初二八年級下冊語文第一單元作文（通用54篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初二八年級下冊語文第一單元作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇1
每天在校門口，我最期望看到的，就是她關懷的眼神、和藹的態度，她溫馨的關懷我在學校的點滴。她，我的媽媽，是我的精神支柱，生命中陽光，無論外面的風有多大，天氣有多寒冷，只要在她懷裏撒嬌，便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。
有時候，在學校同學的無的放矢，常讓我氣得想跟同學大打出手，回家後，常把姐姐當成出氣筒。有一次，我又與姐姐吵架時，媽媽拿着棍子在房間門口，臉上一半青一半黑，突然，一陣劇痛自全身刺入心扉，打到最後連痛的感覺都沒了，只剩下喃喃的細語聲和哽咽聲，媽媽哭了嗎？一向只會咬緊牙根的媽媽竟然哭了！我開始覺得後悔。
事後，媽媽摸着我的頭說：“你這樣不顧一切地亂攪，到最後收拾殘局的還不是我？你衝動的性子，會害你一輩子的，知不知道？行事魯莽就是性急，曉不曉得？我們爲人處事總要存一點善念，不要多添無謂的紛爭，要三思而後行，想想親人，想想自己，行事要以溫厚爲主。讓別人罵幾句有什麼關係？他沒有涵養你也要跟着沒有涵養嗎？你啊……總之，你就是缺少‘溫、厚、良、善’。”尤其最後四個字，在母親溫厚又斬截的口中吐出時，竟深深地打入我的心坎，我知道母親的溫厚良善已灌入我內心，再也分不開。
每當我又與他人發生爭執時，便想到母親的那句話，這時捱緊的拳頭便慢慢鬆開，燃燒的怒火也慢慢冷卻，漸漸地，平常居然有人誇我脾氣很好，從來不會讓悲傷、狂喜、憤怒來左右自己的情緒，我知道這些絕不是我的本性，但我很高興那野獸般的我已死去，度過自己一大難關，從此海闊天空，可以減少多少遺憾。我想到目前爲止影響我日後的品格、未來最巨的人，應該就是我的媽媽吧！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇2
母親的愛是慈祥的笑容；是親切的話語；是熱情的鼓勵；是嚴格的要求母愛是世界上最偉大的愛。
得有記一次，我剛寫完作業，母親走過來問：“寫完作業了嗎？”“寫完了”，我說道。母親親切地說：“拿來，我檢查檢查。”母親拿過作業本開始檢查，雖然作業只有一篇而已，但是，我卻覺得母親檢查了好幾個小時。這時我感到母親的臉頓時拉長了，嚴厲地說道：“這怎麼做錯了兩道題？”我接過作業本一看，哎！都是馬虎搗的鬼呀！我爭辯道：“只是太馬虎了。”母親狠狠地瞪着我，說：“什麼叫只是太馬虎了呀？你看看，這兩道題就值4分，少了這4分就少了上大學的資格，爲什麼不認真檢查呢？”接着說：“把我給你買的那套卷子拿來，做兩張，多練練，治治你這個毛病，免得下次再犯，寫不完不能吃飯。”這時頑皮的眼淚已跑到了我的眼眶，我真覺得是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！可是，又能怎麼辦呢？我只能寫卷子呀。我的眼淚已像斷了線的水晶珍珠，一個接着一個的往下掉，滴到了卷子上。
幾年後的我已有了優秀的成績，回想起來我不禁慚愧地紅了臉，現在我這優秀的成績都來自母親的嚴格要求。如今我已十二歲了，我終於懂得了母親的嚴格要求原來都是愛呀！因爲母親愛我纔會訓斥我；因爲母親愛我纔會罰我；因爲母親愛我纔會嚴格要求我！
有了母愛的力量我們會更加優秀；有了母愛的力量我們會更加開心；有了母愛的力量我們的生活會更加豐富多彩！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇3
媽媽聽您說，我出生時是早產兒，剛出生就被醫生放進恆溫箱輸氧，您總是在旁邊默默地守護着我。我哇哇地哭着，您看着我那可憐的樣子，哭得比我更傷心。
媽媽聽您說，我小時候日夜顛倒，白天睡，晚上醒來折騰，深夜裏不停地哭鬧，您就抱着我、哄着我、撫摸着我......您整夜無法睡覺，眼裏佈滿了血絲。
媽媽聽您說，我到了該上幼兒園的年齡時，哭着鬧着不想離開您，不想上幼兒園，您每天中午偷偷來幼兒園看望我，瞭解我有沒有哭鼻子，打聽我有沒有尿牀。
媽媽，記得我剛上一年級時，什麼都不懂，字寫得歪歪扭扭，數學題也不會做，您總是坐在我身旁，孜孜不倦地教導我。當我犯了錯誤時，您總是耐心地教導我。
媽媽，記得去年中秋節時，我生病了，您拖着疲憊的身子剛下班，看着我這副樣子，您露出了焦急的神情，不顧自己的辛勞抱起我上了醫院。在我打吊瓶的時候，您一邊撫摸着我的頭一邊給我講故事，豆大的汗珠從您的臉上滾落下來，頭上還冒着熱氣，可您全然不顧。看到這些，我的眼睛溼潤了......
媽媽，“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，等我長大了，我要加倍地孝敬您!
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇4
在我們的生活中，有一種偉大的愛，便是母愛。她像叮叮咚咚的泉水，滋潤着我們的心田；她像溫暖的陽光，給予我們力量；她像明亮的路燈，爲我們照亮前行的路。
十多年的養育之恩，不求任何回報，只願我們健康成長。大家都知道烏鴉反哺之孝、羊知跪乳之恩的故事吧，不光是動物，我們人類也應該感恩母親。還記得我們怎樣過生日嗎？在我們快樂的同時不要忘記那曾經是母親痛苦的日子，是母親克服了我們無法想象的困難把我們帶到了這個美麗的世界。所以，當我們過生日時，應該感恩母親，而不是隻讓母親爲我們祝賀。我們一定要學會照顧父母，孝順父母。
我們從一個牙牙學語的孩子到一個懂得是非的少年，都離不開母親的教育。我曾記得，小時候躺在媽媽溫暖的懷抱裏，學習唐詩、背誦三字經的情景；我曾記得，有多少個夜晚媽媽用那溫柔的雙手、輕輕的歌謠伴我入眠；我曾記得，在媽媽多少繪聲繪色的故事裏，讓我明白了一些做人的道理……後來，我能自己看書了，媽媽就給我買來許多書籍供我閱讀。現在媽媽工作很累，但仍然教我許多難題，教會我學習的方法。每當在背課文時，既便是少背一個字，媽媽也會讓我重背。小時候不懂事，經常覺得媽媽對我要求太嚴格了，直到現在，我才明白，這都是爲了讓我更加優秀。所以我們取得的一切榮譽，都離不開母親的教導和鼓勵。
從今天，從現在開始，讓我們學會感恩母親：當母親下班回來，給她送上一杯暖暖的熱茶；當母親感到勞累時，幫她捶捶背；當我們考試後，給母親奉上一份滿意的答卷。“願芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活，願我銀鈴般的笑臉盈滿您的眉間；一片綠葉飽含它對根的情意，一首頌歌濃縮我對您的敬愛……”
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇5
有一種愛一生一世不求任何回報——母愛；有一個人一生一世，值得我去愛——母親。
——題記
四年前，爸爸遠去雲南學藝，爲的是給我們家一個幸福的生活。他每天都吃的特別“吝嗇”，以至於我們視頻的時候心酸，心疼的想哭。爸爸要在雲南開店，他曾開玩笑地對我說，店一開張，媽媽和弟弟也要去雲南。當時我還不信，可一年後，我六年級，媽媽告訴我她也要去了，我怔住了，我看到了媽媽眼中的淚水，我怕自己也哭，所以就裝作沒事人一樣走開了。
我們還像平常一樣，似乎這件事情沒有發生過。可是有一天，媽媽把火車票放在了桌子上，上面赫然的寫着日期，距今天還有四天，經過了一番鬥爭後，我說：“要走就抓緊走，走了以後弟弟就不煩我了。”說罷，便摔門出去了。我心想：在我六年級下半學期這麼重要的時期你要走，就是不考慮我也要考慮我的學習呀！
出去回來後，我聽到了媽媽與爸爸的對話。“你那邊特別着緊嗎？非讓我這幾天就去，女兒現在是重要時期，我怕我走了她分心。”媽媽說道。電話那頭說：“我這邊已經開了一個多星期了，現在特別忙，本應該開店前就讓你來，但我也知道女兒那邊重要，可是不能再拖了。”媽媽說：“我就是想再和女兒多相處幾天，好好照顧她。”聽到這裏，之前對媽媽一切的誤解都消失了。我才知道，自己原以爲這麼快就要走的日期卻是一個媽媽對女兒最後的不捨與愛，她也很無奈。
四天後，媽媽帶着弟弟踏上去雲南的路，我沒有去送她們，我怕自己“綠眼”，更怕她不捨離開。雖然距離越來越遠，但牽着愛的線卻越來越密，越來越堅實。
我寄思念與明月，隨母直到遠方去，每每看到月亮，我的思緒就會跟着飄到有媽媽的地方。
母愛不是雲彩，所以它不會隨風飄散；母愛不是浪花，所以它不會隨波逐流……
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇6
人們說母愛像無邊無際的大海，可我覺得母愛更像涓涓細流，滋潤着我那小小的心田。在我學習遇到困難的時候，幫助我；在我生病的時候，照顧我；在我犯錯時，教育我。
上次的期中考試，我發揮不理想，考砸了。拿着鋪滿了紅色“X”記的試卷，無精打采地回到家裏，往沙發上一塞，像個泄了氣的皮球，沮喪極了。
正在忙碌的媽媽看到了，快步走過來，溫和地問：“怎麼了？是不是沒考好？”媽媽太神奇了，我還沒說，她居然就猜到了。我哭喪着臉點點頭。“傻孩子，考砸了是正常的。沒有誰都是長勝將軍，失敗是成功的媽媽，找出錯誤，改正錯誤，下次一定能考好！”
聽了媽媽的話，我一下子滿血復活，“媽媽，您放心吧，下次我一定能考出優異的成績來報答您的！”我歪歪頭，接着說，“不過，那句話應該是失敗是成功之母，不是成功的媽媽。”媽媽笑了，摸着我的頭說：“之母不就是他媽媽嗎？”我們倆都笑了，失敗的沮喪消失了。
媽媽不但對我的學習關愛有加，而且在生活中對我照顧得無微不至。有人說：陽光是燦爛的，但比不了母親對我的愛。
去年冬天的一個晚上，我忽然發起了高燒，渾身乏力，身體軟綿綿的，像是沒有了骨頭。媽媽看我不對勁，一摸我的額頭，驚呼起來。她趕緊拿出體溫計，給我量體溫，一邊量一邊和我說話：“怎麼了？有什麼感覺啊？”我睜不開眼睛，暈乎乎地回答：“媽媽，我很難受。”媽媽讓我夾住溫度計，她焦急地不停看錶，似乎一直盼着時間跑得更快些。
終於，五分鐘過去了，媽媽拿出溫度計一看：39°。此時，爸爸不在家，外面寒風呼嘯，還飄着雪花，怎麼辦？媽媽毫不猶豫地給我套上羽絨服，揹着我就出了家門。
路很滑，風很大，我在媽媽的背上晃晃悠悠地迷糊着。到了醫院，我睜開眼，看到媽媽的頭髮上落滿了雪花，似乎都結冰了。我鼻子一酸，忍不住哇哇地哭起來。媽媽抱着我，哄我：“不哭不哭，咱們到醫院了，找個醫生看看就好了。”
醫生開了藥，媽媽抱着我來到急診室，打了點滴，迷迷糊糊中我睡着了。第二天，我醒來睜開眼，媽媽正滿臉焦慮地看着我，眼睛佈滿了血絲，“孩子，好些了嗎？”媽媽一定一夜沒睡，我心裏一酸，險些流下淚來。我讓媽媽把我放下來，在地上走了幾步，對媽媽說：“媽媽，我好了。”
這就是我的媽媽，她爲了我一夜沒睡，第二天還要上班，我爲我的媽媽感到無比的自豪與驕傲。母愛無邊，媽媽永遠是我人生征途中的指路燈，也是永遠守護我的天使，我愛我的媽媽，永遠愛！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇7
母愛是清涼的泉水；母愛是溫暖的陽光；母愛是天空的白雲；母愛是樹木中的綠葉。
在這寬廣無限，無奇不有的世界，隱藏或裸露着千千萬萬種的愛。每一種愛都可以給予人信心，都可以做心靈的支柱。而在這千千萬萬中的愛，最無私，最普通，最偉大的愛，不過於是母愛。
母親是一種在生物圈中最崇高的生物。以其自身無時無刻所散發出的愛都令人反思、令人感動。
曾聽過一個故事：在一個廣闊、無一滴水資源的沙漠中，有一頭母牛和一頭小牛，在漫無目標地遊蕩着。因爲這裏經常會有給山裏送水的車，母牛看見一輛裝着滿水的罐車經過，就飛快衝過去擋住了那輛車的去路，駕駛員下來就大聲地驅趕母牛，見母牛不動就從車裏拿出一條長鞭狠狠地抽在母牛瘦骨嶙峋的身上。抽出一道道疤，流出了鮮血，血液染紅了長鞭，母牛卻依然不走。駕駛員無奈地端出了一盆水，放在母牛面前，沒想到母牛沒但沒有喝，還向天長叫一聲，那嘶啞悲痛的叫聲令人害怕。只見不遠處那隻小牛向母牛奔來，開心地喝着盆裏的水，母牛不斷地用舌撫摸着小牛的頭。駕駛員看見這一幕也被其感動，又端出了一盆滿滿的水放在它們面前，悄然離開了。
在我們所生活的環境中，隨時隨地都可看見一幕幕感人的畫面，在許多人眼裏動物是不懂得感情的，所以經常以高級動物的身份來捉弄動物。顯然從這個故事中，不光是人有感情，動物也是一樣，都有着愛尤其是母愛。
因此我們不能辜負任何一顆來自母親那真摯的愛。
記得一次我因快要遲到了而沒有吃早飯，媽媽就很擔心，怕我餓着。因爲天上下着雨，媽媽就頂着風雨來給我送吃的。當我見到媽媽時，媽媽的全身溼透了，頭髮上滴着水。我頓時眼淚奔流而下，撲入了媽媽溫暖的懷抱。媽媽囑咐了我幾句話就走了，望着母親的背影，我的心裏久久不能平靜。
這兩件事，都是一樣令我感動到流淚的事，讓我不得不尊敬着每一位母親那無私的“母愛”。也同時尊敬深愛我的母親，再也不會讓她爲我受苦。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇8
我真的很想對你說：“媽媽，你辛苦了！你喝杯茶，讓我幫你捶捶背，請休息一下吧！”
因爲爸爸常年在外地工作，只有週末才能回來。所以，家裏家外媽媽都全方位地照顧我飲食起居和學習。清晨，給我準備豐盛的早餐，希望我多吃，增強體質。臨出門上學前，總是叮囑我上課要專心聽講，積極舉手回答問題。每天的嘮叨，日復一日，轉眼我都四年級了，媽媽還是一如既往地重複着。放學後，媽媽儘量擠出所有空閒的時間來輔導我學習。之前我做作業效率特別低，每天要做到很晚，這讓媽媽很焦慮。她只好耐心地坐在我身邊，細心地陪伴着我，完成作業。
週末作文，又一次向我襲來，媽媽在寫前已經給我說了思路，哪些地方重點描述、增加細節。可是我總是抓不住重點，有時一篇作文要寫兩三次草稿，然後媽媽纔會一同和我做修改。我知道，我的文章能得到老師的表揚，你功勞不小，是你一點一滴的修改，是我們共同努力完成的。在這，我特別感謝你。平時，你總說，“好文筆是讀出來的，好文章是修改出來的。”要多大聲朗讀，多修改，那樣，作文才會有進步。易老師的微信公衆號你都很認真的點評、寫留言。您說，您是在給我做榜樣，希望我對待學習也要這樣認真。每次易老師在班級讀留言，我都特別自豪，因爲我有一個細心的好媽媽。
上個週末，媽媽帶着我去尋找春天的素材錦囊，玩了一下午。晚飯後，媽媽讓我趕快寫作文，可是我磨磨蹭蹭地不願意，心想明天不是還有一天嗎？媽媽可生氣了，說不管我的作文了，自己去完成吧！第二天拖拖拉拉到下午纔開始寫，打了草稿，給媽媽看。媽媽一看，橫眉怒對，重寫！沒有細節、亂編的作文沒有真情實感。雖然生氣，但還是忍耐住了。媽媽給我講了思路，此時，已經是傍晚，沒辦法，只能重寫，要不然作文就沒有優秀了。草稿完成後，媽媽陪着我修改，增加細節。完成作業已是晚上十點，媽媽趕緊讓我洗漱睡覺。
媽媽感謝你爲我做的一切，我一定會用最好的成績回報你的！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇9
母親的愛，像天空中的繁星那麼多，有嚴厲的愛，有溫柔的愛，有無私的愛……
記得，那是一個傍晚，我、媽媽和奶奶吃過晚飯，正在家門口悠閒的散着步，過了一會兒，我覺得額頭越來越燙起來了，媽媽把我扶回了家，拿出體溫計，幫我量了一下體溫，量出來的結果讓家人大吃一驚，呀！39度呢！媽媽趕緊打電話給去外面吃飯的爸爸：“你兒子發燒了，趕緊開車回來，帶兒子去醫院！”從媽媽的語氣中可以聽出媽媽的心情是非常着急的。
“好的，你們等一會兒。”
媽媽打完電話，馬上又跑到廚房裏，給我泡了一包退燒藥，讓我喝下，可情況並沒有好轉。
過了一會兒，爸爸還沒有回來，媽媽又打了一個電話，可是裏面卻說爸爸的手機關機了。
媽媽焦急地在屋裏走來走去，突然，她眼前一亮，發現了一輛自行車，她對我說：“德毅，坐上來我帶你去陶山醫院打針。”
我坐了上去，媽媽騎呀騎呀，不知騎了多久，我感覺到媽媽騎自行車的速度明顯慢了下來，喘氣聲也變大了。
到了醫院，醫生給我開了藥，然後醫生又給我的左手打了針，媽媽就緊緊握住我的右手，她額頭上佈滿了大大小小的汗珠，眼神很疲憊，雖然這樣，她還是很關心我，不時問我：“舒服一點沒？”還給我倒水。
看着疲憊的媽媽，我思潮起伏。媽媽，謝謝您！您像一把雨傘，在下雨天爲我擋風遮雨；你像溫暖的陽光，在我寒冷時給我溫暖；您像一個園丁，呵護着我這朵小花？
啊！媽媽，您的愛是溫暖的，在這溫暖的愛中我漸漸長大；媽媽，您的愛是無私的，在這無私的愛中我懂得了許多！
謝謝你，我親愛的媽媽！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇10
母愛是一朵在每個人心靈角落裏默默開放的茉莉花，讓每個孩子沉醉在母愛的香味裏。
請看，母愛是無微不至的。每當清晨，第一縷陽光把我從沉醉中喚醒，是母愛爲我送上衣服和牙刷，還爲我準備好美味的早餐；每當我受委屈時，是母愛不斷地安慰我和鼓勵我，直到我開心爲止；每當我考試成績不理想時，媽媽雖然很難過，但更多的是耐心指導；夜深了，媽媽還在燈下一針針一線線地爲我打毛衣。
你看，母愛還是神聖的！在一次地震中，一位母親用自己所有的乳汁和鮮血餵飽了孩子，而她自己卻死去了；在一次洪水中，一位母親把孩子高高舉過頭頂，孩子保住了，她自己卻活活淹死了；在手術檯上，一位母親把自己的眼角膜移植給了女兒，她把女兒推向了光明，而自己卻永遠沉浸在了黑暗的世界裏……
再看，母愛還是智慧的！“孟母三遷”、“斷機教子”的動人故事，自戰國時期開始就在我們中華民族代代相傳，家喻戶曉……
所以，母愛無邊！
雖然“滴水之恩，當涌泉相報！”，但每個人都知道，哪怕是在母親節裏對媽媽說一聲：“媽媽，母親節快樂！”媽媽都會很高興。對待子女的回報，母親總是如此容易滿足！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇11
母親，是善良的；母愛，是無私的，它就像一滴甘露，滋潤着我們的心房。人們都說，母親處處爲自己的兒女着想，怕他們生活得有一點不好。但那一天，我卻看到了母愛的另一面。
有一位母親，我不知道她的名字，但聽完她的故事，我突然明白了什麼，彷彿內心的一扇窗戶被打開了，房間裏立刻明亮起來。在一個我以前從未發現的角落裏，我看見一雙天使的翅膀，它，叫做母愛的偉大。
當我們還不那麼懂事時，一位老師的父親突然去世了。這位老師懷着悲痛的心情來到了她的故鄉。送父親上山時，所有兒女本應該爲父親哀悼三天，但老師的母親卻不讓她在父親墳前“披麻戴孝”，甚至連父親的最後一面也未曾見到。這位老師，帶着對親人的思念，離開了那個生她養她的地方，離開了那個讓她日思夜想的家。
有一個噩耗傳來：那個“狠心”不讓女兒盡孝的母親也逝世了，而這位老師卻渾然不知。不是因爲她不關心家人，也不是因爲親人來不及告訴她。當老師趕到那個家時，母親已經安詳地躺在泥土裏了。原來，母親不上老師上山送父親，只有一個原因；母親臨終前讓弟弟對老師隱瞞真相也只有一個原因：爲了她的學生！母親說，她是位老師，不能因爲自己影響學生，不能影響這些祖國的花朵！那位老師，那位母親的女兒，就是我們的班主任：劉老師。那位母親，不讓自己的女兒留在親人身邊爲的是她的學生，是我們呀！我驚呆了，有多少愛可以重來？劉老師的母親
把她最後的愛給了我們。我想，那位奶奶一定是笑着離開這個世界的。因爲有那偉大的母愛，一路上，會不再孤單。上帝一定會派許多小天使陪伴着奶奶，那些小天使，就是我們。奶奶一定會明白，那些讓她關愛的學生們帶着感動，帶着愛，帶着同樣的愛來陪她啦！
那位母親，讓我感動。希望在天堂上，您能聽到我對您的祝福。是您，用您那無私的母愛感動了我們，感動了一代又一代。我相信，這份感動，會帶上人間最純潔的母愛，一直接力下去，永遠永遠……
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇12
母愛像一顆軟糖，我是裏面的夾心，母愛的愛泡着我的全身上下；母愛像一牀被子，我就是裏面熟睡的小寶寶，母愛的愛是那拍打的手。一聲叮嚀，一個微笑，一雙粗手這便是母親。
在朦朧的歲月中，記得那是七八歲時，我的了病，兩腿不能站穩走路。我住院了。那時。正是臨近期末大考的階段，可就是因爲這該死的腳，我第一次曠了課。媽媽在一旁的角落落淚，爸爸在窗邊獨自看着，眼神盪來盪去。最終，媽媽下了決心，她買了一大堆的參考書讓我看，因此，我又彷彿回到了學校，回到了同學們身邊。過了好長時間，我的腳開始好了起來，回到學校的念頭越來越強烈。每天，媽媽都會在我身邊，不時地看看這邊的腳，看看那邊的腳，媽媽多麼希望我站起來呀！時間一天一天地飛逝，在一次實驗中，我重新獲得了力量，站了起來。媽媽一看，高新極了。
一路上，媽媽眉飛鳳彩地說這說那的。媽媽突然對我說：“女兒啊，找回腳的感覺好不好？”“好極了，”我輕快而響亮的答到。偶爾一回頭，發現媽媽那喜悅的雙眼旁掛着一滴淚珠。噢，媽媽哭了，頓時，心裏泛起了陣陣酸意。啊，親愛的媽媽，我愛您！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇13
母愛是無私的，也是無邊的，就算以犧牲自己的生命來換取兒女的平安健康，她也是無怨無悔的。
在一個風雨交加的夜晚，媽媽坐在牀邊淚流滿面，看着得了“腮腺炎”的我，焦急不安。“病在我身，痛在母心”。我想媽媽當時一定是這樣的，每次我生病時，媽媽總是心神不定，她會整夜守在我旁邊，無微不至地照顧我，爸爸來叫她睡覺，她說：“提心吊膽的，還是不睡的好。”可是媽媽，您明天還要上班啊！您是位多麼慈愛的母親啊！
媽媽犧牲了自己的娛樂時間，檢查我的功課，培養我的特長。我的成績下降雖然您會傷心，但更多的是鼓勵我；我得了好成績您會表揚我，並讓我不要驕傲，繼續努力。媽媽的愛是多麼無私啊！
媽媽，您爲這個家無聲無息地操勞着，爲我洗衣做飯，添置四季衣物，您爲這個家譜寫了一首首動聽的兒歌，我是多麼幸福啊！
我多想留住這一刻，媽媽永遠年輕漂亮，爸爸永遠身體強壯，但我知道這是不可能的。雖然不可能，那我就應該讓媽媽少一絲憂愁，多一些快樂。我學會了料理自己的生活，每天按時起牀，自己疊被子，整理衣物，打掃房間，我覺得自己長大了。應該自己做自己的事了，媽媽您放心吧！
您的愛是多麼偉大，在這十幾年裏，您爲我付出了您所有的精力，您總是將最好的給我，您從不求回報。您並不強迫我一定要當個什麼家，長大了一定要怎樣，您對我說：“做自己想做的事去吧！”您只要我快快樂樂的，一生平安幸福。您要我做一個正直、善良、有理想，富有同情的人。我從心裏感激您。你是個開明的媽媽，我是幸福的，多好的媽媽！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇14
母愛無邊，在這幾天裏我感受到了無邊的母愛。
事情是這樣的，原先媽媽見我考試考砸了，就會打我，罵我，使我感到委屈，可我不敢反抗，只好任媽媽打罵，按媽媽說的去做。而現在媽媽改變了教育我的方法，我考差了，媽媽就會和我一起找出我錯誤的地方，和我爲什麼會錯的原因，然後再鼓勵我下次考得更好。媽媽爲什麼會改變對我的教育方法呢？
媽媽有給我檢查作業的習慣。每次媽媽查作業前總會先讀一遍課文，大概瞭解了一下課文的內容，然後再給我檢查。一天，我做完《“精彩極了”和“糟糕透了”》的黃岡作業，交給媽媽檢查。可我等了半天也沒有看見媽媽把我的《黃岡》拿回來。我就悄悄地走到媽媽的房間，一看才發現媽媽淚流滿面。我急忙走過去安慰媽媽，沒想到媽媽居然把我拉到一邊，跟我說：“兒子，媽媽錯了，從現在開始我要改變對你的教育方法，我再也不打你罵你了，我會鼓勵你，使你不被在體罰中把成績提高。之前是我不對，請你原諒。”我忙說：“媽媽，我原諒你，你就別哭了。”我急得也哭了。媽媽見了說：“好，我不哭了，謝謝你的原諒。”
就在這時，我被深深地觸動了。我感到了母愛的無邊和母愛的偉大。於是，我下定決心，要好好學習，長大後報答媽媽。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇15
母愛是最無私的愛。母愛就像冬天的太陽，溫暖着我的心田。
我的母親是一位普普通通的農村婦女，她每天都要做很多的家務和農活。在繁忙之中，她對我的愛，仍是那樣無微不致。有一次傍晚放學了，天下起了雨，我沒帶雨傘，我只好淋着雨回到了家。此時，媽媽剛好從田裏回到了家，看見我全身溼透了，她趕緊拿出一套乾淨的衣服叫我換了，之後她拿出了電吹風，幫我把頭髮吹乾了，再之後她又幫我熬了一碗薑湯給我喝。
晚上，我睡覺了，媽媽不時地走進我的房間，看看我是否有踢被子。第二天早晨，媽媽走進我的房間，對我說："昨晚你踢了三次被子。"接着，媽媽又摸了摸我的頭，怎麼這麼燙啊，我這時才發現自己頭暈，全身發熱。媽媽放下手中的活，又把我送進了衛生院。母親在生活上和學習上都是這樣無微不至地關心着我。
除了母親能這麼關心我，天底下還有誰能這麼關心我的呢？可能很難找了！母愛真是太偉大了。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇16
小時候，母愛是那輕輕的一聲聲叮囑——
上學時，母親總是幫我整好書包，囑咐我“過馬路要小心，在校要聽老師話……”；放學了，她總會在車棚等我，我總能看到她那熟悉又親切的身影。當我喊着“我來嘍——”朝她奔去時，她總是用微笑的目光迎着我，從那笑中我不但讀出陽光和溫暖，我還感到了擔心和心疼，即使當時不高興的我，也會瞬間感覺到快樂與幸福。
而現在，母愛是那香香的一頓頓飯菜——
月亮姐姐已綻開了皎潔如玉的大花臉，閃爍的星星也害羞地眨起了眼睛，從熱鬧的大街上往回趕的我，心裏有說不出來的高興，喜悅在心中開心地擺舞，不知不覺已走到了家。從虛掩着的門縫，我探着頭看着，啊！她還坐着那呢，桌子上的飯菜還冒着熱乎乎的香氣，難道這是爲我準備的？她是否等了好長時間？是否盼着我能瞬間出現在她眼前…..
後來啊，母愛是那甜甜的一句句鼓勵——
我拒絕一切“光亮”，獨自關在臥室“面牆思過”，可母親早按捺不住啦！“吱”門開了，“咔嚓——”燈也亮了，那鮮紅的76分在燈光下格外刺眼，我無臉再見母親，而她不是“雷鳴電閃”，而是“和風細雨”、“彩橋飛架”，開着玩笑說：“怎麼了，小公主生氣了，來，讓媽媽看看。”見我毫無動靜，她左打量右打量說：“哎喲，我們堅強的小公主也掉“金豆”呀！”而我只是愈哭愈兇，她鼓勵我“天下哪會掉陷餅呀，這點困難就把你難住了，我相信你一定是最棒的！”我再也忍不住撲進了她的懷裏，是多麼溫暖呀！一切不愉快都飛到九宵雲外了
母親啊，你無私地呵護着我，而我卻沒有發現我一直被你的愛包圍着，伴隨着，每分每秒，永永遠遠……
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇17
如果我們是一棵小草，媽媽就是爲我們遮風擋雨的大樹；如果我們是一條小魚，媽媽就是深沉浩瀚的大海；如果我們是一朵小花，媽媽就是那甘甜的雨露......
記得一次，老師公佈了語文第五單元考試的成績，並且把卷子發下來了，我考了88.5分。雖然在班上前十名，但是離媽媽要求的成績還是相差很多的。我的心情頓時十分沉重，呆呆地望着試卷上的那些錯題。心想：今天回家肯定要捱罵了。
回到家，媽媽笑眯眯地對我說“成績公佈了沒有？考了多少分？”當我說出成績後，媽媽的臉頓時拉下來，皺着眉頭說“怎麼才考這麼點，是不是因爲做題不細心？還是上課沒認真聽？”我把卷子遞給媽媽看，媽媽雙眼直直地盯着卷子，說道“把卷子上的錯題各抄一遍，抄完給我檢查。作文扣了三分以上重寫！”當時我很不理解媽媽的這種做法。等我抄完時，卷子上面的那些錯題差不多都記住了。這是我才感悟到媽媽讓我抄題的用意，那是她對我嚴厲的愛。
“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽的愛是偉大的，我想對媽媽說“媽媽，謝謝您！我一定用最好的學習成績和表現來報答您的愛！”
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇18
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌時，我的腦海裏總浮現出媽媽那慈祥的面容。媽媽，感謝你十年來對我無微不至的照顧。
從小，你教我學認字、教我學畫畫、給我講故事、陪我做遊戲……讓我幼兒期的生活多彩而開心。慢慢我長大了，升入小學，你天天五點多就起牀給我精心烹製愛心早餐：煎好吃的荷包蛋、現磨的豆漿、做美味的餡餅、炒可口的小菜、還有我喜歡的水果拼盤……爲了讓我多吃點，你在我享用早餐時也陪着我，還總是笑眯眯地看着我勸我多吃點。
學習上，你對我的關心就更不用說了，你教我怎樣做個好學生，怎樣搞好學習……事無鉅細，樣樣關心。有時我考的不理想，你也不因此訓斥和打罵我。你總是給我講解、分析錯題的原因，並且教育我：“遇到不會的地方要多鑽研，也可以問老師和同學，千萬不能不懂裝懂，不然你的學習就不會有進步。我們這次沒考好沒關係，下次一定要好好審題，可不能再粗心了，爭取下次取得好成績。媽媽相信你是最棒的！”聽了媽媽鼓勵的話語，我也會默默地給自己鼓勁：“媽媽，我一定會聽你的話，一定會取得成功的！”
生活中，我生病了，是您整宿不睡，陪我打針，餵我吃藥，守在我牀邊寸步不離。看着媽媽那憔悴的面容和佈滿血絲的雙眼，我的心裏總是陣陣酸楚……在週末，你還喜歡帶我去公園、去郊外、去書店，我們手拉手一起享受親子時光，你會走進我的童心世界，我們像朋友一樣開心地聊天，你慈祥的話語，驅散了我一週學習的疲勞，讓我感受到母愛的溫暖……
親愛的媽媽，對於你的養育之恩，我無以回報，只能由衷地說：“媽媽，你辛苦了，做你的孩子真好！”
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇19
在一場地震中，一隻醜陋不堪的哈巴狗呱呱墜地，它飢腸轆轆，母狗用自己弱小的身體擋住邊上肆無忌憚的瓦片，她已用完最後一絲力氣，邁向了天堂之門……
好久，一隻母羊也安葬了自己年幼的寶貝，她的孩子被倒塌的碎瓦擊中了。她一路向前，沒有目的。走着走着，她聽見一串均勻的呼吸聲，向前一瞧，喔，哈巴狗活下來哩！母羊把它拽出來，它悻悻叫喚，母羊知道，它餓了，她也是個母親，有充足的奶水，把哈巴狗喂得飽飽的。它又熟睡下去，在母羊溫暖的懷抱下，它又找到了一份親情。母羊的母愛之情在那清澈的眼睛中盪漾開來……
我們完全可以說母羊與哈巴狗毫無親緣關係，但母羊失去了自己的孩子，不論哈巴狗愛不愛她，她也毫不在意。不過哈巴狗不會無情無義，她和母羊一起生活，無憂無慮。不過好景不長，這裏是地震多發區，又一次的地震襲來了，當時，一羣動物都在小石洞裏休息，小石洞是由一塊塊石頭搭起的拱形小洞。以母羊所在的位置和她的速度，完全可以安全出洞，可她卻衝進混亂的人羣尋找哈巴狗。石頭成塊成塊地落地，整個世界都在晃動，好不容易找到哈巴狗，石洞已塌了半邊，母羊使勁把哈巴狗往外推，因爲她身上被壓了一塊大石頭，哈巴狗淚水汪汪，她不想看見母羊死於這場災難！母羊一而再再而三地叫她趕緊走，哈巴狗一步三回頭，終於，石洞塌了，母羊也走了，她死後，嘴角有一絲笑意，也許她知道，哈巴狗已經安全逃出了吧！
哈巴狗永遠不會忘記：在它一生當中，與一個跟它毫無親緣關係的人相遇，撿了自己的命，並一起許過諾言，手拉手，心連心。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇20
不曾看到，你對我的溫柔；也不曾渴望，你會關心呵護我；但在你嚴峻的眼神裏，是期盼、希冀！——題記
五歲
寬闊的廣場上，一個男孩在學騎自行車。身後的母親揹着手，冷漠的目光像鷹一般鎖定住男孩。男孩雙腿灌了鉛般踏上踏板，又蝸牛似地開始腳蹬。儘管如此，車把的過於靈活、道路的崎嶇坑窪以及背後嚴厲的目光，都讓他膽戰心驚。突如其來的加速讓男孩措手不及，然後便狼狽的趴在地上。“要學快學，別磨蹭，趕緊站起來。”——是母親。母親冰冷的話語字字扎進男孩的心。男孩起身，儘管委屈，卻倔強地繼續前行。母親大概覺得義務已盡，背過身，再不看男孩一眼。一陣又一陣金屬摩擦親吻地面的聲音過後，天空中響起了男孩爽朗的笑聲。母親回頭，已經鼻青眼腫的男孩已經將這個陌生的金屬傢伙馴服，他駕輕就熟地在廣場上來回飛舞。母親的嘴角不易覺察的露出一個上升的弧度，從背後，男孩似乎看到她正在抖動的雙臂，似乎又沒有。
八歲
男孩在課外輔導班考了第一名，他喜出望外。迫不及待地把這個天大的好消息告訴他心目中最重要的人。母親自然也是爲他高興，但卻沒有喜形於色。只是輕描淡寫地說了句：“人外有人，天外有天，一次考試證明不了什麼。”男孩怒不可遏。他憤怒地把試卷往地上一扔，又奮力把門摔上。他開始憎恨起母親，隨之繼續學習，他要讓母親見識他的實力！風吹過，母親的筆記本上有這樣一句話：兒子，加油！
十一歲
光陰似箭，時光荏苒。男孩與母親的芥蒂早已消除。家中，母親正準備送男孩去考試。母親低下頭，彎下腰，給男孩係扣子。驀然，男孩發現母親頭上的白髮又多了幾許，額頭的皺紋又加深幾道。印象中曾經一直高大的母親好像突然瘦小了許多。母親一反常態地溫柔囑咐了許多，最後似乎又迴歸自己：“考不進前三別回來見我！”男孩轉過身背上書包給母親一個堅定的身影：“媽，放心！”
後記
曾經的男孩已長成少年，母親也蒼老了許多。我的母親，她的愛，對我始終不減。“誰言寸草心，報得三春暉。”“冷漠”的母愛呵！希望在前進的道路上，你陪我越走越遠！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇21
春姑娘悄悄地來了，山上的冰雪融化了，花兒甦醒了，小草偷偷的從土裏鑽出來，漫山遍野的野花笑了。有一天，我起牀後，吃完早飯，準備上學時，突然發現屋檐上有一個燕子窩，我好奇的走過去，想看個究竟，我發現燕子窩裏有六隻燕子，一隻是燕子爸爸，一隻是燕子媽媽，還有四個可愛的燕子寶寶。從此，每天下午放學，我回家的第一件事情就是去看小燕子，小燕子成了我的好朋友。
一個颳風的下午，燕子爸爸還是像往常一樣去捉小蟲子了，燕子媽媽和四隻小燕子在家裏安靜的等着燕子爸爸。這時，突然颳起了大風，三隻小燕子全都躲到了媽媽的懷抱裏，離媽媽最遠的那隻小燕子，沒有抓住媽媽，而是不幸的掉到了地上。這隻小燕子，因爲出生不久還不會飛，它在地上掙扎了幾次，便累的趴在地上不動了，這時，小貓咪咪調皮的跑了過來，看到了那隻小燕子，想吃掉它。小燕子看到了咪咪，它想飛起來，翅膀用力的向上撲，可是這一切都無能爲力了。當我想把小燕子拿起來，放回窩裏時，一個黑影衝了下來，原來是燕子媽媽，它把小燕子推到了旁邊，因爲下滑速度太快，她右邊的翅膀被折斷了，她躺在地上，“吱吱”的對小燕子叫了幾聲，好像在說：“孩子，你快走吧！”小燕子叫了幾聲，好像在答應媽媽。我把咪咪趕走了，捧起了這兩隻小燕子……
每一種動物都有母愛，這種愛是偉大的，幸福的。我們也有母愛，當你生病時，媽媽爲你做飯，着急，這是一種母愛。當你做錯事時，媽媽那種嚴厲的批評，這也是一種母愛。母愛無邊，即使在危險的時候，它也會奮不顧身。母愛無邊，它會在你最需要幫助的時候，伸出溫暖的手。母愛無邊……
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇22
人們常說：“母愛無邊無際，母愛是最偉大的，最無私的。”
我記得有一次：我早上起來的時候，我發現桌子上有兩碗麪條，一碗是有勺子的，一碗卻沒有勺子，我媽媽總是叫我把有勺子的那碗麪吃完，我把有勺子的那碗播開看了看，原來，我的碗裏有一個大大的雞蛋，媽媽的碗裏卻沒有雞蛋全是面，我心想：我這次把沒有勺子的那碗麪吃完。媽媽走過來說：“你怎麼把沒勺子的那碗麪給吃了？你這把戲我還看不出來啊！”媽媽說着，把那個大雞蛋放入我的碗裏。我感到：母愛真是偉大，真是世界上最最偉大的愛。
我還記得有一次，我自己在家，我感覺，身子很沉很沉，頭很痛很痛，我想：我可能發燒了，我可不能把窗戶關上，可別把自己燒壞了。我就給媽媽打電話，媽媽聽見我說話的聲音非常輕，問我：“川川，你怎麼了，是生病了嗎？”我吃力地說：“是的，我頭好痛，身子好沉。”媽媽擔心地說：“會不會是發燒了呢？”我答道：“可能是吧。”媽媽焦急地說：“我馬上回去，你在家好好的等我。”我有氣無力地說：“好吧……”過了一會兒，媽媽回來了。我想：我媽媽的工資肯定被扣了。
母愛真是太偉大了，母愛無邊無際，比天高比海深！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇23
微風和平吹過，草原上的草朝着同一方向直立着。然而，不遠處，有一輛火車正響着鳴笛衝了過來
不料的是，天空被烏雲的深灰色不留絲絲痕跡地遮蓋，這同時也預示着雷雨的到來，因此，不少動物看到此情景後，都一一做出防備，也有不少動物帶着孩子跑向安全且舒適的地方暫時安家。
火車加快了速度，生怕一會有危險，可不遠處，有一團白似棉花的東西，站在鐵軌上，不停蠕動着，乘客們望見了，車廂內瞬間議論紛紛，他們全然不知眼前的那團白色是什麼，可儘管如此，也沒有任何人做出停車的打算。有一個人還大大咧咧破口大罵真是吵死了！管它的，直接踏過去就成了！車廂立馬安靜，不少之前提出停車的人也隨波逐流，不再說什麼，全然不顧眼前的那團白色。
隨後，那團白色走開了，火車也更接近了，不過令人疑惑的是那團白色又退回來了，努力推動着眼前的像似籃球般大小的物體。
終於，火車裏的乘客看清了眼前的白色：一隻瘦弱的山羊正努力將自己孩子的雙腿從鐵軌里扣出來，但很不幸，火車無情地從山羊身上跨過，車輛的玻璃上濺上大量血跡，當人們還回望過去時，看到一隻幼小的山羊站在鐵軌旁哭泣不止，大量的淚滴像雨般速度墜落下來。後來，有些村民來到此地，羊母親的屍體雖不堪入目，但清晰可見的是：它仍用頭頂與雙手努力將孩子推出去，給予安全。它們在這也因爲在遷移過程中發生的意外。
母愛就是如此，不過它並不是侷限於人與人之間，或許動物與動物的母愛更爲純粹神聖，就像那小草依舊朝着山羊母子的方向直立着，爲母愛而敬佩不已，而對於那火車上的人，則是頭也不回，背對着他們。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇24
母愛像一棵大樹，爲我們遮陰；母愛像一座大山，給我們依靠；母愛像一把傘，爲我們遮風擋雨。今天，我就來寫寫母親對我點滴的愛。
記得我三歲的時候，常常生病，一個星期去幾趟醫院，體質很差。一天凌晨4點多，我突然發高燒，用退熱貼也起不了作用。媽媽不顧三七二十一，揹着我向一公里以外的衛生院走去。雖然那時的我很難受，但我覺得揹着我的媽媽更辛苦。伏在媽媽的背上，我感覺到她的衣服溼透了。
大約1小時後，媽媽和我都到了村頭的衛生院，媽媽急切地叫衛生院裏的一位小兒主治醫生趕快爲我治療。醫生叫媽媽在外面等一下，我模模糊糊地看到媽媽額角上的汗珠和她在醫院大廳裏焦急地等待的身影。過了很久，醫生把我抱出來了，然後對媽媽說：“這幾天要住院。”媽媽似乎鬆了一口氣，她點點頭。
我醒來的時候，媽媽在我的身旁幫我把藥弄成粉，把藥粉倒進水裏，等藥粉溶解後，媽媽把藥拿到我身旁，輕輕地說：“女兒，喝藥了。”我擡起頭，看見媽媽的眼裏佈滿血絲，才知道媽媽一夜沒睡，一直陪在我的身邊。我接過藥，“咕嚕咕嚕”地把它喝完了，媽媽拿走杯子，撫摸着我的額頭，叫我再睡一會。
在我住院這幾天裏，媽媽一直守在我身旁，直到我出院爲止。幾天過去了，醫生說我可以出院了，要注意身體，不要吃生冷的食物，媽媽認真地記住醫生的叮囑，帶我離開衛生院回家了。
母愛似海，廣闊無邊。我愛我的媽媽！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇25
親愛的母親，您在生活中對我無微不至地關懷，教我做人的禮節，以及不向困難低頭的品質。我要感謝您對我的關心與教導。
十年過去了，我長大了。從出生到現在，您爲我付出了許多許多......
那是一年的隆冬，寒風刺骨。窗外的行人都穿上厚厚的衣襖，樹上的葉子全掉光了。一天的晚上，我發燒了，又鬧又叫，驚擾了您深沉的夢。您一躍而起，連大衣都來不急穿就跑到我的牀前。用寬大的手摸了摸我的額頭，讓我服下退燒藥。我安靜地進入夢鄉。當我一覺醒來，發現您的眼睛充滿血絲，在一旁細心照看我。您不知道，我當時的心裏不知有多麼愧疚。
漸漸地，我長大了，身體強壯，成績優異，但承受不住挫折 。
有一次，我因爲一段時間上課不聽講，學習不認真，數學竟然考了84。5分。我十分傷心，耷拉着頭差點哭出來了。回家後，您親切地問我：“這次考試怎麼樣？”
“84.5分。”我懷着遺憾，把這句話說了出來。
我本想您會批評，想不到您說了一句意想不到的話：“你錯了哪些題？沒事，我們一起來改正。”
我像遇到了救星，把心中的小問號都吐了出來。期末考試時，我竟得了滿分。這件事使我明白了：遇到困難不用怕，只要挺過去，總會成功。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇26
孔子有云：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。面對母親那無私的愛，我們是否也應該有所迴應呢？
母親，在她擁有一座自己的城池後，她細心呵護着城內的一草一木，操持着城內的大小事務。自然，不可避免地被風塵煙火渲染，偶爾也爲柴米油鹽心煩。炒菜聲、洗衣聲悄悄地淌進她生命裏的每一寸罅隙，而在她身上，圍裙也開始比連衣裙出現得更加頻繁。這樣的日子雖然在別人看來平淡，但她卻從不覺得。
母愛，有時是一杯淡淡的米酒，平淡無味。但清冽爽口；母愛有時是一瓶濃烈的二鍋頭，火爆辛辣卻溫暖回甜。生活在母親的庇護下，我們都是幸運的，也可能正是因爲如此，我們纔會對那每天都能“親密接觸”的母愛習以爲常。
其實，母親就在我身後，一直都在。當我生病的時候，母親帶我看醫生餵我吃藥，即使是深夜也要看我睡下才離去……多少次母親站在我的背後，而我又曾幾次回頭仔細地看一眼呢？我看不到她流下的汗水，看不到她欣慰的笑容。我又如何知道，這些年母親曾幫助了我多少？爲我付出了多少？又得到了多少？
隨着我漸漸地長大，母親也日漸衰老，因爲我的每一步成長都要消耗母親的辛勤血汗。如今我高中了，學習壓力很大。夜晚，我一個人在做作業，母親爲我端來水果。就在她轉身的剎那，我頭一次發現母親真的老了。她曾豐滿的身軀如今變得那麼蒼老；黑髮中夾雜着銀絲，這是她歷盡風霜、飽嘗艱辛的見證；歲月老人無情地在她的臉龐上刻下道道細紋，看到它我真想將它撫平。我感到了從所未有的愧疚和自責。
流年遞嬗，母親的瘦臂如弓，搭載着平靜而葳蕤的愛，在射向我的瞬間，便已有幸福瀰漫。或許平靜是水，浸潤着生命的河牀，母親便是那一尾在水中老去的魚。
時光荏苒，走過這麼多年的風雨歷程，到今天駐足回首時，才驀然發現在苦苦跋涉、患得患失的旅途中，得到了母親的關懷，無私博大的愛，也忽略了對母親的回答。
我是否懂得太遲，在外求學，我不能幫母親做家務，分憂。只能努力學習，用成績來報答母親對我的愛。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇27
在我的一生中，有許多令我難忘的事情，但這它們卻都象石頭一樣多而平凡，而有一件事，它在我的心中簡直比鑽石都珍貴。它就是媽媽對我無私的母愛。
記得那一天，天氣晴朗，萬里無雲，可媽媽卻像吃錯了藥似的讓我穿一件厚厚的羊毛衫，那時，我很生氣，便罵道：“你真笨啊，這麼晴朗的天氣你讓我穿羊毛衫?真是杞人憂天!”媽媽聽了之後，也沒多說什麼時候，只是無奈地說了一句：“你自己看着辦吧。”
來到學校，我還自鳴得意地想：“媽媽真是好笨啊，竟然讓我穿羊毛衫，真是吃涼粉不看天氣，”這樣我得瑟了一下午，我就後悔了。就在上第二節課時突然下起了傾盆大雨，別的同學又開始驕傲了：“呼，嚇死我了，多虧我媽媽想得多，給我穿上了羊毛衫。”可再看看我，只穿了秋衣。放學了，我絕望了。正在我回家的路上，一個令我期盼又熟悉的聲音響起了：“孩子。”我驚喜地回頭一看，是媽媽!我激動地叫道：“媽媽......啊......欠!”媽媽看着我那狼狽樣樣兒，笑了：“你看看你，讓你穿毛衣你不穿，凍進去了吧，!”媽媽;邊說邊把毛衣往我身上套。看着媽媽凍得發紅的臉，想起了我媽媽在校外受了多少凍，不禁我感動地哭了。“傻孩子，哭什麼啊，臉凍了怎麼辦，快跟媽媽回家吧。”媽媽心疼地說。這時我又笑了，那是溫暖的笑，是天真無邪的笑。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇28
母愛是世間最偉大最無私的一種愛。
親愛的媽媽，您養育了我12年，回首遙望哪過去的歲月，不禁讓我熱淚盈眶。
我昏昏沉沉的睜開了眼睛：周圍一切都是白的，白的牀單，白的槍，我才知道這是醫院。我轉過頭看到了媽媽，媽媽對我笑着，她臉邊又多了皺紋，這是媽媽操勞的見證。她對我說，我昨晚發了高燒，是她送我來的。
過了一會兒，我又睡着了，一覺醒來，牀頭多了一束鮮花，上面寫着：祝：“兒子生日快樂！”不一會兒，媽媽走了進來，手裏提了一個大蛋糕，笑着說：“皮皮，在醫院悶得慌吧，媽媽把生日蛋糕帶來了，快打開看看吧！”我一打開，高興萬分，這不就是我最想要的蛋糕嗎？媽媽幫我插上了蠟燭，讓我許願。我就開始許願：“我要上網本！”我睜開眼睛哈偶，媽媽就將一臺上網本遞給了我，我欣喜若狂。媽媽就說：“好啦好啦，快吃蛋糕吧。”我大口大口的吃了起來，媽媽卻只吃了一點點。我隨意地瞄了日曆一眼，3月7日了。3月7日了？3月6日就是媽媽的生日！媽媽爲了我，連自己的生日都忘記了，眼淚不禁奪眶而出，落到了嘴裏，眼淚是鹹的！蛋糕是甜的！媽媽對我的愛勝過了蛋糕的甜蜜！
我對媽媽的愛至多也只是一條清澈見底的小溪，而媽媽對我的愛是浩瀚的大海！母愛無邊……
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇29
正如天空愛每一片雲朵，不論其美醜，所以說天空廣闊無邊一樣，母親愛每一個孩子，不論其順逆，所以人們都說，母愛無邊。
——題記
今天中午又能回家了，我真高興。因爲家在六指街，我卻在榨中上學，路程有些遠，按慣例一星期才能回一次家。但我經常是回兩次，可惜常常是高高興興地回家，又心情鬱悶地返校。
母親一直都反對我在一個星期的中途擅自回家，理由很簡單，怕我耽誤學習。於是，每次我中途回家，她都要責備我：又耽誤時間回來！對母親的責怪，我總不以爲然，依舊照回不誤。爲此我總是找些藉口。每次中途回家，我總是“理直氣壯”地對母親說：我沒生活費了！或者：我是回來拿書的！再或者：我那件外套上次忘帶了……
今天，母親又訓開了：“5號去的，今天才8號，怎麼又回來了？”我無言，心裏卻早已開始埋怨母親：別的同學是家裏人盼着他們回家;而她，卻總責怪我回家！我想回家不過是覺得在學校裏有些壓抑罷了。從小到大，我從未離過家，現在卻在離家近20裏的地方上學，自然有些不習慣——儘管這樣我還是堅持下來了。我在鬱悶的時候就想回家，哪怕只是進家裏的大門不進屋裏，也會覺得舒坦;可母親卻……我越想越不是滋味，終於，積蓄了好久的不滿爆發了，衝那個被我喊了15年“媽媽”，個頭早已比我矮的女人大吼：“這是我家！你憑什麼不讓我回？有本事就去告我，讓法院剝奪我回家的權利！”母親顯然被我突如其來的吼叫嚇住了，她放下了手中正在翻炒的鍋鏟，身體微微晃了晃，意外地輕聲說了一句：“不是不讓你回，只是你馬上就要中考了，我怕你跟不上。”母親像一個做錯事的孩子一般，不再說話。我們母女，好一陣沉默。
很快，在父親的催促下，我吃完了飯，簡單地收拾了兩件衣服準備返校。母親卻跟出來幫我攔車——我家本來就住在馬路邊，出門幾米就可以攔車。我站着望了十來分鐘，車還沒來，就進屋拿了份報紙，搬了個小板凳坐下來，邊看邊等車。不時回頭，發現母親站在門口扮演着原本屬於我的角色——目不轉睛地盯着車來的方向，彷彿一尊雕像。我擡頭望着這個看着我長大，已不再年輕的女人的側影，心中一陣感動：是不是所有的母親都很健忘，總是會在最短的時間內忘記子女的錯？我沒有答案，但答案似乎又那麼明瞭……
“哎！哎！師傅，停一下車！”一陣急促的叫喊聲打斷了我的思緒。一擡頭，映入眼簾的不再是一尊雕像的側影，而是這樣一幕：母親正竭力追趕一輛正在往前開的車！母親跑步的樣子有些滑稽：左手隨着步子的移動在腰際不停地擺動，右手則不協調地在空中揮舞着。看着母親奮力追趕那輛車的樣子，想到半小時前我對她的吼叫，我慚愧極了：要上學的是我，不是她;但奮力追趕車的卻是她，不是我！
車停了，母親也停了下來。售票員喊着：“是去蔡榨嗎？”母親應答着，像個孩子，轉頭對着仍在發呆的我大喊：“快點兒！要遲到了！”接着她又叮囑開了：“注意身體！奶粉喝完了就去買！中途沒事儘量不要回來，學習要緊！”又是那句反對我回家的話！但此時此刻，我卻不再反感了。車開了，離母親越來越遠，我轉頭望着母親的長髮，在風中飄着……
啊，原來這就是母愛啊！這一刻，我懂了母親的包容：她可以無怨無悔地做一個任性孩子的守護天使！
以前聽人說，有些事錯過了便是永遠錯過，有些人不轉身回望便一輩子不記得了。
我慶幸，我轉身回望了，並且發現了幸福的所在。母愛——無邊！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇30
每當我經過那條林蔭道時，就會有幾片葉子飛落下來。葉子是屬於樹的凋零。我看着那搖搖擺擺的樹葉，心中總會有一些感悟。讓我突然感到甚至懷疑自己，是否長大了，成熟了。
這條林蔭道是我童年的樂園。上學，吃飯，放學……一天中，我總會走過許多許多次。和我在一起的，無疑是媽媽。
在我的印象中，媽媽的愛很多，但給了妹妹一大半。所以，我總是很懷念小時侯。懷念代表遺憾，遺憾代表後悔。我懷念過去，遺憾失去，後悔擁有過。
直到某一天，媽媽在我心目中的形象變了，我和媽媽的關係是如此微妙。
那天，天氣陰沉極了。應該要下雨了吧！看着大家爭先恐後地跑回家，我感到有一絲期望，期望什麼呢？我慢慢地走着。雨也漸漸地下大了。“一片樹葉又離開了‘母親’的懷抱。”我傷感地說。“放學不回家，又下雨了，還走這麼慢。”我擡頭一看，原來是媽媽。我感到一絲驚喜，期望成了現實。原來，幸福就是這樣的啊！
回家後，我感冒了。我躺在牀上，看着媽媽忙碌的身影，心裏很不是個滋味……
“媽，別忙了。”我想媽媽一定很累。
“那麼多的活，我不做，你來做啊？”接着又是一陣數落。
我感到委屈極了，大吼一聲：“你就只知道你忙，我關心你，你還來說我，你理解我嗎？我每次想和你談心，都不是被你板着的臉擋了回去！”我說完以後，大聲地把門關了。
“砰！”小小的房間，留下了回聲，看着空洞洞的天花板，委屈的眼淚再次奪眶而出了。我感到我很孤獨。
第二天早上，我起來，發現家裏很安靜。我朝門口一看，門口擺着媽媽的拖鞋。很明顯，媽媽又是去上班了。桌子上多了張紙條。我拿起一看，是媽媽留的：天氣轉涼了，多加件外套。上學前別忘了帶雨傘。我愣住了，我還以爲媽媽在生我氣呢！沒想到，媽媽還是如此關心我呢！
又一次從這條林蔭小道走過。一陣風吹過，我清爽了許多。同時，好幾片葉子又飛落了下來。我突然覺得我就是那片葉子，媽媽就是那棵樹。她默默地爲我提供一切，我是她的凋零，我錯了，我本以爲母愛很多，但是隻給了我一小份。實際上，母愛無邊，而那無邊的母愛，永遠以我爲中心！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇31
“慈母手中線，遊子身上衣。”小時候媽媽就讓我牢記這首詩——《遊子吟》，她其實就是想讓我知道一件重要的事——母愛是偉大的。
一次媽媽給我做我最愛吃的炸薯條，我被那誘人的香味吸引來，看着媽媽做飯，我高興得跳起來，但就在這一瞬間，媽媽緊張的低了一下頭，我湊過去一看，發現媽媽的手被油燙了一個包，我很心疼，便不斷的說：“沒事吧，沒事吧。”可媽媽卻很平常，她微笑着說：“沒事。”然後走到水池邊，打開水龍頭，衝一衝就又去做飯了，我看到那個包破了，流了很多血，我很心疼媽媽，彷彿我的手上也被燙了一個又大又紅的包。我心想：真不知道媽媽被燙了那麼大的包怎麼還那麼堅強。
我的媽媽不但那麼堅強，還十分的關愛我。
那時，我生了病，是嚴重感冒，我穿着棉衣，蓋着被子，躺在牀上，還放了一個暖腰寶在身上，可是我還是像在南極的水裏一樣冷，媽媽在廚房給我做薑湯，我面黃肌瘦，彷彿要死了一樣，還噁心想吐。這時，我看到媽媽還給我做了一碗粥，粥裏放了媽媽珍藏已久的蓮子，媽媽拿湯和粥走過來，我看到媽媽焦急的樣子，我更加難受了，只見媽媽用勺子盛了一些湯，耐心地餵我，媽媽還輕聲地安慰我，在媽媽的精心照顧下，寒冷馬上減輕了一大半，媽媽陪着我，我漸漸睡着了，我在夢中想着媽媽經常教我的詩——《遊子吟》。
這就是母愛，偉大的母愛，《遊子吟》這首詩我會牢記在心裏，我堅信媽媽的愛比世界上所有其他的媽媽的愛加起來還要多上無數倍，我愛我的媽媽。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇32
不知從何時，有一個願望悄悄的住進我心裏，他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個叫“科學家”的願望。
我常常幻想着：如果我是一個偉大的科學家，那我要發明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂的東西。例如：“家庭親近藥膏”--可使離鄉背井的人時常回家探望家人，拉近彼此的距離，史家庭更和諧。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠離大家，凡事順心如意，生活樂觀、積極進取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的壓力與憤怒，讓好心情時時刻刻圍繞着大家，使社會更祥和、更美好。
科學家的工作做主要就是研究與發明以造福人羣，因此我更想要當個科學家。我想了解地球的以前、現在與未來會有什麼變化。我實在不希望地球號招大自然一起向人類反撲，因爲人類太自私自利、自以爲是，老是認爲我們這麼做不會傷害地球，但在無形中，我們的地球已經病倒了。所以我要發明“地球專用復原藥水”，滴在受污染的河川，讓河川變乾淨;滴在光禿禿的山坡地，讓樹木重新發芽茁壯;滴在破掉的臭氧層，把臭氧層補起來，讓大家不再受到傷害。
如果我在工作時遇到了挫折，我會請教比我厲害的人，例如：要研究新的東西來改善全地球人的生活習慣，不然很多人都依賴汽機車不走路，愈來愈胖而生病死亡，但我又不知如何發明，所以就得請教比我厲害的人了。
現在的科技愈來愈發達，那都是科學家的功勞，當然，我們要感謝科學家們的付出，大家也應該鼓勵他們，而不是責怪他們，因爲研究需要非常大的耐心。希望我以後可以當個科學家！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇33
星期五下午總是很美。像今天下午，陽光明媚，心情很好。能不美嗎？但是一想到又是一節語文課，我的心情一下子就沉到了最低點。要知道，我最不喜歡語文課的地方就是太枯燥，沒有創新。這樣的課我幾乎不說話，除非老師逼我。
今天下午還是一樣。當我打開我的語文書時，我真的沒有閱讀這些無聊文本的意圖。然而，我突然發現了一個美麗的場景。不加評論地瞥了一眼窗外，陽光散落在學校的花園和草坪上，很美。眼花繚亂的感覺是第一感覺。然後我就醉了。我太容易喝醉了。我伸出窗外，陽光將自己的一部分撒在手中。是秋天的陽光，溫暖到我手裏的每一根感覺神經都因爲陽光而陶醉！綠葉被一部分陽光染成金黃色，就像掛在葉子上的珠子，一不小心就會掉下來，我還得小心地看着珠子，怕掉下來。
無論太陽走到哪裏，我都能感受到一種溫暖，因爲它藏在我心裏很久了，讓我感到溫暖。爲什麼語文課這麼無聊？回想起來，我是這麼認爲的。瓊姐還在做老套路，我已經能背下來了。嘿，讓自己喝醉吧！就這樣，我的眼睛又從窗戶裏出來了。突然，我好像明白了什麼，轉身開始聽課！爲什麼？因爲現實，因爲我開始學會面對現實，外面的風景終究會退去，但我停不下來，雖然有點難過，但也要面對。其實童話並不完美。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇34
春天是令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了，生機，綠意;也不像冬天大雪紛紛，微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
小草一段令人感動的故事，春天，它在泥土中多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接天的陽光雨露，呼吸口新鮮空氣，它微笑着，在微風中盡情地搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點綴着大地。風吹雨打，它都盡最大的努力爲春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有詩人、詞人、作家讚美過小草，它的短暫卻毫不猶豫地把奉獻春天，它是的!
山坡一段動人的故事：春天的鐘聲響起，山坡上的東西都像被施了摸法般復活了，本來的死氣沉沉了生機，都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，塗上了光滑的油，個個都容光煥發。也像搶地盤佔領了山坡上的每角落，小草小花們相輔相成;蝴蝶蜜蜂們同心協力;高樹低樹們俯仰生姿，美麗的圖景與景物相映成趣，真是一番風味。
小河有一段美麗的故事：小河的景物復甦，它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌着，聲音比以前亮了，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，穿上了閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，甜甜的味道與散發的純正的清香。小河啊!小河!沒你還真有一的套。
春天的故事有，只要你留心身邊的一點一滴，你會惟妙惟肖、神祕而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚歎，渾身都散發着高貴的氣質，令人賞心悅目!
春天，神話般的季節!
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇35
我從小到大在媽媽的要求下留了一頭長長的頭髮，一開始的時候我不想留這麼長的頭髮，甚至一點也不願意。因爲在小的時候我很羨慕那些男孩子的短頭髮，在洗頭髮的時候這些男孩子的速度是非常快的，而我總是要花很長的時間才能把頭髮給洗好。尤其是在玩遊戲的時候，我們幾個小夥伴在一起玩，那些男孩子總是很調皮的拽我的頭髮。
在那一刻我特別羨慕他們擁有的短頭髮。所以我在小的時候經常跟媽媽說要留短頭髮，要不然的話其他的人總是會拽我的頭髮。媽媽在聽到以後跟我說女孩子就應該留長頭髮，留長頭髮女孩子纔會好看。聽到媽媽這麼說，我也僅能夠把頭髮給繼續留長。可是這些長頭髮給我帶來的困擾不僅僅是這些，還有很多方面的。比如說有的時候我在寫作業的時候，因爲剛洗完頭髮，自己是披頭散髮的。在寫作業的時候把頭低下去，頭髮總是會在我的兩邊遮住我的視線。因此小時候的時候我總是在寫完作業之後纔會洗頭髮，要不然的話就會影響我做完作業的時間。
第一次喜歡自己長頭髮的時間還是在上初中的時候，那個時候剛剛來到班級裏面發現了班裏許多女孩子都留着長頭髮，但是頭髮都沒有我的好看。在跑步的時候我會把頭髮紮成一個馬尾辮，這樣跑起來的時候頭髮在後面總是甩啊甩。又因爲我的頭髮比較順直而且又烏黑髮亮，許多女同學都非常羨慕我擁有這樣的頭髮，就連我們班的女老師也很羨慕我。也就是從那個時候喜我喜歡我的長頭髮，可是在平常的時候對長頭髮的護理卻格外費時間，這也許就是不完美的地方了吧。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇36
有一種甜，叫苦盡甘來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有嘗過苦的滋味，方能享受甜的甘飴。從事財務工作的會計人員，非常辛苦：初涉財務工作領域的會計菜鳥，沒有任何工作經驗，需要腳踏實地從基礎的財務工作做起;營改增、金三上線、個稅改革、準則修訂、覈算升級......面對日新月異的財稅政策，即使年紀一大把的老會計，也要清空陳舊的財稅知識儲備，認認真真重新開始學習;月末月初，歲尾年初，節假日期間......企業的辦公室裏總是可以看到忙忙碌碌辛苦加班的會計人員;除了做好繁瑣的日常工作，業餘學習也絲毫不能懈怠，學習、考證、培訓.......不是在加班的路上，就是在學習的途中;和稅務溝通減稅降費，與銀行談判融資貸款，增收節支降本增效，會計人員總是義無反顧衝鋒在前;老闆爲了逐利罔顧財稅風險，業務人員怎麼方便怎麼幹根本沒有法制觀念，會計人員苦口婆心規勸，爲了企業合法合規經營，領着賣白菜的薪卻操着賣白粉的心......
“如人飲水，冷暖自知”，不做財務工作不知會計的苦，做了財務工作方能體會計的甜。當工作經驗積累越來越豐富，專業技能提升愈來愈明顯的時候，我們體會到了熟練工作帶來的快樂;當刻苦學習換來考試順利通過，拿到諸多會計職稱職業證書的時候，我們體會到了學有所得收穫的幸福;當辛苦工作得到老闆的認可換來業務的信任，獲得職務晉升薪水增長的時候，我們體會到了付出總有回報的喜悅......這時候的我們，猶如吃了蜜糖，心裏感到格外的甜。
“吃得苦中苦，方爲人上人”，“要想人前顯貴，必定人後受累”，諸多從古至今盛傳不衰的諺語，都在告訴我們，有一種甜，其因必是先前的苦。從事財務工作的會計人員，不論身處何種逆境，都要保持敢吃苦、能吃苦，會吃苦的良好心態，勇敢面對，積極應對，相信終會苦盡甘來。
你知道嗎?有一種甜，是苦的果。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇37
今天最後一節課，胡老師對我們說：“明天我請一位很好的語文老師來教你們。”我們心裏都在想，這個神祕的語文老師會是誰，但沒有任何結果。
放學後，我去找了同一個學校的媽媽。我一進媽媽的辦公室，媽媽就問：“你拿了語文書嗎？”我搖搖頭。還沒等我意識到怎麼回事，我媽就急着說：“去把語文書拿來。明天我給你們班上課。”我一聽，趕緊跑到教室，看到排隊回家的同學。我大聲說：“神祕老師是我媽！”有的同學不信，有的很驚訝，有的在我身邊不停的問問題，我終於衝出了包圍圈。我懶得跟你解釋，讓你繼續猜！我想把書送給媽媽，讓她好好備課；也想好好準備，爭取在明天的語文課上有最好的表現。
第二天，語文課前，媽媽拿着一本書來到我們班。我笑着坐在座位上，同學們都用羨慕的眼光看着我。鈴一響，我們就坐下。就像綁在我背上的木板，挺直的。
媽媽笑了，給我們上了一堂生動有趣的語文課。在課堂上，每當我媽媽問問題時，我都會高高舉起我的小手。雖然我沒有回答每一個問題，但我會認真聽。同學們也積極發言，好像要搶我媽似的。看來我媽真是一個優秀的語文老師！
不知不覺，鈴聲又響了，媽媽和我們說了聲再見就走了。我所有的同學又圍上來了。
“孫一澤，你媽媽說得很好！” “孫一澤，讓你媽再給我們上一節語文課！” “孫一澤，我們換個媽媽吧！”
……
媽媽，你今天可以給我一個面子。我認爲這次你不應該照顧我，否則他們會把你帶走。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇38
當我進入八年級時，我的語文老師被陳老師取代了。交往一年，她給我的印象是認真、可親、平易近人。
平時上課，陳老師總是一副很認真很認真的樣子。她要求我們作業一絲不苟，字體工整，標點規範，錯別字少。一旦練習出了問題，她會叫同學到辦公室批改或者在教室當面批改，我已經被陳老師批改過幾次了。
她在語文課上很棒。我記得她給我們發短信《小石潭記》的時候。上課的時候，陳老師讓我們體會到小池水的清澈，游魚的活潑，竹林的搖曳，溪源的曲折……我們專注看書，老師適時指導，讓我們有身臨小石塘的感覺。特別是陳先生以“四面竹林皆閉關，寂寞、悲涼、悲涼、清靜”的話語，引導我們去理解作者生命中孤獨、悲涼的心境。在反覆的閱讀中，我們意識到這就是場景，這更是愛；這是一個淒涼的場景，也是一種難忘的感覺。傳達了作者野心勃勃，伸不開身的悲哀。我們反覆閱讀，老師給了我們精妙的建議，讓我們在緊張愉快的心情中不知不覺地度過了40分鐘。
陳老師也是一個善於和同學相處的好老師。記得那是一個陽光明媚的中午，老師滿面笑容的走進教室，對大家說：“今天我們利用午飯後的休息時間去操場活動活動。”學生們都很興奮。到了操場後，老師把女同學分成四組，安排她們踢羽毛球，問誰的花樣和數量最多，誰是winner。男生分兩組進行射擊比賽，誰命中率最高誰就是winner。經過30分鐘的比賽，男女生都展示了自己的才華，沒有說輸贏。然而當時的熱鬧場面還是讓我難以忘懷。而陳老師也像個學生。她踢毽子，扔球。我們很難分辨她是老師還是學生。
陳先生，你真的是我印象最深的人。如果你能在初三繼續做你的學生，我想你一定會帶領我們學生在語文的海洋裏，駕着知識的船，以勤奮駛向成功的彼岸！
上海市楊浦區上海東中學二年級東風碧樹：
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇39
看文章，遊文學。中文無處不在，但我更多的是在書中體驗。漢語以無與倫比的光輝照亮了我，也照亮了我人生的漫漫長路。
從小學一年級開始，收到一本精美的語文書就很開心。翻開小學第一本課本，字母出現在眼前，‘e’就像一隻鵝；“o”就像一張張開的嘴。小鮎魚遇到“j”“q”“x”我就去掉兩點，讀一個人的順口溜，讓我感受到拼音的樂趣。
轉眼間，我漸漸長大，開始帶着知識的豐富讀古詩。“孤帆遠離藍天，爲了看長江流淌。”古人喝離別的飲料，在離別似乎令人心碎的場景中，他們知道友誼的價值。李商隱的；“春天的蠶會織到死，蠟化成灰，眼淚開始幹”讓我明白了迄今爲止無私奉獻的精神。曹操；去太陽和月亮的旅行；出了它，星汗燦爛，出了它，就能表達曹操的豪情，包括宇宙的豪情。沈李的；那句名言‘誰懂中國菜，五穀皆硬’。讓我知道美食來之不易。李商隱的；中文“當你在西窗切蠟燭，談論晚雨時？”感受到李商隱的嚮往，感受到妻子對李商隱的關心。
讀經典，看關羽的忠誠，看曹操的奸詐，看諸葛孔明的智謀，看張飛的勇猛，看林黛玉的柔情，看金陵十二釵的美麗，看孫悟空的神通廣大，看各色人等，讓我知道什麼是忠誠，什麼是神通，什麼是勇氣，什麼是美麗。
讀書不僅讓我學會了語文，也讓我知道了各種終身收穫的道理。它點燃了我生命的火炬，指引我奔向光明。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇40
剛進小學的時候，遇見了你，從你身上看到了我。你是一首歌，唱在大江南北，你是調味劑，你是一道風景，讓我賞心悅目。
我喜歡和你一起在花叢中流連，認識古文明帶來的文字，和你一起乘風破浪在海洋中漂流。你如星辰般神祕，你如宇宙般無邊無際。我很喜歡你的神祕和無限。
剛接觸到你的溫柔，你的溫柔告訴我，校門外錢山綠，二月河邊花開。你讓我認識了歐陽修，一個很有才華的人，然後因爲我的疏忽，我接受了，明明有活水之源。朱對的如下指示令我記憶猶新。你很高興和我說“再見劍橋”，我哭笑不得。
但是我慢慢上了初中。不知道是你變了還是我變了。你在一次長篇演講中向我走來。我遠離了你，但還是不能。每次遇到困難，我都可憐巴巴的問你，你還是不理我，甚至有時候不理我。你讓我在花叢中被蜜蜂蟄了，變成了大海里一條鋪滿水的小船。然而，一次偶然的機會，我恍然大悟。我沒有真正理解你。很抱歉原諒我的無知和幼稚。所以你一直在無形中幫助我！
夏天，秋天，冬天，你還和我在一起，直到現在。你用美麗的文字影響了我，每一個字都像每一個音符一樣敲進我的心裏，震撼了我很久。我要珍惜你，你是物質文化遺產的精華，是非物質文化遺產的詮釋。
我相信你會一直陪着我，你會一直是我身邊的孔明燈籠。相信我，沒有你我活不下去，就像劉備沒有諸葛一樣。我們的`故事還很長。讓你和我一起完成這段旅程。雖然沒有長征那麼值得紀念，但你依然是我心中的一股清泉，你是我的至寶。快看！我們才走了一半。我們需要加油。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇41
我們的語文老師長着一張張清秀人的臉，戴着一副白眼鏡。他來上課，總有一個課代表陪着，就像祕書一樣。工作之餘，我也喜歡看電影，玩遊戲，聽音樂。
她從第一學期開始教我們中文。她不僅教學嚴謹，而且有教學特色。上課的時候，她雖然拿着話筒說話，但是語氣很平和。聽她的講座就像聽故事一樣，她覺得很輕鬆，很開心。與其他老師不同，在課堂上，她從不責罵任何同學，不管她的錯誤有多大，也不管學生的成績如何。她總是用“以理服人”的方法來教育我們。
她上課講得很好。每節課都有自己的課件，很好，很詳細。對於古詩詞，文言文。她總是把課件的背景做成相應的風景，讓我們更好的理解。作業批改也很認真。她經常給我們佈置抄寫作業。每一次糾正，無論是筆畫錯誤還是語音聲調，她總能找出錯誤，讓我們糾正。難怪語文老師常說：“別戴眼鏡看我，我會發現一點小錯誤！”
我們班有個同學好幾天沒交語文作業了。班主任罵了他，邀請了他的父母，但還是沒有幫助。語文老師也很生氣，但是那天的語文課，語文老師手裏拿着麥克風靜靜地坐在講臺上，臉上只有一絲憤怒。她放火燒他。全班都以爲會有暴風雨來臨，但我們錯了。幾分鐘後，她說：“我有很多作業嗎？什麼時候能給我？”那個同學羞愧地低下了頭。老師看到了，說：“你，我不知道該怎麼說你。你甚至不做學生作業的基本工作。以後還能幹什麼？”同學紅着臉說：“老師，我以後會按時交作業的。這個作業今天下午補！”啊！就這樣，一場預料中的風暴被化解了。
那天，我們全班在語文課上都很吵。下課前十分鐘，老師關掉課件，拿起話筒。笑着說：“同學們，現在不是討論的時候，請等我說完！”這句話讓我們全班都很開心。但一笑之後，全班漸漸靜了下來，認真聽課
我們的語文老師就是這樣，他們認真負責的教學，寬容的善於教育我們。這樣我們可以在不知道的情況下學到很多知識。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇42
中午沒事幹，一個人坐在教室的一個角落裏，偶然看到書桌上和我一樣無聊的語文書，輕輕打開。突然覺得中文這個詞好熟悉好陌生。
我記得剛上學的時候認識她，但是近10年來，我從來沒有仔細想過。搜索記憶，尋找記憶中的每一個背影。
但不搜不知道，一搜嚇一跳。中文似乎無處不在。
中國人就像含羞草，害羞地藏在每個角落。在公園裏，看着站在各種草叢中的彩色標誌。上面寫着：“草在呼呼大睡，請不要打擾！”“請不要踩我，我會痛”“草是綠的，腳是慈悲的”等警語含蓄而易於接受，處處彰顯生命之光。
中國人就像一個自信的女孩，總是露出自信的光芒。上電視，看經典：“只溶於口，不溶於手。”小區八個字，把巧克力的魅力展現到極致；“dia永存，一個人將永生”簡潔明瞭，訴說着dia的真正價值，把愛情的價值從另一個層面提升到足夠高的層次，讓人感受到愛情的永恆。
語文就像一個家，總是給人溫暖。走在商場裏，看着耀眼的招牌：“生活可以更美好”、“串起生活的每一個瞬間”……這些簡短而不平凡的話語，透露着出家的溫暖。
中國人似乎是個出色的演員。在店前，她成了吸引顧客注意力的亮點；在人際交往中，她成爲人們交流的必要工具；在流行電影中，她扮演嚮導，把人們引入電影的神祕…
想到這，我才真正理解了那句話：“人生不缺美，缺的是發現。”擦亮你的眼睛，你會發現中國人就在我們身邊。
當你難過的時候，它會給你帶來一縷陽光；無聊的時候，它會給你一縷清新；當你不知所措的時候，它會給你正確的答案。
在生活學習的知識海洋中。語文是一個安靜的港灣，它會淨化你的心靈，幫助你把握正確的航向！
重新審視語文，發現語文和人生一樣廣闊。
讓我們擁有一顆善於發現的心，一雙善於發現的眼睛，在生命的浩瀚海洋裏，匯聚自己的浪花！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇43
“今天我們做了試卷，有一道很難的填空題。幾乎所有人都沒能挺過來。我想把這個問題留空，然後繼續做其他問題。”我的朋友談到了她今天放學路上在學校發生的事情。淘氣的夕陽照在我們的頭上和身上。偶爾會有涼爽的春風風吹過。“然後呢？後來做了嗎？”我緊張地問朋友。“我哪有那麼一切！直到下課我才做題。但是放學的時候，老師接到了一個電話。”我的朋友賣了一個犯人，沒有繼續說下去。“你快說！總是吊我胃口！”我搖着朋友的胳膊，迫不及待地問她。此刻，我完全沉浸在這件事裏。“這是我今天最糾結的事情！”她愣了一下，開始說：“老師接了電話出去了。讓我們在課堂上安靜地做卷子，但是誰會聽呢？老師一走，我們就吵了一架。迷茫中，不知道是誰喊出了那個問題的正確答案，說寫在試卷的答案上。”說到這裏，朋友苦笑了一下，沒有說下去。夕陽下她臉上的苦笑特別刺眼。“那你聽完答案就把答案寫在紙上。”我有點失望地說。“沒有。”從朋友嘴裏吐出的話讓我目瞪口呆。“爲什麼？”我很不解。“因爲不知道怎麼解決問題，寫下答案也沒用。而且，我不希望自己的良心承受這麼大的負擔。”說到這裏，她的苦笑更濃，更刺眼。“其實，你不必這樣做。知道答案後，寫下來。回家後再解決問題也不遲。”我有點遺憾地說。“我不喜歡那種恐懼。如果我做不到，我就不做。沒什麼好解釋的。”朋友平靜的說。此時此刻，天邊的餘暉把我的朋友當成了一個鍍金的人。我知道，其實朋友還是有一顆金子般的心。正是因爲她有着金子般的這顆心，她才能通過這顆心的考驗。同樣，她也可以用這顆心通過人生的每一次考驗。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇44
有人說：“友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。”是的，隨着年歲的增長，朋友之間的友情就會越來越深。倘若你哪一天需要幫助，相信你的朋友一定會幫助你的。
友情是犯錯誤時的忠言逆耳儘管我是個12歲的少年了，但由於缺乏一些閱歷與經驗，我常會犯出一些錯來。所以這其間就需要長輩的教育了。
記得從前，我常有一些丟三落四的毛病，總愛把看過的書到處放。爸爸見了，就常常的毛病，總愛把看過的書到處放。爸爸見了，就常常對我說：“有一位姐姐，也和你一樣，有丟三落四的毛病，可是沒有人勸告她。終於，在一次重大考試中，她忘了帶准考證。”聽了這些話以後，我要麼不以爲然，要麼就很不高興，常常不理爸爸。可是到現在，我才明白：爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病，是爲了我好。這令我常常想起：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”這句話。
友情是跌倒時一把真誠的攙扶人生總不會是一帆風順的，這其中總會有一些狂風暴雨、跌倒摔跤。而當你遇到這些困難時，總會需要別人一把真誠的攙扶，一句真誠的問候那樣你纔會在一次次的跌倒中站起來，克服困難，向着目標繼續行進。
記得有一次，我小學四年級下學期數學一次期末考試中，我只考了88分。當時，我很傷心，因爲數學向來是令我驕傲的科目，可這次卻考砸了。回到家裏，我趴在牀上以淚洗面。這時表姐看見了，拍拍我的肩膀說：“小丹，不要傷心。人生中考試有很多很多，這次沒有考好，下次只要注意一點就行了。”我聽了表姐的話以後，心裏好感動，在這次“跌倒”中，我爬了起來，振作了起來，在下一次考試中考得了100分。
友情是純潔的，也是地久天長的，它不會隨着歲月的流失而逐漸磨滅。好好把握這份友情吧，因爲它值得你去擁有！
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇45
在我們的生活中，每個人都在上演一幕幕的“情景劇”，有開心的，有悲傷，還有很多讓人深受觸動的小事，但無論是哪一種人我認爲都離不開一顆真誠、善良的心。
還記得那是在星期六的上午，當時天空正下着小雨。我從輔導班下課之後準備坐公交車回家，站臺上人很多，好不容易等來了一輛，我迅速地跑上去，定睛一看，哈，有個座位!我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去，還暗自慶幸：剛上車就有一個座位運氣不錯。車子開過兩站路，上來一位頭髮花白的老奶奶。此時我心裏在想：我要不要讓座呢?我纔剛坐下，屁股還沒把座椅暖熱乎呢!雖說爸媽從小教育我要樂於助人，在公交車遇到老人要主動讓座，但是我環顧這一車的人，竟沒有一個主動讓座的，猶豫了一下也選擇了默默的轉過頭，假裝沒看見……此時車輛啓動這位老奶奶差點沒站穩，突然就聽到一個洪亮的聲音：“奶奶，您到我這裏坐吧。”原來前面有一位男青年主動讓了座，看到這一幕，我心裏竟然輕鬆了許多。
終於到家了，很巧，那位讓座的人竟和我一起下車，當他走在我前面的時候我才發現，原來他的一條腿竟然有些跛!這讓我的心裏感到非常觸動，他，一個肢體有殘疾的人都能獻出愛心主動讓座，而這一車的人包括我在內都是身體健全的，卻沒有一個肯讓座，我頓時爲我的行爲羞紅了臉，從他身邊低着頭快步走過。
這件事雖然是身邊經常發生的小事，可折射出來的卻是素質和人心。擁有一顆善良的心，這個世界纔會變得更和諧，更美好!從那以後，每次坐公交車我都會主動讓座，並暗下決心，以後要做個善良的人，因爲在這個複雜的社會裏，善良最珍貴!
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇46
每個人都不願在牢籠中平庸的度過一生，而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時，我們童稚的認爲翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍藍的天空，悠閒的坐在白白的雲朵上。
長大後，我們固執的認爲翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘着翅膀越過高山，跨過河流，飛向有夢的未來。
成年後，我們誠懇的認爲翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭着翅膀戰勝更多的競爭對手，直至的飛上頂峯。
翅膀總是神奇的，無論是在兒時的眼中抑或是成年後的心中。
小時候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥，它們如此自由，而我只能呆在家裏做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧，可是畫幅中還是一羣羣自由的鳥兒在飛翔。它們飛，似乎一切都是那麼順理成章的事情;我們在家，似乎也是一可改變的事情。於是，我便對爸爸說：“爸爸，我想要一雙獨立的翅膀，我想飛，不想做籠中之鳥。”爸爸總是一臉滑稽的回答我：“你是小小鳥啊!還沒有能力飛，等你的羽毛豐滿了纔可以飛。”這似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀，打開窗戶，像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國度。
現在，我發現我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天，飛向未來。儘管途中會遇到很多困難，但一種毅力激勵着我前進。很多人沒有堅持，便在這一座山峯前墜落了，而我有我超越的翅膀，助我度過絕望，飛越山峯。
其實每個人身上都有一雙隱形的翅膀，取決於你是否發現它，運用它。
張開翅膀，放飛夢想，帶你自由飛翔，到達一個任心靈翱翔的世界……
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇47
會當凌絕頂，一覽衆山小。——杜甫
“我的未來不是夢，我認真的過着每一分鐘”，每當我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲，我的理想不由得放飛了起來。當一名人民教師，是我最大的理想。
我現在是爲初中二年級學生，再過一年多就要考高中。我的目標是靈寶一高。
從現在開始，我要分秒必爭，積極樂觀的完成初中教學任務，還要努力培練自己的獨立自主能力，我堅信“陽光總在風雨後”經過我長期的奮鬥，我一定會成功。
我的第二夢想是考上清華大學，清華大學人才濟濟，我在他它裏可以學到很多的知識。大學能成就我的人生，在大學裏，我可以實現我的夢想，放飛我的夢想。
我時刻準備着，時刻努力着，時刻拼搏着。
“教師是人類靈魂的工程師”，從小就樹立了遠大的夢想，當一名人民教師。爲千千萬萬的學子傳授知識。
在兒時，爺爺經常給我講一些帶有一定哲理的故事，雖然我那時聽不懂故事中的哲理，但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來，爺爺聽後兩眼瞪圓，十分驚訝，就撫摸着我的頭悄悄對我說：“不愧爲我的好孫兒，你真是當教師得料，你真是太棒了。”我的心不由撲通撲通地跳了起來，不由的喊了起來：我是人民教師。
當在我歡呼雀躍的時候，爺爺又說：“凡凡，你要記住，教師是一份崇高的事業，你要牢記，你還要記住“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話。我點了點頭。
我鼓起雄心，向理想奮鬥。
放飛夢想，成就人生。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇48
我常常笑話語文老師的名言“寫作文不是易事”。在當時的我看來，作文，只不過是將某位名人的某句好話引用進去，把自己要寫的內容大致寫出來，最後再增些華麗的詞語罷了。老師們都認同這種做法，這就是所謂的“優秀作文”。所以那時低年級的我屢屢獲獎，老師們都對我的作文大加讚賞，我也一直引以爲傲。這得意時常的態度，終於在一次獲獎名單落選中遭到致命的打擊:一向坐穩“優秀作文”第一名的我，第一次在榜上沒看見自己名字，卻在上面看見以前老師經常責罵“作文寫的不好”的學生！我頓感大驚失色，怎麼可能呢，怎麼可能……這讓我對老師們有質疑感，我非常想去“討個公道”，但付老師和藹可親的目光似乎沒看過我，我便猶豫不決的嚥下了心裏的苦水。而這時更讓我雪上加霜的事是:付老師讓我重新寫作文！她依舊和藹可親的面目站在講臺上，叫我的名字，卻不看我。我徹底納悶又不滿地喊了出來:“爲什麼！”我就覺得她是在針對我，想讓我丟臉！我哽了一下，泣不成聲地哭了起來……當同學們目光齊刷刷地看着我還帶着些幸災樂禍的表情時，我從對付老師的不解到恨！她沉默了幾秒，依舊笑着說:“蒙，你來。”她牽着我到了辦公室，辦公室裏沒其他老師，我小心翼翼地脫開了她的手，淚眼朦朧地望着窗外。她拉我過去，說:“你坐。”一邊說一邊把我輕輕的按了下去，我坐立不安，心情一下子複雜了起來……
“蒙，我想我是提示過你的，你的作文一直都顯得很‘聰明’，知道用好詞好句。但這只是基礎而已，真正的作文，可沒那麼容易。”她略停頓了一下，接着說:“你知道嗎，爲什麼那麼多人愛看小說漫畫書，因爲它貼近生活，而且生趣有活力，換成是深奧的詩歌，你們就不愛看了……”我恍然大悟，我總覺得深奧一些纔是“優秀作文”，纔是讓人感嘆不已的“世界文學”；我現在才發覺自己幼稚又傻，是什麼寫什麼……真實經歷更會提升自己的寫作能力。我頓悟到了，也就豁然開朗起來，不是有句話叫“亡羊補牢，爲時不晚”嗎？
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇49
開學了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來，把我做好的假期作業準備好了，背上書包，帶上學生冊，然而穿上校服，約好同學，一齊到學校去。
可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班裏可要挨批的。怎樣辦回去家裏拿，這時，爸爸、媽媽已經鎖上門上班了，拿不到了。我好着急，急得在學校門口團團轉，就就是沒有勇氣邁進校門口。
看着那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經領着新課本從學校出來了，我哭得更悲哀了。沒辦法，我只好沮喪地跟着同學回家了。好心的同班同學見到了，然而忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了，忙拉着我的手趕到學校。
這時，學校的學生已經走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況，微笑着摸着我的頭說道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正着急呢，忙着和同學家長聯繫問明狀況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天，就是我難忘的一天。我明白了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，就是對我們的另一種愛。其實，老師心裏深處，一向深深地惦記着她的學生，學生始終就是老師心中的寶。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇50
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，然而竟在轉眼間以涉足於初三的生活。
自己也深深懂得，時光的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨日，而就是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，牆上的鐘表未免也轉的太快。但就是，晝夜交替，時光流逝，這就是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不就是被用來被浪費的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對於初三，驕陽似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛但就是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是願意擡頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，爲何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力，當夸父倒下的那一刻，就是否會有這樣一個念頭努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過於執着，可正就是這份執着，爲人們眼簾映入眼簾，爲人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈爲之顫動，宵小生命，如此堅毅，作爲我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什麼資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾，有什麼資格說後悔
縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛着遠方的期盼，奔跑的路程，刷新着昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，此時縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇51
關愛給予人溫暖給予人幸福，它時時刻刻都在我們身邊，給了我們許許多多美好的回憶。
關愛是無價的，只要我們細心去發現，就會知道它的足跡。
在一次暑假中，我就發現了關愛的足跡。暑假中的一天，我由於上午出去玩回到家就中暑了，那天下午剛好媽媽從老家回來，媽媽看見我那麼沒精神，就撫摸我的頭部，媽媽突然焦急地問：“夢瑩，你沒事吧？都發燒了啊！”我說：“我今天一直感到頭很暈。”媽媽立刻把我扶到房間裏，讓我躺下來，叫我先休息，她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說：“媽媽，不用了，你剛回來也累了，您休息一下吧！”媽媽急躁的說：“這怎麼行呢，生病了就應該吃藥！乖，聽話。媽媽先去買藥，你先躺一會。”媽媽急衝衝地走出門買藥去，而一旁的爺爺奶奶也在爲我擔心。叮咚！是媽媽回來了，我在房間裏聽見媽媽的腳步聲一直走來走去，可能是爲我倒杯水吧，過了一會媽媽進來了，她拿着退燒片和一杯白開水，她急忙扶我起來讓我把藥吃了，我看見媽媽的臉全是汗水，眼神很緊張的樣子，似乎我生病對她來說就像發生了一件大事一樣。我把藥吃完後也就睡了，晚上只是喝碗粥就繼續睡覺。
這一天媽媽一直在照顧我，半夜三更她悄悄地睡在我旁邊，悄悄地把被子爲我蓋上，生怕吵醒我，而我卻只是裝睡，因爲今天我睡了很長時間，也睡不着，我心想：我幹嘛要生病啊，媽媽已經很累了，我還要增加她的勞累。哎！到第二天早上，我的病全好了，媽媽也爲我高興，我心裏充滿了幸福。
這件事令我深深感受到了媽媽對我的關愛，同時我也明白了：人與人之間只要多一份關愛，就會得到幸福與快樂，世界也將會美好。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇52
一聽水泡這個字眼，你也許就會有痛感產生吧。但是，我卻因爲它的出現而感受到了濃濃的親情和友情，體味了久久的快樂。
以前我從來沒有長過水泡，但是學校跳長繩比賽開始訓練以後，我因爲天天甩繩，結果，過了幾個星期，我甩繩的右手食指上出現了一個奇怪的東西。
這東西看上去十分漂亮，透明的，但是摸上去卻很痛。媽媽說這是水泡，我大吃一驚。因爲我的手一直很光滑，從來沒長過這異樣的東西，同時我也感到有些傷心。
又到了我甩繩的時候了，我心裏有點害怕，因爲媽媽說這水泡如果不注意保護的話，很可能會破掉，甚至會爛起來了。但是再過幾天比賽就要進行，如果我現在退出，另外的同學來代替我甩繩，則可能會帶來配合上的問題，一不協調就會影響班級的成績，那麼這麼長的時間就白訓練了。所以爲了班級的榮譽和利益，我一定不能退出。我忍着疼痛，繼續堅持爲同學們甩繩。
就這樣，我忍痛堅持着。看到我的手一天比一天痛，爸爸媽媽看在眼裏，疼在心裏，幾次勸我不要去甩繩了。我聽了十分開心，雖然我的手還是很疼，但是我卻又一次感受到了爸爸媽媽對我的關心和愛護。一回家，爸爸媽媽就問長問短地，還把我的手拉過去看看有沒有好一點。
在繩子與手的不斷摩擦中，我的水泡在幾經折磨下，終於破了，從裏面流出了好多水。我痛得實在忍不住，大聲叫了起來。同學們一聽慌了神，趕緊跑上前來問寒問暖，我看到了他們眼裏流露出的那份關切。
回到家，爸爸媽媽更是百般體貼，一個水泡讓我受到了衆多的呵護；同學們的憐愛讓我深受感動。在大家的關愛下，我的手也漸漸地恢復了。
我要感謝同學們、爸爸媽媽，當然還有這個小水泡。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇53
都說時間如流水，一去不復返，我們的童年就是我們人生中的一個時間節點，逝去的童年，也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。
難忘的童年之中伴隨着太多難忘之事，這些有趣的、天真的、快樂的事情爲我們構造了一個獨一無二的童年。當我們長大之後，童年也就成了我們最不想捨棄的過去。
我的童年裏，我最難忘的是我的夥伴。每日裏，我們一起在遊樂園裏玩耍，在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學了，我們又一起走在去學校的路上，一起坐在教室裏聽着老師講課，一起在放學回家的路上晃悠悠的走着。童年的時光很緩慢，那時候一天的時間於我們而言是如此的漫長，漫長到我們足可以做很多有趣的事。可以追着路上纔剛學會走路的小狗跑，可以好奇的擡頭張望着大樹樹枝上那處不斷傳出鳥鳴聲的地方，然後一遍又一遍的繞着樹幹轉圈圈，想着找到鳥窩的蹤跡，可以……童年的時光，我們可以做很多的事，那時候，時間在我們的眼裏走得是如此之慢，慢到一天下來，我們巴不得早點兒天黑。
現在我們長大了，時間隨着我們的成長也變了，變得越發快了。一天的時間不過一眨眼就能走過，快得讓我們措手不及，快得讓我們驚愕。
童年，父母的頭髮烏黑烏黑的，尤其是母親的長髮。當母親的長髮在陽光照耀之下時，散發出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年裏有着太多太多讓我們難忘的事情與情景。當童年終是離我們越來越遠，當童年終是慢慢變得模糊，當童年成了我們每一次回想起就會微笑的過往，當……我們這時候也就該明白了，童年終是遠去了，我們要面向未來，找到屬於自己的人生。
初二八年級下冊語文第一單元作文 篇54
放下手中溫暖的相冊，窗外，風肆意地刮。葉盡情地舞。彷彿每一片樹葉就像我對他的牽掛樣，一片又一片，落不完的葉子，寄不完的牽掛。偶有一片樹葉掠過，在玻璃上留下了走過的印記，便無聲地跌落在大地上。
走出屋子，風還在肆意地刮，心還在不停地顫抖，又想起了往事，想起了有他陪伴的日子，想起了他陪伴我走過的歲月，想起了他那瘦弱的身影，想起了他那和藹的面容。此時，我真想大喊一聲:爺爺，我好想您！
耳畔似乎總在迴盪那首旋律，那曾被哼唱過無數遍的歌曲，卻成了我最美的回憶。我明白，一個人必定有着傷心的回憶，只是那些回憶讓我無法割捨，那些美麗的回憶成爲永久的記憶。
曾在文章中一次又一次的提起您，總是會在不經意間想起您，對您的牽掛只能用文字表達，只能用眼淚來傾訴。您還沒有看到我成長的樣子，您說過會陪我看人生最美的風景，您答應我的，您辦到了嗎？我知道，只要是您答應我的事，您就會不顧一切的去完成，但唯有這一件我最在意的事您沒有辦到。不過，我不會怪您，如果有緣的話，下輩子您一定要守信，好嗎？
想想，數數。您已離開我三年，三年的風風雨雨，在這三年中沒有您的鼓勵，沒有您的關心，什麼都沒有，有的只是自己的悲傷與思念。不過，我會堅強，會勇敢的去追逐自己的夢想，即使前方再多風雨，我也一定會挺過，因爲我有一個愛我的爺爺一直支持着我。您在天堂一定要祝福我！
淚水又打溼了眼眶，擦去淚水，讓每一滴淚珠成爲我前進的動力。爲自己，也爲最愛的爺爺！
