關於八年級優秀作文300字彙總六篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的八年級優秀作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

八年級優秀作文300字 篇1

和爸爸一樣，我也是個不善於言辭的人。在我的家“謝謝”、“對不起”之類的話都極少出現。原先總以爲那是一種客套話，一家人不需要如此。直到這周我才明白，那不僅不是客套話，而是人與人之間的愛的傳遞，愛的表達。

今年麥收之際媽媽不在家，爸爸一個人要幹好多活。我不忍心看爸爸勞累，於是週日遲遲不來上課。爸爸發現我在幹活，就送我上學。天雖然很黑了，但父親並沒有像往常一樣把我送到學校，因爲他沒有來得及換下幹活的衣服。我的心怦然一震，張口說：

“謝謝，爸！”

爸爸開心的笑着走了。我望着他遠去的背影，我覺得爸爸真的好偉大呀！此刻，我的腦海裏出現爸爸週末給我做的一桌可口的飯菜；又出現爸爸在烈日下勞作的情景……朦朧中，我看見一隻小燕子還在空中忙忙碌碌，這也不正在爲自己的孩子覓食嗎？

又要開始新課了。我是應該認真了。還有神遊的理由嗎？因爲我的父親就是我的不滅的導航燈。在我努力的空閒間，讓飛舞的小燕子捎去我的心裏話：“爸爸，你的無私和廣博的愛，我無以回報。只能說聲——您辛苦了，爸爸！”

每年的六月第三個週日是父親節，我在這裏向天下有責任心的父親提前祝福了。

八年級優秀作文300字 篇2

小雨淅淅瀝瀝地下着，秋雨滋潤着鋪滿黃葉金絲的大地，雨像甘露一樣，清洗着大地，洗滌着人們的心靈。草那麼綠，綠得發亮，心那麼潔白，白得像雪一樣。

雨很小，是毛毛雨，恍如一首深沉而略帶夢幻色彩的歌，悄悄地飄出，融進了這迷迷濛濛的細雨之中。雨輕如霧柔如絲，在持續地飛舞，飄動着，彷彿是一個天仙的少女在舞動，而且越來越快。

雨，漸漸變大了，雨點打在樹上，瓦上，韻律都情脆可聽。輕輕重重，重重輕輕，夾着一股股的細流在瓦槽與屋檐中潺流瀉下。

雨，究竟賜予了古今多少詩人以創作的靈感？從李煜的“簾外雨潺，春意珊”到黃庭堅的“滿川風雨獨憑欄。綰結湘娥十二鬃”；從楊萬里的“水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇”到李清照的“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”。雨，你到底有多大的力量。

雨，繼續地飛揚着，滴在樹上，葉上，草上，慢慢地消融，一滴又一滴，消融再消融，一點一點地清除灰塵，恢復它本來的面目，看到這些，你的心彷佛也被它一點一點地清洗着，越洗越亮，越白，雨，犧牲自己，感染別人，默認地奉獻着。

秋雨，時高時低，時大時小，像一首婉轉的曲子，激昂，低深，輕柔，溫婉，永遠縈繞在我身邊，在我心中。

八年級優秀作文300字 篇3

我們班有一個同學叫宰俊傑，他平常的個子，瘦瘦的，他待人很有禮貌，助人爲樂，屬於一個好學生，也是我的好友。

有一天，我做題不會了，就偷看同學的題，他瞧見了走過來，和善可親地對我說：“沙錦詩，這次的題不容易，你做了沒有？

”我灰心喪氣地說：“我不會這個題，怎麼辦？”他說道：“我給你看看。”說完他令我打開課本看例題，隨後叫我計算，然後他發覺我算的錯誤，算時把“3”寫成了“7”，我改掉後終於計算對了。我開心地說：“謝謝你幫助我，之後我一定仔細檢查。”他望着我笑眯眯地說：“偷看別人的題是錯誤的。

我們做題不是因爲給老師們完成任務，而是因爲學知識，因爲自己成年後用知識爲別人服務，成爲有用的人。

”我聽了他的話，心裏想：我一定要跟他看齊，高中作文勤奮努力，寫作業認認真真，爭取好的得分。當今，他已休學了，我很惦念他，尤其是他關心同學的形象一直深深地保留在我的內心裏。

八年級優秀作文300字 篇4

新世紀，新時代，90後的我們要以全新的面貌面向未來！

張揚個性，是將自己身上的閃光點無一遺漏的展現在大家面前，在收穫他人讚美的同時，也收穫了自信心。張揚個性，以自己的心去追逐陽光，可以使自己更好地融入快節奏的社會生活。張揚個性，打造屬於自己的個性主場，唱響屬於自己的青春主調。張揚個性，以飽滿的活力去做自己，用自己獨特的個性打造自己的專屬舞臺，用自己的獨特的方式去演繹與衆不同的自己！張揚個性，青春的陽光需要我去擁抱，而不是躲在角落裏去做所謂的“淡定、內斂，”應該在陽光下自由的舞蹈，並放聲呼喊“我的個性我做主！”個性是我的主場，放開了做自己，纔是個性的自己，完美的自己！

但是，張揚個性並不是以自我爲中心，並不是整日奇裝異服，而是也應該適當的收斂一些。但更多的是以開放的眼光，自己獨特的視角看世界。張揚個性，收穫青春的活力，做獨一無二的自己！

八年級優秀作文300字 篇5

一個人在家整理書櫃，常常會突然間在書頁中發現一段遺忘已久的故事，隔着悠悠歷史日子的河流，逝去的日子已是隔岸風景。

在書櫃裏發現了小學一年級的課本，那時我一定熱衷於繪畫，書頁的空白處有很多形狀古怪的.人物畫像，有鉛筆的，圓珠筆的，多是側面女像，年幼的我尚未領悟溫婉的動人，畫像個個都是長脖平胸，直眉瞪眼地看着前方，令人哭笑不得。真是單純而懵懂的年紀啊！另一漲泛黃的紙上寫着詩，字跡凌亂的詩句顯得分外張揚，當時我一定非常自信吧！有一本日記上了鎖，鎖已生鏽，輕輕一扭就開了，幾片半透明的花瓣也便隨着飄落了，花瓣上的字有淡淡的印記，是小學畢業是幾個好友的祝福，每一片都是一個關於年少的回憶，在書櫃裏沉睡成爲標本……

在回憶中享受自己的富有，有青澀的憂傷，有說不出的淡淡的美麗，與其說過去的事是回憶不如說是標本吧，是永恆藏在內心深處一縷抹不掉的單純。

八年級優秀作文300字 篇6

人的大腦就像一塊高級集成電路，那數以千億計的神經纖維怎樣纔能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科學研究院神經科學研究所的博士袁小兵等人在大腦中發現一個“引路人”，它能指引神經纖維沿着正確的路線“前進”，不致走上“岔道”。

這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶，“駐紮”在神經細胞內，能夠偵察神經纖維生長的“路況”，比如哪條路是“綠燈”，哪條路是“紅燈”，並傳遞這種路況信息，指導神經纖維的生長方向。

人類的情感、學習、思維等活動都有賴於設計精密的神經網絡的工作。因此，神經纖維導向機制已成爲腦科學的研究熱點，它不僅有助於揭示神經發育的奧祕，還能對神經損傷再生的研究提供理論借鑑，爲開發和研製有利於神經再生的藥物提供新思路。