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【推薦】八年級優秀作文300字錦集十篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的八年級優秀作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】八年級優秀作文300字錦集十篇

八年級優秀作文300字 篇1

飄飛滿天的春詩,趕走我們的憂慮,用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動人的旋律使我盪漾悅耳的幸福。

傍晚,風吹過陽臺,留下細細的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的親吻。春天的味道:陽光。雨露。和風。細雨……都在這個秀麗春季悄悄來臨。

春天的風,吹開慵懶的胸懷,慢慢的闖進心裏,像一段柔柔的小曲泌入心底。

春天的雨,澆灌沸騰的溫度,淹沒浮躁的情緒,像一幅動人的畫卷滑過眼前

春天的味道,小橋流水,潺潺流過心田,恬靜怡然;小池塘邊,蛙聲四起,油綠的荷葉襯着大朵的荷花,搖搖擺擺,像無無數翹起的孩童,追逐嬉戲。

春天的味道,有溫暖,有清涼,有甜蜜,有鬱悶,有歡笑,有痛苦……

無論是哪種味道,都是它的傾訴,都是它的釋放,都是帶給我們最真實的感受。春天的味道,讓我們慢慢體會,讓我們悄悄留下,我們埋在心底。

八年級優秀作文300字 篇2

我是星宿族的八任王,我們的宮殿比刃雪城中任何一座宮殿都要玲瓏剔透,可以說是一座水晶花園了。我有兩個姐姐,她們都擁有着絕世的容顏,但是家族中的人不願提起她們就像那次聖戰一樣不願觸及。

的確,姐是個讓人傷心的孩子,她一生下來就擁有一千年的靈力,但是她的星象卻是被打斷的。聽衆王說,她只能活到250歲,而且在姐130那年也沒有變成少女,後來,她就去做了淵祭的西方護法,她,也就是我姐姐星軌,成爲了除淵祭以外唯一可以自由出入幻雪神山的人。

我的二姐姐是一位非常出色的占星師,她總喜歡穿着王送她的占星袍替王占星。王名叫卡索,是一位年輕有爲的王,在他350歲時,就已經打敗了冰海對面火族的王。二姐姐很愛我,同時她也愛着王。但是,他們註定是不能在一起的因爲卡索哥哥的王后只能是海中的人魚,因爲只有人魚纔可以擁有靈力高強的後代。後來,二姐姐星耀就被葬在了冰海深處,永遠做着她那個做了一千年的夢……

現在,我只能在這個晶瑩輕巧的宮殿中消耗我日漸增長的靈力,度過我孤單無止境的生命……

八年級優秀作文300字 篇3

說到禮大家都能脫口而出,但是禮卻不能輕易做到。禮的範疇很廣,例如:吃飯時帶一雙筷子就叫有禮、購物時帶一個袋子,不用一次性袋子就是有禮。

現在讓我們來說一說什麼叫做禮。我國自古以來就是禮儀之邦,可是隨着人類科技的發展,我們的禮儀文化已經逐漸衰落:老人摔倒在地,年輕人沒人扶,不敢扶,怕老人訛詐。老年人訛詐別人。這就是一個例子。類似這樣的事件還時有發生,可是爲什麼這樣的事情還時有發生呢?這就要檢討我們自己的思想和行爲了。一個人如果沒有禮,這個人的禮節禮貌也都隨之消失了。

禮儀對我們的日常生活極爲重要,我們要時時刻刻的保持自己文明有禮。我們在日常生活要做到以下幾點:1、在公共場所注意自己的言行舉止2、看見別人遇到難題要樂於助人3、注意自己的着裝。只要做到以下幾點基本上就可以算是有禮的了。

我國的禮儀文化源遠流長,我們作爲中華兒女就要以文明的禮儀來招待他人。孔子說:“有朋自遠方來不亦樂乎?”我們也要學子孔子對待他人的文明禮儀。

八年級優秀作文300字 篇4

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,每當我讀到這首詩時,就會想起春節放炮的熱鬧景象。

春節前一天晚上,我翻來覆去打滾,折騰了一夜沒睡。這些都是因爲我是一個放炮的“鐵桿fans”,是啊,我爸爸買了一堆炮,足足有一箱子,含有別人送的“二踢腳”、麻雷……,那真叫一個多!晚上,我將五花八門的炮通通塞進了我那小的可憐的衣服口袋裏,還沒走到操場,只見幾個大禮花不約而同的竄上了天空。到了廣場,看見十幾個孩子正在玩炮仗,你扔一個,我扔一個。我立即加入了戰鬥,點燃小炮,扔向敵人。過了一會兒,眼看敵人就突破了我們的防線了,我急中生智,躡手躡腳地小跑到敵人的後方,拿起他們的炮就扔,與我方部隊對敵人形成兩面夾擊,打得他們哭爹喊娘、狼狽不堪地跑回自己的陣地。可是好景不長,他們竟然放起“沖天猴”來,這是一種在空中飛行一段時間並爆炸的炮,我方節節敗退,潰不成軍。我和夥伴趕緊點燃麻雷,趁敵人愣神時,殺了一個回馬槍,敵人又逃回去。不久,敵人彈盡糧決,被迫投降,他們還吹牛明年春節時,帶上四箱炮和我...

八年級優秀作文300字 篇5

當生活的窘迫把你包圍,你總能找到那扇窗,發現那束刺破黑暗的光明。但是,當你走投無路又找不到“柳暗花明”時,就試着去相信希望,試着去畫一扇窗給自己。

天灰濛濛的,陽光被層層烏雲所吞噬。風格外的大,吹動着樹葉,好像是沙啞的怒吼,鳥兒嘰嘰喳喳地譏笑着一切,都是那樣灰暗,蒼涼。

肩膀上重量似乎要將我壓趴,緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無神的目光還有一絲迷茫,一絲在黑夜中的無所適從。學業上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在,只留我一人在小屋裏,體會那窒息感蔓延至身上每一個細胞中的過程。

失敗的迷茫,彷彿將我困在一片黑暗之中,只有自己的心和靈魂,閃着微弱的光。清晨的農霜、冰涼的空氣,凍得我一激靈。朗朗的讀書聲與與窗外悅耳的鳥鳴聲共鳴着,黎明的第一縷陽光灑在課本上,也灑進了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫,多了一些自信;少了一些失落,多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿意的試卷……

或許,你會認爲上帝掌握着你的一切,失敗是他對你的遺忘。其實,我們掌握着自己的生活——即使是絕境,也要相信希望,爲自己畫一扇窗。

八年級優秀作文300字 篇6

新世紀,新時代,90後的我們要以全新的面貌面向未來!

張揚個性,是將自己身上的閃光點無一遺漏的展現在大家面前,在收穫他人讚美的同時,也收穫了自信心。張揚個性,以自己的.心去追逐陽光,可以使自己更好地融入快節奏的社會生活。張揚個性,打造屬於自己的個性主場,唱響屬於自己的青春主調。張揚個性,以飽滿的活力去做自己,用自己獨特的個性打造自己的專屬舞臺,用自己的獨特的方式去演繹與衆不同的自己!張揚個性,青春的陽光需要我去擁抱,而不是躲在角落裏去做所謂的“淡定、內斂,”應該在陽光下自由的舞蹈,並放聲呼喊“我的個性我做主!”個性是我的主場,放開了做自己,纔是個性的自己,完美的自己!

但是,張揚個性並不是以自我爲中心,並不是整日奇裝異服,而是也應該適當的收斂一些。但更多的是以開放的眼光,自己獨特的視角看世界。張揚個性,收穫青春的活力,做獨一無二的自己!

八年級優秀作文300字 篇7

梅顯華:

我是一個很容易知足的小男生。在班上,成績還不錯,我不要求自己拿第一名,覺得那樣的壓力會讓我崩潰。要求低一點,失望少一點,我總是很容易得到滿足,而滿足讓我很容易得到快樂。

可有人說;“不想當將軍的士兵不是好士兵。”放在我們身上就是;“不想考第一的學生不是好學生。”真是這樣嗎?我知足常樂的想法在別人看來,就叫不求上進。似乎連老師也有這樣的想法,雖然老師沒有對我明說,可我能感覺到。這次學生會競選我又沒有參加,其實以我的成績,老師一定會讓我代表參班級選的。但是,我放棄了。我也後悔過,而且到現在一直覺得遺憾。爲什麼要放棄這個證明自己的機會呢?但是,如果讓我再選一次,我想我還是會做同樣的選擇。

我不喜歡競爭,可是現實不允許我這樣。我要面對競爭,要競爭第一,上進纔好。難道知足和上進在我的生活中就不能很好的融合嗎?爲什麼非要對立?我很迷惘。

千千

八年級優秀作文300字 篇8

夢想對每一個人都是崇高的,夢想不是癡人說夢,也不是空想,夢想是經過努力去實現的,夢想就是人生前進的方向。

我的夢想是——當一名平凡的老師,每天很早地來到學校,給同學們認真的批改作業,下課後認真給同學們輔導作業。努力做一個同學們信任、家長們信任、同事們信任、領導信任的一個好老師。

一天,我在網上看到很多很多寫老師的文章,看完後我十分感動,沒想到世界上有很多很多辛苦的老師,從此以後,我的夢想就是——當一名平凡的老師。我的夢想就是這樣產生的。

我一定要好好學習,長大後實現當“一名平凡的老師”的夢想,爲學生們傳授更多的知識。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創造出來的。

八年級優秀作文300字 篇9

今天本來要和把爸爸一起回去的,可是爸爸說要我自己在這呆一個星期。我害怕,應爲我從小到大從來沒有離開過爸爸媽媽,雖然不是一個人,我是和親戚住一塊,可是這線我都很少聯繫

晚上,我一個人在姐姐的房間裏睡覺。外面下着雷雨,一個雷聲把我驚醒,我從小就很怕雷聲,我一個人走到我叔叔房間想和叔叔睡一塊,可是我想到叔叔明天還要上班把他吵醒不好,就又走回房間,我一個人抱着被子把耳朵捂起來坐在牀頭,縮着身子。等待着下一個雷聲,一個閃電把屋子照亮,看到這我想起了鬼片,一般鬼都是在閃電時出現的想到這裏我又不由得緊了緊身子。

到了半夜,終於不打雷了,我也慢慢的睡着了

有一次,我和叔叔姐姐到KTV唱歌我聽到了一首《不怕,不怕了》這讓我想起了自己的的經歷。是的都會害怕,害怕只是一種感覺,如果你戰勝了這種感覺就不會覺害怕了。所以,我要戰勝恐懼!!

八年級優秀作文300字 篇10

身爲學生,最關注的當然是成績,我是個俗人,我難逃此命。

小時候,我是個很令人討厭卻又說不出討厭在哪兒的人。

就比如吧,小學語文課上老師找了一個女生回答問題,那女生回答的還不錯,老師挺高興的,一高興就表揚了她,來了句:大家要多向她學習啊,人家作業本上已經有七八個五角星了。

這時我就會用不輕不響的聲音說,我有十七個,但我會繼續努力。

初中的我就絕對不會幹這種事。

有同學說我練筆多少分,立馬就會有人跳出來說這有什麼的,我是多少多少分呢,然後她就在周圍人讚歎的聲音中得意地沾沾自喜。

我想了想我的分數不動聲色地笑笑。

我懂什麼事人外有人。

我們班有個奧數全球第三,那爲什麼不是第一第二,因爲她覺得飛去新加坡參加決賽太煩棄權了。

看,她正在幫老師做考卷,作爲下節課的閱卷答案。

她絕對不知道有人在寫她。