初二時光作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的初二時光作文，歡迎閱讀與收藏。

初二時光作文1

花兒不斷的凋謝與綻放，因爲愛與時光，牽動四季輪迴的情思。

——題記

愛與時光，伴隨你的一舉一動牽動我的情思。

我觀察你的一舉一動。得知你會像花兒一樣凋謝，我會傷心。得知你某時某刻又可能像綻放時的花兒那樣，又恢復了精神，我又興奮不已，你知道嗎?

春天是百花綻放的季節，我在筆記本上小心地寫下百花繚亂這個詞，懷着滿心的驕傲，便手把本子給了你。你微笑着，翻開了筆記本，一頁又一頁。

我越來越緊張，但又怕你翻不到那一頁，像手裏捧着閃亮的寶石，巴不得向別人炫耀。

你終於翻開了那一頁，你笑得更迷人了。用手摸了摸我的頭，臉上有難掩的喜悅與欣慰，代替我內心緊張感的是自責。因爲我看見了書頁中掉出我成績單的一頁。而我的心，我的魂早已飛出十萬八千里。你的一舉一動牽動着我的情思。

我是你最忠實的啦啦隊，最誠實的計分員。

午後的排球場上，總有你那瀟灑的身影。你的每一個擊打、每一個跳躍都讓我歡呼雀躍。你一場比賽下來，想必已經是口渴難耐吧!我遞上早已準備好的飲料，卻不料已有人搶先一步。“夏老師，您喝飲料吧。”嘖!識時務的我退了回去，坐在座位上暗自神傷時，你卻出現在我身旁。換走了我的飲料。“真麻煩，人長得太帥，學生都搶着送飲料。”你的一句玩笑話讓我頓時明朗，我知道你在我心中有不可替代的地位。

“咳……咳……!”不知道是着涼還是你多年的職業病，你的房間裏總傳來時斷時續的咳嗽聲。我的心裏就像有一把小刀在一下一下的刺。只好關緊門窗，希望寒風別再摧殘你的身體。有時你因爲工作太晚，趴在桌上就睡了，我實在不忍心把你叫醒，只能輕輕地給你披上毯子，便轉身離去。

花開花落終有時，再黑的染髮劑也擋不住你一天天多起來的白髮。我只能祈求愛讓時光慢些走吧，因爲有愛，即使四季輪迴，也帶不走花朵的微笑。

初二時光作文2

那些允許被揮霍的年代叫做青春，那些手裏抓不牢的叫做回憶，悔恨的是被偷走的時光……

小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了，匆匆奔去時只留下了一張泛黃的便籤：老了一起走。

那些允許被揮霍的年代裏，偶爾會有你捎帶來的寫着工工整整字體的便利貼，嶄新的便利條疊得方方正正。那時天很藍，跑道上圈圈腳印敘述着曾經你我的心思。放學途中，不免遇到頭髮刻意弄亂的你，也只爲了片刻嘴角上揚。

那時你一臉不識人間煙火，讀懂了一絲茫然。沒有所留戀的地方，只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌，它會發芽，它會成長，知道有天枯萎了，爲什麼？對不起，都是因爲我。

下課鐘聲迴盪耳邊沉默夕陽倒映我臉，我依舊站在走廊四處張望不時盼着你的臉。我變了你變了，再也不同往日了。

是過了多久，你不會對我笑了，不會爲我哭了，我摔倒時被欺負時你不會替我出氣了，我還會默默的在走廊，靜靜地看你故作瀟灑，不時看見你和別人談笑風生，不免心頭不爽。多年後你有你的伴我有我的伴，她陪你走過無數春秋，她會把你當作唯一珍貴，她還會依偎在你懷裏講述她曾經所真心愛過的。

偷走的時光是傷感的，溫柔的心疼在冬季溫暖的陽光中統統渲染上模糊的輪廓，變成記憶的一部分。多年後還記得我嗎？還記不記得我的名字？還找不找得到你我的曾經。

風往北吹，好聚好散，日記本上一點一點記錄下了那些繁華的迂迴，安靜的時光都鐫刻於那絢爛的歷史。

人啊，總是裝作不在乎慢慢懷舊了，獨自瀏覽着腦海裏餘存的記憶，和自己說着悄悄話，還會想起我放不下的你。偷走的時光記憶中的你。不管怎樣，你要活得比我快樂。

初二時光作文3

“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視、而又最令人後悔的就是時間。”我常常在想青春不就是時間的代表人嗎？青春的光影繞着梧桐如時光般流轉匆匆，等到風把耳邊的白髮吹起纔想起在自己的一生中有多少次對家人、朋友和老師說一句“謝謝”。

牙牙學語時，是誰在你耳邊用最美的押韻教你說話，是父親，在那時，我希望自己第一句學會的是“謝謝”，感謝父親教我說話，可是這一句卻沒有說出口，現在的我後悔莫及。

小學時，是誰在安靜的夜裏唱着歌，是母親，看着母親日漸老去的歲月，我真想對母親說“感謝您這麼多年來安慰我的那些悲傷，帶給我的那些快樂。”可是這句話並未出現，現在的我仍把它深深的埋在心中，隨時光的流逝越來越深有感受。

現在的我是一名中學生，已經正式成爲青春生活中的一員，現在的我並沒在什麼生活上的壓力，所以花着父母的錢，花着自己的青春，但是青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。

感恩要與青春同行，要在青春中學會感恩，在父母幫助我們時勇敢的說一句謝謝，這是我青春時期“所能做的一切”，我並不希望青春是一本太倉促的書，我們含着淚，一讀再讀，而是要一個無誨青春，我不知道什麼叫年少輕狂，我只知道一句感恩的話在我心中、在父母心中都是那麼的重要，帶着濃濃情感。

青春中的感恩也許你都已經忘記了，想着忘了就算了，而歲月就這麼過去了，忘記了那些歌聲在月光下的斑駁，忘記了在那些悲傷、在那些快樂中是誰陪伴你，而他什麼也沒有收到。

青春裏，是你們在我心底，刻下的年輪，在那年的藍天，那年的秋風，那年末曾說出口的“謝謝”，原本純白色的回憶，在夕陽下留下了一道身影，就隱藏在了天邊火紅的雲裏。

一花一世界，一葉一追尋，一曲一場嘆，一生爲感恩，爲了在青春中感恩父母，爲了讓感恩與青春同行，我一定會把那一句“謝謝”留在父母還剩下的人生中。

初二時光作文4

美好，亦是快樂、舒適、愜意，將世間一切完美的事物凝於一體，沒有悲傷，沒有愁緒。人生，就該這麼美好下去。

慵懶午後的第一次睜開眼，希望看見的，便是透過樹隙的第一縷陽光，它照耀你，爲你前方的道路灑下一絲光明。你不見着鳥兒，卻聽到它空靈的聲音，在天空，在樹梢，在滴着清水的山溝溝裏，迴響，迴響，似一首唱不完的歌，婉轉，悠揚，陶醉於此。這時，清風吹來，她柔和，她輕揚，她像一位母親，愛輕撫你的額頭，親吻你的臉頰；她像一個朋友，愛和你玩捉迷藏，喜歡圍繞在你身旁。她可愛，她活潑，清風吹過。這種舒適、愜意，何嘗不是一種美好？享受這種時光！

那也是一個午後。媽媽吃完飯，十分舒心地看着我。她問我，你說這時我最享受的是什麼。我默不作語。她說，這時，我最享受的，便是你安心地吃飯，就像看着你健康成長，成就一番好的事業，過着安心的日子。"那你現在最享受啥？"她笑着問我。有一種母愛，透露在那雙不大的眼睛裏。

“我？”我思想片刻，舀了一勺湯，輕輕吹了幾下，送到媽媽嘴邊，她也愉快地接受了。

“我現在最享受的，就是這一家人其樂融融的景象。正如您所說，等到我長大了，成就一番事業時，我就來孝敬您，好好照顧您，剷除您身邊一切危險，讓您開心！”我笑了，媽媽也笑了。這種快樂，何嘗又不是一種美好？好好享受。接着，我又舒心地睡了去，享受這慵懶午後。

睡時，我夢見，爸媽老了，我長大了。我帶着他們，走在綠樹成蔭的大道上，任陽光在我們臉上嬉戲，聽着鳥兒歡快的歌曲，感受風的洗禮。多麼，美好。

美好，只是快樂、舒適與愜意嗎？或許也是百忙之中抽一點空，亦或是陪伴最親最愛的人度過一個午後。無論是什麼最美好的時光，都要懂得珍惜。

初二時光作文5

那時的我們沐浴着春風，我們是搖曳的花朵，我們用眼睛注視着春天的腳步，可以看到飛機在空中留下的痕跡；我們用耳朵仔細的傾聽，傾聽着春天的氣息，可以聽到黃鶯的歌唱；我們用心去期待，期待着春天的呼喚，可以想到萬物在春風下的生機！

也是有那段時光：“1、2、3、4、5，上山打老虎……”我們在春天的祝福中，嘴裏唸叨着精采又童稚的遊戲，我們無憂無慮，我們盡情瘋狂，在遊戲中尋找歡樂的點點滴滴，我們奔跑，永不停息，在遊戲的天地裏放蕩不拘，我們才踏着清脆的小草，嘴裏時不時放出激情的笑意，我們不會成長，我們是孩子，我們只會瘋玩，我們是祖國的花朵，永遠微笑……

那段時光過了，我們走向成長，我們嘴裏唸叨的不再是玩樂，而是滿口的英文，我們在春天的到來中學習，我們埋着頭，我們再認真思考，我們拋棄私心雜念，我們摒棄歡樂，我們控制慾望，我們一步步走向施展我們才能的天地，我們愁苦，不知迎接的是黑暗還是光芒，我們激動，激動着走向成長，我們是小大人，我們會分解大人的煩惱，我們不變——依舊是祖國的花朵，只是偶爾有些悲傷，我們訴說春天的故事，我們懷念永恆的那段時光。

我們回憶着昨日的那段時光，心裏或許會有隱約的甜蜜，我們拿起手中的電話，接聽無限制的長途，我們也許會問，那段時光的腳印，當我們興奮的接通時光的通話，我們也許會長久的愣在那裏，或許也會瞬間傾訴內心的想法，也許電話那頭會告訴我們一個答案，那就是：失去只是短暫間，當我們長大後可能會多苦悶，但當我們長大後，我們會永遠追隨在春風中的稚氣，長久、長久下去……

也許那段逝去的時光就像酒杯衰落難以複合一樣（在無先進技術情況下），但我們卻可以將它視爲照片，將那片記憶珍藏永遠。

也許有過那段時光……

初二時光作文6

時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨着時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是，有一些最愛的時光，是無論如何在我們的心裏腦海裏永遠不會被抹去，在這些時光中不論是和家人旅遊、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過的日子，這些都是深深烙印在我們心中的'最愛的一段美好時光。

在我腦海記憶的開始，我所認爲令我感到最美好的是小學的時光。在小學的時光裏，我們並沒有讀書的壓力，沒有每年都需要的求學率，身心也沒有如此疲憊。整天也沒有同學們的爭鬥打鬧，更沒有許多瑣碎之事，有的也許就只是同學們之間在真摯的友誼，最想要守護的一段最真摯的感情。這段時光中，我們不論是遇到好事或壞事，彼此間都會互相傾聽、分享。在學習生活如果遇到問題時，我們也會互相扶持，度過最困難的時光，我們這羣同學都會一同陪伴、一起經歷，這些事情，在我的心中依然是歷歷在目。

在我腦海記憶的深處，我想這一段時光是比小學更快樂的時光也是唯一最最的時光——童年。

在童年的日子裏，並沒有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整都有爸媽的陪伴，做錯事也不會遭受責備與捱罵，也不會像初中生活般，成天過着緊張的時光，深怕掉入了爬不出的井裏。如果時光能夠倒流，我希望能夠回到小學的時光與快樂的童年，如果再經歷一次，我會將這段充滿歡樂的時光注入到我的心坎裏。

無論如何，最終還是要回到現實的生活，我並不會討厭現在的時光，我很珍惜此刻當下我所擁有的，並努力過着充實的生活，同時也希望現在的生活是我往後所回憶的美好時光，那段充滿愛的日子。

初二時光作文7

我們好好珍惜，好好感受趁現在的時光……

時間會拖得人的青春，卻偷不走那段記憶。青春時期的我們是活潑的是快樂的校園是我們釋放青春的地方，我們在那裏有許多美好的回憶。陽光下的操場是我們的戰場，一起踢球，一起學習……

當然，青春期的我們也一起幹過許多壞事。一起逃課，離家出走也做過許多幼稚的事。被老師知道了就打電話給家長，這時候講義氣的小夥伴就會出來幫助，結果是一起帶家長。不知道是否記得一起被罰站的我們，還在那裏嬉笑着的場景呢？長大後，也許就會變成我們共同的美好記憶吧。

這，就是我們，可我們漸漸也會長大，漸漸的會變成熟，漸漸的會離開老師，離開校園，離開父母。那時候的我們也會成爲真正的大人。不會再這麼頑皮，貪玩，而是在爲自己的人生打拼吧？再次相聚，也許是十年後20年後30年後。那時的我們，早已沒有了青春，沒有熟悉的小學時光。再次回到母校是多麼的懷念懷念以前的舊時光，懷念以前的生活，懷念以前的課堂，懷念以前的老師，同學。想到曾經的自己是多麼的可笑，但同時也是多麼的美好。

現在的我們還在青春期，多做一些對自己有益的事，多做一些美好的事。現在的我們是我們一生中花開最爲旺盛的時期，爲自己樹立遠大的理想，併爲此奮鬥。等夢想實現了會發現自己的努力是值得的是快樂的，但能不能堅持自己的初心是最爲重要的。現在的我們所要做的就是堅持，靜待初心的綻放。

我們的時光是寶貴的，不要辜負了這段時光。因爲不辜負，才能享受美好的時光。

初二時光作文8

每個人成長的過程中，都有自己十分感激得人，因爲我們小時經常會不聽話，調皮。但每次我不聽話時，都有人出來教育我，讓我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育過我的人，那就是小學劉老師。

在我的記憶中，她那時已年過五旬了，是一位女教師，一雙水靈靈的眼睛上戴着一雙潔白的眼鏡，塌塌的鼻子下有一個紅嘟嘟嘴巴。她臉上雖然有許多皺紋，都上也有陰影白的頭髮，我知道那是爲我們操心的，她在我們心中永遠是最美的。

那是一個冬天的早晨，我已到了學校，可剛進教室同學小朱便叫我小組日記，本來心情就不好，她這麼一說對於我來說就是火上澆油，我連忙拒絕，雖然他叫我寫很多次，可都被我拒絕了，他沒有辦法只好把組長小鄭請來了，他一來便說：‘小龍，我是組長所以你要聽我的，教你寫就去寫。’我聽了，連忙又說了回去：‘我就不寫你要把我怎麼了，來咬我呀。’由於劉老師在上面他也沒怎麼說我，邊走了。我以爲事情就這麼過去了，可事情的經過全被劉老師的火眼眼睛全給盡收眼底，早讀一完，她便把我叫了起來，說我最近不聽話，可當時的我不知什麼情況，便站起來了，這是小朱連忙起來向老師告狀，說我不聽話，頂撞同學，這時我才恍然大悟，當我面向劉老師時，發現她的臉不再那麼嚴肅，反而慈祥，我也沒那麼害怕了。接着他又用語重心常的話語對我說；‘小龍你要聽話。在學校你要多聽老師和同學的話，不然老師不會喜歡你，同學不會跟你玩，所以你要聽話。當然你長大了以後也是一樣，不聽老闆的話，他就會炒你魷魚，扣光你工資的。’聽完以後，我想：我以後一定要好好努力學習，多聽話。

這就是我們的老師，也是我最感激得人，我們的年少耗費了老師多少心血，所以我們一定會把老師對我們說的話變爲動力，努力學習。做個好孩子，多謝時光和老師讓我懂得那麼多。

初二時光作文9

時光飛快的流逝，如同流水從指間滑過，一絲清涼仍留指間，懷念着曾經校園的景物，兩棵木棉依然挺立在操場，那不變的凝望，伴隨着我童年的成長。

金燦燦的陽光伴隨秋的神清氣爽，踏入陌生的校園，感到一絲不知所措。內向，膽小使我不敢舉手發言，一直不敢參加集體活動，直到那一天，老師，你把我叫出來，說讓我陪您散散步，我依然記得你對我那永恆的凝望，你的眼神如同一道閃亮的星光，穿過寧靜的天空，映在我的臉上，你對我說：“每個孩子都是天上的星星，老師眼睛不好，你能亮一下讓老師看你嗎？”

那晚回到家中，看着天空那一閃一閃的星星，我不禁想起了老師的凝望，我下定決心，要努力展現自己。

又是一年金秋，我依舊無法面對月考的失敗，想起自己的努力和所收穫的結果，不由得感到一陣委屈，我選擇了放棄，直到老師找到了我，老師不再那麼慈祥，他用有力的目光盯着我，如同鞭子般抽打着我，似乎懲罰着我選擇了退縮的我。說：我知道面對失敗你很委屈，你認爲可恥，可是失敗並不可恥，可恥的是你放棄了。那一刻看着老師那有力的目光，我懂得了勇敢面對，永不放棄。

是時候說再見了，畢業證發了下來，看着那由初來的陌生到後來親密無間的同學，看着那爲我們辛勤付出的老師，看着那曾經一起歡笑，一起奔跑過的校園，卻有絲絲不捨，最後一次見到老師，兩人無言，面對分別都不知道該說些什麼，我先打破了沉默：“老師，其實您說的每一句話對我都是莫大的鼓勵，我衷心感謝您，以後我再有困難，還能來找您嗎？”“可以，當然可以。”我凝望着老師，老師眼角漸漸溼潤，不由得又想起了與老師初見面時的陌生一切都這麼快，眼神中的不捨不知如何表達。

想起兒時，想起老師，又想起老師的話語與凝望，老師您放心，我一定會做一個永不放棄的星星，讓您看見我閃閃發亮。

初二時光作文10

現在的時光，就在身邊飛旋，擦身而過，不留下任何痕跡。當我們的時間一天天過去的時候，才知道珍惜初中的時光是多麼重要。

不知不覺中之間，進入初中已經兩年了，和同學們的關係也從“你叫什麼名字?”成爲了無所不談的朋友。或許是時間久了的緣故吧，雖然在這個班級中只有2年時間，但是感情卻是勝於相處6年的小學同學。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時光。

不禁想起了我們班在元旦晚會上的戰鬥歷史：初一的一天，班主任突然對我們說，學校一年一度的元旦晚會就快要舉辦了，大家抓緊時間準備節目。我們先是愣了2秒鐘，你看看我，我看看你，正當老師要失望地問我們怎麼一點都不興奮的時候，呼聲就響徹了校園。

面對入學的第一場的表演，我們好奇而又感到害怕，因爲要上臺表演呢。那時候我們來到這個學校還不是很久，大概也就是三四個月的樣子，對這個校園也挺陌生的，所以說做什麼事情也不太敢嘗試。然而，班主任說讓本班的幾個同學和我來表演一個小品，我們的好奇心使得我們答應了表演，至今，我仍然記得那小品名稱叫做《問題學生》。

我們剛開始排練的時候，看到那個臺詞，就有點討厭對個臺詞，原因是那臺詞太多了，害怕到時候上臺的時候給忘詞了，而後我們排練了幾次之後，發現這小品的內容還是挺有趣的:這小品裏講的是四個不求上進的學生最後知道了自己做錯了，浪費了不該浪費的時光後的感悟……

經過了我們細心的排練，元旦晚會那晚，我們得了個三等獎，更多的是我們學會了團結一心，坦然以對;學會在面對成功時，相互鼓勵，相互促進……

現在，我們已經初三了，不久後我們就要畢業了，在這段時間裏，我們也許不能使時光倒退，更不能使時光停止。但是我們至少可以珍惜，珍惜現在所擁有的初中時光吧!

初二時光作文11

向前奮力奔跑時，驀然停步回望，花團錦簇—原來我已步入青春的大門，正享人生最美的時光——題記

徐志摩手持長竿，“向青草更青處漫溯”，享受離別母校那一刻的時光；李清照追憶“誤入藕花深處”，回味無拘無束的豆蔻年華。我呢，業已迎來最美的時光，正享繽紛韶光年華。

路迢迢。斜倚十字路口邊的紅綠燈，我寂寞地等待着紅燈轉綠。無聊的幾秒流過。我便轉念一想，從書包裏掏出一本語文書。在街燈的照耀下，我讀起古人的詩篇。看似無所事事的等待時間轉瞬即逝。

放下書，向對面的路邁去。電動車和行人的大軍迎面趕來，似“不盡長江滾滾來”；開闊的視野下，一輪明月懸掛高空，不覺誦出“但願人長久，千里共嬋娟”。

最美的時光，美在它的充實，美在它的多彩。

草茵茵。學校組織的春遊正在進行。放下手中的筆，拋開內心的煩躁，我隨着同學們來到郊外的山坡。坡真陡！可對於我們這些年輕氣盛的中學生，又算得了什麼？我帶頭衝向坡頂，看着跟在後面的同學，不禁少許得意。然而，腳底一滑，我被一片溼淋淋的草打敗。

後面的同學走上前來，將我扶起，連聲說着“你還好吧？”，不帶一絲嘲諷之意。終於，我們登上坡頂。在茫茫藍天與變幻莫測的雲朵底下，我們在草地上奔跑，嬉鬧。人影飛快移動，校服的顏色灑滿了整個山坡。

最美的時光，美在它的團結，美在它的自由。

也許有很多同齡人覺得生活索然無味，還認爲“生活之不如意，十之有九”。但是，風華正茂的我們，正處人生的花季。世界萬物在我們眼前，展現的應是蓬勃生機；人生之事在我們眼中，呈現的該是無限精彩。

奮起吧，珍惜這最美的時光，讓一切青春的點滴爲我們所有。

初二時光作文12

記憶，在歲月的長河中流逝，漂向那些我不曾知曉的地方。當我推開回憶的大門，尋找那段曾逝去的時光時，它就站在那裏，遠遠地看着我，一去不復返。我呼喊着，請求它的挽留，它卻不再回頭。

又是一年的9月10日，教師節好像就是專門返校的日子，可我卻從沒回去過。手機上是那個曾倒背如流卻又陌生的號碼，是那個如此熟悉卻叫不出口的名字。一條短信，一句話，“你今年會回小學嗎？”

星期五，六點整。背上沉重的書包，邁開沉重的步伐，踏上回家的路。見證了月色籠照整個城市，一點零星的小雨打在肩頭。“不會了，放學遲了。”手指停留在發送鍵上，遲遲點不下去。

畢業後，再也沒踏上那幾百層走了六年的臺階，再也聽不見那回蕩在整個校園裏純真的笑聲。就連同一個年段的小學同學，見面時也只是似曾相識的路人。

多少次路過那座閩江邊的小學校，望着新修的大門，在熟悉中多了一絲陌生。我多麼希望自已還能像幾年前那樣，隨着人流，自信地走進校門。可我再也沒試過。這裏是我的家，可如今只能在家門口眺望。

從前，笑着聽畢業後的學長說剛離開學校就裝修，可如今聽着返校後的同學說起那拆掉的教學樓。真不敢想象現在的校園的模樣。只知道它不會再是記憶中的那個做夢都會經過的校園了。於是，又騙自已多了一條不返校的藉口。

六年的時光實在太快，轉眼間已經從那個懵懂的孩子成長爲追夢的少年。沉重的學業壓到喘不過氣，閉上眼睛時，又回到那個你追我趕的日子。曾經的好朋友，已經不知多久沒聯繫。曾經多麼想早點離開小學，嚮往初中生活，現在卻後悔沒有好好珍惜最後的那三個月。我留念，我惋惜，可歲月卻不留人，仍在不停地向前走。

多麼想念那段純真時光啊！歲月如流水，不停地走，去往遙遠的地方。我不停地跑，不停地追趕，不停地想挽留那段時光，可它卻離我越來越遠。當我垂頭喪氣地回來時，才發現在追趕它時，又丟失了一段歲月。珍惜現在的時光吧，別再在回憶時惋惜。

初二時光作文13

日月如梭，時光荏苒。只是轉眼間，日子便像一去不復返的河流，不經意間，我們已經共同攜手度過這美好的六年歲月，從一開始的懵懵懂懂，到現在進入繁花似錦的少年時代――初中。

俗話說“天下沒有不散的宴席”，六年小學生涯說長也長，說短也短，但是隻不過是一瞬，它就已經離我們而去，投入那時間的長河中，消逝不見。

多少人想回到過去，回到那相互扶持、相互度過學習上的困難的日子，回到那笑聲依舊的教室，和老師一起在知識的海洋中盡情地遨遊。

只不過，回不去了，但是我也永遠忘不了老師親切和藹的諄諄教誨，忘不了遇到困難時同學們伸出的一雙雙援助之手，忘不了那操場上我們的嬉笑聲，忘不了明媚的教室，忘不了……

雖然我的小學生涯已經過去，但是那一幕幕我們朝夕相處的情景並沒有因爲時光的沉澱而遺失在我的記憶長河中，反而還愈加清晰起來。

至今都還記得那節數學課，數學老師和藹的面龐，溫柔的話還記憶猶新：“勇敢的舉起手來，大膽回答，即使回答錯了，也沒關係，老師會爲你解答”，聽到老師的話，不知爲何，我竟鬼使神差的舉起手來，像中了某種魔力一般，控制不住自己。

有其因必有其果，老師單單從40多個同學之中選中了我，起來時，不知爲何，剛組織好的語言瞬間瓦解，我的手攥地緊緊的，藉以緩解我心中的緊張，老師好像感受到了我心中的緊張，眼神裏透露出一種鼓勵的意味，我的心漸漸平靜下來，緩緩開口，回答上了問題。

坐下之後，我覺得剛纔的一切像一場夢，掐了一下自己的手，才發現這一切都是真的。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？

初二時光作文14

幸福是什麼呢？幸福是每一個人都體會的感覺，就看你能否好好掌握那短暫的時刻。美好的時光總是過得特別快，許多人都希望時間能在那一剎那停止；快樂的畫面，能永遠都不要消失。當然，我也是一樣。

幸福是自己要去掌握的，想要有多一點幸福的感覺，自己就要珍惜。在世界上，有許許多多的難民，已經餓死在街頭，沒有人去理會他們；沒有人去關愛他們；沒 有人去幫助他們。和他們相較，我們已經算是很幸運、很幸福、食衣住行都沒有缺少，所以我們也就更應該珍惜自己的幸福。

記得一次，全家一起在客廳裏談天說地、有說有笑，爸爸和藹可親的態度，媽媽笑容滿面的樣子，姐姐雅以爲美的笑容，令我心中感到暖洋洋的，全家人和樂融融、 快快樂樂的聊天，自由自在，無拘無束沒有任何的阻礙，沒有任何不愉快的事情。這便是我心中的幸福時光，令我片刻也捨不得離開。

每個人都有自己認爲的幸福時光，不管是跟家人在一起的時候，或是出門去郊遊、旅遊玩耍的時候。但是我認爲每個人的幸福都是要靠自己去爭取、去求取的。當你感受到幸福時，你就會知道幸福是什麼滋味的了。幸福的時光令人難以忘懷，無法忘記，是筆墨難以形容的，所以當幸福來敲門時，可要好好的珍惜把握自己幸福美好的時光。

幸福大家都知道是什麼了吧！幸福是要用心去體會，用手去掌握，用身體去感受的。每個人都會有幸福時光的時候，我們都要珍惜，因爲金錢買不到幸福，也體會不到幸福，只有我們要去努力爭取，幸福纔會迎向我們而來唷！

初二時光作文15

天下起了朦朧的小雨，站在窗臺的我，把手顫抖的伸過去，任由那窗外的雨點地落在我的手背上。“外公，你過得好嗎？“我喃喃自語道。知道你已不在，可我還是倔強的認爲你在我的身邊。毛毛細雨，更是引發了我對你的無盡思戀。

“外公，飛，飛....我要飛得更高”我幼稚的童音在外公的臂膀上響起，其中摻雜着喜悅和迫切情。“好，飛了，我們的寶貝要多笑哦，這樣才美。”外公高高的舉起我，嘴巴已笑的合不攏嘴的說。外公說這句話是有原因的，因爲在那之前，我朦朦朧朧的走到外婆旁邊，問外婆在幹什麼的一瞬間我不小心碰到了一根竹籤籤，那小小的它，猶如和我有着深仇大恨般，狠狠地扎進我稚嫩的肉裏。我哇哇的哭了起來，外婆手忙腳亂走過來抓起我的手，輕輕的把那竹籤逮了出來。好了，可是我還是哭，外公看見了，便帶我飛...

那一年，我三歲！

六年級時，爲了考上好初中，我可謂是爭分奪秒，與外公相處的時間漸漸的少了，對他的態度也冷冷的了，外公也變得沉默寡言的了。當然，隨着時光的流逝，他是一天比不上一天了。那天，我正在大姨家做完作業準備睡覺，竟看見姐姐慌忙的衝了進來，眼角好像帶有淚水，亦是亦不是。姐姐哽咽地說：“妹，快回家挨，外公快不行了。”聽完這句話，我震驚了，急忙忙的奔出門外，淚水順着眼角流過，隨着風的步履慢慢消失了。

到達家中客廳，外公已經閉上了雙眼，他已經逝去了。可他那嘴角的淡笑還存留在他的臉上。夕日的餘暉，照在他的臉上.嘴角，刺痛了我的眼睛。外公那一抹笑容，包含太多太多。’對我的依依不捨。告訴我人生要長笑‘...我衝進房間，痛痛快快的哭了一場，不敢忘記外公逝去的’囑咐‘，我又做回了我自己，那個快樂的小女孩。

我漫步在月光下，那一道身影拉的很長，身影背後，我燦爛的笑着，猶如一朵明媚的小花...。

那一年，我十二歲。那一年，我失去了疼愛我的外公！

窗臺的我，只念時光尚好，微笑如斯！