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實用的八年級優秀作文彙總10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級優秀作文10篇,歡迎大家分享。

實用的八年級優秀作文彙總10篇

八年級優秀作文 篇1

有些人只會接受父母的愛,卻不懂得怎樣報答父母。其實,報答父母的辦法有很多,也很容易,比如說,每天幫父母捶捶背,幫父母做一些力所能及的事,讓勞累一天的父母能舒舒服服地休息——這些看似簡單的事,其實正是回報父母最好的表現。

星期六早上,我做完作業,正想走到主人房去玩電腦,當我擡頭往窗外望去時,竟然發現窗戶上佈滿了灰塵。這段時間媽媽早出晚歸,所以已經好幾天沒有搞衛生了。想到媽媽那疲倦的樣子,我不由得心頭一熱,媽媽那麼辛苦,難道我就不能幫她一下?在學校,老師不是常常教育我們要做一些力所能及的事嗎?今天,我就從擦窗戶開始吧。

說幹就幹,我立刻拿來凳子和抹布開始擦起來。剛抹了幾下,灰塵就像一隻只小精靈在空中翩翩起舞,有的還往我鼻孔裏鑽,害得我一連打了幾個噴嚏。爲了不讓灰塵滿屋子飛舞,我只好打來一盆水,把抹布弄溼後再抹。可是,才抹了幾下,我就皺起了眉頭,原來我發現玻璃窗上有許多斑斑點點,可能是時間太長的緣故,不管我怎麼使勁,就是擦不掉。看着這些張牙舞爪的“敵人”似乎在說:“來呀,看你拿我怎麼樣?”怎麼辦?我撓了撓後腦勺,對啦,有主意了,媽媽不是經常用洗潔精洗碗的嗎?那我爲什麼就不能用洗潔精來“洗窗戶”呢?我決定試一試。我倒了幾滴洗潔精到盆裏,然後用抹布攪了幾下,盆裏立刻出現很多“棉花糖”了,多有意思呀。果然,在我認真的擦拭下,不一會兒,一個個頑固的“敵人”就被我消滅了。望着這些明亮的窗戶,我興奮的哼起了歌兒,心裏充滿了成就感。

這個星期。我過得最開心了,媽咪的生日快到啦,我想,這是我送給媽媽最好的禮物,因爲,我也能幫媽媽幹活啦!

八年級優秀作文 篇2

地平線上,溫暖上升。

——題記

輕輕扯出我一絲一縷的記憶,它充盈了整個房間,也許是近期的勞累,臉上是揮之不去的疲憊,臉上是凝固的笑容。

我習慣性地打開那盞桌燈,書桌上正放着一杯濃香四溢的奶茶,把小小的房間綴得格外溫馨。我並不奇怪,一點也不,應爲奶茶總是在每天的這個時候準時準點出現,可以說是風雨無阻,況且此時的我在爲另一件事而煩惱。

曾經,我總能在拿到題目後在紙上寫下些零碎的文字,雖不能說是文采斐然,但卻從未爲作文而煩惱過絲毫。

時間從一絲一縷的空隙中流過,我抓着頭皮,但仍然只是一片空白。

“……”

“是媽媽不夠愛我嗎?”

“不,不是。”

“是她爲你做的還不夠多麼?”

“那你爲什麼表達不出來呢?”

問號疊問號,回憶針裏不在從容,一幕幕溫暖,但轉瞬即逝,終是把腦袋弄得無比脹痛仍未找到答案,揮手間,不經意的碰觸到了奶茶,香氣在整個房間裏氤氳,一仰,立刻傾瀉而下,一股股暖流讓我心煩意亂的心得到了平復。

輕輕的,我聽見門被開啓的聲響,一回頭,媽媽正抱着一牀被子走了進來,棉被裏滿是陽光乾淨溫暖的味道,給人一種安全感,這味道似乎在這小小的房間裏升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯又呆呆望着她,臉上立刻漾起笑容,很是好看,並不傾國傾城,但十分獨特,是那種似乎專屬於某人的笑容,很有親切感,讓人無法抗拒。我輕聲“嗯”了一聲,望着母親轉身出門。

就在那個瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是人們苦彌深思的所謂的母愛?可人們都說母愛是偉大的,又怎會如一杯奶茶一般平凡呢?我迫切的追出了門,母親問到:“還要一杯是嗎?”我笑了。

原來,母愛之偉大正在於其平凡與質樸,因點滴的平凡而變得偉大,於是,那輪小小的太陽再次上升。

細細一品,真的好暖好暖……

我的地平線上,太陽從未落過。

——後記

八年級優秀作文 篇3

你,曾在春風中生機勃勃;你,曾在夏日裏搖曳輕綠;你,曾在秋日中灑落金葉;你,曾在冬雪裏沐雪如華。你是我最好,也最特別的老師——紫藤。

那是去年蕭瑟秋日的黃昏,我帶着成績不堪的考卷站在你的身邊,你的葉子都落盡了,只剩下光禿禿的枝幹,讓我的心中充滿感傷,向你低聲喃喃着我的煩悶。一陣秋風吹過,地上的枯草忙彎腰躲避,惟你不從,光禿禿的枝幹在寒風中都愈發顯得挺拔,我就那樣呆呆地看着你,看着你盤曲嶙峋的枝幹和你不屈的姿態。我突然笑出聲來,默默擦乾眼角的晶瑩,拿出書本,開始複習。我看着你的目光越發地充滿了尊敬,因爲我聽見你那雄渾的聲音正向我呼喊:“失敗了也要昂首挺胸,一切都將會過去!”昏沉的目光灑下淺影,你像個王者。

又一次考試後,我一雪前恥,我興高采烈。我立刻來到你的身邊,告訴你這喜訊,你那在繁夏風中“嘩嘩”作響的墨綠葉子讓我看到了你的欣喜,你那茂密的葉兒,讓我由衷地爲你高興。我在喜悅之餘又仔細地打量了你,看到你濃重的青翠、在風中微微頷首的剪影,默默無言中聽到了你道出的又一個真理:“成功了不要妄自尊大,這也會過去!”於是我沒有傲驕,因爲有你,那雄渾的,震人心魄的旋律。

你是我最好的老師,你沒有用素手在黑板上刻下一串串真理,沒有用明眸安撫我的內心,於我,於你而言,心靈之美也已然足矣。

我特別的紫藤老師,我由衷感謝你智慧的心靈,感謝你贈予我的真理!

你我,非親非故,可你對我如此之好。

秋風過,葉飄零。看着手中鮮紅的獎狀,我想起了你。

忘了是多久以前,也忘了是哪個季節,僅記得那美好溫馨的一幕。 “這麼低?我以前都考滿分!”我嘟噥着嘴,失望又委屈地拿着慘不忍睹的語文試卷。當時我剛上三年級,第一次做閱讀題,考得糟透了。“你才第一次考,就已經很不錯了,別難過!”一個溫暖人心的聲音在身後響起,我看到了你。你雖不貌美如花,卻雙目含笑,和藹可親,你雖不苗條高俊,卻溫柔動人,充滿關懷。在這美好的瞬間,我與你結識。

你鼓勵我,給我幫助,我記得你笑着說:“你是我的學生,你是我的孩子。”爲了提高我的作文水平,你加班留在教室裏給我點評作文,疲倦寫在你的臉上,可你卻毫不停止工作,睏倦和勞累都沒有讓你放棄對我的輔導與幫助。我好幾次想說:“老師,你累了一天了,回家休息吧!”但是看到你認真批閱作文時的樣子,我不禁被你的責任感打動,陪你一起學習。

我說過,你是我一輩子的老師,永遠都是。可你卻看着我,認真的說:“我把你當孩子,我的孩子看待。”我們之間非親非故,沒有絲毫血緣關係,但是你對我的無私的喜愛,是那樣真誠,那樣深厚,誰又可以說,我們之間不是親人,就沒有親情呢?

我們之間的親情,不可磨滅。即使是“特別的親情”。

風過,天涼。我的髮絲被風吹起。原來風兒也在想念你。你雖不是我的親人,但我們有“特別的”親情,對吧?

不經意間,想起了您,您是誰?您是世間的一粒微塵,可誰又敢說,您不是塵埃裏偉大的一個?

依稀記得,您總是清晨來叫賣自己做的茶蛋和竹筒糉子,那時的我煩啊,煩那蒼老又延綿了整條街的聲音,我煩悶得出門看,誰在攪擾我的好夢。

年逾花甲,一身洗得發白的中山裝,一雙踩着泥巴的舊軍鞋。這是我對您的最初印象。您對每個人都和藹地笑着,那老樹皮似的臉也豁然舒展了。我突然對您有種說不出的好感。但我依舊那樣做啦。我走到您的身邊,拿出一張100元的鈔票,“給我來一根竹筒糉子!”我板着臉,像是在叫囂。旁邊的人似乎看出了我的心思,一個身材不高的婦女怪道 :“你買還是不買,拿張100元的買根糉子,存心的吧!”我剛想張口辯駁,老人卻笑眯眯地遞來一根糉子,“妮兒,你吃了吧,爺爺不要你錢。”我愣了一下,本想看老人找錢的囧態,卻不曾想過會出現這樣的事。我爲我剛纔的事羞紅了臉。怎能再白要老人辛苦做出的東西?我堅持要回家拿零錢。“等以後買多了,再給爺爺錢吧!”我愧疚難當。

然而,還沒等到我嚐嚐您的茶蛋,您就失了消息。幾天不來,倒有幾分想念您的聲音。後來,我才知道,您騎電動車摔了,再也起不來了!哦,我不能再看見那件洗得發白的中山裝,我也不能再嘗您那根糉子

這條街不缺叫賣聲,只是再也聽不到那樣好聽的聲音,再也沒有一種聲音能穿透整條街來到我身邊,後來再吃糉子,也都沒有那天的那般香甜。

八年級優秀作文 篇4

冬日的那個夜晚,洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來,又爲這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹梢、房頂,落在我的掌心裏。掌心裏的雪花被一抹溫暖包裹,慢慢融化了。而擁有美德的人,便如這掌心裏那美好的溫度,溫暖了黑夜,也吸引着我們不斷朝他靠近。

當你走在樓道中,旁邊有一張不起眼的白紙,你會不會覺得有些煞風景,你的好心情又是否會有些受影響呢?這時的你又會怎麼對待它呢?站在旁邊看別人的反應嗎?有的人來去匆匆,根本無暇顧及它,有的人會“施捨”給它一個眼神,然後淡漠地離去。你呢,會選擇其中一種做法嗎?我有一個同學也曾面對這樣的選擇,在課間喧鬧的樓道中,有一個紙團靜靜地躺在地上,各色的人經過它的身旁,卻沒有一個人注意,是真的沒有注意到嗎?我想不是的,只是不想去管罷了!而那個同學沒有這樣做,他彎腰將它拾起,然後扔進了垃圾桶裏。他沒有和別人說這件微不足道的小事,直到有一天老師表揚了他,他還有些不好意思,他覺得這是一件不足掛齒的小事,想做也就做了。可就是這件小事,有些人卻選擇了漠視,而他沒有,他選擇將他掌心中的溫度繼續傳遞下去。

當同學需要幫助時,你會毫不猶豫向他伸出援手嗎?我想有時你不會這樣做,你會思考他讓你幫的忙你是否願意幫,如果你不想幫,我想你會找個理由搪塞過去,而你也絕對不會主動向他伸出援手吧!而我們班有兩個男生沒有在乎這活兒是否乾淨,是否輕鬆,他們主動幫助外班同學打掃水房的污漬,他們主動去承擔一切髒活、累活,他們沒有想要得到別人的感謝。也許他們在幫助別人的過程中也收穫到了快樂吧!

在日常生活中,如果你也像他們一樣,看到垃圾就隨手拾起,不求回報、樂於助人,不問髒活、累活,只要答應別人就努力做好,那麼你也會擁有美德,也會受到別人的歡迎。

在那個雪花飄飛的冬夜中,掌心裏的那抹溫暖顯得如此珍貴,不斷吸引着人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖,珍貴而吸引着我,不斷朝他靠攏,靠攏。

八年級優秀作文 篇5

讀語文,我讀出了范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治理想;讀語文,我讀出了古仁人“不以物喜,不以己悲”的闊達胸襟;讀語文,我讀出了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的壯志豪情;讀語文,我讀出了劉禹錫“沉舟側畔千帆過,病樹錢頭萬木春。”的慷慨激昂氣概;讀語文,我讀出了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神;讀語文,我讀出了杜甫“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的濟世情懷……語文的美麗,無處不在!

語文之所以美麗,她記述着歷史,讓人記住歷史,她陶冶着人們的情操,昇華着你我的情感。

語文給我們記載了一個有關於范仲淹的故事叫《范仲淹有志於天下》。范仲淹在一個貧苦家庭出生,在他兩歲的時候,父親因患病去世了,這給這個本不富有帶來了巨大的打擊。這時,母親帶着范仲淹艱苦的生活着,迫於無賴,她改嫁到常山的朱家,也帶着兒子。范仲淹長大以後,知道了自己的生世,含着眼淚告別母親,去應天府的南部學舍求學讀書,他日日夜夜都認真讀書。五年中,他竟然沒有脫去身上的衣服上牀睡覺,有時夜裏感到昏昏欲睡,他就把水澆在臉上,他常常白天苦讀,什麼也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領悟了“六經”的主旨,後來又立下了造福的志向!

這個故事深深地打動了我,使我對范仲淹有着更深的敬意,並激發我學習向上的動力,我認爲,在我們這如花般的歲月裏,在我們這如此優越的條件下,應該倍加努力學習,成爲有用之才。同時,也使我愛上語文,迷上了歷史人物事蹟。

這就是語文的魅力,語文的傑作,她事人類的大功臣,我鑑定了她的美麗!

八年級優秀作文 篇6

這學期食堂第三節課下課推出漢堡,自制的,健康、安全。於是,全校第三節課下都開始搶漢堡。

只見課間操做到最後一節了,很多人卻像張緊的弓,蓄勢待發。不用說,一定是搶漢堡的。隨着課間操最後一秒的結束,十幾位同學瞬間竄出門外,像火箭一樣射向食堂。只見同學們排成一列向前衝去,趕超不斷髮生,大家都以吃奶的力氣狂奔,爭奪那爲數不多的漢堡。以這樣的速度去參加運動會,一定能個個獲獎。我雖然相比大多數同學地理位置不好,從後門出去,要多跑一段路,但憑藉快得多的速度,我大約在下樓梯前到位約第4名。

接下來是樓梯段。下樓梯是我的弱項,我在這段總是被後面人趕過。在2樓的時候,初一人與我們匯合,在1樓樓梯口,高中人也加入搶漢堡。

接着是平地段,我憑藉驚人的速度,總能超越其他人,成爲全校前10,有時甚至前5。

然而,真正的搶漢堡,纔剛剛開始。

很快,噩夢開始了。插隊大軍到了。我從不插隊,也從不讓人插隊,吃了許多苦頭。初一人最“團結”,一個人後面,能插十幾個人。高中人最“機智”,一人10 卡是正常現象。有時,所有的插隊者一起“團結”起來,齊心協力把排隊的隊伍擠出隊外!於是,我發現,前面本來只有六、七人,我卻連個漢堡都買不到!我看着跑得比我慢的同學,個個都向我揮舞着漢堡,向我展現他們的“機智”,而我,卻什麼都買不到!而我怎麼說,其他人也不聽,繼續插隊!

買漢堡的人畢竟沒有中午吃飯的人多,插隊與一人多卡也只是午飯時的小小的縮影。雖然《小朱說校園》多次批評插隊現象,但依然收效甚微,食堂阿姨也默許窗口橫排隊的行爲與一人多卡(這個她們是很好監管的)。也許,我們真正應該提高的,是同學們與食堂阿姨的素質,並真正用有效的手段。畢竟,在幾乎人人插隊的情況下,《小朱說校園》的曝光並沒有多大效果。

八年級優秀作文 篇7

她們,是那麼的優秀我呢?什麼也不是。自卑?自卑!自卑填滿了我的心。有沒有人啊?有沒有人帶我走出自卑“小雨來了啊,快進我房來,有好東西給你看哦!”我見小雨來我家玩便熱情的歡迎她。 小雨,一個很普通女孩,可是,她卻有着善良的心腸。也許就是因爲她的普通我纔會那麼無負擔的跟她玩吧“啊,什麼東西啊!”小雨脫下鞋子隨我走進房間。 我率先進房間拿起桌上一本精美的日記本替給了她。那裏面有我自己寫的詩或者也可以稱爲歌詞,還有一些隨筆等東西。她二話不說的接過來本子,便翻了起來。

“哇!真棒!”她睜大了眼,神態有點誇張,張嘴稱讚道。然後,她就繼續翻了一頁又一頁,邊看邊發出讚歎。我在一旁都不好意思了,但眼裏的笑意是怎麼也遮掩不掉的。說實話,驕傲是有的`,炫耀也佔一部分,但眼底那深刻的自卑卻怎麼也熄滅不了,像生生不息的火,燒灼着我的眼,燒灼着我的心,留下了一個個令我疼痛的烙印。

“咦!這是什麼?”小雨翻到了後面幾頁,看着我寫在那上面的內容,不禁愣住。我急忙一看,驚呼一聲,暗叫不好,焦急的搶了回來。

“呀!這個不能看的!”我拿着本子衝小雨大聲叫道,眉頭緊鎖,眼神中透露着擔心和驚恐不安。手不禁把本子抓的緊了緊。

“爲什麼?那麼重要嗎?”她看着我的眼睛,半響,她又緩緩的說道:“爲什麼要羨慕她們?”她的眼神很平靜,像在述說一件很平常的小事,“你已經很優秀了!真的!不要去羨慕她們!她們有什麼好啊,最好的永遠只是你自己啊!爲什麼自卑?她們是優秀,但你同樣優秀,爲什麼你看不到自己的光芒?爲什麼你甘願站在別人身後當一個默默無聞的人?爲什麼?”她拉起我的手,直視着我的眼睛,眼裏帶着鋒芒,帶着不容我逃避的嚴厲。 “我我我什麼特長也沒有,又不漂亮,學習也不是最棒的,有些膽小,只知道整天傻呵呵的樂着我什麼也不是,我”我支支吾吾,眼神四處躲閃。

“是嗎?那好,既然我知道了你的自卑,那從今往後,請你相信你自己。你知道嗎?你也是有優點的啊!你寫作很厲害啊!學習也棒啊!唱歌也行,人緣也好,人品方面都好啊!而且長的不醜呀!很清秀,很可愛啊!爲什麼要自暴自棄咧?相信我,你永遠都是最優秀的人!在我的心裏你就是哦!”她停頓了一下,眼珠一轉,滿臉嘻笑“當然!在我心中,我也是最棒的!” 我聽罷,心裏暖洋洋的,嘴角勾起淺淺的弧度,眼裏笑意一閃而過,輕輕地握起她的手,含笑說道:“謝謝!”謝謝你,帶我走出自卑。心裏默默的加上這句話,臉上的笑意怎麼也藏不住,比先前的更加燦爛,而且心裏的火焰似乎在減弱,烙印好似被一股暖流治癒着。這是從來沒有過的感受。 小雨,你就是命中註定帶我走出自卑深淵的人吧!那麼,謝謝你!我相信你,也相信我自己,我們都是最優秀的人! 這是自信嗎?這種感覺真好!

我是一個活潑的男孩,在這之前,我卻不願跟任何人玩,不願跟任何人說話。我總是一個人冷冰冰的在一旁。

在我上一年級時,一進校園,一位位同學都興高采烈。而我,卻戴着帽子。低着頭,走進教室。同學們讓我跟他們一起玩,我搖搖頭。這都是因爲我的自卑。老師提出一個問題,同學們唰的都舉起了手,原本知道答案的我卻沒有舉手。老師看到了我。點了我的名字,知道答案的我卻因爲害怕答錯被同學們笑話而沒有說出答案。老師無可奈何的搖了搖頭,讓我坐下。老師在黑板上寫出了正確的答案,竟然跟我想的一模一樣,我當時後悔極了。又是因爲自卑。 自卑,我恨死這兩個字了。它讓我的朋友越來越少;讓我得不到老師的信任;當我傷心的時候,沒有人來安慰我;當我高興的時候,沒有人跟我分享快樂。

回到家裏,我把我的心事告訴了媽媽。媽媽對我說:“孩子,你應該多和朋友們玩,上課多回答老師提出的問題,不要怕犯錯誤,成長的路上,每個孩子都會犯錯誤,朋友們是不會笑話你的。這樣,你的朋友自然就多了。老師也會信任你、喜歡你。”聽了媽媽的話,我彷彿明白了什麼。

再到學校去,我不是垂頭喪氣,而是昂首挺胸的走進教室。上課我積極發言,下課,我和同學們在一起玩。我發現,自卑已經離我越來越遠我要感謝媽媽,她就像一束光,照亮我前進的路線。自卑,再見了!

我,其實是一個很自卑的女孩。曾經的我,總是低着頭,總有一團黑影跟在我身後。現在,我在奔跑,將那團黑影遠遠甩在了身後。那團黑影,就是自卑。 小學時,我的成績就不算拔尖,相貌平平,嘴角邊還有一條刺眼的疤。於是,我很自卑。走路時,總把頭埋得很低,生怕別人發現我嘴邊的疤。班上的男生見了我就會嘲笑我。於是,我便更加自卑。直到有一天,媽媽把我送到了主持人班,我才發現了我的天賦——聲音很好聽。於是,我努力的學主持、唱歌,希望我在一方面有突出的成績。直到有一天,班主任把我叫到辦公室,和藹地對我說:“我們班這個學期要辦一期中隊主題隊會,需要兩個女主持人,我發現你在這方面很有天賦,不如你來當主持人吧?我相信你一定可以做得很好!”“真的可以嗎,老師?”我激動極了。老師微笑着點點頭,道:“回去好好練習吧!”我激動地對老師說:“謝謝老師,我一定不辜負您的期望!”於是,我回家不停地練習口語,水平也越來越高。 終於,我踏上了我夢寐以求的地方——舞臺。我站在舞臺上,既緊張又興奮,生怕唸錯詞。表演結束了,我發揮得很不錯,我們班的中隊主題隊會也取得了很高的評價。事後,也有許多人碰到我們班主任就會誇我。從此,大大小小的主持都少不了我,我漸漸地也不再自卑,因爲,我也有我自己的長處,我也有可以驕傲的地方! 雖然現在,學習很緊,沒時間做主持了。但是,我不會忘記,我也自豪過、驕傲過,是老師的讚賞、同學的鼓勵使我走出了自卑的陰影。

八年級優秀作文 篇8

大自然中,有許多美好的事物,晚霞、日出日落、雲朵……生活中,也有許多美麗,成功,親情、友情……但在我看來,失敗也美麗。

盛夏,驕陽似火,柏油馬路被強烈耀眼的太陽曬得冒着“熱氣”,天空中萬里無雲,就連平時嘰嘰喳喳,吵個不停的鳥也不見蹤影,唯獨知了炫耀着它在盛夏的特殊本領。

我扶着自行車在馬路上走着,由於天熱的原因,馬路上的行人只有寥寥幾個,卻也正好給我學自行車提供了場所。一滴滴汗水在我被太陽曬得火紅的臉頰上滑過,順勢滴到了地面,發出“茲”的聲音。本想坐下來休息一會兒,但手剛碰到地面,便條件反射地收回了手。看來只能認認真真地學習自行車了。我的腳蹬在踏板上,身體猛地一躍,便穩穩當當地坐在了坐墊上,本以爲這次終於能順暢地騎一段路,可自行車卻偏偏不合我願。在馬路上歪歪扭扭地騎了一段路後,身體又不自覺地向右方傾去。“嘭”一聲,我連車帶人一起摔在地上,我生氣地踢了一下自行車,擦了擦臉上已分不清是汗水還是淚水的液體。剛想騎上自行車,心中卻有一股恐懼和不自信一閃而過,最後我還是推着自行車到樹蔭底下乘涼歇息。我把自行車靠在大樹上,擡頭看了看天空,太陽依舊是那麼火辣辣,刺眼的太陽光穿過樹林的縫隙,在地面上投射出一個個大小不一的光斑。這一刻,時間彷彿靜止了,除了枝頭叫個不停的知了,一切都顯得那麼安詳美好。我懊惱的閉上了眼睛,心中不停地埋怨自己是個膽小鬼,連自行車都不敢騎。經過無數次的自我鼓勵,我又重新推着自行車走到太陽底下。重複着騎自行車的姿勢。時間一分一秒地過去,太陽漸漸變得柔和起來,緩緩地向西邊移去。可太陽底下的我卻仍像剛開始一般努力地學騎自行車,不知多少次失敗後,我終於成功了。騎着自行車迎着殘留的一絲陽光,心情愉快的哼着歌。一縷清風襲來,吹在我身上癢癢的,涼涼的,心裏甜甜的……

也許,有人認爲成功是美麗的,可我認爲成功雖美麗,但它卻是一次次失敗累積成的美麗。如果沒有失敗的感受,又怎麼會珍惜成功的愉悅呢?所以,失敗也美麗。

太陽餘下的光輝籠罩着大地,一切都那麼美麗……

八年級優秀作文 篇9

這天,我像往常一樣悠閒地走在l林間的小路上散步。爲什麼我的心情總是那麼好呢?接下來就是揭開謎團的時候啦!

只記得我剛剛走到一個小岔口時,一輛藍色的貨車迎面而來,後面還有一輛緊追不捨的自行車,車上坐着一位中年婦女,她的頭髮已凌亂不堪,只聽她說;‘搶劫了搶劫了!’我一聽,立馬慌張起來‘該怎麼辦?該怎麼辦?有人遇到壞人了,我該不該幫忙呢?’這時一陣急促的車鳴聲穿來中間還夾着一些話,好像是說;’快讓開,別擋道‘,我一聽,恍然大悟。然後不知那來的一股力量我竟不知怎的衝了上去擋在了車窗前。然後便是一聲剎車聲,車子停了下來,只見車上的人大叫道’;你這個小屁孩快讓開別擋道要不然等一下車子撞到了你就別怪我’。我一聽嚇得坐到地上險些哭了起來,但是我還是沒有退讓一直站在車窗前就這樣終於捱到了警車來,隨後便從車上下來了幾位身穿制服的警察,他們不一會兒便禽住了那個犯罪分子然後另一位同樣身穿制服的警察朝我走了過來對我說道‘小朋友你別害怕我們想讓你替我們做個證,證明他是犯罪分子我們纔好把他抓起來,現在請你告訴我你剛剛看到了什麼?’我聽了然後又看看那個犯罪分子只見他正凶狠的瞪這我我看了好害怕但這時我想起了我父母平常告訴我的一些道理‘;做人不能昧着良心啊!要實事求是。’對!’你好警察叔叔我證明他是劫匪請你爲了廣大人民的安全把他抓起來!‘’好我知道了謝謝你小朋友小小年紀就到懂的這麼多的道理真聰明啊!謝謝你!爲我們抓住了一個犯罪分子。‘然後便這樣我做了一件好事獲得了由xx局長親自頒發的好市民旌旗。

但是我還是憂心忡忡的我害怕他會懷恨在心然後報復我可是事實並非如此。

幾年後他被放出來了,他沒有報復我,他金盆洗手了做了一爲勤勤懇懇的郵遞員雖然辛苦點但卻是通過自己勞動所獲得的問心無愧。

哈哈是啊!要是人人都這樣那麼我們的世界該會有多麼美好啊!

這就是感受無價。

八年級優秀作文 篇10

時光飛逝,20天的寒假很快過去了,在這短暫而又快樂的假期中,有一件趣事,我一直無法忘懷,那就是和家人一起放孔明燈。

正月初四晚上,我們在外婆家玩,我覺得無聊更提議道:“我們去放孔明燈吧!”“好呀!”大家夥兒沒意見,放孔明燈嘍!

我來到屋外,撕開孔明燈的包裝袋,把孔明燈散開,往裏鼓氣,好讓整個孔明燈鼓起來。我拿出一塊蠟塊,把它掛在孔明燈下面,好嘞!萬事俱備,只欠點火!

我掏出打火機,“咔嚓”一聲,火燃了起來,可很快就被風吹滅了。我走到牆後,再次嘗試,好了!火苗舔着蠟塊,過了好一會兒,蠟塊才被點着,閃爍着藍色的小火苗,接着,蠟塊的一角才燒了起來,然後整塊蠟塊都着了起來。再看看其他人,嗨!只見他們有的灰頭土臉,連連咳嗽;有的手忙腳亂,不知如何是好;還有的面帶微笑,似乎胸有成竹!最好的是我爸爸,他的孔明燈已經鼓鼓囊囊,躍躍欲飛了。而我的仍然是癟癟的,毫無進展。我向他請教,他說:“想讓孔明燈裏充滿熱氣,就得把它扣在地上,這樣熱氣就不會溢出來了。”說完,他輕輕把孔明燈往上一送,孔明燈就搖搖晃晃地飛上了天,不一會兒就成了夜幕上的一顆小星星。我如法炮製,嘿!真神了!很快,我的孔明燈內便積滿了熱氣,輕輕飄動着,有着一股直飛沖天的勁兒,我把它一提,手一鬆,它便搖搖晃晃地飛上了天空。隨後,大家的孔明燈也陸續升空,只見孔明燈或像喝醉了酒似的,東倒西歪,磕磕碰碰,好不容易纔勉強昇天;或如同漲紅了臉的大胖子,牛氣沖沖,乘着風勢真衝夜空,一路順風。只有一個例外,妹妹的孔明燈掛到了樹杈上,不一會兒,便“自焚而亡”了。

這時,媽媽提議:“不如我們把幾個孔明燈綁在一起放,如何?”“行啊!試試看!”說幹就幹,我找來雙面膠,把5個孔明燈粘在一起。大夥圍在一起,這個插蠟,那個點火,各司其職。“好,起!”隨着爸爸一聲令下“呼——”巨型孔明燈騰空而起。可是由於有5個孔明燈,所以5個人使的力當然不同,5個孔明燈的火力也不同,以至於,這5個孔明燈在升空時,不一會兒飛速旋轉幾圈,一會兒上下不定,左右搖晃,一會兒頭重腳輕,有一次幾乎都豎了過來。這個“連體兒”的種種驚險“表演”,讓我們都捏了一把汗,心提到了嗓子眼,有幾個人擡頭追趕着,生怕它落下來。漸漸地它越飛越高,夜空中,5個孔明燈如同一條蛟龍,時而張牙舞爪,時而大顯神威,蔚爲壯觀。

在古代,孔明燈是傳遞情報的工具,而今天,它卻是人們心願的載體。我望着越飛越高的孔明燈,心中默默地祈禱着、祝願着……