起歌兒,寫下一篇篇不朽的瑰麗。我曾遊歷過半個亞洲,南方到北方。嚴寒的西伯利亞到溫暖的廣東,從斯拉夫人看到中華人,從俄語的歌兒聽到漢語的詩韻。唯一不變是那些欣賞我的人兒,所創作的美麗。人們說秋風掃落葉,人們唱秋風美如畫,人們畫下秋風颯颯....

庸人多斥我凌厲無情,無所謂,只要欣賞的人在。

秋風的訴說初二想象作文 2

秋風再次來到我身邊,用一種飄渺的聲音說:“走吧,我們該走了。”她帶着我向前漂去。

這一次是白色的聖地,這是死亡的區域——醫院。在手術室裏,我看到經過十幾個小時的手術後,醫務人員非常疲憊,開始準備縫合傷口。突然,這位一直在認真細緻地工作的女助手突然說道:"等等,醫生,我們少拿點紗布吧!"負責手術的醫生回答說:“不可能,我已經把它們都取出來了!”“不,我清楚地記得我們用了11塊紗布,但只有10塊!”“別胡說八道,馬上縫合傷口!”外科醫生非常堅定。“沒門!”助手的眼睛迸發出驚人的火花,“我對病人負責,我不能讓你縫!”外科醫生羨慕地看着她,攤開手,心裏包着紗布,“你的表現值得稱讚!”醫生是這麼說的。看到這一點,我若有所思地點點頭。

秋風帶我去了美麗的滇池。我藏在岸邊的灌木叢中,看見了那個固執的老人。這個美麗的湖是他的精神母親和生命。當奸商來到這裏肆意破壞他珍貴的水,他很生氣,走上前去。熟人的建議不能安慰他。肆無忌憚的商人的毆打無法阻止他。相關部分的冷漠無法驅散他爲母親而奮鬥的憤怒。他不顧自己的安全,拼命奔跑。最後,滇池平靜而美麗,水禽成羣,碧波盪漾。我震驚了!

對於一個人來說,堅持自己,跟隨自己的.靈魂度過一生,不受外界影響,是多麼美好和輝煌啊!堅持自己的靈魂,不受外界混亂的干擾,有時美麗是令人嚮往和欽佩的。秋風帶我穿過一堵有幾根蘆葦搖曳的牆。我徒然生了對他們的蔑視,也生了一種悲哀。我不是隨波逐流的落葉嗎?

當我大聲問他:“你爲什麼這麼堅定?”時,映入我眼簾的一棵大樹被風捲走了樹的回答隨風飄蕩:“我不選擇上帝或魔鬼。這兩堵牆都會擋住我的路。我應該用一面牆換另一面牆嗎?”

今生我是一片漂浮的落葉,來生我將是一棵堅強的樹!

秋風的訴說初二想象作文 3

金黃的樹葉在秋風中打着旋兒往下飄。

吃過中飯,爸爸媽媽都出去工作了,光明小學六年級學王強望望書櫃裏那些看過的書,若有所思。

耳邊早已沒有了春風的叮嚀,夏日的酷熱也在片片黃葉的凋零中難覓芳蹤,池塘中亭亭玉立的荷葉,小河邊婀娜多姿的楊柳,漸漸地逝去了往日綠色的生機,有時一陣涼爽的秋風拂過,吹起了衰敗的枝條,透露出一絲蒼桑。

秋來了,每一個腳步都代表着綠色漸去,金色已來。來到公園,想這滿是植物的地方去尋找一絲夏日最後的蹤跡,去回味那一夏快樂的情懷。然而滿目盛開的菊花,似乎在提醒了夏季已走得好遠。一絲傷感和失望不禁的襲上心頭。然而沿路盛開的菊花卻總是時不時的映入眼簾:它們,黃的,白的、淡紫的,粉紅的……真可謂是奼紫嫣紅,美不勝收,花兒總是美的,然而菊花的這種美,卻讓我感覺到了別樣的風情。它們不如春天的花朵那樣吸收了一冬的精華後那般洗淨鉛華,爭奇鬥豔,給人一種熱鬧的感覺,也不如夏花那般展現出勃勃的生機。它們在經歷了兩季的成長後,似乎在以一種更成熟的姿態出現在了面前,是那麼的不經意,卻又是那麼的讓人眼前一亮。它們的美是含蓄的,卻又是動人的。兩季已過,繁華和絢爛已經退場,滿目盡是凋零和枯萎,讓人的心情也爲之低落,而這時含蓄的菊花,悄然登場,似乎就是在告訴人們,美麗還在,希望還在。

那一株株筆直堅挺的銀杏樹,堅毅的樹幹帶着剛強和倔強,無論春夏與秋冬。尤其是銀杏樹那滿身的`金黃最是喜人,形如扇狀的黃黃的樹葉在秋風中抖擻着精神,片片葉子隨風在空中打着旋兒往下飄,落在地上寂靜無聲。尤其是一陣勁風吹過,再堅固牢靠的樹葉也要離開母體奔向大地,這個時候看着樹葉的飄落多少帶着某種蕭條與淒涼。

誠然,已走上這條路,卻還在想,秋天能收穫什麼,還在懷念夏天的美好時光。然而在當看到了這些含蓄而美麗的菊花後,又已經知道了答案。菊花沒有趕上在春天展示它的風姿,但這並不能抹殺掉它的美麗,同樣的,在夏季曾收穫快樂,那麼只要努力的去熱愛生活,努力追求,快樂一定會時刻在身邊。

感受秋天,滿目翠綠枯萎的淒涼,是百花衰敗的冷清,更是農民一年努力的收穫,是菊花獨美的驚喜,是自己不再迷茫的心靈

秋風的訴說初二想象作文 4

秋風蕭瑟,不見了以往的那般柔情,懷念春風的柔情似錦。——題記

點點滴滴沙粒竊進我的指甲,指甲本不大的空隙被沙粒填滿,肉體微微疼痛。原來,當一切承受不了原本的空間,只能忍受這般難以言喻的疼痛。

——十六年前的冬至,一個小女孩呱呱落地,對於生命而言,這個女孩是萬幸的,因爲她在母親並無營養的身體裏倖存了下來;但對於這個家庭而言,她又是不幸的,因爲這個原本就已經窮困潦倒的家庭根本無法養得起另外一張嘴。

十六年後,這個女孩長大了。或許是上天垂愛,這個家庭的狀況在十幾年間變化了很多,她擁有了一個比自己小了七歲的弟弟,爸爸在外地打工,媽媽在家裏照看弟弟。——這個小女孩便是我,一個有着不同於別人的命運,不同於別人的性格,不同於別人的生活的我。

從剛出生開始,體質一直就很差的我總免不了一個月內掛上一回甚至幾回吊瓶,醫藥費讓爸爸媽媽整天眉頭緊鎖,初中做了手術後情況有所好轉,但是劇烈運動或是受涼引起的一丁點兒感冒就得打上一針。藥,成了我出門的必需物品。天生大腦有些反應慢的缺陷,在六歲的時候,媽媽讓我學了電子琴,或許是媽媽的希望有所靈驗吧,從那以後,學習成績隨着電子琴級別的.上升也直線上升。電子琴十級考完,我已順利的升入初二。學琴費用可連累了爸爸媽媽,幸好老師憐愛,爲了讓我能夠繼續學琴,從我十級考完就免我的學費,隨時都可以上課。

初中三年的私立學校生活,學費高出鄉下學校的好多好多倍。人家一學期只要交100多元錢,而我卻要交1000多元,加上生活費,一個學期2000元左右,一年下來,就要5000元,三年初中花費了了至少15000多元,看着這些數字,原本不經意的算下來,卻把我自己也嚇了一大跳。但是,我辜負了衆多老師和爸爸媽媽的期望,中考失利——人生的第一個轉折點我跌倒了,但是經多許多人的鼓勵之後,我又鼓起勇氣踏進高中的校門,在踏進來的同時,兩千多元錢陪着我一起進來了,這是老爸辛辛苦苦一個月的血汗錢……

秋風吹起,蕭瑟了多少的年華,皺紋爬滿了爸媽本不該滄桑的臉龐。

秋風吹起,迷茫了多少的歲月,次次經歷吹落了本不該流逝的青春。

秋風的訴說初二想象作文 5

今年秋天來得真快,只幾絲秋雨便送來一抹涼意,我本來沒在意,母親卻早把套衫平整地放在我枕邊。“真煩人!”任憑她撂在一邊,頭也不回地衝出了家門,留下一串媽媽關懷與無奈的目光。

秋風拂面而來,朱自清先生曾把春風形容爲“母親的手”大概是心境不同吧。涼涼的秋風在我聽來,卻像母親的嘮叨喋喋不休,我緊蹬了幾下車子,想要擺脫似的。

前面的大個子可真奇怪,也許是剛學會騎車吧?高大的身軀在自行車上,緩慢的向前騎着,彷彿一頭老牛在艱難的耕着地,我一心想看這個究竟。

秋日的殘陽在樹梢上若隱若現,縷縷金光像星星點點的花瓣散落在路上。最美的圖一往往是在這樣安靜柔美的環境中產生的。我的眼睛這樣告訴我。

自行車的前座裏,與其說坐着,不如說躺着一個小不點,他的長長的睫毛蓋住了那雙眸子,一頂小黃帽早已偏向了另一側。嘴邊隱約還掛着一條“水晶項鍊”,而他的頭上正平穩地放在一個厚實柔軟的“枕頭”上,那“枕頭”便是父親的手掌。

我非常不情願地把目光收回,就像鑑賞家們不願把目光從畫卷上移開一樣,秋日的殘陽在樹梢上若隱若現,縷縷金光像星星點點的花瓣落在路上,最美的圖畫往往是這樣安靜柔美的環境中產生的。我的眼睛這樣告訴我,世上還能有比着更和諧更溫馨的圖畫嗎?孩子臉上的平和;父親臉上的慈愛,是散落的陽光中最明亮的兩束,那燦爛奪目的光芒使整條小街從秋的蕭瑟中驀地回到春天的明媚。

我有些懂得朱先生的文字了,心中的煩悶被暖暖親情盪滌得一乾二淨,只覺得胸中像溢滿了愛的'潮水,洶涌奔騰。

我騎着車,靜靜地注視着這對幸福的父子,默默地感受着愛的溫暖。不知這小寶貝已睡了多久,父親的臂膀卻始終不知疲倦地託着。他可以放手,可以停車,然而他都沒有,他的手一定非常酸了,但是他卻清楚自己的手對於孩子來說,是一座可以倚靠的大山!他將用這雙手爲孩子撐起一片天空,照顧孩子的點點滴滴……

突然,另一雙手出現在我腦海裏,洗衣、燒飯、鋪牀、疊被……,上面印滿了多少愛的痕跡,就像眼前的這雙手。

我依然不緊不慢地騎着,跳躍的陽光不時落在我的身上,就好像臨行前母親的目光時時伴我左右。

秋風又起,我隱約感到了涼意,明天,該穿枕邊的衫了吧!

秋風的訴說初二想象作文 6

盼望着,盼望着,秋風來了,秋天的腳步近了。

高粱紅着臉笑彎了腰,玉米撐着紅纓傘呵護着快要成熟的金黃的孩子,穀子舉着齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的穀穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴……園子裏,田野裏瞧去,一大片一大片,五彩繽紛的顏色。

桃樹,棗樹,蘋果樹,梨樹,葡萄,你不讓我,我不讓你,都結滿了香甜的果實。我的家鄉在農村,有一望無際的田野,連綿起伏的山巒。秋天一到,滿山遍野異彩紛呈,比傳說中的仙境更美麗。看!山上,滿山像一個大果園,栽着各種各樣的果樹,使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中帶亮,圓潤可愛,像一串紫色的明珠。圓潤的葡萄,臉紅的蘋果,金燦燦的鴨梨,火海般柿子和瑪瑙似的山楂,會讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹,你看,黃澄澄的橘子你擠我碰,爭着要我去摘呢!我摘下一個,剝開它的皮,誰知一不小心橘子汁被擠了出來,噴得我滿臉都是,你這頑皮的傢伙,我非一口把你吃了!於是我狼吞虎嚥地把橘子肉全塞進嘴裏,味道甜甜的,真好吃。

“遲日江山麗,春風花草香。”這是唐代詩人杜甫寫的,世界上有許多繪炙人口的名句是讚美春的,可是有誰知道秋的美。

秋天,一些鮮豔的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎着燦爛的陽光盛開怒放。有黃色的,有白色的,有紫色的,有的`像龍飛,有的像煙火,還有的像美麗的蝴蝶,在微風中亭亭玉立,五彩繽紛。雖然樹葉枯黃了,但松柏卻依然那麼蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,好像是在向寒秋挑戰,果真是"霜葉紅於二月花。"

秋雨是最尋常的,一下就是兩三天,使人們無法出去幹活。屋檐邊,雨水嘩嘩的向下淌着。使樹葉發亮,小草青可映人。傍晚時,開燈了,一點點黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。稻田,從一片黃燦燦的田裏飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗,壓得稻桿直不起腰來,好像是在感謝大地養育之恩。我愛我家鄉成熟的秋色,不僅因爲山上的美景和田野裏的生機,更因爲它是養育我的地方。

我愛故鄉,更愛故鄉的秋天!

秋風的訴說初二想象作文 7

今天是初秋的第二天,雖算天很熱,但黑雲一片一片的壓下來,“海葵”將要來襲,我有點害怕,心涼了一大截。

憶起秋天的風,似帶有一點芳香。那年的秋天,我邂逅追求的她。輕飄飄,笑盈盈,說我有追求,最有男人的樣。拉着我的手,一起跑向海邊,遙望秋風掃海所激起的海浪。我對大海說:“天作證,海作媒,站在我面前的女孩明天就是我的新娘。”“真的嗎?”女孩有點不太相信。我仰天長嘯,她立即捂住我的嘴,說道:“男人有擔當,別隨便發誓。”說完緊緊地擁抱我,我感受到女孩跳動的心房。她真的很感動,緊緊依偎在我的肩膀上,望着無邊的大海,陷入美好的遐想。

最憶秋天的'風,真的有點甜,但也感到有點苦澀。我執着這一份情,她也戀着這份愛。我廝守家鄉一方土,把最好的希望寄託在孩子的身上,嘔心熱血,在三尺講臺上書寫我的人生和理想。她說和我比一比,拎起包袱踏上打工一族的路上。臨行難分別,此時淚四行。我緊緊拉着她的手,真的不想讓她走。最怕思念的那個苦,她卻說思念的那個甜。噙着眼淚笑着走,最後消失在我迷濛的眼簾下。

秋天的風,帶來了秋天的雨,打在我的臉上,感覺又疼又涼。我執著信念,憧憬着明天她揚臉凱旋的那個時光,在自家的小屋旁建起了我和她幸福的窩房。她飛信傳來,城鄉真的不一樣,叫我跟着她,在城市大舞臺上施展自己的才華。我猶豫,家鄉需要我這樣的人,培養農村娃寄託着我一生的希望。她無語而泣,我也感到心的憂傷。

秋天的風,有點乾澀,我幾次被嗆着。我呼喚着她,她有意躲讓。我依然闡明自己的觀點和立場,她說我太固執,這樣的相處可能不是太合適,叫我忘了她。我說“我愛你”,她說“受不起”。我說“愛你無悔”,她說“有愛走不到一起,及時放手,也許幸福會各自擁有”。我還想和她有聯繫,她說別打擾她的生活。

秋風有點狠,最傷青綠的葉。一夜黃葉片片落,看得樹禿多淒涼。雖說女孩有點拗,可我心裏仍有着最好的她。慢慢地等,哪怕人老面黃,留給她的仍是不變的心腸。

秋風來得有點猛,“海葵”已登陸跟上。我心有準備,隨時與之搏擊,用堅實的天傘擋住巨風“掃蕩”,給我思念的她留下最安全的地方。我每天遠望,依然守候在相思的窩房……

秋風的訴說初二想象作文 8

紅領巾飄飄,總會解掉。題記

六年後的今天,秋風再次拂過時已不再是曾經單一的清涼了,它,總給我留下一個某不掉的影子。

還記初入校園那時,我望着這個走不到盡頭的校園,滿是喜悅和好奇。從那時起,我便開始時不時的幻想着在這個地方我也能向來來往往的哥哥姐姐一樣,機上那鮮豔的紅領巾。

正當我美滋滋的笑着,卻又不敢把自己的那份願望表達時,旁邊的一個身影引起了我的注意,因爲就在校門口的她突然喊起了我心中奮起直髮的那個願望:

“我要帶紅領巾!”

她是個短髮女孩,眼睛似桂圓一般水靈而大圓。

我打心底裏佩服着她,她竟然能把我們這一羣一年級的小朋友的'心聲說出就是不一般呀,於是,緊接着我也不甘落後的接了一句:

“我要紅領巾!”聲音比剛纔的更響亮。

我倆便你看看我,我看看你,互相傻傻的笑着,接二連三的喊着。就是在這樣一個秋風伴隨的日子裏,我們在校門口成爲了一道童真有趣的風景線,我們代表了一年級段訴說心聲。

如今,六年級的今天,在秋風伴隨之中我們倆牽着手,帶着胸前的紅領巾站在這個曾經一起高喊的地方,看着如今的一年級新生仰望着我們那高高飄揚的紅領巾。我的心便不禁感到有一絲淒涼,我真想彎下腰對他們說一句:

“現在你們所羨慕的它,以後你們就不曾想在擁有了”

我的話語並不是代表我一個人的心聲,是我與她的,是我與全體六年級段的!

可我打心裏明白,那些天真可愛的小傢伙們是不能理解的,六年後的秋季中,我們帶着憂愁,恨不得停留在曾經那刻,那時的我沒有秋風中拂過的憂鬱情感,更沒有被秋風所吹起在空中的淚珠與痕跡

在秋風裏,我們願再牽着彼此的手在曾經見面的地方再一次吶喊:

“童年一去不復返,只留童心於校園。”

也許在小學的歲月裏,我最後悔的便就是在秋風中無知的我們,說了那句讓小學時光倒計時的前言;讓六年之後的今天,最後悔的怨言。

輕輕地,兩個曾經的小孩走過了歲月,卻不敢回憶。因爲她們最不敢回首的就是戴上紅領巾時的微笑。

最後一個秋季,請讓我再多停留片刻吧

秋風的訴說初二想象作文 9

你有感受過習習送爽的秋風嗎?你到過那代表秋天的美麗畫中嗎?那一片片美景,讓你流連忘返。

當你在一片金黃的林中散步時,聽,樹葉在歡快地笑。是風將這悅耳的聲音帶到你的耳邊,然後又調皮地向遠處奔去,只留下你在原地細細回味。

你漫步向前走去,經過一條小溪,旁邊楓林挺立,楓葉害羞得紅了臉。也許你會想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

風把楓林裝扮的更美麗了,那是一種朦朧的美,風穿過楓葉,讓楓葉跳起了旋轉舞,真像一個個火紅的小精靈。

迎着風,踩着楓葉鋪成的地毯,享受風吹在臉上的舒適感,聽着風吹過楓葉發出“沙沙”聲。快速穿過幾棵楓樹,“哇,好大的楓樹!”我吃驚的睜大眼,站在一棵大概有三個青年才能圍起來的楓樹面前,火紅的楓葉圍着一起,宛如一團紅色的火焰,在楓林中跳躍着。

風吹過,吹起了我披散着的頭髮和落下的楓葉,它在空中舞動着,但最後卻只能無奈地落下,我伸手接住一片飄落下的楓葉,閉上眼靜靜的撫摸着楓葉上的紋路,好清晰,真的好像我們手掌上的紋路,這就是生命!

我不禁又看了看正隨風飛舞的火紅的楓葉,它們好像一隻只頑強的蝴蝶,就算是在生命燃盡的`時候也頑強的拼搏着,我不禁心生敬意。

那個楓林,“美”如畫。

“西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。”

看,頑皮的風寶寶來和楓葉姐姐玩耍了,它拉着楓葉姐姐的手落在了小溪上,如同一條小船向遠處奔去。這時,風寶寶卻玩起了捉迷藏,我們的耳邊只聽到小溪在吟唱它的旋律。

聽,這美妙的歌聲!風妹妹被吸引來了,她一邊撫摸着樹葉一邊爲大家展開美麗的歌喉!看,葉子妹妹翩翩起舞!而當我們正聽得入神,風妹妹又悄悄離開。

走到泉邊,你看着清澈的泉水,不由得想起兩句詩:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔!

再配上風吹樹葉的聲音,沙沙沙,沙沙沙……這大自然的交響樂使你的心情瞬間放鬆。

等你終於爬上山的頂峯,再向下望去,會發現世界如此之美,令人心曠神怡!也許你會高歌一曲,唱出心中的愉悅。

自然世界中,風雖無形,但是因爲它的存在讓世界多姿多彩。它會讓人不由自主的感嘆,啊,這世界真美!

秋風的訴說初二想象作文 10

若是人生四季如一把梯子,那一步步攀登的人,便如那飛越滄海的蝴蝶,堅定不移的向着那星火去。

——題記

葉落知秋。

街道兩旁的樹木,在某個特定的日子開始落葉,像是完成某種使命,總是不能用天氣之寒來辯別秋日,恰如九月時下的雨,十月時颳風,年輕而又蒼老的樹木像熬過了舊冬般,熬過寒風,熬過冷雨。總算,挑了個空白晴日,才記起落葉。

深刻的綠在夏日的樹葉裏,彷彿刻進了樹葉的紋絡裏。到此時,屬於生命的東西悄然溜走,也帶走了葉上的綠、慘兮兮的黃,這才附着上舊葉,在風裏飄零。瘦弱的細莖折斷,輕飄飄的'落葉離落樹枝頭,零落成泥,碾作塵。

走在這道路上,恍然驚覺,四季這把梯子又一次走到了盡頭,在四季裏存活着的,又一年走到冬天,一年又一年的把自己活成舊人。期中考試過後,一顆心更是跌宕起伏,毫無方向。每一次考試,都像是站在人生之梯踏上一步或退下一步。進退都由己,只是世事無常。前進道路上滿是荊棘,後退的路上皆是失望。我有些腳步虛浮,亂糟糟的心思,匯聚一起,捆成股擰做繩,纏纏繞繞,儘管勸慰自己,只是暫時失利,可是空說的漂亮話,也不過是披着美麗的外表的謊言,恰如自己哄騙不了自己。

大腦放空片刻,我也想擁有一把四季的梯子,活在四季的輪迴裏。從前不理解落葉知秋,只曉得葉子落了,大樹也就光禿了腦袋。依稀記得,這年春日裏春光未老的模樣,萌芽的新綠侊若讓人知曉了希望。我看着樹帶着新綠的希望,從萌芽走到落葉,也彷彿看見自己從春天走到秋天,秋天的葉子落了,埋入心中希望的果實也成熟了。

秋葉落了,秋日也快過了。倏忽刮過寒風,寒意涌上心頭。望着冷寒嚴風中,瘦削的樹木,心底又涌起層層暖意,它懷抱着一年又一年的希望,走四季亙古不變的梯子上,也如同我懷抱着花開的希望,走在自己的人生之梯上。

這些悲涼的秋霜,慘兮兮的黃葉,就如同下在我與大樹生命中的一場雪,每個人都在自己生命中孤獨的過冬。我們幫不了誰。可我知道,儘管前路迷茫,遍佈荊棘,仍要像那飛越滄海的蝴蝶般,堅定的攀登人生的梯子。

秋風的訴說初二想象作文 11

秋風破,吹散了熙熙攘攘的遊人。

此刻,在成都荒郊—個角落,在一座古香古色的草堂前,我似乎又看見你背向歷史走遠的背影,似乎又聽見你隔着竹籬隱吞的哭聲。

那一年,秋風好大,宏偉壯闊的大唐,萬國來朝的大唐,似乎在一夜之間,就被吹得搖搖欲墜。生靈塗炭,屍橫遍野,你雖極力想隱吞住悲慟的哭聲,但眼角的淚水還是落下了一滴,又一滴……一場傾盆大雨,落在現實的泥土裏,沖走了你垂珠聯瓏的夢。曾幾何時,你年輕氣盛,懷揣着爲生民立命的熱忱,前往了那時繁盛的長安。現實卻並不盡如人意,滿懷希望的你名落孫山。

不甘,躊躇,無可奈何。你並不想變成一條市儈的`魚,在權貴門第裏游來訪去,可是養家餬口的現實像一把利刃,架在你的身後。如此,你的仕途,註定是事如舊,人空瘦;你的生活,註定是花濺淚,鳥驚心;你的際遇,註定是才華尚在,伯樂難覓;而你尋求安逸圓滿生活的願望,更註定是一盞遙不可及的燈火。

亦是那年,長安的八街九陌在一夜間凋零,戰亂在瞬間燃起。

你望着荒郊野嶺的新墳,倉皇出逃的官宦,燒殺搶掠的叛軍,顛沛流離的難民,你決定與過去告別,你要用竹杖芒鞋去丈量大唐淪喪的江山,你要用一生奔走去記錄百姓的苦難。

俄傾風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑,你知道前方戰亂未平,在這個陰沉迷濛的亂局有多少家淚水漣漣,家破人亡。

你緩緩閉上眼,那個慷慨激昂的少陵野老在這雨腳如麻的夜裏許下了一個小小的心願:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!你體察人間冷暖卻獨忘自己的貧苦、自己的病痛、自己的處境。徹夜無眠的寒風中你念的是國家、是社稷、是蒼生。你拋下所有的天真期待,惟獨留下憂國憂民的悲慨,無言的黑夜裏你殷切地期待。

還是那個書生杜甫,又好似不再是那個爲官的杜甫;還是那個少陵野老,又好似不再是那個吞聲哭的野老。你終將是矗立在蒼茫之間,是心繫蒼生“吾廬獨破受凍死亦足”的賢者,是憂國憂民爲大唐撰寫亂世歷史的詩聖!

秋風破,草堂孤自佇立於千年暮色中,在無聲地回憶着它的主人。透過草堂的窗戶,已看不到西嶺的雪和東吳的船。擡眸處,在浣花溪畔,卻看見你還在望天興嘆。

秋風的訴說初二想象作文 12

一陣秋風拂過,港馨西區西邊的那條人行道上,金黃的銀杏葉紛紛翻飛,似折了羽翼的金黃的蝴蝶,在空中悠悠地飄轉,翻飛,最終款款地落在紅褐色的磚石鋪成的人行道上。那一地金黃,秋陽下,透出一份兒悽美,讓人柔軟的內心,禁不住一陣震顫。

俯下身子,拈起一枚葉子,心形的黃葉,那麼小巧,那麼精緻。“要是不必落下,該多好,黃燦燦的、密密匝匝的,就那麼一樹樹的,多好啊!”我不禁嘆息起來。

“今年的銀杏果比去年的個兒大!”我一擡頭,看見前面有一對年近古稀的老人,還有一位梳着羊角小辮兒的小姑娘。說話的是老太太,她一邊撿着樹下的淺綠中泛黃的銀杏果,一邊對身旁同樣蹲在地上,撿拾着的銀杏果的銀色發須的老伴兒說。“是啊,今年雨水多,銀杏樹沒缺水,可不就結出了大果子!”老爺爺神態悠閒,一臉安詳。

“爺爺,這樹葉爲啥就落了呢?”小姑娘脆生生的話語,傳進了我的耳朵。“樹到秋天葉子都會落的,因爲到明兒春上還要長出新葉子呢!”老爺爺把一把銀杏果子塞進了身邊的布袋子,用那隻粗糙的手,疼愛地摸了摸小孫女的`小腦瓜。

“天氣冷了,那這些樹葉子會去哪兒呢?”小姑娘撿起一片葉子,在粉紅的臉蛋上輕輕地摩挲着。“行人啊,車啊,會踩碎它們,最後就回到泥土離去了,明年長出的葉子會更綠,更濃。”爺爺慈愛地說。

老爺爺的話,頓時讓我對那一地金黃的銀杏葉的惋惜之情,有些釋然了。是啊,這一地的銀杏樹葉,在它們生命最美的年華里,燦爛過了。盛夏,那一樹濃蔭,給炎日下行人一份兒清涼;深秋,那一樹金黃,讓愛秋的人體味了秋的別樣韻味兒;生命的最終,迴歸了養它育它的泥土,醞釀來年生命的又一輪盎然!我又何必對它們惋惜?

銀杏葉是這樣,人又何嘗不是這樣?雖然我不知道人的生命到底有沒有輪迴,但是我突然悟得人只要在自己的生命長河中綻放了生命的美麗,即使到了耄耋之年,也會淡然看待盛衰,從容地面對生死。

想到此處,我的目光再次投向那一地金黃的銀杏葉,它們靜靜地鋪在紅褐色的磚石地上,那麼沉靜,那麼壯美!

秋風的訴說初二想象作文 13

黃花堆滿地,伊人空佇立。

——題記

“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”這首《聲聲慢》讓我們記住了李清照這個名字。李清照被人們所記住的不是她的美,不是她的詩,而是她的愁。她也固然成爲了愁的代名詞了。

“倚門回首,卻把青梅嗅”。這是李清照的聰穎,是她的天真無邪。李清照從小就受到文學的薰陶,對文學有着由衷的熱愛。她不僅飽讀了其父李格非的所有藏書,更喜愛詩歌。文學的汁液將她澆灌的`不但外美如花而且內秀如竹,“著碑銘德真陋哉,乃令神鬼磨山崖。”李格非初見此詩不覺一驚,這詩傳到文人堆裏更是好一陣騷動。於是便有傳言:“李家有賢女,筆走龍蛇初長成。”趙明誠也是慕名而至,於是便有了這首《點絳脣》。

“賣花擔上,買得一枝春欲放。怕郎猜道奴面不如花面好,雲鬢斜簪,徒教郎比比看。”李清照的婚姻是幸福的。她與趙明誠既是門當戶對又有着相同的愛好——金石研究。兩人真可謂是神仙眷侶,兩小無猜。

真是天妒英才。在經歷了流亡後,不久趙明誠便病逝了,留下了李清照一人獨守空房。後經朋友說媒,與一個叫張汝舟的男子成婚。哪知此人是個僞君子。婚前對李清照無微不至,結婚了便兇相畢露了。原來他是爲了李清照收藏的字畫與那本《金石錄》,洞房中張汝舟要李清照將其拿出來。李清照哪裏肯將自己與丈夫心血拱手送給一個小人,於是紅燭下,華帳前。張汝舟便大打出手,毫無君子可言。

“守着窗兒,獨自怎生得黑”。那柔情的她坐於窗前,緊蹙雙眉盼着夜幕降臨,望着窗外隕落的黃花想着已逝之人與自己悽慘的再婚生活不禁哀從中來,愁思瀰漫:“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”

當然李清照不僅爲己而愁,更爲國而憂。當朝廷動盪時,她曾多次上書進諫,但卻屢遭冷落。當她知道朝中有人自願潛入金國去刺探欽徽宗消息時,頓時心中升起萬欽佩之情,揮筆題詩以謝英雄。

李清照晚年是悲涼的。一句“女子不宜操戈事”就將這樣一個柔情而堅貞的女子死死的壓住了。就將這們一個尋求真理的靈魂死死的束縛了,並將其作爲墓誌銘永遠殘忍的鐫刻在了她的墓碑上。

秋風又起,當我們咀嚼歷史的塵煙時,那掀起了無數黃花的秋風中,愁的美神屹立着。

秋風的訴說初二想象作文 14

那個晚上,秋風很冷。

寬敞的路,亮起兩條長長的車燈,照向那無盡的遠方。枯黃的葉,落了一地。緩緩走過,乾枯的葉子被踩得“咔嚓咔嚓”響。蕭瑟的秋風,劃過她的臉,拂起她那花白的發。那是,奶奶的發。

我是一個地道的湖北男孩,在浙江待了七八年了。那年暑假,年邁的奶奶不遠千里,長途跋涉來看望我。兩個月的朝朝暮暮,在笑聲中一晃而過。今夜,她要回去了。

奶奶顫顫巍巍的下了樓,來到車前,我緊隨其後。夜,靜悄悄的,沒有一點聲音,奶奶和我,誰也不願打破這份寧靜。九月初秋,外頭的風已經有點冷了。奶奶單薄的衣服被秋風吹動,在這秋夜,它顯得格外瘦弱。

“奶奶,真的要走嗎?”終於,我忍不住開了口。可沒想到,這短短几個字,竟令我不由自主地鼻頭一酸,全身一顫,內心涌起一股說不出的滋味。

奶奶緩緩轉過身,輕輕的說:“孫兒,時候不早了,奶奶該回家啦……”話音未落,我便不可控制地渾身顫抖,只覺眼裏溼溼的。那溫柔的話語,這一刻,卻深深刺痛我的心。

我忍不住了,兩步上前,張開手臂,抱住奶奶的腰,抱住這位不知幾年才得一見的人。淚,早已淌下,我把頭貼在奶奶的衣服上,久久不願鬆開。奶奶輕輕拍打我的背,還是那份慈祥,那份平靜,但我深知,此刻,她的心也要碎了吧。

又是一陣風吹過,四周的落葉,也隨之在空中飄起,我還是將頭貼在奶奶身上。任憑那不爭氣的'淚,直往下落。

半晌,奶奶輕輕推開了我。“孫兒,奶奶該走了。”她那蒼白的面孔,滿臉的皺紋,看似有無限的平靜與耐心。可誰也不知:在這蕭瑟的風中,他該有多麼不捨啊。

這次,我沒有說話,奶奶徑自上了車,關了門。這一切,都靜悄悄的,像這深秋的夜。汽車發動了,緩緩挪出車位,悄悄向前駛去。

“孫兒,再見!”忽然,車窗落下,奶奶探出了頭,秋風牽起她那花白的發,吹動她那閃爍的淚。那一刻我心如刀絞,無限的不捨全匯於一句話:“奶奶,再見!”

看着奶奶緩緩將頭伸進車內。我靜靜的轉過身,淚,在秋風中不住的落。今晚的秋風,很冷很冷……

秋風的訴說初二想象作文 15

蘇軾曾用這樣的一句詩歸屬自己的一生:“一葉落而知天下秋”。當在那個驕奢淫逸,爾虞我詐的歷史時期,落葉無數,誰又可以去品味秋的風韻呢?

俗話說:秋風無意,落葉有情,在中國文學史上可以意屬“秋風”的恐怕只有李白了吧!他這場無意的秋風掃盡了一地的落葉。

對於李白,我總想把他與長安聯繫起來,因爲他的閃耀與失意都牽扯着這個奢侈的京城,而對與長安,李白不過是一個過客,因爲長安的宮殿,只爲藝術家們開了一個狹小的邊門,允許他們以卑微侍從的身份躬身而入,去製造一點娛樂,而樂趣過後,不過是無盡的淡漠與排擠,因爲這裏,不需要藝術鬧出太大的局面,不需要對美有太深的寄託,離開長安,是李白必然的選擇。

而李白從骨子裏是入世的,建功立業的抱負如影隨形,成爲他心中最深的痛,他“仰天長笑出門去,吾輩豈是蓬高人”是吶喊的背後,是“棄我去者昨日之日不可留,亂我心者今日之日多煩憂”的無奈。

杜甫曾說李白“飄然思不羣”的確,嗜酒的天性,放蕩的情懷,造就了他的不羈,漫遊的生活,讓他創造出了更多的浪漫詩篇,但即使輝煌,李白也逃脫不了孤獨的陰影,“舉杯邀明月,對影成三人”慨問世事,有誰可以理解他滿懷抱負的`雄心,有誰可以明白他內心的悲憤,“濟蒼生”“安社稷”那終究是一場不切實際的夢,夢醒了,依舊現實。

李白,這個遍訪青山綠水,且歌且行的遊者,在那個煙花三月的時代,性格傲岸,不畏權貴所容,不甘趨炎附勢,在朝宴高力士脫靴磨墨,在野宴放白鹿於青崖之間,孤獨於傲然他必集一身。

才華橫溢,放蕩不羈,人們對李白的期望是歌的頌德,取悅帝王,高官厚祿,而他那“安能摧眉折腰事權貴。使我不得開心顏”的執著,讓這一切成爲泡影。

不爲君王唱讚歌,只爲百姓說人話,是李白政治生涯的起點和終點。

酒入豪胸,七分釀成了月亮,剩下的嘯成了劍氣,咻一口吐沫就是半個盛唐。如今,落葉已盡,秋風已過,但我們回望唐朝,站在盛唐中間的不是帝王,而是李白!

秋風的訴說初二想象作文 16

秋雨中我獨自一人尋覓。只見秋風瑟瑟枯葉飄飛,捲進雨霧中像飄飛的靈魂無聲無息地落在生命之樹下;綿綿秋雨,打開了我惆悵的思緒,敲打着我的心,可輕輕觸動卻讓我如此心痛。

怎能忘記,也是一個飄雨的秋天,你踏上了泥濘的不歸路,像下着的秋雨一樣迷濛悄聲無息。那個秋季帶給我的是拔不開的雨霧。多少次,我在夢中看到慈祥的你,多少次你又飄然而去。於是思念伴我兩個飄雨的秋,淚水伴我夢醒時分。

我慢慢地隨着哭泣的隊伍,爲你送行。我知道你會憐憐不捨,你還要關心我的生活:爲我做衣,伴我讀書;你最放心不下的是我的母親——您唯一的女兒。踏過泥濘的路,出現了那片淨士,那裏將會有一個新的墳,將會埋着我最受的`親人。您喜歡這片土地嗎?它可以使你寧靜,可以使你遠離勞累和病的纏身。可是我知道你會害怕,你會寂寞,以往你睡不着都是我陪你說話到天亮,可是以後呢?亂飛的鐵鍬和黃土好像將我的心埋住。我覺得好痛,那不是用肝腸寸斷,心欲滴血所能形容的。跪在你的墳前,看着飛舞的燃燒着的紙錢,打着旋,遲疑的飄向遠方。這時我只希望風兒能將紙錢帶給你。

風更大了,吹得墳邊的小樹彎了腰,夾雜着“嗚嗚”的聲音。然而雨卻停了,我伴着母親,我們沒有離開。我們彼此無言,但都在悄悄地問:“你在天堂好嗎?”

兩年過去了,可兩年的時間更加深了我的懷念,每每下雨的時候,我都會在癡癡地想:想你給我的零花錢,想你的容顏,想你的白髮,想你的雙手,想那個你把我拉扯大的庭院,院中的梧桐樹下,一個調皮的小女孩一腳踩扁一個梧桐花,還爲她的勝利而歡顏。想着想着不自覺笑出聲來。是嗚咽的風,陰沉的雨帶我回到現實,回頭一看,桌上的“金元寶”多了一半。

沉重的腳步,帶着沉重的心,我又來到那片土地,原諒我,我的姥姥。如果可能的活,我多麼希望這些“金元寶”能夠補償些什麼。秋風吹起了我的衣角,我靜靜地傾聽着,訴說着。只願風兒能將我的思念傳達。

姥姥,我永恆的思念。

秋風的訴說初二想象作文 17

秋風蕭瑟,洪波涌起。

秋風,亦是風情萬種,亦是淅淅瀝瀝。

秋風舞動,掠過大地,隨菊花香一起,鋪卷天地。我所聞到的,我所聽到的,伴着落葉金黃的聲音·,回憶這秋天。細細體驗這秋風的生命。

你聰明的,告訴我,當秋風拂過一切的時候,葉子脫落下來的時候,你在想什麼?是太陽光中藏着水果味的香氣麼?是落葉中生命的迴音麼?還是那川流不息的小河中已經逝去的童年麼?

我知道你喜歡秋風,就像你喜歡你的母親一樣。它的身體裏有一種妙不可言的力量。

樹幹沒有了色彩,小草變得枯黃,這是一個沒有生機的秋天,一個只有瑟瑟秋風的秋天。但你喜歡它,你喜歡秋風,我沒有問爲什麼,因爲我知道,這和讓你說出白開水什麼味道一樣。你說過,秋風美極了。我也知道她很漂亮,讓人無法直視。

嫋嫋兮秋風,洞庭波兮木葉下。這是我們最喜歡的詩句。

秋風太美妙了,對於已經失明的我來說,它的身體裏有希望。這甚至比三樓雨還能打動我的心。它吹過我耳畔的時候,你對我說過這樣一句話:如果我們會寫字的的話,如果我們看得見的'話,我一定要記下來,用最漂亮的字記下來,然後讓我媽媽貼在我的房間裏,秋風看了一定會高興的。我覺得我的眼睛溼潤了,秋風又吹過來了,擦過我們的臉頰,然後就走了。

你是那樣的喜歡秋風啊,我也是那樣的喜歡秋風啊,可秋風知道有兩個看不見的孩子喜歡他麼?他知道有兩個失明的孩子每天都趴在窗口等他麼?他一定會知道的,而且會帶來金黃的樹葉作爲禮物送給我們的。

我們就帶着希望去等待吧,我知道有一天,我們會看到它的。

秋天的天空,你告訴我是最漂亮的藍色的,你喜歡藍色,我問你爲什麼,你告訴我:秋風也是藍色的。

秋天的蘋果,你告訴我是最好吃的酸甜味,你喜歡甜的,我問你爲什麼,你告訴我:秋風也是酸甜的。

我們病房隔壁的大姐姐告訴我們,秋風是透明的。

每天來給我們送飯的阿姨告訴我們,秋風是無味的。

聽到了這些,你很失望,甚至都要哭了,我也很傷心,因爲我們是那樣希望秋風是我們想的那樣的。兩個瞎子是以爲什麼都是他們想的那樣的。但你還是相信,秋風能被我們感受到的,那感覺是很舒服的,令人愜意。

秋風的訴說初二想象作文 18

秋風是淒涼的,彷彿是一種肅殺,古人常把秋想得很傷感、很淒涼、很悲傷,自古又有多事之秋此類的成語,秋風一吹給人的便只有一陣冷顫,滿地的枯葉,有時也會有蟬兒的屍體,總有一個恐怖的感覺,這就是秋風。

吹散了一份手足情,兩棵心,吹散了兒時的歡笑,吹散了一切的笑聲。

那時正是枯黃的落葉翩翩飄下之時,大雁南飛的日子,是那個下午,我們各自知道要分開了,這是一個沉重的'、悲傷的傍晚,夕陽落下時的那個河邊——我和哥哥在河岸邊,他坐着專注的看着夕陽,我則是站着用力的拋出一塊塊石頭,濺起的水花,也被夕陽染紅,美麗中透出一絲淒涼之意。

我先開了口:“哥你必須走嗎?”這個問題顯然十分幼稚,卻滿懷希望。哥哥也是漫不經心的回答:“應該是必須”,他將頭轉了過來,臉上顯然有一絲憂傷,接着又是一段沉默。

“爲什麼結局總是悽美的,過程卻快樂?”哥哥說了這樣一句話,“如果老天再讓我們再來一次會好好一起嗎?不打不鬧嗎?”我問道,哥哥將頭轉向了夕陽,陷入了沉思,我也很相宜的躺在了石灘上靜靜的,也不知道在想什麼。

“可能還是那樣過,必竟那樣纔是生活嘛!”

又是哥哥打破了沉思,站起來拍了拍褲子,用力拋出了塊石頭,我也站了起來,也拋出了塊石頭問:“那以後呢?”“以後?”哥哥說反正又不是生死離別,我不就去讀大學,你去讀初中嗎?再說——”我打斷了他的話,畢竟這三年我們是行影不離,分開後我會不太習慣,半年才見一次太長了;“那就將就嘛!”

他又有些心煩了:“是不是男的哦!

婆婆媽媽”,我也不好意思再說下去了,又是沉默,好漫長啊——當夕陽收起最後一縷陽光之時,我們回了家,這一夜哥哥沒有睡而是一直玩着PSP,而我卻呆呆想着往事,漸漸入睡了。

我沒有送哥哥走,也沒見那最後一面,他則是孤獨的上了車,到了很遠、很遠的地方——那個星期回家時,我在桌上看見了一張照片,是那次過年時我們配合打牌分錢時打鬧的照片。窗外飄過幾片黃葉,照片上卻多了幾顆晶瑩的水珠——秋風吹得散我們,但吹不散我們心與心的距離,這份情我終生不忘。

走在街上,刮過一陣秋風,我豎了豎衣領,低聲道:“好冷啊!”

身旁是飄落的黃葉。

秋風,吹散了……

秋風的訴說初二想象作文 19

是誰先帶來了秋姐姐的問候?是誰把莊稼輕輕召喚?是誰給大地換上一套金色的“秋裝”?哦!

原來是它,是溫柔輕快的秋風。秋風,你是一個幼童——活潑、可愛。清晨,你像個孩子邁着柔和的腳步走進千家萬戶,呼喚熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋天快來啦!”當人們睜開的惺忪睡眼,朦朧之中,迎接他們的竟是如此斑斕鮮豔的秋色!秋風是那樣調皮,又是那樣富有情趣。秋風,你是一個小女孩兒——天真,稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的樹葉便發出“沙沙”的'聲響,伴着鳥兒的歌唱,高聲問道:“風兒,風兒,你來幹什麼呢?”你喜盈盈地回答:“夥伴們,我給你們帶新衣裳來了。”樹木愉快地換上你送給它們的新衣裳,霎時間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。

一個個你看看我,我望望你,前推後擠,鬧成一團,幾個淘氣的乾脆離開樹媽媽,在大地阿姨的笑語中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時,你有掩起笑臉去完成新的使命。秋風,你是一位姑娘——溫柔、安靜。瞧,你正唱出銀鈴般的歌聲,來到初秋最歡樂最熱鬧的地方——農家的田野。你在他們的翹首盼望中走來步履是那樣的輕盈、舒緩。那邊的高粱,焦急地等待着,你像一團熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被裏,聽見外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來,傾聽你的歌聲……剎那間,高粱漲紅了臉,玉米了開了懷……這時,你又越過田野,向遠處奔去。一步一片金秋,一步一片收穫,你將自己奉獻給大地,你將沉甸甸的收穫吹進了農民伯伯的心窩,醉紅了農家的笑靨。

秋風,你是一位長者——慈愛、安詳。你身着火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連於一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說不出的暖意,。我隨着秋風的足跡,跑到山坡上,陶醉於楓葉飛紛之中。面對秋風,我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……秋風,你帶來了迷人的秋色,帶來了豐收的碩果帶來了火紅的一切。我愛你,愛你粗獷、豪放的氣質,也愛你輕柔、婉約的性情,更愛你默默奉獻的精神!迷戀你啊!我的秋風。

秋風的訴說初二想象作文 20

微涼的秋風不時吹過,枯黃色的樹葉在風兒的伴唱下翩翩起舞,發出好聽的霎霎聲,緩緩旋轉落地。

我獨自漫步在公園的小徑上,品味着秋姑娘的氣息。忽然,一片落葉打轉着落到小水池中,泛起陣陣漣漪,我的心,也盪漾出圈圈波紋,我不禁傷感起來。

6年了,不知不覺,我在水小已經學習了6年,很快就要與相處6年的同學們各奔東西,難免有些不捨。我不捨,非常不捨,即使,個別同學很令人討厭,即使,是沒待多久的轉學生,即使,是那個災區學生唐雲亭,雖然他們有一些轉學了,有一些剛來到我們的大家庭,可是,只要是作爲5班的一員,都有足夠的理由,使我眷戀。

各式各樣的比賽,如洪水般涌向我,壓得我喘不過氣來,成長,給了我許多煩惱。

12歲的我,已經有屬於自己的藍天,12歲的.天空,有一朵朵純潔無暇的白雲。瞧,那朵,叫不捨,這朵,叫幸福……

我,成長着,中國成長着,世界,成長着,地球,成長着。一切的一切,這世間萬物,都在成長着,中國從懦弱到強大;世界從冰冷到溫暖;地球從荒漠到綠洲…噢!這成長的足跡,多麼值得令人懷古啊!

又是一年秋風起,秋風吹來了新的一學期,時時告誡着我:忘記以前的所有榮耀,從新學期學起,這樣才能成長。我微微嘆了口氣,有些無奈,這歲月的塵埃。

“打開黎明的窗,心靈不再被塵封着,在窗外,追逐天際那無邊的夢想,成長的風帆,把年少不真實的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長的曙光,澎湃心,浪踏藍天清曲,少年時代壯志飛揚,飛揚飄動的情,期待金秋的高陽,希望餘光不禁歡唱。”不禁低吟出這首詩歌,我有些恍惚,歲月悠悠,離別只是成長道路的一擇階梯,何必如此傷感呢?命運的安排,有時就是這樣吧……

拋開腦中的一切思想,我來到盪鞦韆的地方,坐了下來。隨着鞦韆一上一下的搖曳着,心中的傷感漸漸被微涼的秋風吹散了。又是一年秋風起,這一學期,我要更加努力!又是一年秋風起,我已經慢慢成長,褪去沉重的稚氣外殼,漸漸長出羽毛,準備展翅翱翔在我的藍天之中……

一把傘,撐了很久,雨停了,也捨不得收;一朵花,豔了很久,直到謝了,也捨不得丟;一種情,叫做成長,10年過去了,也不會散……

秋風的訴說初二想象作文 21

送走夏日的最後一場雨,又踏過遍山紅葉,不知不覺已迎來蕭瑟的深秋。已是“滿園‘秋’色關不住”的校園褪了在睡日蓊綠的顏色,在陰蒙的天穹籠罩下,彷彿披上了一層薄紗,更顯祥寧與柔和。

樹樹秋色濃

“我和秋天有個約會,難道這個季節總會使我思念……借點鬱郁秋風送來葉一片。”路過已有75年對齡的烏桕樹旁,一片飛舞的“蝴蝶”不偏不倚地落在我的肩頭,我停住腳步並未拍落這隻有意青睞我的“蝴蝶”,捧着手中的烏桕葉,不由得欣喜於它對我的青睞,如此有緣,我便把它安放在那首何其芳的《秋天》中。合上書的那刻,眼簾中閃過那句詩:“收起青鯿魚似的烏桕葉的影子……”

處處秋顏融

“紅塵輕飄秋日微風吹過,你輕灑在我窗前的一笑,青煙藍波又曾去幾度秋,你是否知曉。”面對着那些招搖着的樹葉,便想起了《秋日微風》裏的歌詞,我想,這應是秋日微風在邀枝葉共舞吧。灰濛濛的天幕襯映着遠山,山上這一點紅,那一片黃,像被打翻的.調色板似的。一花一草,一鳥一木,無不侵着秋韻,那山林似乎是一位遲暮的老人,在秋風中披着涼薄的單衣,更顯滄桑。

縷縷秋思稠

哼唱着張學友的:“離人心上秋意濃,一杯酒,情緒萬種……舞秋風,漫天回憶舞秋風。”我駐足在梧桐樹下,樹葉已經掉盡,唯有孤零零的枝幹。院子裏的那棵梧桐也會是這樣嗎?回想起院子裏的梧桐,便勾起了童年的回憶:一位白髮蒼蒼的老人和一個總角的女孩在樹下坐着,老人身着已褪掉原色的中山服,手中拿着把菸斗,時不時送到嘴中抽幾口,面帶微笑地聆聽着女孩唱着的歌謠。物仍在,人已非,現在我卻只能看到照片中的爺爺,蹺着二郎腿,那把菸斗放在腿上,眼神是那祥和的,慈愛……

秋是優雅的,風致的,從容的,經得起評說亦抗得住雕刻,帶着睿智與些許愁緒走過人間,不慌不忙,不卑不亢。

漫步在這校園秋風中,雖不能體會到曹操的“秋風蕭瑟,洪波涌起”,但此刻溫柔得也別有一番風味。喜鵲的打鬧聲將我的思緒拉回,我的腳步似乎輕快許多……

秋風的訴說初二想象作文 22

十點,我從書堆中擡起頭,看看窗外,雨線密織。身上溫暖的外套,爲我擋住了陣陣寒意。我提起身旁金黃的菠蘿包,起身,關燈,離開教室。

早晨,寒冷的北風過早地從窗外鑽進了我的被子,打斷了我綿長的夢境。我尋遍衣箱,卻仍舊找不到可以添加的衣服,只好靠一件薄薄的外套硬撐着。穿過北風呼嘯的`走廊,風像長了眼睛一樣,盡找薄弱環節“進攻”,我裹緊了外套還是覺得冷,直到走進教室,才覺得凍僵的身子甦醒過來。教室裏像開了空調,我很快忘記了寒冷。但媽媽的短信很快就追過來了:女兒,氣溫驟降,你沒有帶足衣服吧?我叫你爸爸送過來,你多活動活動,多喝點熱水,多呆在教室裏啊!我喉嚨有些哽咽,趕忙收起電話。窗外的風似乎也變得不再凜冽,天空也有些放晴了,陽光灑在身上,有些淺淺的溫暖。

一天的課程結束之後,太陽漸漸西沉,餘暉灑在操場上,雲朵競相飛舞。我對着天空發呆,忽然接到了父親的短信:下課了嗎?我到了,你來校門口。我起身,急忙衝到校門口。當看到人羣中有些臃腫的父親,我抑制不住喜悅,高興得又笑又跳。父親遞給我一包衣服,還有幾個我最愛吃的菠蘿包,說“這是你媽媽在出門前買的,怕你不吃早飯。還說你別什麼都捨不得,吃就一定要吃飽。有什麼事別悶在心裏,跟同學或我們講講都可以。”我點點頭。秋風把爸爸的頭髮吹得有些凌亂,我有些心疼,仍笑着問“要抱一下不?”他微笑着說:“還要抱哦!”說完伸出手,抱了抱我,有些用力。然後輕輕拍拍我的背,轉過身便走了。我含着淚,看着頓時亮起的路燈用橘色的光芒將他的影子拖長。或許是因爲眼中的淚,或許是因爲天氣的寒冷,父親的背影有些顫抖。我看不到他的表情,可我能感受到那一顆溫暖的心。

我一個人在回宿舍的路上,綿長而又細膩的雨絲輕輕拍打着我的臉。厚厚的外套如同父母的擁抱,我瞬間被不可名狀的幸福感所包圍。父親用力的擁抱,拉長的背影,母親急步走到麪包店爲我買早餐,忙裏忙外地爲我清理衣物的場景,一下子全涌上我的心頭······

秋風令我沉醉,沉醉得忍不住落淚。我揚起嘴角,挺直脊背,陶醉在這個秋風沉醉的秋日。親情總是這樣,在不經意之間,讓你感動。