初二幸福的作文 15篇
在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的初二幸福的作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二幸福的作文 1
走進幸福的天堂！let’s go！
我：“鍾老師，您幸福麼？”當我問鍾老師這個問題的時候，老師感到驚訝，說：“我當然幸福啦！”“那你最大的幸福是什麼呀？”我問。鍾老師想了一會兒說：“嗯……是可以幹自己想幹的事，沒有人阻攔我。而且要對自己有益，對別人有益那才幸福呢。”
校醫卻對我說：“沒有人來看病，整天清閒着就幸福了。”但我覺得校醫是在說笑吧，哪有作爲一個醫生不想救死扶傷呢？
舞蹈老師說：“能讓我教過的學生都能夠不斷進步，那就是我的幸福了。
廚房叔叔說：“我不知道。”班長說：“對不起，我不接受採訪。”吳芃淨：“我……跟你一樣。”
我不懂，爲什麼我在問大人時，他（她）們都會狂笑不止，而我在問同學時，同學們就不願意回答。
鍾老師的幸福是因爲可以做對自己、別人有益的事。舞蹈老師的幸福是自己教過的學生都能夠不斷進步。她們都是一個好老師，都在爲別人付出。
老師們！你們經歷過苦難，但你們都能感到幸福。那我就更加不用說了。
我幸福，因爲我生活在幸福中。
一次，我和阿姨坐公交車去天虹購物。在公交車上，有一個老奶奶上車了，可車上沒座位了。我看到旁邊有一個牌子，上面寫：請給老人讓座。老師也講過，要給老人讓座。於是，我讓老奶奶坐在我的座位上。老奶奶說：“謝謝你！”一個姐姐看見了，讓我坐在她的座位上。可見，我們人之間是有愛、是有幸福的。
其實，幸福很簡單，它時時刻刻地陪在我們身邊！
付出是一種幸福。彼此牽手同行，難免磕碰，重要的是要珍惜愛與付出。
擁有是一種幸福。你有很多東西，難道你不會感到幸福麼？
批評是一種幸福。老師和家長批評你，是因爲他（她）們關心你。不然，他們怎麼會批評你呢？所以，你被批評時，應該高興呀！
被攻擊，被妒忌是一種幸福。因爲你有值得被妒忌和攻擊的資格。
被出賣是一種幸福。3它讓你看清楚誰是你真正的朋友。
失望是一種幸福。因爲有盼望，纔會有失望。有了盼望，就有了追求，有了追求，就有了幸福。
許多人認爲有錢就是幸福，因爲金錢可以買到很多自己想要的東西。不過，我認爲有金錢並不一定就能得到幸福！因爲金錢買不到親情，買不到真誠。
我們如果不能察覺自己的幸福，是因爲還不懂的幸福的含義，不懂得感激生活，寬容待人。
幸福不一定需要有很多錢，一家人能相親相愛，朋友間能真誠相待，就是幸福。有時，一句貼心的話兒，一個感人的動作，那也是幸福。
幸福並不遙遠，只要我們用心感受，它就在我們身邊，可遇可求。
初二幸福的作文 2
人生總會有一個時候，我會覺得我是個幸福的小孩。其實本該如此。
——題記
幸福是什麼？從沒有人能對它下定義，因爲幸福的感知源自你的內心世界，如果你自己不去尋找幸福，幸福不會憑空出現的，這個道理我剛剛纔懂。
每天九點晚上放學回家，週二週四因爲學習電腦編程十點回家。家離學校不遠，公交車只用坐兩站路，所以我一直都是一個人回家。今天也是一個平常的日子，我一個人坐在候車的大木墩上，在黑夜裏望着來來往往的汽車和林林星星的路人。這時，我的一個同學走過來，不對，是走過去。她和她的爸爸媽媽一起。一家三口一起過馬路，她親暱的挽着媽媽的手說笑，爸爸在一旁左顧右看。那深色的書包融入濃濃的夜色中，但和諧的畫面，卻是那麼耀眼，刺眼。
還來不及神傷，車來了。我回到家後，爸爸出差，媽媽還沒有回來。迎接我的又是一片黑暗與靜寂。爬上爬下，倒水衝藥，長期以來，我都要自己照顧自己。忙完一切後，我呆坐在琴凳上，我又想起剛剛的那一家人，我甚至可以想象的到他們一家人在做什麼，是在電視機前其樂融融的看電視？還是一家人在沙發上團團圍坐，由寶貝女兒分享一天的閒文軼事？
爲什麼，同樣是人，同樣是女孩，，同樣的年紀，差不多的成績。爲什麼她一家樂也融融，而我就要在無邊的黑夜裏忍受孤單與寂寞？有的時候錢不能買來一切，它可以讓人的物質豐富，享受生活，但它滿足不了人精神層面的需要。錢多怎麼樣呢，誰都可以掙啊。幸福可不是誰都可以得到的，何況人家是又有錢又有愛啊。讓我這個時不時就像路邊撿來的小孩情何以堪啊。
深夜，我告訴媽媽今天的這件事。媽媽只是無所謂的笑了笑，“你以後還想不想去美國讀書了？連自理能力都沒有，我們怎麼放心讓你出去？”
這一下戳中了我的痛處，好吧。這些年，我一直以爲自理能力算什麼，等到了十八歲自然不就有了嗎，在這之前我只要好好享受爸爸媽媽的愛就好了。但又好像，獨立不是這麼會事。長大是必須的，成長是選擇的。很多優良的品質它不是天生的，是要靠你後天培養的。
每個孩子最終都會走向社會，獨立、自理只是遲早的事。我十八歲就必須遠渡重洋留學，早一點獨立也沒有什麼不好的。一個人更方便思考，練琴、唱歌也更放得開，這也是技藝的增長。
我想當我們都離開父母，成熟、自信的我應該也能收穫別人的仰望了吧。
其實我們都何必呢，每個人都擁有自己那份得天獨厚的禮物，每個人都擁有自己那份獨一無二的幸福。一個人總在仰望和羨慕着別人的幸福，一回頭卻發現自己正被別人仰望和羨慕着。
擁一份幸福，此生足矣。
一生輾轉千萬裏，莫問成敗重幾許，得之坦然，失之淡然。與其在別人的幸福裏仰望，不如親手點亮自己的心燈，安之若素，處之泰然，纔會收穫同樣的幸福。
——後記
初二幸福的作文 3
誰也不要羨慕誰，每個人都有自己獨特的小幸福。幸福有大有小，世間微小的點滴都可以凝聚成幸福。它們總在某個瞬間油然而生，使我們變得滿足。
早晨五點，天空還被一層灰紗籠罩，月亮還泛着淡淡的銀光，迎面吹來一陣冷風，我的手不自覺地裹緊了單薄的衣衫。已是初春了，沒想到早晨竟還這般的冷。
我擡頭看了看天，無奈的，又低下頭來看路。腳下的山路如此崎嶇，一不小心，跌下山是沒人能來幫我的。
昨天聽收音機說全國已撒開了公共交通網，不知道何時才能不頂着寒風走在危機四伏的山路上去上學，真羨慕那些城裏的孩子，他們不用擔心危險和寒冷。
五點，起牀，穿衣，胡亂拿上兩片面包和一袋牛奶往公交車站跑去。
估摸過了十分鐘，公交車在我的期盼中到了。好不容易擠上了像沙丁魚罐頭一樣的公交車，車內瀰漫着各種早餐的味道，無不透露出絲絲的忙碌。
人們大多低着頭，也不想在車上待下去了，手上拿着手機，手指不停地在滑動，手機屏上的藍光照在他們的臉上，陰森森的，我不禁打了個寒顫。
我真是一刻也不想在車上待下去了，什麼時候我也能在清晨嗅着清新的空氣，再也不需要在人流中擁擠着去上學呢？那些山裏的孩子，每天早上卻可以盡情地欣賞沿途的奇異風光，光是想一想也會覺得很美好。
終於到了午餐時間，早上吃的兩個小饃饃早就被消化完了。
打開鐵製餐盒，玉米和高粱煮的糙飯，上面一層薄薄的小鹹菜，深綠色又泛着點點黑光的小鹹菜看上去是沒有什麼胃口的。管他呢，先填飽肚子吧。
想想就羨慕，那些城裏的孩子不知在吃些什麼稀奇的東西呢！
又得吃午飯了，真煩。食堂還是一如既往的擁擠，到處是嘈雜的人聲。排了好一會兒的隊纔打到飯菜，嚐了一口。真可惜本該清清爽爽的炒青菜，竟然被炒得油膩無比。沒辦法，食堂的飯菜向來是這樣的。
看着微微鼓起的肚皮，自知不能再吃了。還記得外婆以前煮過一回高粱飯，十分的爽口，味道真的很香，可惜很久沒吃到了，還真是懷念啊！
下午放學早，趕着羊去坡上吃草，剛冒芽的草，鮮嫩多汁，羊兒吃得很歡。
天上的雲慢悠悠地飄着，在藍色的海洋裏暢遊。聽說城裏的天最近總是會灰濛濛的。我們這兒的天還真是沒呢！
呼吸着乾燥清新的空氣，一種獨特的幸福感油然而生······
春寒陡峭，從學習班回到家已晚上十點多了，真困，真冷。媽媽迎面遞上一杯溫熱的牛奶，喝完，鑽進被窩，被窩早被電熱毯溫熱了，暖暖的，睏意襲來，帶着暖暖的幸福感進入了夢鄉······
總之，不管生活在哪裏，不管是貧窮還是富有，只要我們用心去感悟生活，暖暖的幸福總會油然而生。
初二幸福的作文 4
恬淡的幸福就在我們身邊的小事中。——題記
蝦肉裏的幸福
冬天的風總是冷冷的，像一根根針，吹在臉上，有股鑽心的疼，每天早上，我的母親總會冒着這凜冽的寒風去買菜，在家默默地幫我燒好可口的飯菜。
那天，風格外的凜冽，不是還飄着細雨，天色早已暗下來了，我匆匆地走出校門，頂着風，冒着雨，快步地走回了家中。“回來啦！”母親親切地問候道，不好的天氣，學習上的壓力等等，讓我感到非常厭煩，沒有回答母親，走進房間裏，用力把房門關上，但一進房間我就後悔了，我後悔爲什麼用這樣的態度對待母親，思索中只聽見母親敲了敲房門，弱弱地喊了一聲吃飯了，我走了出來，餐桌上擺着我愛吃的菜，再想起剛剛對母親的態度，我的淚水不停地在眼眶裏打轉，母親從廚房裏走了出來，我趕緊拭乾了淚，坐下來吃飯，吃飯時，誰也不說話，這種寂靜彷彿要讓我窒息了，終於母親打破了這種氛圍，伸出了她的手，爲我剝了個蝦，我清楚的看到，母親的手再不如從前那般細膩，母親把剝好的蝦防入我的碗中，我夾起那個蝦，慢慢地放入了我的嘴中，母親見了，不再皺起眉頭，露出了甜美的笑容，我也笑了，輕輕咀嚼着這隻蝦，它的溫度慢慢融化了我心頭的一絲寒意，幸福之感隨之涌上心頭，一天的疲勞也這麼煙消雲散了……
我的眼淚又來了，這是內疚的眼淚，這是感動的眼淚，這是幸福的眼淚……
他的笑容
那一年的那一天，我考試考砸了，捏着那張試卷，它好像在譏笑我一般，我氣憤地將它塞進了包裏伏在課桌上痛哭了起來，旁邊同學們歡呼的叫聲，也不停的刺激着我……
放學了，我邁着沉重而有忐忑的步伐走回了家中，他迎面就問我考了多少分，我拿出了那張試卷，顫抖地遞給了他，他皺了皺眉頭，正要開口說話，我連忙說了聲：“下次我一定考好！”他又看了看我的卷子，又皺起了眉頭，我看不出他的表情，隨之，他摸了摸我的頭，說：“下次努力。”我點了點頭，他露出了欣慰的笑容，讓我有了努力的動力。
他就是我的父親。
藍布鞋
太陽烘烤着大地，“今天測八百米。”我們極其不樂意地跑了起來，纔剛跑一會，我的鞋帶就散了，我卻渾然不知，隨着我的一聲慘叫，我重重地摔在了地上，我的'腳扭了，忍着疼痛，我嘗試着爬起來，但都失敗了，坐在那裏，無助的看着同學們的身影由大變小，再由小變大，不禁低下頭靜靜地抽泣，下一秒，一個身影擋住了光線，一雙藍布鞋映入了我的眼簾，我拭乾了淚水，緩緩地擡起了頭，她喘着氣，臉跑得通紅，但卻不忘露出淡淡的笑容，這讓她看起來更加生動，她伸出了那雙胖胖的手，將我扶回了班級，然後默默地離開了，望着那雙藍布鞋讓我又一次想起了她的笑容，那是天使般的笑容。
那一秒，我看到了天使……
點滴的幸福就藏在那些小事中，幸福是恬淡的，也是觸手可及的，只要你善於去發現……
初二幸福的作文 5
夕陽再一次沉入了天地的盡頭，上一刻的滿天絢麗宛如被風吹去了一般，輕描淡寫間煙消雲散，夜色一寸寸吞噬了黯淡而空靈的灰藍，像被誰打翻的調了水的墨盤，洇染了寂寞的黃昏。
奶奶又生病住院了，聽聞這個消息時我的心不由得揪了起來，我在心中默默唸叨：“奶奶，爲了您的孫子，您可一定要平安啊！”
慢慢閉上雙眼，小心翼翼地掏出思念的鑰匙，輕輕插進記憶的鎖孔，緩緩地推開記憶之門，和奶奶在一起的場景一幕幕浮現在眼前。
我的童年是在鄉下奶奶家度過的，每天早上只要我一醒來都會聞到一股豆漿的清香，那是奶奶在精心地爲我準備早餐，白花花的豆漿在陽臺的石磨下流淌，奶奶的愛也注入其中。石磨磨着豆漿，也在磨着奶奶的心。每次我都會站在奶奶的身旁，陪伴着奶奶，她微喘着，顯然有些吃力了，額間也滲出不少的汗珠。
我用手幫奶奶輕輕擦去那些汗珠，並幫着奶奶擺動着笨拙的木把手，奶奶愛撫地摸着我的頭，甜甜地笑着……
無數次聞到街頭的豆漿香味，卻怎麼也比不上奶奶磨的豆漿這般香甜，那份沉甸甸的愛讓這淡淡的豆漿滋味醇厚，回味無窮。
現在我上了初中，只有週末才能回奶奶家。每次奶奶都會特別爲我準備我最愛吃的青菜炒飯。每每回到奶奶家，放下書包，我便飛跑着到庭院裏選了兩株碧烏的青菜，水靈靈的，牽動着味蕾。奶奶接過青菜，清洗，擇葉，切片，伴隨肉絲一起下鍋翻炒。菜籽油的香味混合着松枝騰起的濃煙彌散開來時，廚房成了溫暖的心臟。罡風纏繞窗櫺，發出嗚咽的叫聲，屋裏的溫度升起來了，熱量向寒冷四散突圍。奶奶的影子貼上牆，忽大忽小，斑駁搖曳。
不知過了多久，鍋子“嗞嗞”地響了，我覺得那是世上最美的音樂，是幸福的預感，我的胃也跟着熱熱地蠕動。我托腮依在竈邊，貪婪着吸着，嗅着，陶醉着，鐵鍋散發的熱氣合着炒飯的香味逐漸盈潤我的心。
最後再配上一碗奶奶特製的蛋花湯，我覺得那是世上最美味的佳餚。
每每問起奶奶做青菜炒飯的祕訣，她總是微笑着說：“哪有什麼祕訣，只有做奶奶的才最瞭解孫子的口味，加足作料，想着給孫子做一頓最好的，那就夠了。”細細看看奶奶，她的額角上爬上了幾道深深的溝壑，那是歲月的痕跡，身體逐漸發福，但卻越來越虛弱了。
記憶中和奶奶在一起的時光，總是充滿着快樂和溫馨。我想起了下雨天裏奶奶那傾斜的雨傘爲我撐起的那一方晴空，想起了週末回家時奶奶留給我的已經悄悄生了斑點的芒果，想起了複習功課至深夜時隔壁奶奶陪讀的燈光……
可是，和奶奶在一起的幸福時光還剩下多少呢？
夜風輕輕將窗簾依依揚起，好似飄揚的衣袂，包裹了輕風傾吐的寂寞。窗外的夜色朦朧而濃重，隱隱看得出樓房隱綽的輪廓，它們矗立在星光下，泛着冷清的金屬光澤，讓我倍感思念。
奶奶，我至親至愛的奶奶，你感應到我的思念了嗎？你一定要好好的，因爲我還想延續那些和你在一起的專屬於我的微幸福。
初二幸福的作文 6
廈門，一個充滿愛的城市；一個文明的城市；一個美麗、和諧的城市；這是我的第二故鄉。在這裏，我沐浴這知識的雨露，感受每個人的熱情。這裏的老師是那麼的慈祥，同學們是那麼的熱心。
兩年前，我從遙遠的家鄉轉到這邊來上學。面對新的學習環境，新的老師，新的同學，一切都是那麼的陌生。原本就很膽小的我，現在變得更加膽小了。下課時，同學們在一起玩耍，而我卻只能坐在一旁，默默地看着他（她）玩，那時，我總覺的自己像班級裏的另類。
記得那次。老師讓我們在課堂上寫作文。寫作文，一提到寫作文我就煩透了。因爲不知道寫什麼，所以老覺無米可炊。“哎”我嘆了口氣，又抓了抓後腦勺。皺皺眉頭，拿起筆寫了幾行字。左看看右瞧瞧，可總覺得不順眼，又拿起橡皮檫，檫去了幾個字。就這樣，時間一分一秒的從我筆尖流走了，我看了一下旁邊的同學，“哇，寫那麼多了，”我不由地發出感嘆。這時我已像熱鍋上的螞蟻急得團團轉了。沒辦法了，我急忙抓起筆，在本子上亂寫一通，三兩下便寫完了，字跡很繚草，可有什麼辦法呢！很快，同學們也都紛紛停下了筆。老師站了起來問：“寫完了嗎？”“寫完了。”同學們異口同聲地答道，老師說要將我們的作文展示出來。只見老師小心翼翼地打開投影器，接着便和藹可親地問大家：“誰願意上來與大家分享一下自已的作文？”一說到這，同學們一個個都愁眉緊鎖，有的還拿起筆在那凝思着，假裝修改作文。老師剛纔那笑眯眯的臉色一下變得嚴肅起來，老師又重複了一遍剛纔的話。同學們仍然無動聲色。老師又微笑着說：“那我可要用請的了。”這時，我心裏像揣了個兔子似的，“怦怦怦”跳個不停。我在心裏不停地叫着：“老師，別叫我，別叫我。”可天卻偏不隨人願。老師叫到了我，我愣住了，頓時，腦子一片空白，我不知所措。老師又叫了一遍我的名字。同學們的眼光齊刷刷地落到了我身上，這時我渾身的雞皮疙瘩都起來了。教室裏頓時響起了一片掌聲。我驚奇地發現帶動掌聲的那個人是老師，我的心一下子沸騰起來，這是一種從未有過的感覺，是鼓勵，是欣賞……
就是這種力量讓我站了起來，老師說：“別怕，你要相信自己。”就是這種力量推使着我來到老師面前，老師讓我大聲地讀出來。我嚥了一下口水，沒有勇氣，就在這一剎那間，老師看了我一眼，只見她那慈祥的目光，像深深的潭水，似乎在對我說：“我相信你能行。”終於，我讀了出來，儘管我的聲音很小，但老師並沒有責怪我。同學們一個個都聽得津津有味，雖然字跡很繚草，但大家似乎看懂了，當我讀完時，老師點了點頭說“嗯，不錯。”隨後，老師又鼓起掌來，同學們也都跟着鼓起掌，我拿過作文本，奔向座位，那時，我心中燃起了一把火，是那麼溫暖，那麼幸福……
我多想高聲對全世界說：“這就是我的老師，我來到廈門爲遇到這樣的老師而感到幸福。”
初二幸福的作文 7
母親生病了，在一項非常繁忙的工作中摔倒，住進了醫院。遠離家鄉的外婆知道女兒的愛，立刻拖着老邁的身軀，從千里之外的小鎮焦急地看望母親。母女倆分開很久了，在病牀前相遇時，互相擁抱哭泣，造成別人流淚。
奶奶開始噓寒問暖，嘮嘮叨叨，互相搓手，表現出急切的樣子。
她問媽媽：“你感覺怎麼樣，臉色這麼差？”
媽媽笑着說：“我覺得還好，就是沒胃口，什麼都不想吃。”
奶奶急了：“孩子，怎麼能不吃呢？”！你覺得你想吃什麼？"
媽媽神祕地笑了：“我就是想吃你包裏的芹菜餃子。”
奶奶突然高興起來，好像終於找到了治癒的方法。她拍着膝蓋說：“好！我給你一個包。小時候，你最喜歡的食物是芹菜餃子。”然後他帶我回家。
我在家收拾餃子的時候，我奶奶不讓我進去，因爲她怕我毀了她的好事。我在廚房門口靜靜的看着，外婆很小心的包着，用手背揉着眼睛。
一個多小時後，餃子終於做好了，而且都很飽，很好吃。奶奶把它放在保溫飯盒裏，匆忙把我拖了出來。奶奶一路匆匆走着，顫抖着，我知道她一定是怕餃子冷。到了醫院，我媽看到餃子很開心，好像饞了好久。我趕緊伸出手去接她。我仔細看着媽媽，發現她眼裏滿是淚水，但我想：一定是幸福的淚水！
媽媽吃了兩三個餃子，突然想起來手很髒，就讓奶奶拿點水來洗手。奶奶很自然的起身走了。剛去了一段時間，媽媽讓我幫奶奶帶水，我也去了。
等我把外婆帶回來，突然發現媽媽已經吃過了。我媽笑着說：“我嘴真饞，先吃吧。”我看到了我媽媽的午餐盒。裏面只剩下兩三個餃子了。
接下來的幾天，我媽還是病得很重，但是胃口變好了，總是把奶奶包的餃子吃光。
一天晚上，我和媽媽呆在一起。我坐在書桌前寫了些東西。我的鋼筆掉在地上，滾到病牀下。我伸手去拿，筆沒碰，碰了一大包東西。當我把它拖出來的時候，我很驚訝。原來是一大包餃子。
我趕緊問我媽怎麼回事。我媽叫我放回去，臉紅了，說：“你以後可以扔了，別讓奶奶看見。”
我問：“你沒吃餃子？"
媽媽嘆了口氣說：“我一點胃口都沒有。哪裏可以吃？”別讓我知道，我不吃她會很擔心的。"
“你沒胃口，那你爲什麼還叫包保餃子？”
“你奶奶一路過來照顧我。如果你不能幫助我，當你看着我生病的時候，你會非常擔心，你知道嗎？”
我突然被媽媽的話驚呆了，終於醒了。我媽叫我奶奶包餃子藏起來，其實是爲了成全老人的心。我提着一大包餃子來到病房後院。我一揮手，餃子藏在漆黑的夜裏，但我知道內心深處有一份沉重的愛，但它從未徘徊。
初二幸福的作文 8
曾經的幸福離我很遠，其實於“幸福就在咫尺”。現在仔細回想起來還是覺得很溫暖，一幅幅的畫面就像放電影般，映在眼簾，暖到心裏。
雨中的幸福
一年中，最容易下雨的季節是春天。回憶起那一年的春天所發生的事，總能讓我熱淚盈眶。那天媽媽帶我去春遊，滿懷開心地收拾好東西就出發了。來到目的地，看到小鳥在樹上歡快的唱着歌兒，彷彿就像在歡迎我們的到來，在陽光的照耀下小草變得生機勃勃，那場面不知怎麼形容，反正就是美極了。天公不作美，和媽媽在那還沒玩一會兒，天就下起了大雨，無奈只好回去，可是車要過好長一段時間才能來，這裏很空曠，我們不得不在雨中尋找一個避雨的地方。
我和媽媽奔跑在雨中，急切地四處張望，尋找避雨的地方，突然，媽媽停下了，她慌張地脫下她的外套披在我的身上，然後繼教尋找地兒，任雨點在她身上打。我望着她不由地潸然淚下，在雨水的滴落下，使淚水變得滾燙。無意間發現了一輛出租車，媽媽示意讓車停下送回到家。到了家裏，媽媽首先開了熱水器把我帶到浴室中衝了一下，然後換上乾的衣服，裹在被子裏，但是媽媽卻沒有這樣地做，反而跑去廚房，我納悶了，爲什麼不去洗澡呢？
等到她上來到我房間時，我知道了，她是爲我在煮薑湯讓我喝，我接過熱騰騰的薑湯水，看看媽媽還是溼溚溚的，心裏很不是滋味。我急忙讓媽媽去洗澡，但是她說要看着我喝完纔去，我一股腦地喝了下去，媽媽放心地去洗澡了。外面還下着雨，我躺在牀上，想起媽媽爲我所做的一切，口腔中還溢滿着濃濃地薑湯味，使我身子暖暖地，心裏更加暖和。
訓斥中的愛
“你看看，這次你考了這麼點分數，還不如不考”，他看着我的成績單，氣得臉紅了起來，頭髮根根豎直。屬於叛逆期的我就隨口答上了“不考就不考嘛”！然後走出書房，把門重重地關了起來。回到房間，靜靜地想了一會兒，想到爸爸每天起早貪黑地送我接我，不爭氣地淚水直往下掉，又看着成績單，真對不起父親的起早貪黑。我想到了每一家的家長都望子成龍，望女成鳳，所以才理解到爸爸是真得想讓我成績更好，但又不善於表達，理解後心裏很不好受，於是輕輕走到書房將門打開，看見了爸爸那紅潤的眼，我知道，他是在爲剛纔說得話後悔，想必爸爸和我一樣當時心裏都不好受吧！我低着頭，走向爸爸，向他道了歉，才見他那一直緊鎖的眉毛舒展開來了，他用鼓勵地眼神看着我，“爸爸相信你，只要付出，就會有回報”。我下定了決心一定要考出個好成績。
這時的我不由地又流出熱淚，才發現原來幸福就近在咫尺，只是我們沒有用心去感受！
初二幸福的作文 9
味道不該只是味道，有時候並不是用嘴巴才能嚐到；味道也應該是味道，因爲它是完完全全從心底深處涌出的美好的，甜甜的，淡淡的幸福。
都說有弟妹的存在，自己總會遭到無盡的“羞辱”。一個小生命突然鑽到了媽媽的肚子裏。我從不覺得他是屬於我的驚喜。也許，他會是我的救世主，但更可能他是個蠻橫霸主。他還不願意出來看看這個世界，躲在媽媽的肚子裏，不料成了個“大皮球“。
剛知道他來到我們家的時候，家裏人都很開心。也許是我不喜歡哄小孩的緣故，儘管知道我不是很開心，他們也並不想再顧及我的感受了。我需要爲他們做很多事情，完成任務後只需要到一邊去做作業。
經歷了心裏的不平、控訴、掙扎後，我開始習慣他們的冷漠，也習慣了他們圍在媽媽旁邊噓寒問暖，做各種事的情形。
我既感到憤怒，又覺得無助。爲此，我主動向奶奶發起“挑戰”，怎知卻打下了敗仗。那一刻，我覺得自己的心裏不能再更難受了。能怎樣？像祥子一樣自甘墮落嗎？不，那太可笑了，那可不是我！
經過一晚上的掙扎，我終於決定——專心學習，只要專心學習，我就不用在意他們的每一個舉動了。但每每他們講話的時候，我又覺得自己挺孤獨的，我在家的每一天都在這種掙扎中煎熬地度過。
期中考前的晚上，我複習歷史，死記背不出來，唱着記也背不出來。我氣沖沖地把筆摔得支離破碎。媽媽一扭一扭地走過來了，我的眼睛死瞪着皮球，想看清楚裏面到底住着一個怎樣的傢伙！盯着盯着，我居然有些瞌睡了，往後一倒，沮喪地躺在牀上。
媽媽走過來，坐在牀邊，摸摸我的頭說：“你聽，他在給某人加油！”
“哦，是嗎？”我盤起兩側的碎髮，把頭貼在“小皮球”上，準備要洗耳恭聽了。
“你騙人！沒有聲音。”
“再仔細一點聽呀！”
我真是太無奈了，反正也無可奈何了，姑且就繼續聽吧。
咕嘟咕嘟，嘟——我聽到，有一股水流，在不斷地涌動着，感覺裏頭那個傢伙在遊動，他貌似挺開心。我感覺，他好像游到靠近我的臉的位置了。
這時，我感覺自己的臉被輕輕地撫摸了兩下，柔柔的，暖暖的。我的心裏泛起了奇妙的感覺，他在安慰我嗎？
媽媽衝我點點頭：“你看，他在給你加油！”
瞬間，我的眼底不知爲何泛起了些許溼意。這個小皮球，他並不會說話，甚至連語言都不知道，卻隔着媽媽的肚皮給我這個並不歡迎他的姐姐安慰。
我想着，樂了，感動着。
不料又被他重“賞”一腳。我，再一次瞪起了他，心想這個傢伙真是皮，加油就算了，複習也要操心，真是多管閒事。
我依舊是瞪着他，心裏曾經那些討厭、孤獨卻慢慢地散去了。爲什麼呢？我陷入了沉思之中……
初二幸福的作文 10
陪伴我們一生的，是父母。也許有時嚴厲的責備會讓我們感覺不到父母的愛，其實他們卻爲我們操碎了心。
我的父親，在我看來，是一個有些不負責任的人。兒時的記憶中，總能看到父親簡簡單單的一條短信“在外開會，別等我了”。我知道，父親又要很晚歸家。唯一值得安慰的是父親從不忘記答應我的事情：或是一盒巧克力，或是一張貼紙，亦或是一本速寫本……每當我醒來，總會見到我日思夜想的物件。而此時，父親必然已經出門。我們倆一星期難得打個照面。這些小禮物自然成了維繫我倆的情感紐帶。在那時的我心裏，禮物雖然小，卻彌足珍貴。我總是把它們藏得好好的，誰也不允許亂動。
隨着時間的流逝，我漸漸長大，再也不滿足於那一點小小的幸福。漸漸與父親產生了隔閡，禮物照常收下，卻不在意。
父親依舊回來得很晚，他應該看見我隨意丟棄的禮物吧。母親曾經告訴我，有一次父親見到我將他送給我的生日禮物丟在雜物堆裏時，眼眶溼潤了。我想象不出來，一個平日裏對任何事物都看似不在乎的父親會哭，一個大男人，竟然這麼脆弱……
時間如白駒過隙，轉眼間，我上了初二。面對極差的成績，連自己都覺得自卑，父親卻似乎不在意，有時也會嘮叨幾句，但更多的是安慰。
還記得那個週末，我放學回家，剛放下書包，就聽到廚房裏傳出奶奶和父親的聲音。真是稀罕，父親破天荒地能在這個點在家。我好奇地推開廚房門，從來不進廚房的父親居然在包餛飩！我着實訝異。看見被父親混雜的不成樣子的肉餡，有些不忍直視，旁邊散落着幾個“四不像”。父親正在被奶奶訓話。看着他手足無措的模樣，我偷偷笑着洗完了手，趕緊過去幫忙收拾殘局。
“老爸，你先觀摩學習，再展示手藝吧。”我調皮地向他做了個鬼臉。“哦！”父親在一旁不好意思地笑笑，接下來如同小學生一般伸着脖子，仔細地觀察着我們的每一個動作。不多一會兒，他終究還是忍不住了“讓我來試試吧”。
看着父親笨拙地放餡，包皮。我不禁回想起以前。初冬，風很大，我在風中瑟瑟發抖，“等一等！”這是父親的聲音，我停下了腳步，一件棉外套披在了我的身上。還沒等我回頭，父親又急急忙忙地走了，看着父親，寒風依舊，溫暖如春。
回過神來，再次仔細端詳起父親：父親已經發福，頂着啤酒肚，和以前的俊年模樣完全不同。眼角有了魚尾紋，兩鬢有了銀絲，背也有些微駝了，在他身上佈滿了歲月的痕跡。不知不覺中，父親已不復當年，這都是爲我操勞的啊！
父親不經意間一擡頭，我倆目光相碰，我再次感受到了他滿眼的愛意。以往對他一切的不滿，此刻已然煙消雲散。
也許生活中瑣事與學習上的不如意讓我們與父母之間有了隔閡，但我相信愛不會變，幸福一定藏在某個角落，只是我們讓它走遠了而已。
初二幸福的作文 11
幸福是一種感覺，感覺到了，便是擁有；珍惜擁有，便是幸福。
我曾想，幸福究竟離我們有多遠？長大了，我漸漸明白，原來幸福並不是我認爲的“遠在天邊”，實際上是“近在眼前”！在我很小的時候，有爸爸媽媽溫暖的懷抱，有夥伴兒們陪着我自由地玩耍，而我也生活在一個條件不錯的家庭，我在這個家中幸福地成長着。成長中的我，在一次次獲得榮譽時捧回的獎狀，在一次次“跌倒”時從原地“爬起”，在一次次見人有困難時給予幫助，在一次次遇到困難時堅持不懈而最終獲得成功的時候，我就會非常高興和激動，還會感到自己很幸福。
漸漸地，我感覺到，在幸福之中又多了一樣東西——煩惱。在感受幸福的過程中，會遇到許多挫折，以致產生煩惱。有些時候甚至不僅不會感到快樂和輕鬆，還會有一絲淡淡的悲傷。我總是覺得幸福開始遠離我了，但凡事總有好的一面，我只要努力往好的那方面去想、去努力，幸福就一定不會走遠的！我一定要“鎖”住幸福，不能讓它離開！
有些時候，我覺得幸福“變少”了，總感覺煩惱在和幸福做鬥爭，搞得我心神不寧，總害怕幸福會突然自己跑掉！當我看到清潔工阿姨們每天都用辛勤的勞動和汗水換來仙河鎮的美麗、整潔時；災區的孩子們又重新回到寬敞、明亮的教室裏上課、學習時，他們都會感到幸福。
現在，我發現幸福其實是無處不在的：在家裏，我找到了幸福。每天早上，奶奶會按時叫我起牀，爺爺會爲我做可口的早餐；中午，當我感到有些累的時候，奶奶就會細心地給我按摩；晚上，媽媽還會爲我輔導功課……而我正是在享受這種幸福；當我取得好成績時，他們的臉上就會洋溢出幸福的笑容；在學校裏，我也找到了幸福。我有一些形影不離的好朋友，每當遇到困難，她們都會伸出援助之手；還有我們敬愛的老師，孜孜不倦地爲我們備課，講課，批改作業，還會耐心爲我們講解遇到的問題……這些都會讓我感到濃濃的快樂和幸福。總而言之，幸福真的太多太多，只是有時候感覺不到罷了。
在我自己的世界中，我是無比幸福的。我有一個疼愛我的媽媽，還有一個嚴肅的爸爸，還有愛我的爺爺奶奶，和一班可愛有趣的同學，敬愛的老師，以及一個我愛的家……
小時候我常想：什麼是幸福？現在我懂得了，幸福就是一種感覺，感覺到了，便是擁有；珍惜擁有，便是幸福。如今自己也不小了，可不能再“身在福中不知福”了。
高爾基曾經說過：“太陽是幸福的，因爲它光芒四射；海也是幸福的，因爲它反射着太陽歡樂的光芒。”這句話說明：愛是太陽，被愛是大海，愛與被愛都是使人快樂的。
幸福無處不在，只要我們細心體會，認真思考，就能發現生活中的一點一滴都包含着幸福。原來，幸福就是勞動的收穫，幸福就是付出的快樂。
我們要用心去體會，用眼去觀察，關心他人、呵護他人，讓自己做一個幸福的人，與此同時也去感染他人。其實，幸福就這麼簡單！
這就是我對幸福的感悟。
初二幸福的作文 12
剛走到聯華停車場，我看到停車場早已停滿了小汽車。原來人們比我們還積極，都早早到這裏購物了。踏進聯華的大門，我看到商場裏的人可真多，人們三五人羣，來來往往，臉上和我一樣露着笑容，大家都沉浸在節日的氣氛裏。
我和媽媽隨着熙熙攘攘人流，乘着電梯，來到二樓玩具專櫃。嗬！這裏的玩具可真多呀，各種各樣、形態逼真的玩具，五彩繽紛的，真讓我眼花繚亂。
我一眼就看中了那個穿着紅色休閒衣服，胸前寫着黃色“A”的鼠來寶。只見鼠來寶全身都是棕黃色的絨毛，非常的可愛：它睜着大眼睛，露着雪白的牙齒，伸着雙手，長長的尾巴向上翹着，兩腳自然地站立着，頭上還留着像“毛寸”一樣的頭髮……這個鼠來寶，可真讓我喜歡的不得了！
因爲今晚的聯華搞打折活動，媽媽就又讓我選一個玩具。我挑來挑去，又選定一個戴着老虎帽子的喜羊羊，它也朝我張着嘴巴朝我傻笑，和鼠來寶一樣的調皮可愛！
抱着媽媽送給我的聖誕禮物，我和媽媽又來到一樓美食城。來這裏吃飯的人也真多，我和媽媽好不容易纔找到一個空座位，我點了我最吃的加州牛肉麪，味道好極了！
吃過晚飯，我和媽媽走出聯華，我坐在開着暖風的小汽車裏，聽着音樂，望着車窗外閃爍的霓虹燈，我覺得我是世界上最最幸福的人！
我有疼愛我的爸爸媽媽和爺爺奶奶。媽媽每天開着小汽車接送我，一到假期，爸爸媽媽都帶我出去旅遊，讓我長見識。飛機、火車、輪船、動車（和諧號），我都坐過；我有漂亮的玩具和課外書籍，我有美麗的校園，我有疼愛我們的老師，我住着高樓大廈，我生活在美麗的花園城市——濮陽，你說我幸福不幸福？
記得上學期語文期末考試的閱讀題：《山裏的孩子》，講的是山裏的孩子生活條件非常艱苦，這些孩子每天天不亮就起牀，帶着乾糧去上學，在崎嶇的山路上奔波，每天晚上，他們在漆黑的山路上行走。山裏的孩子不怕困難，是爲了走出貧困的大山，長大後能成才！他們這樣的辛苦奔波着也是爲了找到一個個智慧的“金鑰匙”。給我印象最深的是這篇閱讀短文中有個問題，就是哪個表示色彩的詞用得最多？答案是“黑”這個表示色彩的詞語用得最多，說明山裏的孩子條件特別的艱苦。
我還從報紙上看到：農村有許多像我一樣大的留守兒童，他們的父母外出打工，他們就跟着年邁的爺爺奶奶或者外公外婆生活，長年累月見不到自己親愛的爸爸媽媽；他們的爸爸媽媽也不可能在這個節日裏，送給他們禮物，他們每天也得不到父母的關愛的呵護……
比起遙遠的山裏孩子和這些可憐的留守兒童，我真是幸福極了！！！
因此，我要刻苦學習，做一個有理想的人，做個好孩子！不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望！長大後，用我的雙手，好好建設我們的國家，讓我們的祖國更加強大！讓大山裏的孩子，讓遠離爸爸媽媽的留守兒童和城裏的孩子們一樣的幸福！
初二幸福的作文 13
我一直在想你哄寶寶的樣子，微笑，微笑，天荒地老。
——題記 當演講比賽我們取得小小勝利時，我提着凳子從評委席下下來，我穿過黑壓壓的人頭一眼看到微笑的你，我長長的舒了一口氣。知道我當時心裏想的什麼麼？ 我，終於爲你做了一件事。
親愛的，允許我這麼叫你。
只是在人生半路遇到你，沒有比你更baby的人，誰也沒你能鬧，除了我以外，你能鬧，我會配合你比你更能鬧，呵呵，我們就是體現欣欣向榮地生物圈，生物與生物之間相適應。
每個人都是你生命中的過客，或許有些許的停留。只是想看看你想把誰在短暫的過程中停留永恆，我想抓住你，那是因爲我知道總有一天我們擦肩而過，沒有關係；我想抓住你，就像好多人想抓住時間的尾巴，當然，我也想，抓住它，讓時光的年輪轉的慢一點，妄想讓地球爲我們稍稍停留一小會，我也希望我可以把你給的幸福無限延長，停留的時間長一點，分離的時間慢一點。
我記得上次在一起吃飯的時候，我說過，我要把你帶走。
或許，誰都把它當成玩笑話來聽，現在仔細想想，如果我不是真心希望那樣，也不會脫口而出。
我給過你承諾，許下的承諾欠下的債。這筆債，我會好好還，就算一輩子，我也願意。更何況我想一輩子。我不知道這次期中能不能看出結果，不過無論怎麼樣，我已經盡了我百分之百的努力，我沒有說漂亮話。
如果可以，我真的真的希望一輩子。
我不知道一個人讓自己重先跟幸福有染，是該開心，還是該悲哀？
每天對自己說，精神一點。因爲我想把最完美的自己給你看，就像我只希望在你面前永遠成功一樣，再比如，就像我上次在中學生報上看到那個小故事，最幸福的時候遇到你。
我當然也希望在自己老了的時候，能夠像報上的主人公那樣，展示自己的幸福。我想，那麼到時候，關於你的部分，應該充斥着我的一大部分世界，畢竟你對於我的影響，不知道會持續多長時間，會不會陪我走完初中生涯。關於你的故事，永遠是彩色插圖，如此華麗，如此絢麗，你是一個我想讓你停留永遠的。。陌生人。
早就說喜歡你是以某種不能說的原因爲前提的，你可不可以，成爲我的原因。是，我沒有忘記那個攪得我整個世界天翻地覆的陌生人，但是，可恨的就是，她成了我跟你說的“特殊原因”。
如果，你可以不受傷，我必須這樣做。
你是天使，賦予你的定義就是天使要微笑，永遠孩子氣安靜不喧譁的微笑，躲在風裏若隱若現的微笑。你是天使，你的潔白的羽毛堆積的翅膀，帶起的，永遠是灼熱的幸福暖風。
而我，希望天使的翅膀上，會有一支屬於我的羽毛。
幸福的時候，讓我們幸福的遇見。
初二幸福的作文 14
幸福是什麼呢?
是在吃美味的棒棒糖?是在大型遊樂園暢玩?是在書香校園裏讀書?還是在看好玩兒的漫畫書?
呵呵，幸福對於每個人來說都是不同的吧。
對於我來說，閱讀就是我人生幸福的一部分。
總以爲六年的時光是很長的，就似那看不見盡頭的長江，可卻從不曾想過這六年的時光就只是一條小河。懦弱的我也終是面臨了我最不想正視的問題——我，畢業了。
我將與我的小學說：“拜拜。”我會與我的中學說：“嗨!”爲此我向往而又嘆息。我向往着我的初中校園的樣子，我的新朋友會是怎樣?我又嘆息着沒有一個好朋友與我同校，我焦慮着初中生活會像現在的這般美好嗎?安於現狀的我可能將這嶄新的、未知的校園生活過好?我深深質疑着自己的能力，在夜裏我常常想着想着睡不着覺，常常回憶輕鬆的小學生活、與好朋友的點點滴滴，常常想着想着就禁不住的流淚，那段時間我可真是活得渾渾噩噩。在迷途中，我橫衝直撞找不到方向，不知身處何方，生活中唯一光點就只剩下——閱讀。我在書海中努力忘記自己、放縱自我，在閱讀中盡情的揮灑着時間，不願醒來……不斷地閱讀終使我認清了現實;使我豁然開朗;使我的陰雨般的生活充滿了活力;使我成長。
閱讀就是我療心的良方。
我開始喜歡用手去撫摸着書頁，來回不斷的摩挲，感受着書頁與手的熱吻，書頁的質感從指尖蔓延至我的內心，用我的心臟調動起我的身體的各個感官，這種觸感很容易忘我，達到一種精神的寧靜，一種靈魂的昇華，彷彿在通過這種體會叫我明白這複雜的社會的所有事。這種感覺，才疏學淺的我已無法用文字來形容了。
因爲閱讀我變得容易陶醉，看那麼一小會兒書便能整個人都給吸進去。在書中，我扮演着各種角色，每種角色都讓我深感有趣。每每讀完一章我還會無限制的進行腦補，給自己留下無限的想象，爲此更加期待下一章節的精彩內容。
閱讀，就是這麼有趣、這麼享受。
不論陰晴圓缺、不論心情如何，當我開始閱讀我便安靜了、享受了、陶醉了，無法自拔。如果可以，我真希望花一個下午的好時光細細的閱讀一本好書。可是，現在快節奏的生活可容不得我這樣消費——時間可是一個十足的奢侈品!
書啊，就是個多夢的世界，閱讀領我在夢中漫遊，我與簡·奧斯汀家的伊麗莎白·貝內特去參加舞會，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來後，我又與林黛玉一起憂傷葬花、細品味紅樓之夢，與孫悟空一起去打妖怪……閱讀給予我快樂，分享我知識，傳授我道理。如此這般可是幸福着呢!
閱讀，在迷途中指引我方向，在貧瘠中賜予我財富，在困苦中給予我幸福!
初二幸福的作文 15
遠處的樹葉回到了風的懷抱，旋轉着，歡笑着。
——題記
幼兒園中……
“小翌，你來陪我玩扮家家嘛!你來當爸爸，我來當媽媽，你說好不好嘛?”一個女孩使勁地拽着一個小男孩的衣角撒着嬌。
“哦。”他無奈的笑了笑。
小學校園中……
“小翌，明天陪我去買髮卡吧!因爲上次啊，我看見了一個……”女孩自我陶醉中。
他淡淡的一笑，從小到大，她都“纏”着他。呵呵，誰叫他們一直是同學，一直是好朋友呢!
中學校園中……
在一條幽靜的小道上，一對男女擦身而過，似乎誰也不認識誰。但就在這一瞬間，記憶如泉水一般涌了上來……
“我們在學校裏可以裝作不認識嗎?”女孩一臉不自然。
“爲什麼?”男孩的身子微微一顫。
“因爲……他們……老是說我們……”女孩低下頭，不敢看男孩。
“好。”男孩滿口堅定，抿着嘴，默然地走了。
……
站在十字路口，她迷茫，她徘徊，她彷徨……忽然，女孩的心彷彿被什麼東西狠狠地抓了一下，一種酸楚由心底涌上心頭。她還清晰的記得，在這個地方，小翌對她說過他們永遠要做最好的朋友。可是，因爲她害怕別人的閒言閒語，而放棄了一段珍貴的友情……
女孩轉過身，靜靜地走在了去男孩家的路上。一路上，女孩自言自語着：“小翌，對不起，那天是我不好……”她一遍遍地練習着，又一遍遍地搖着頭。路人紛紛向她投來了奇異的目光。
女孩停下了腳步。到了，要進去嗎?她走到門前，把手擡了起來，伸向門鈴。忽然，她猛的把手抽了回來。她不知道小翌是不是願意見到自己。但她還是鼓起了勇氣，喊着：“小翌，對不起，你出來好不好，我有好多好多的話對你說。”她低着頭，只是靜靜地等待餘音的消逝……
女孩的眼神慢慢地暗淡下來，閃過一絲失望和後悔。既然小翌不想看見她，那，就走吧!她滯呆地轉過身子，擡起了沉重的腳，要邁出第一步時，門“吱”地一聲開了。
“等等”女孩的耳邊想起了再也熟悉不過的聲音。
她轉回過身子，無比的喜悅和深深的歉疚同時出現在她的臉上。女孩一見到男孩，那原本想好的話，卻怎麼也說不出口。只有眼淚，那眼淚就像斷了線的珠子一般，一顆又接着一顆落了下來。背後的那些樹上的葉子正在風中輕輕搖擺。時間停止在這一秒。風讓淚水落在了男孩身上，也滴進了男孩的心裏，那對女孩的不理解與淡淡的恨意一點點地被腿了色。
女孩抽泣着：“我……我們……還是好朋友嗎?”
“你說呢?”男孩的嘴角揚起了45度的微笑，那雙漂亮的眼睛彷彿早已經看穿了一切。
他一把把女孩推進了家裏，心裏笑着：笨蛋，別忘記我們永遠是好朋友啊!
……
女孩打開了窗子，陽光跑了進來，把陰影趕了出去，她聽見孤寂斷裂的聲音。那是久違的幸福。
，初二作文：久違的幸福
