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實用的八年級作文共3篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的八年級作文共3篇

八年級作文 篇1

中秋節前一天,我和媽媽在學校裏散步。當我們走到水池旁邊的時候,我眼前一亮,水池裏映着一個圓圓的月亮。我連忙擡起頭來,哇!月亮出來了,我高興得叫了起來。

於是,我們坐在水池旁開始賞月。遠遠望去,月亮像一塊白色的玉盤懸掛在夜空上,月亮周圍佈滿了烏雲,使月亮顯得更加皎潔。在我的眼裏,月亮如同一位純潔的少女,正脈脈含情地凝視着大地。我想月亮裏有沒有嫦娥和玉兔呢?媽媽看出了我的疑問,她找來了一付高倍望遠鏡讓我好好觀察。在望遠鏡裏,月亮似乎就在我面前,真近啊!月亮裏原來沒有嫦娥和玉兔,也沒有桂花樹。它的表面是凹凸不平的',有山脈還有水,好奇怪啊!要是有一付天文望遠鏡就更好了,我可以更清楚得看見月亮的真面目了!

月亮越升越高了,月光灑了一地,沐浴着銀色的月光,我們回家了。晚上我進入了夢鄉,夢見自己變成了宇航員,飛向月球,我開心極了。

八年級作文 篇2

夏日的一場陣雨將悶熱一掃而空,卻又帶來絲絲黏意。房檐上的水珠滾落,打在水泥地上,“吧嗒”“吧嗒”的響聲響起。打開窗戶,呼吸雨後的清新空氣,卻意外發現窗臺外的欄杆上趴着一隻不小的黑蜘蛛。八條彎曲的長腿,圓圓的肚子,毛色是黑中夾雜着棕褐色。向來不喜歡蜘蛛的我嫌惡地癟癟嘴。或許是水珠滾落在它的網上,銀白色的蜘蛛網中間有一個小洞,周圍的銀絲都絞在了一起。看着它不知所措的身影我有些幸災樂禍。

“呼!”終於回到家了。忙碌了一個下午的我有些迫不及待想看見那隻黑色怪物的身影。當我將陽臺的窗戶打開時,一張全新的`網映入了我的眼簾。它竟然重新編織了一張蜘蛛網!它細長的腿勾牽着銀白色的線,從這端拉到那端。看着它小巧的身影不停地穿梭在線與線之間,我突然覺得它並不是那麼醜了。“吧嗒”房檐上未乾的水珠再一次滾落下來。將蜘蛛剛剛編織的新網中間打了一個大洞。蜘蛛的動作似乎停頓了一下,卻只是那麼一瞬間,它又開始忙碌了。它爬到網的中間從尾部突出一根新絲,用腳勾起。我彷彿能感受到它的無助與無奈。我輕輕嘆息一聲,關上了窗戶。

夜幕降臨,躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着,於是再次走向陽臺。看着眼前的一幕,我有些驚喜。蜘蛛正躺在一張比原來更大、更勞固的網的正中間,在休息了嗎?是呀,忙了一整天,是該休息了。似乎怕打擾了它的美夢一般,輕輕關上了窗。再躺到牀上,心中無故多了一分安心,在月兒的陪伴下漸入夢鄉。

僅此一天,我眼中醜陋、討厭的你便讓我徹底改變了看法。你的堅毅,你的辛勤,你的永不言敗,讓我眼中的你變得美麗、可愛。也許我們眼中看到的只是表面現象,真正的瞭解是需要時間的蹉跎來見證的。

八年級作文 篇3

一大早,踏入教室門口,人聲鼎沸,同學們三一羣倆一夥的圍在一起,討論關於這次期中考的成績。

“這次我的地理‘死’定了。”“喂,那道題的答案是什麼?”“聽說這次第一又被XX拿去了。”

此時此刻的“衆生相”可謂各異。瞧!那位老哥狠狠的擂了一下桌子,大有後悔莫及之意,不用問,一定是因爲某種原因與該得的分數失之交臂。

看,那位老弟正神采飛揚,唾沫橫飛的說着自己在考試時是如何的得心應手,超水平發揮,不用說,一定考得不錯。

這時,教室裏出現了老師的身影,只見她徑直走向講臺,只言不語,看怕是這次考試成績不理想。

可這班“紅孩兒”怎會察言觀色,仍舊不改,繼續講他們的話,彷彿世界與其無關。

老師可謂“脣焦口燥呼不得”終於,弱小的老師爆發了,不管三七二十一拿着棍子往桌面就是一敲。

頓時塵灰頓飛,這才威懾住了許少。“10個人及格。”老師生氣的說。

我茫然了,雖說這班風是差,也不會差成這樣吧!也許是算錯了,或者……無數猜想在腦中產生。

可再多的猜想也比不上“白紙紅字”的分數來得真實,真的只有10個人。

這時老師的臉已豎起“丘陵地帶”“知道你們錯在哪了嗎?其實……”話還沒說完,就被同學們的說話聲蓋過了。

之後,同學們說說停停的度過了這節課,考得好的同學有的興奮的跑出去,把“捷報”告訴與家人,有的在與別人交流,考的壞的人,有的'死死的盯着試卷,似乎不明白爲什麼做錯了,有的陰沉沉的走了出去,當然,也有些“樂天派”,雖然每次都考那幾分,但也仍在有說有笑,可謂“幾家歡喜幾家愁”。

成績出來了,我的成績在班裏“名列前茅”,本以“勝似閒庭信步”但仔細一想,這只是我中學時期的一次普通考試,“名列前茅”也實在微不足道,在人生的路途中有着大大小小,形形色色的“考試”,我要怎麼做才能每次都獲得第一呢?