【精華】八年級故事作文集錦六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的八年級故事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級故事作文 篇1

童年聽起來比獵戶星座還遙遠，看起來卻是頗具卡通趣味的故事佈景。追溯童年的故事，打開記憶的長河，開啓塵封的箱子。

不小心一腳踏入童話書裏的城堡，回憶像潑翻在宣紙上的墨，浸滲開來，想收拾都來不及。

兒時，爸爸是我的夥伴。那天，爸爸坐在沙發上看球賽看得正起勁，我卻無聊的拉着爸爸要他陪我玩，他卻甩給我一句“自己玩去。”我氣得臉都憋紅了，瞥見桌子上的一把紅梳子，便靈機一動，想要給爸爸綁辮子。說幹就幹，我搬來小板凳，搖搖晃晃地踩上去，學着媽媽的樣子梳理起來，爸爸的頭髮又稀又軟，好梳極了。我先把爸爸的頭髮分爲三股，像電視機裏的三毛，接着又哼着“三毛歌”去找頭繩了，我穿着大拖鞋走到臥室，踮起腳尖，手在櫃子裏拼命地尋找，一不小心把媽媽的化妝品弄到了，嚇得我趕快扶好，拿起頭繩向外跑，又站回椅子，小心翼翼地扎呀扎，不知怎的拉痛了爸爸，爸爸大吼一句：“一邊玩去。”我假裝地又哭又叫，無可奈何，他只好同意我接着扎，任我擺佈。不一會，辮子紮好了，鮮紅的頭繩繞得緊緊的，幾根頭髮有力地向天空豎着。中午的時候，爸爸出去買菜，我像個跟屁蟲一樣跟在爸爸身後。一出門鄰居家的小哥哥就叫道：“叔叔，今天形象...”我朝他擠眉弄眼，示意他不要說。誰知爸爸拿出他的招牌微笑，擺出一副很酷的樣子，朝前大步走去。我也憂心忡忡地向前走。不一會兒，門口的小夥伴們都笑地合不攏嘴，我卻引以爲傲，拉着爸爸的手去買菜。賣菜的阿姨問到：“怎麼頭上長角了？”爸爸羞澀地摸摸我的“傑作”，臉紅通通的。我卻驕傲的說：“阿姨，這是我給爸爸扎的呢！”阿姨和路人都笑了，說我真淘氣。

童年百無禁忌，我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，永遠活在童話王國裏。而現在卻被時光中堆積的作業淹沒，還有一旁不停工作的筆，鐘錶的滴答聲，就這樣把我的童年無情奪走了，留給我一張張的試卷。故事就這樣結束了，但追溯童年故事，卻讓我的心暖暖的，醉了......

八年級故事作文 篇2

春天到來，萬物復甦。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界，我看到了鳥兒開始歌唱，唱出春的旋律；花朵開始綻放，綻出春的繽紛；魚兒開始遊動，舞出春的奔放。在這麼一個冰雪消融，暖風輕撫的季節裏，發生了一件令我難忘的事情。

陽光明媚，我原本有些鬱悶的心情一掃而光。此時，我剛上完課，正從補課教室出來。因補課的地方離家較遠，所以要乘車回家。

車來了，一掏口袋，卻驚訝地發現一向“老實”的交通卡居然“擅離職守”了。我一愣，這纔想起交通卡已和昨天換下的衣服一起去“洗澡”了。怎麼辦？我很是懊惱。身上沒有帶錢，交通卡又不在，我該怎麼回家呀？走回去？可我不認路啊！正在我胡思亂想的時候，車來了。

我像一個小偷那樣，有些心虛，低着頭，縮着身子，躡手躡腳地擠在人羣中想要混過去。不料司機眼尖，看向我說道：“嗨，小姑娘，你沒付錢！”我窘迫地撓了撓頭，一下子漲紅了臉，尷尬地說不出話來。沒想到我旁邊的一位老奶奶卻突然發話了：“沒事，我幫她付好了。”於是掏出兩塊錢投了下去。我感激地看向了老奶奶，老奶奶朝我和藹地笑了笑，眼神中透着寬容和理解。

霎那間，在我心底有一道暖流悄悄地趟過，我感到全身都暖融融的。看向窗外，啊！是春天！明媚的陽光普照大地，生機勃勃的小草“精神抖擻”地迎風招展，五彩斑斕的花朵兒悄悄地“穿上”豔麗的禮服，只爲趕上這春天的聚會，人們雙眼炯炯有神，面帶微笑。多麼美好而溫暖的季節！在這春暖花開的日子裏，我感受到了春天的氣息。

這位老奶奶的行爲使我感受到了溫暖，也讓我不禁想到：我們應該向這位老奶奶學習，在關鍵時，施他人以援手，使他人感到溫暖。好行爲從我做起，難道不是麼？

此後的一天，我出去買東西，看見一個小女孩蹲坐在路邊哭泣，同情心與好奇心促使我走過去。“小妹妹，你怎麼了呀？”我一臉關切地問道。小女孩低着頭不理我，依舊哭着。我見她這樣，感到有些尷尬和生氣，轉身就想走。但看到她那無助的眼神，我心一顫，不忍心袖手旁觀，於是耐心地又問：“你是不是遇到了什麼麻煩呀？告訴姐姐吧！也許我能幫到你也說不定呢！”

小女孩緩緩地擡起頭來，清澈的大眼睛裏透着晶瑩的淚水，她哽咽地說道：“媽媽生病了，我想給媽媽買點好吃的。結果錢不見了……”我一怔：這個小女孩好懂事啊！居然懂得照顧媽媽。想到這我微微一笑，對她說：“媽媽肯定不願意看到你在這哭。要堅強一點哦！這些錢你拿去給媽媽買東西吧！”我伸手遞給她30元錢，小女孩破涕爲笑，轉而問我：“姐姐，你知道菜場怎麼走嗎？”我立即牽起她的小手，朝菜場走去。儘管我的錢都給她買了東西，自己空手而回，但我卻感到前所未有的滿足。我恍然，原來幫助別人也能給自己帶來快樂和滿足。同時，我也更加感謝那位老奶奶了。是她，讓我明白了生活中也有春天的氣息。

春天充滿了溫暖，充滿了希望。如果你用眼睛仔細地觀察這美麗動人的世界，那麼你就會驚喜的發現，其實春天無處不在，溫暖無處不在。

八年級故事作文 篇3

受中國經濟社會的影響，我們大手大腳花錢已成爲一種習慣，甚至成爲一種潮流。因爲中國人“人要臉，樹要皮。”的封建思想，使得浪費現象越來也嚴重，世界資源也就越來也貧乏。

我也是一個在中國傳統文化薰陶下長大的孩子，因爲父母的溺愛，從小花錢心裏沒數，有多少花多少。直至那一天。

春天的早晨，天氣晴朗又溫暖，因爲媽媽對我的花錢行爲感到極度不滿，於是便到我去體驗一下山村生活。一路顛簸，終於到了一個偏遠的地方，這是一個破破舊舊的小山村，我一眼望過去，拔地而起的高山巍巍聳立在我們面前。我們穿過山路，來到裏村民們口中的學校。一進教室，我便驚呆了，一件小小的房子裏坐滿了幾個年級的五六十個人，他們高矮不一，人手一塊磚頭，用鉛筆在上面寫着字。那一刻，我感受頗多。

回到家後，我深深地感受到了大手花錢的壞處，於是翻箱倒櫃的找着我“失散多年”的存錢罐，最終在牀底下找到了它。它已經佈滿灰塵，沒有買時那麼漂亮了。但我沒有選擇花錢去買一個新的，我認認真真的幫它擦拭灰塵，擦完後，便把自己的零花錢放進了存錢罐。

從此以後，我便有了自己的一套自己的掙錢方案：

方案一：家務掙錢法

每天放學回家做一些力所能及的家務，這已經成爲了我的一種習慣。當然這也是要報酬的，掃地一元、拖地一元、洗衣服兩元、晾衣服一元，擦東西兩元，洗碗一元，一天下來，最少能掙個十元八塊的，週末也能掙到二三十。

方案二：學習掙錢法

除了方案一以外，我還有一個更好的掙錢方法——學習掙錢法。學校裏經常考試，我便和媽媽談條件：90分以上，95分以下，每一分3元。95分以上，100分以下，每分5元。如100分，直接獎50元。媽媽想也沒想也就答應了。我雖然成績中等，但在錢的誘惑下，努力學習，硬是從中等上升到了中上等。

方案三：銀行掙錢法

總是把錢放在存錢罐裏總是不好的，我總擔心會有人把我的前聯通存錢罐一起偷掉。於是，我去開了兩個賬戶，一個定期，一個活期。雖然掙的錢不多，但積少成多，至少不用擔心錢被偷。

除了這三個方案以外，我還會耍一些小手段騙些錢。比如說買東西剩下的錢和弟弟妹妹的零花錢就被我騙了不少，以至於落了個“鐵公雞”的外號。在學校，我也是不怎麼花錢的，就這件事，我也被同學們嘲笑過，可我視而不見，他們漸漸的也就沒怎麼管我了。

可我有錢也沒有獨吞，當錢達到一定數目時，我便捐給了希望工程，希望山區的小朋友們能夠快樂、健康的成長。

也許你認爲，理財，無非就是管管錢。但這些掙錢省錢的方法，使我對理財有了進一步的認識：理財，也是需要用心、耐心和決心的。

節約，是一種生活態度。節省，是一種生活習慣。學會理財，也是一種提升自我的重要體現。

八年級故事作文 篇4

相信大家心裏都有一件物件對你來說意義非凡，我也不例外,對我來說意義非凡的不是別的，其實就是一個普普通通的本子。

那麼這個本子有什麼“過人之處”嗎?讓我如此愛不釋手。當然有，你別看它“其貌不揚”，其實它的裏面卻“別有洞天”呢!它是一本我花了幾年整理的閱讀筆記本。而它和我的故事，纔剛剛開始。

在幾年前的某一個陽光明媚的下午，我正在看一本書，看着看着，突然心裏萌生了一個想法，我要做一本閱讀筆記!記得鄭老師說過，有一個學生去參加作文比賽，那個學生帶了一大疊閱讀筆記，結果獲得了金獎。我也要提高作文水平，我心血來潮地拿起筆，在一個精緻的本子上寫上“閱讀筆記”四個大字，開始了我的閱讀筆記之旅。

幾天過去，我們到了週末要寫作文了。這回，我竟然不像往常一樣焦慮不安地着急沒題材寫，相反，我下筆如有神，一下子就打好了草稿，我的心裏高興得不得了，我心想：大家都說書中自有黃金屋看來是沒錯的。看來我要多讀書才行了!我暗暗下決心，一定要多收集好詞好句，讓我的文章更加出彩!一個星期過去了，本子寫了一半了，作文本一發下來，我就像一匹餓狼飢不可耐地打開了作文本，滿懷期待地打開了作文那一面……

什麼?又是B!我寫的閱讀筆記根本沒有用嘛，什麼“書中自有黃金屋”都是騙人的!我生氣的把“讀書筆記”扔在地上，這一幕正好被爸爸看見了，爸爸走過來，聞道：“怎麼了?”我將事件的經過一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽完後哈哈大笑起來，我不知爸爸爲何笑，剛想張口問，爸爸就說：“小傻子!你把好詞好句抄在本子上，可是你不記住他們又有什麼用!”我聽了爸爸的話，恍然大悟，連忙把本子拾了起來。

後來，我按照爸爸說的去做，作文水平果然提高了。現在，這本子不再隨我流浪了，但我時常翻動它，而它，也在發揮它的餘熱。

八年級故事作文 篇5

在五年級的小學生涯裏，我有過開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動我的心。在那些傷心事中，有一件事讓我記意猶新，因爲只有那次我哭了。

那天下午有一節勞動課，大家都帶來了勞動工具，有帶各種各樣工具，其中有一個人帶了扁擔。因爲那個人比較好玩，所以一來學校就在那玩扁擔，玩完了就把扁擔隨手一丟，丟在教室的後面。那條道路是同學裝水時必需要經過的道路。因爲天氣太炎熱了，我想去喝水，我拿到杯子去裝水時，不小心踩到了鉤子。那個同學就在旁邊玩，那個同學以爲我沒有踩到扁擔上的鉤，覺得很好玩，就把扁擔提着轉了起來。

轉了幾圈後，我感覺腳開始有點疼痛，我說：“趕快放下來！”因爲我覺得鞋子有點溼。所以我脫下鞋子，出了許多鮮紅的血，而且腳越來越疼了。同學們看見了都圍在我身邊。因爲腳疼得厲害，而且還看見了地上有許多的血。那時我的眼淚不住得流了出來。同學們看見我哭了，便在旁邊安慰我。有的同學用紅領巾捆在我腳上，讓毒血流出來，有的同學便跑去告訴老師。看着同學這樣對我，我的眼淚更嘩嘩地流了下來，也許那眼淚是爲同學們對我的關心而流的淚。在那一刻我真的很想對同學們說聲“謝謝”。

同學們看見老師還沒有來，便讓我下樓等老師。同學們便撐我下樓。平常六樓非常簡單，可是今天下樓非常難，因爲有一隻腳被鉤子釘了，不能用力，所以只能在同學們的撐扶下下樓。終於下完了那路途老遠的樓。看到了有花壇，我便坐在花壇的邊沿上，坐了還沒有多久，我看見老師非常着急地朝我這邊走來。老師看着我的腳在流血，什麼也沒說，便馬上揹我去學校邊上的診所裏。

離診所還需要過一座天橋，才能到達。那條天橋很長，平常上下都很辛苦，背得老師滿頭大汗，但是臉上還有那慈祥的笑容，讓我一下子感到了安全和溫暖。快到那家診所，我的眼淚已經幹了。

到了那家診所，醫生先看了我的腳，說如果再深一點就要縫針。醫生把那條紅領巾解開了。關照我到一張牀上躺下。老師說：“別怕，別怕，這是一會兒的事，一會兒就

好了。”等我的腳弄好了，老師還叫我“別怕”。

就是從這件細小的事情，我感受到了老師和同學對我的關心。我真的很想對他們說一聲“謝謝”。

八年級故事作文 篇6

每個人都有一段屬於自己的童話，屬於自己的故事。下面小編給大家整理了我的故事八年級作文，歡迎查看!

　　【篇一：我的故事】

在我們成長的過程中，會發生許多的故事，長大了，小時候的事成爲回憶，美好的回憶，成爲我們童年的見證。

從牙牙學語到長大成人，這個過程需要很長時間，而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動了父母的心，證明了一個小生命的存在。第一次走路，拉着父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫着爸爸媽媽。

人生如戲，當然戲的主角是自己。在家裏，我們是父母的孩子。在學校裏，我們是老師的學生。但是我們必須扮演好爲人子和學生的角色。這是我們的任務，也是必完的任務。一場戲裏有主角配角。那麼老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母爲我們鋪好了路，就看我們怎麼走這條路，當然自己的人生自己主宰。

小時候的我，唱唱在爸爸懷裏撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因爲不寫作業捱過罵，最後的結果都是自己乖乖的去寫作業，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學校給我送過棉襖，也曾在我發燒時悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心裏從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養我的父母，是陪伴在我身邊的人。

在夜晚，我想象過無數我長大的情境，想自己長大幹什麼，在哪個地方工作等等。在這些想象裏，充滿了美好的幻想，不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現實的問題，當然目前不需要想那麼遠，只是偶爾想一下。

童話故事的結局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風順，現在的我們只能努力學習，讓未來一片光明，未來靠我們創造，只能說，加油!

　　【篇二：我的故事】

每個人都有一段屬於自己的童話，屬於自己的故事。

序曲

邁進了中學的校門，穿越陌生的教學樓，一切彷彿來得太快。回想昨天，耳際邊還回蕩着小學畢業的歡呼聲。可今天，我卻敲響了初中的大門。

秋季總是傷感的，這裏的一切都是那麼的陌生。雨點打在手上，心感到鑽心得痛;風與我擦肩而過，心感到快要碎了;淚打在地上，只有急促的腳步走過，像利劍似的刺進我的心。

在這漆黑的夜晚裏，想找一束柔和的燈光，安慰那傷痕累累的心;尋遍整個校園，那些燈光就像利劍似的穿透你的夢。也許，這永遠是凝聚我的淚花的地獄吧!

友誼點亮熄滅之燈

我走在絕望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走着，猛然發現前方有亮光，欣喜若狂地尋找……

我孤獨地蜷縮在牀角上，淚花像一串斷了線的珠子連續不斷地打在席子上。一個個急促的腳步猛然停下，一雙雙閃亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說：說要哭就要一起哭，所謂“有難同當，有福同享”。要哭就要哭得痛快點，這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語，把我給逗笑了!

從此，我那絕望的道路上充滿陽光，充滿活力，我也不再孤獨地行走。

尾聲

一切都那麼熟悉，一切都那麼和藹可親!雨點打在手上，彷彿在填充我的快樂時光;風兒與我擦肩而過，彷彿在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上，唯有我們的歡聲笑語盪漾在校園裏。

　　【篇三：我的故事】

我是一棵平凡的樹，過去我一直擁有美麗和茂盛，而現在的我變的一無所有。過去的美麗，茂盛取而代之的是醜陋、枯萎，我想我有這樣的翻天覆地的變化是我的經歷太離奇了吧!

我誕生於西郊的一片森林，我每天早晨起牀後總是發現森林裏空無一人，小鳥在枝頭歡叫，小螞蟻們總是忙碌着搬家，根本沒有人會停下來找我玩耍，嬉戲漸漸的我長大了，我討厭這種寂寞的生活。總想着，我的生活會不會改變。但是沒想到這一天真的來臨了，幾輛汽車駛進這片森林，汽車的轟鳴打破了這森林原有的寂靜，來了一批工人走到我身邊，起先我認爲他們是伐木工人，我看他們在我跟前轉來轉去，接着他們拿鐵鏟，在我腳下鏟，我真的怕死了，一下一下敲到我心裏，其中一個幹部模樣的人走過來說，小心點，不要挖斷，不能損壞，他們小心翼翼的將我和同伴擡上汽車，還聽說是因爲要爭創國家衛生城市才把我們拉去當路邊的綠色風景線呢!聽到這我高興極了，心想太棒了，我終於可以離開寂靜森林，來到大都市了。汽車突然剎車停了下來，我們被放到了人民路上，路兩邊挖了許多坑，工人們小心的將我們“輕輕”放進去，填好土給我們澆水，又怕我們倒下去，又用繩子固定好，過了幾天還給我們修剪枝葉，整理髮型，使我們一個個看起精神抖擻，氣宇軒昂，我們是人民路邊的衛士，是人民路上的一道風景線，馬路舊，車輛來往，音樂不斷，經園藝師的打扮，我們把人民裝扮的別提多美麗。看看四周的新環境和那些留在森林裏的夥伴相比是多麼幸運呀!剛開始他們對我一直都很好，隔幾天還打藥、除草呢!過了一段後，很少有人來關心我們了，人們對我的態度也來了一個180度大轉彎。有一天一個男孩不知什麼事，我看的出他很生氣，可沒想到自己卻成了他的撒氣筒，他走到我身邊，拿到手中的小刀在我身上亂劃，我痛苦極了卻只能忍着，我的心裏已經在哭泣了。到了後來，我又變成了垃圾坑，有個女人擦了嘴的紙，向我旁邊的垃圾箱扔，沒扔進去，扔到了我的旁邊，讓我感到很不舒服。每天我都受着汽車尾汽，空氣的污濁使我的肌膚膚質越來越差，可是本想着自己會被人保護的，可幾天過去了，沒有一個人來保護我們。還有的小孩揪我的頭髮玩，還是沒有人來管我們。再看看周圍的同伴，一個個已經不成樹樣了，滿身傷痕，光禿禿。這時，我真懷念當初在森林的生活。儘管是寂寞的，可是卻是健康的，真是欲哭無淚呀!

哎!這就是我的故事!我想告訴人類他們不能醒醒嗎?我爲他們做了那麼多，爲什麼他們不能好好保護我，還來傷害我呢!求你們好好想一下，可否對我好一點，使我可以讓自己的故事有一個完美的結局。

　　【篇四：我的故事】

從小到大，發生在我身上的故事，多如繁星，數也數不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受，怎麼樣?願意結識我嗎?請往下看!

我是個很聰明的男孩，可是媽媽說我的聰明不用在學習上，而是用在了淘氣上。這不，語文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個同學，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫的不好。”老師鼓勵地點點頭說：“就是不好才讓你讀呢，這麼多同學一起幫你改，你的作文才會有更大的進步!”她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一次爲媽媽做飯的經歷。她讀到：“我爲媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看着她，她小聲說：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然後她接着讀：“我把雞蛋放到了鍋裏”，我又說：“沒放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學又樂了。我又說：“別忘放鹽”，她又笑了笑說：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說：“我怎麼炒的雞蛋黑了呀?”我說：“糊了唄”!她說：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學和老師逗得實在不行了。老師笑着對我說：“你太有才了”!同學又再一次的笑了。

我還是個三國迷，一次，老師讓買練習冊，我到了書店，一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我，價錢還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書。可我的兜裏只有夠買一本練習冊的錢。我是來買練習冊的呀?不能買三國。這時我的心裏出現了理智和心魔。理智說：你是來買練習冊的呀?心魔說：買了就買了唄!明天再買練習冊呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買，明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決，到底聽誰的呀?最後我還是我決定買練習冊。三國家裏不有嗎?對付看吧!理智戰勝了心魔。我買了練習冊。你瞧瞧，我還算夠理智的吧!

這就是我的故事!頑皮中又透着理智，希望能成爲你的好朋友!

　　【篇五：我的故事】

下午，我們的數學作業本發下來了，我和好朋友巫舒婷的作業都得了個“優”。我本 應該是很高興的，但今天我卻怎麼也高興不起來，因爲今天不像以往那樣豔陽高照，天陰沉沉的，好像預示着什麼事要發生。

第一節語文課，我的眼皮總是跳個不停，我想起奶奶說過：左眼跳財，右眼跳災。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什麼不愉快的事將發生在我的身邊。

第二節是數學課，老師一進教室就開始說昨天的作業情況：“昨天的作業做得很不好，有許多同學都沒有做，還有許多同學是抄的。但還有一部分同學做得很好，比如像巫舒婷……”我正等着我的名字出現，老師又接着說：“許雲婷同學做得擦過很多遍，(我們用鉛筆做)可能就是抄的，而舒婷沒有擦過，說明是自己做的。”突然間，全班五十多雙眼睛，帶着不同的眼神，齊刷刷的看着我，有藐視的，有疑惑的……霎時間，我覺得無地自容，心裏有說不出的滋味，昨天發生的一幕幕在腦海裏浮現……

老師佈置了一道很難的數學題，開始誰都不會做，大家便開始討論。下課了，討論還沒有結果，老師便讓我們回家做。回到家裏，我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁，一邊想一邊做，做錯了就擦掉。功夫不負有心人，這道題終於被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告訴她這道題的答案。

可是現在，我卻變成了抄作業的人。我正想跟老師說清楚，他卻已經在講課了，我真是百口莫辨啊!

下課後，我去老師的辦公室想證明自己的清白，卻找不到老師。就算說清楚了，老師也不可能到班上再說一遍，於是我對此做出了退讓的決定。因爲，退一步，海闊天空。我回到家後，就跑到窗前站立着，注視着天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化着、翻滾着。火紅色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那麼的宏偉，那麼的壯觀!

正當我興致勃勃，快要把今天的不快忘記時，晚霞漸漸褪去。我在爲此感到惋惜的同時，明白了：今天的晚霞暫時褪去了，明天，它又將出現在西方的天空中。因此，它應是永恆的。

這個故事就像我生活的一個小插曲，它讓我認識到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現。由此可見，人的一生並不是一條平坦、寬闊、筆直的大路，它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。

　　【篇六：我的故事】

我是個不愛惜東西的人。這不，她一邊遞給我皮帶，一邊嘴裏像機關槍一樣向我開火。昨天，我幫姐姐去商店買髮卡。商店真是個藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老闆竟是個商戰高手，一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經過了一番舌戰，才以強人意的價格買下了它。

我又在商店裏逛了一陣，一個靚麗的皮帶把我的'目光拽了去。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴裏像機關槍一樣向我開火好，就買他了，但不要原配的皮帶頭。可據我估計，買下它可能要花費我四五元錢，全身搜遍了，也只剩兩元錢，希望渺茫。但俗話說：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我靈機一動，心生妙計。既然女老闆是商戰高手，那我就將計就計，讓你聰明反被聰明誤。我心裏的如意算盤打的噼裏啪啦直響。

我指着皮帶說：請把這條皮帶給我看一下，她一看生意來了，抖着滿身的肥肉，兩步並作一步飛了過來。她說：這條皮帶是進口貨，你看，質量多好呀!原來是10元5角，已所剩無幾，有看你是個學生，賣給你7元吧。要是換了別人，一個子也不能少。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴裏像機關槍一樣向我開火。

我知道她在瞎說，什麼進口貨，分明寫着產自中國 ，什麼學生優惠，分明是個貪心鬼。今天，我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說：阿姨，你人這麼好，這麼體貼我們學生，6元賣給我吧!她裝出紳士風度說：好吧，賣給你，付錢吧。我忙說：阿姨，其實這皮帶頭很漂亮，我只想買它而已，它能值多少錢啊!她聽後，卸下了皮帶頭，故意把價格擡上了天。你給我4元5角吧!哈哈，正中了我的妙計。我緊接着問：'那這個帶子就是1元5角，對嗎?她順口便答：是的。我笑道：我只要這個帶子，不要皮帶頭。

我把1元5角遞給她，拿着物美價廉的帶子得意的走了。女老闆愣住了，呀的叫了一聲，眼睛睜得賊大，眼珠子差點掉了下來。

　　【篇七：我的故事】

今年是3003年，我又活了一百年，這世界已經發生了翻天覆地的變化。

我用了兩百億人民幣買了一架全新時空機。我將要到時空中去旅遊了。可法律上規定只允許穿越到以前，不允許向未來時空走去，否則將處於絞刑。我開始穿越了，由於我不精通駕駛技術。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山，大樹，火山不停地噴發。我有一種不祥的預感。

我覺得後面有許多眼睛盯着我，他們在議論：”唉，這傢伙應該活烤呢，還是煮呢?”我一聽嚇壞了，把馬力拉到最高，以超火勢行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運轉軌道，直向地球飛去，這造成了恐龍的滅絕，也許這就是想吃我的報應。

我又向古代飛去，在機上，我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由於剛纔我把機上的窗子撞壞，不小心把這本書掉下去了。

最後被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出了，這使他成了有名的軍師，百戰百勝，因爲他早已知道未來的一切。

我又飛往別國，路上我肚子餓了，我打開包，看見裏面一個蘋果腐爛了，我便把它扔下去，這打擾了正在用心看書的牛頓，蘋果掉在他的頭上，這使他大發靈感，發表了“地球引力學說”。

我這次穿越時空中，已做錯了三件事，這是法律不允許的。

地球時空站把我告上了法庭，處罰我來到了二十一世紀的20xx 年。

　　【篇八：我的故事】

一陣風颳亂了我的思緒。窗外，落葉早已飄零了一地。這個時候，卻不是這個地點。那場沒有硝煙的戰爭，至今還在我的腦海中盤旋……

一、寒窗苦讀，只爲夢之花

隨手拾起一片落葉，秋風在颯颯的吹着，吹斜了落葉，更吹亂了我的心。

故事從六年級下學期開始吧!那時的我，即將面臨的，便是我童年時的那朵夢之花——小升初的成績。它是我小學時學習成果的見證，也是我寒窗苦讀的證明。我早在心裏萌生了夢想的芽兒——一定要考到全班前5名。

但實話說，我的狀態一般般，讓自己感到自卑。平時考試只能考個80多分，最多90封頂。心中禁不住擔憂起這夢想的芽兒能不能長大，並綻放出美麗的花朵。

只有半年了。半年的再次拼搏，可行嗎?不管怎樣，我都要拼搏一把。在疑惑中，我似乎找到了那個光明的出口，於是便向着它邁進。果然，在半年的時間中，我挑燈夜讀，認真地聆聽老師所講的內容，成績突飛猛進，在最後的一次摸底考試中，一躍進入了班裏前三名。多久的期盼啊!遐想過多少次的綻放啊!

“是的，侯翔，你行的!”那天下午走出學校時，你暗自打氣。盛夏的大樹，蓬鬆的如一團雜草，我的心緒也是如此。明天，就是一場沒有硝煙的戰爭了。

二、夢想邊緣，我卻徘徊

路上，就感覺到了趕考的同學在空氣中帶來的硝煙味，不容小視。心中不由得也緊張起來，不知道怎的，額頭上也有了一層細密的汗珠。“夢之花，我的夢之花……”

不想這些了，我快步走進了考場。黑壓壓的人羣使我有些眩暈，噪雜的聲音中火藥味十足。我是個多慮的人，這時心中也不由的打起小鼓來：我的夢之花，?我的夢之花真的能綻放嗎?在這其中，我能躋身一個狹小的位置嗎?實現夢想的今日，我有了懷疑，就像是在光明的出口上，不停的徘徊，不知該不該邁出這一步。

坐到考場的位置上，我閉住了眼，想整理下思緒。想把煩亂拋到一面，專心考試。可越想，卻越亂。一幕又一幕的努力，一幕又一幕的辛勤。終究是爲了什麼?不就是爲了我的夢之花嗎?“丁零零……”打鈴的一刻，心中的信念也已定了，向光明的出口邁出了一大步。

今日，實現夢想的今日，我在題海中奮鬥，採擷着一個又一個的答案，絞盡腦汁，奮筆疾書，只爲了一個信念——綻開夢想之花……

三、會想夢圓，展望明天

那天，心情沉重的我拿着成績單在路口處停了許久。擡起頭來，心中終究是感慨萬千——沒有硝煙和平悠閒中的天空，真美!心情最終換回了報答夢想之花成功的綻放了。想到半年的付出得來了收穫，心中甜絲絲的，但還是隱隱的酸澀與淚花的摻雜。

小升初的回憶，是美好的，也是激動人心的。它是我人生中一個完美的句號，也是一次經驗的總結。轉眼間，一年多已經過去了，想起那段往事，還是會熱血沸騰。是啊，初中，是一個更高的臺階。一朵更大的夢之花還在等我去採擷。我的初中古詩，其實這才，悄然開始……