八年級語文作文集合8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的八年級語文作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級語文作文 篇1

走進網絡，擁抱自然，關注特點，研究課題，參加競賽，服務社會，善待他人，學做家務……生活處處是課堂，這些多姿多彩的課堂能開闊視野，增長才幹;能鍛鍊體魄，磨練意志，能使心靈得到淨化，智能得到開發……

請以“這也是課堂”爲題，寫一篇文章。

八年級語文作文 篇2

我的媽媽，有着白淨的臉龐，彎彎的眉毛下面，是一對水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視着我，溫柔又慈祥的眼神中閃爍着愛的光芒。有時，她喜歡伸出手來，輕捋我額頭的髮絲，柔暖又修長的指尖流淌着濃濃的關愛。

記得有一次寫作業時，看着一旁的課外書，我的心蠢蠢欲動。“不行，要是被發現就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳，趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個小人在進行激烈的搏鬥。最終，我一邊握住筆，裝出寫作業的樣子，一邊側着頭，品味書中的一波三折。

我正讀得起勁，“吱呀”一聲，門被推開了，做“賊”心虛的我，猛地回過頭，看到的是那熟悉的面孔，不同的是，媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

羞愧和自責充溢着我的心，我趕緊走到媽媽面前，支支吾吾地說：“媽媽，對不起。”也不知怎麼的，話一出口，媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進懷裏，用手輕輕拍着我的背。她沉默的語言深深地觸動了我，她溫柔的目光撫慰着我“咚咚”直跳的心。

回到書桌前，我收起了課外書，心裏默默地下定決心：再也不在寫作業時看課外書了!回想着媽媽那充滿期望的眼神，我直起了腰板，一板一眼地寫着作業……

不知不覺中，一盤水果映入了我的眼簾。我擡起頭，哦，原來是媽媽!媽媽看着我一絲不苟的神情，終於揚起了嘴角，露出了一抹甜美的微笑。

這微笑，彷彿是那能消融一冬冰雪的暖陽;這微笑，好像是那能吹散濃重霧霾的春風。我的心，在這瞬間被幸福充盈。

這就是我眼中最美的媽媽。

八年級語文作文 篇3

科目：作文 章節： 課題：《黃河遊記》 總課時編號： 主備人：武瑞平 備案時間： 實施人： 實施時間： 班級： 姓名： 所屬小組：

《寫作目標》

1、掌握“定點觀察”、“移步換景”、“分類摹寫”幾種寫作方法進行寫景。

2、抓住景物特徵進行描寫，抒發真情實感。

3、培養學生熱愛祖國大自然的感情。

反思與評價

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八年級語文作文 篇4

早晨7點24分，我跑步回到樓下的時候，正見到小區的物業人員在開晨會。幾十個平均年齡不低於60歲的大爺大媽們在努力地挺直他們明顯佝僂的腰背。看着他們明顯走形的身體在努力地站齊，我的嘴角禁不住輕輕上揚起來。

微笑還沒有從我的臉上消失，就聽到了女領導略顯憤怒，甚至帶着點氣急敗壞的聲音不斷刺激着我的耳膜。她純粹的方言我聽得不是很懂，其中最清楚明白的就是數字，什麼10分鐘啦，扣3分了等等。這一刻，我一次深刻地認識到：其實，誰生活得都不容易。

就像這些年近古稀的物業員工，他們都是地地道道的當地農民，在自己六七十年的生涯中估計未曾經歷過這樣正規的職業培訓。沒想到晚年出來發揮餘熱，爲自己掙一點養老金的時候，還得經受這樣的晨會的洗禮。可見，除非你不工作。只要工作，就得遵從單位的章程，社會的規則，沒有誰可以隨心所欲。六七十歲的爺爺奶奶也是這樣的，四五十歲的我們是這樣的，幾歲、十幾歲的學齡兒童不也是這樣的嗎？

既然生活中沒有永遠的安逸，既然苦痛無可逃避，那麼與其抱怨，不如接受，不如改變。與其擡頭抱怨事情繁多，不如低頭奮筆疾書；與其抱怨時間不夠，不如省下抱怨的時間，多寫幾個字，多看幾頁書，多眺望一下未來。

抱怨生活，會禁錮了自己對美好世界的`嚮往。抱怨別人，就丟失了成就自己的勇氣。抱怨規則，就遮擋了別人尊敬自己的目光。……與其埋怨世界，不如改變自我。

楊絳在《我們仨》中曾說過：“人間不會有單純的快樂，快樂總夾雜着煩惱和憂慮。”如果覺得日子無趣，就讓自己變得有趣。如果覺得生活太苦，就自己加點糖。每個人的歡喜，都是自己給的。漫漫人生，我們都是自己的擺渡人。

看着大爺大媽們努力挺直的腰背，看着他們陽光下淡定的面龐，我也不禁向着暖暖的春陽伸出了雙手。

又一個美好的春天已經不期而至。相信那些曾經的糾結苦痛、牢騷抱怨，都會化成前行的力量，支撐着我們走向豁然開朗的明天。

八年級語文作文 篇5

情況分析：

本次參考31人，100分以上2人，90分以上14人，80分上10人，70分的4人，不及格一人，較上次考試，優秀人數有所增加，可是本次考試卻出現了不及格。

問題分析:

成功之處：

1、 學生對基礎知識把握比較好，丟分很少，對閱讀理解的掌握也不錯。

2、 不足的地方：

1、 少數學生對課文知識鞏固不夠，如古詩的默寫錯字太多，這是教師忙於趕教學進度，沒有重落實所造成的。

2、 成語填寫的錯誤也存在，錯誤的原因在於學生不能夠認真審題所致。

3、 把句子寫具體練習也有不少學生錯誤，原因在於語文園地三的內容還沒有上，學生對動詞的認識還不夠清楚，運用就更成問題。

4、 作文教學不紮實，沒有對學生進行實際指導，學生還沒有把握寫人的方法，還不知道如何通過一件事來表現一個人的特點。

今後努力方向：

1、 加強基礎知識的教學，重學生知識掌握的落實，多檢查，多批改，把知識教學落到實處。

2、 在閱讀教學與作文教學中加強學生能力的培養與提高，重教師指導、學生練習。

3、 努力創設和諧的學習環境，讓學生對語文學習感興趣，從而達到語文學習的效果。

八年級語文作文 篇6

生活中，少不了柴米油鹽，當然了人也有喜怒哀樂。

我生活在一個安靜的小村子裏，雖然沒有城市的高樓大廈，但在這，我品味過由大自然給我帶來的快樂。我和姥姥住在一個有院子的房屋，而那個小小的柵欄院，卻是我的天地。每當在春天播種的時候，我都會向鄰居家討些花種，他們家種着各種各樣的花，而我喜歡花，喜歡它的香味。待我選好花兒的家時，姥姥已經種上她的菜了。我呢，就趁她不注意，神不知鬼不覺的把菜拔掉，扔到角落裏種上了我的花。可是每每都被姥姥發現，並且問我：“是誰把姥姥種給妞妞的菜給拔了？”我知道姥姥發現了，就向姥姥承認錯誤，而姥姥不責怪我，拍了拍我的頭笑着走了。

我家的院子裏種的有櫻桃樹、向日葵、柿子樹和梨樹，它們可是我的零食來源。有時櫻花開了，真是美極了，但也招來不少它的粉絲----蜜蜂。我經常爬到樹梢去捉蜜蜂，可都是被它反咬一口。這時我就會哭着向姥姥博取同情心，姥姥卻認爲我活該，但她還是會幫我擦拭傷口。我懷着比殺死蜜蜂的心，跟姥姥講述蜜蜂的惡行，姥姥笑着也會跟我一唱一和的。

有時，我也會幫姥姥摘菜，都是自家種的，很有營養，我摘了兩根黃瓜在水裏沖洗了一下，遞到姥姥的手裏，跟姥姥在櫻花樹下吃黃瓜，有說有笑的……

我的快樂來自於大自然的奉獻，在這個不起眼的村子裏，我和姥姥一起品味自然的快樂。

八年級語文作文 篇7

是誰曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟。

我幻想在千百年前的一次深夜裏，一道人影蹲在江邊戲水，享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水，月影倒映在手心裏。那時的夜空還滿是閃亮的星星，清新的空氣中瀰漫花香。

是誰曾在春景裏巧笑，元是今朝贏了鬥草。

清脆的小聲彷彿從天邊傳至耳旁，眼前的便有幾個妙齡少女浮現開來，她們說着笑着、趕着早春的喜氣相約同去採桑。那時的生活還很閒適，日出而作日落而息是一天的全部卻充滿着快樂。

又是誰曾在日高人渴漫思茶時，敲門試問野人家。

一個趕路的詩人，在身疲口渴之時，隨便找了一戶人家，便有婦人或白髮蒼蒼的老者微笑着請他進去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時還沒有大鐵門、防盜門的建立，沒有生生將人與人之間隔了千里遠。

不像現在。

不像現在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪，汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景，卻連一方乾淨的水窪也尋不見。

不像現在人人身上揹負的都是壓力，工作的壓力、學業的壓力，讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房，百分之八十的家庭不會在九點熄燈，更是會有百分之四十在十一點還燈火照耀着，窗上映出忙碌的身影。日落而息，成了一種奢望。

不像現在人與人之間彷彿隔了數道江流，那一扇扇的鐵門將世界分割成無數的空間。我所鍾愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經一樣麼？

我愛這古詩中的風景：愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水，愛那閒適的生活，愛那人與人之間最美好的感情。

八年級語文作文 篇8

擡頭，螢螢燈光中，忽想起了兒時熠熠閃光的回憶中的那裏。

那夢中，回憶中的老巷，沒有城市滾滾的紅塵，鄰里巷道也沒有川流如梭奔跑着的汽車。一切的一切都是如此的幽靜、閒適，就如一位睿智的老者，靜靜賞着世界光影遊移、晝夜更替。我就在此成長，遠離擾攘的人羣和霧霾的天空，在大自然的懷抱中，在鄰家人的軟語裏，呼吸自由、感受自由。

閉上眼，似還能感受到老巷夕日的風光。正值下午，陽光傾巷，萬物都沐浴在陽光之下。兒時的我正緊緊貼在老巷的矮牆上，大口大口地喘息着，但不一會兒，捉迷藏的小夥伴就找到了我，我只好默默地離開，依依不捨地離開了矮牆旁。傍晚，奶奶取一把黃色蒲扇，坐在老牆邊，與我輕輕拍弄扇子。月涼如水，殘月半彎，時光就在這絲絲涼風中緩緩消逝。那時的奶奶，似是全世界最慈祥的奶奶。她講述的一個又一個故事，如天上閃爍的繁星般，永恆地綴在記憶念想的天空之中。就這樣，我沉睡在奶奶的懷中，直至天亮。

那時的生活是如此的美好，令人流連又想念；那時的我又是如此的純真，不知一點橫流、滿心淨土。

恍惚間，光陰從指間溜走、溜到了遠方。然而，那遠方，並非詩意的遠方，而是物質橫流、烏煙瘴氣的未來世界。我再也無法靜下心來，感受遊移的光影，感受靜謐的夏夜，感受微涼的清風，我僅僅能聽能見能感的，是挖土機傲慢咆哮的挑釁，是各色各樣行色匆匆的人，是冰冷空調噴出的冷氣。老巷，那個老者，似已死去，取而代之的，是一個濃妝豔抹。虛僞可怖的人。

老巷，已不復存在。

現如今，他只存在於我的記憶中。我只能讓他在我的心中長久、永存。