我畢竟走過初二作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我畢竟走過初二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我畢竟走過初二作文1

我畢竟走過，這條無知、天真又帶着歉意的路。

無意中來到這家花店，欣賞這片美景後，我毅然決然的選擇了醜陋的仙人掌……

爲什麼會選它呢？剛開始是好奇，世界上怎麼會有這麼多刺的植物呢？所以帶回家，嘗試發現其中的奧祕。誰跟我說過，植物是很喜歡水的和陽光的。爲了想讓仙人掌快快長大，我一股腦的倒了一桶水那麼多。哈哈，知道我有多麼喜歡你了吧！你一定要爭氣，一定要努力的生長，不能辜負我對你的希望。當我驕傲地把我心愛的仙人掌，放入佈滿陽光，灑滿溫暖的陽臺時，覺得仙人掌好像變了點顏色，這一定是爲了下次的爆發，而儲存水分，對真棒！

過了兩三個小時，我興高采烈的去陽臺，但是接下來的畫面讓我驚呆了，我的仙人掌本來都是刺的小刺球低下了頭，本來青翠的仙人掌，現在變成了紅色，爲什麼會是這樣？我哭着抱着我的小仙人掌。查了查資料，仙人掌一般是存活在乾旱地區，不怎麼需要水的。而我今天卻給他澆了這麼多的水，原來如此，是我害死它的。

仙人掌被我放在陽臺上，風撫摸着它，紋絲不動，像一個軍人，像一個戰士，夕陽黃昏照映着它，淚光中倒映着它，我的心中也充滿了它。愧疚在心中久久不能散去，我畢竟走過，這條充滿無知的路，每每想起，總是一番的苦澀，天真的人做錯事，必然要付出天真的代價。

我畢竟走過，這條令我愧疚，懺悔的路，如果可以，希望他們不要走我的路。

我畢竟走過初二作文2

歲月猶如一條河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記

漫無目地的，在夕陽的照射下走着，夕陽的光輝使我眩暈。回首過去多麼美好，你我所度過的時光，不想忘記，也不會忘記我畢竟走過。

七月的微風吹過，你與我還處在無憂無慮的童年，九月的秋風吹來，你與我卻不敢怠慢，因爲我已經走進了曾經那個日夜朝盼的初中，初中多麼美好，你與我一致認爲，可真是這樣嗎？初一的'我如此青澀，你與我常常到角落裏哭，去看剛進入初中的我們的無助和不知所措。

人生中難免有些磕磕絆絆，其實我也不例外，不知爲何就會被同學嘲笑，與他們發生矛盾，往往自己一個人躲在角落裏哭泣，而你卻一次次無微不至的陪着我，使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚帆遠航。

站在原地，多麼幸福；你無時無刻的陪着我，不想放手，也不會放手，因爲我畢竟走過。

歲月漫漫，你陪我走過了無憂無慮，緊張漫長的24個春秋，在這個豐收，充滿活力的九月，你陪我走進了初中的最後一年半，這個有苦，有累，有競爭的初二，初二很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說你一定行。

眺望未來多麼害怕，我知道你會陪着我，不會，分開也不想分開，因爲畢竟走過。

歲月的齒輪在轉動，我們那段有苦有甜的日子也一去不復返了，我畢竟走過。

我畢竟走過初二作文3

一箇舊報紙顏色的紙袋，裏面遊動着數字，圖形，和一大堆對我而言的疑難雜症。

提着這重重的包袱，汗流浹背的跑進一個一半是牆，一半是玻璃頂着烈日的房間，屋子裏幾張藍色的鐵桌椅，一個半舊不的黑板，和一個經常“生病請假”的空調。

夏日炎炎本應是在家裏吹着空調，喝着西瓜沙冰，看電視放鬆的好時機。可是我每天卻要早早起牀，冒着烈日走在去補數學的路上，而且家裏離補習的地方還是有一定的距離。

又是補習的一天還賴在被窩裏，接受空調的洗禮，咣噹一下門開了，媽媽來叫我起牀了。

於是快速的起了牀，風一般的速度吃了早飯，拿着遮光傘出了門。

一開始可悠閒了，帶着耳機，哼着小曲，獨自欣賞這音樂世界的美好，一看手錶不知不覺時間就悄悄跑了。趕快拿下耳機，快步的走起來，路上沒幾個人，或許是因爲天氣的原因，大夥要不宅在家裏吹空調，要嘛就是去避暑勝地了。

時間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過那個垃圾箱了，滿箱的垃圾溢了出來，垃圾四處散落，像菜市場殺完豬後那混亂場景。還有那如死屍般的惡臭，令人感到噁心。每次路過那裏總是捂着嘴巴，那捏住鼻子，快速通過。

進入教室，眼睛第一時間一定是直勾勾的看着空調開啓的綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風。但多數時候都是令人失望的，老師總會說空調壞了，管理員說下週讓人來修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實自己的體恤背後的一大塊已經溼透了……

這是夏日裏苦並快樂的求學之路，因爲我畢竟走過，所以我有了收穫。