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初二每個站有風景作文600字

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初二每個站有風景作文600字,希望對大家有所幫助。

初二每個站有風景作文600字

初二每個站有風景作文600字1

有人問:人的一生像什麼?我認爲:人的一生就像一輛不停向前行駛的列車,到達一個站點,又匆匆趕往下一個站點。而每個站點都有與衆不同的風景,等待我們的欣賞。

當列車到了初中這一站。短暫的喘息後,便迅速進入了枯燥繁重的初中生活。每天上學回家兩點一線式的生活,寫完繁重的作業後,還要複習,預習或者寫寫書桌上新的那本教輔書。

也不知從何時起,生活中點點新綠彷彿在不斷暗淡。原來的秀水青山,藍天白雲,在我眼中也逐漸蒙上了陰霾。這樣的生活能有怎樣的風景呢,我這樣想。但確仍要繼續埋頭在學習中。

直到那一天,我去剛剛中考完的表姐家借書,我才恍然大悟。

表姐似乎心情大好,但不知什麼原因,我心中總是沉甸甸的。“姐,你考完了,可是解放了。我還有好多作業要寫呢,你看。英語作業就一大堆。”我苦着臉對姐姐抱怨。她微笑着,聽着我關上了話匣子,表姐才輕鬆地說:“這次考試我似乎考的不錯。”我苦笑着:“表姐,你這是在挖苦我吧。”表姐停頓了一下,又說:“我這麼說,是不是就讓你只意識到我考的好,而卻忽視了我背後是如何努力的呢?”我愣了愣,確實如此。“所以呀,每個人都很辛苦。有什麼好抱怨的呢?那些總站在前面的人,總是比大家付出更多的努力。你這樣抱怨,爲何不把抱怨的時間用於體會生活的美好呢?”

我如夢初醒,心中的陰沉也都煙消雲散了。表姐起身拉開了窗簾,剛纔風雨大作,現在卻又晴空萬里,天空被沖洗得乾乾淨淨。正如我們一樣經歷一番努力,然後發現更加美麗的生活。

每個站點都有風景,中學這一站,讓我們用汗水書寫下成績,構成這一張最美麗的風景。讓我們用心觀察生活中的美景,爲生活添上一點綠意吧。

初二每個站有風景作文600字2

站點,既是轉瞬即逝的一個車站,也是稍作休息的停靠點,既是人生的一大起點或終點,在生命走到最後一站時,你將會回顧起前幾站點的“風景”。

這天,我乘坐着回到過去的火車,回到了幼年站,這個站點的風景充滿着幼年時的天真、可愛,彷彿身處於童話之中,而此站點令我影響深刻的便是幼兒園的那天。

那天,是“白衣天使”到來的一天,那一天,來了幾個身穿白色大褂的人,乍一看,令人不禁產生幻覺,令人不自禁的想到“白衣天使”,結果,恰恰相反,他們竟是送來噩夢的惡魔——“抽血”,聽到這兒,我大驚失色,嚇得瑟瑟發抖,癱倒在地上,抽完血後,我直接“休克了”。

回顧到這兒,時空列車還在繼續運行中,突然砰!的一聲,時空大門打開了,我探出頭往外看,原來是到了少年站,那時的我,繼承了“少先隊員”的稱號,所以,此時的風景便是充滿了紅色意志。而此時,令我流連忘返的一次便是……

那一天,我走進美麗的校園,那裏風景如畫,但總有一些人喜歡破壞這惹人喜歡的風景,那就是那些亂扔垃圾的人,而此時,我的“火眼金睛”便發現了一個背守道德的傢伙,只見他隨手一扔,扔下一團紙張,看到這兒,我便以迅雷不及掩耳之勢的速度追上他並將紙張扔給他,開始了思想上與心靈上的洗禮,並且讓他改正了這個“惡習”。

列車行駛到了此程的終點站——“青年站”,就是我此時正在欣賞的風景,這裏的畫中充滿着各種情感,列如正在飛翔的鳥兒便是我的夢想,滾動着的泉水便是同學之情,還有……

列車行駛到的這一站,既是我人生的轉折站,也是起點站,回想到這兒,我不禁感嘆道:“人生的各個站點的風景是那麼的絢麗多彩,我們爲何不珍惜呢?”

初二每個站有風景作文600字3

夢都有風景醒,秋晚,不知覺;螢火,明滅,月蹁躚。閒庭信步,曾漫漫走過多少路?恍若隔了千山萬水,不記幾時回頭,望見驛站風景依舊。

打馬過長街,舉杯邀入席,不留驛站處,空杯幾時悲?

雲深夜微涼,皎月清風拂心繞。仁立在那望着天空,不知覺捱到了天亮,今晨無光,唯有顆顆星子點綴着孤獨的夜空,擡手觸摸這淒涼的空,竟攪亂了這份寧靜。

往事越千年,魏武揮鞭。在東臨的碣石上刻着誰的豪情壯志?又是誰在挾天子以令諸侯中,仍不忘家國百姓安寧?我走在三國的驛站,觀過世間千人千言千面,戰火紛飛,狼煙千里,亂世孤魂無人訪。血肉築城萬劍穿,盔甲染血映月光,是誰在戰場恣意揮劍,以一敵百?又是誰忠心於主公,誓死不悔?有風搖吹窗上鈴,是誰在牽引已定的命?又是誰爲了報知遇之恩鞠躬盡瘁?

心如赤子單純,不染半點灰塵,穿過所有紛爭,在你的身側永恆,哪怕一身血痕,也用殘生爲你奮不顧身。

走在三國的驛站,我欣賞到了忠貞無悔的風景。

十步殺一人,千里不留行。血濺白衣,死生無羈,少年不可欺,提劍指向遠方,顛轉光陰。是誰忍過胯下之辱,重振旗鼓,戰無不勝?又是誰舉杯暢飲,笑談人世間?將近酒,杯莫停。是誰不懼權威,敢談盡天下事謀福天下人?又是誰雖遇罷免,卻仍把豪情揮灑人間?走過這相隔千年的時空,相遇這性情無羈之人,往昔何時還,清心祭河山。

走過漢唐的驛站,我欣賞到壯志豪情的風景。

光陰倥傯,朝春暮成夏,走過多少站點,欣賞多少風景,恍惚過千年,仍不忘。

每個站點都有不一樣的風景。

初二每個站有風景作文600字4

人生就像一班列車,在其行駛路途中,有許多站點,每個站點都有風景,每一處風景又都各具特色,每一站都是你必需經歷的。

第一站,你出生在了這個世界上,爸爸媽媽抱着你,眼裏滿是激動的淚水。而你在這一站上了車,你對這世間的一切充滿好奇。

之後的幾站,你像是到了處處風景名勝,眼神裏滿是欣喜和期待。你學會了說話,隨着無數次懵懂的探索,你的好奇心得到了極大的滿足,世界長卷你已經閱覽了一部分,得到的新知識讓你對這個世界更加充滿了探索慾望,這幾站的風景猶如世外桃源一般。

上了小學,成長的壓力也隨之而來,你也漸漸有了自己的想法,更有主見,能自己決定一些事情,你的思維漸漸成熟,有了自己的理想和追求。有時,你爲了自己的理想和追求,不顧別人的揣測和非議,與此同時,你與他人產生了衝突,也陷入了難以排解的苦惱,委屈的你默默吞嚥。這一站,你周圍是濃郁的森林,你陷入了恐懼。但不要害怕,列車還在前進,陰霾總會過去,光明的未來在等你。

中學,身處青春期的你身心快速發展,可能外表已接近於成人,青春懵懂的你總想要嘗試一些大人做的事,有時不免出錯,因此也沒少受到父母的批評。中學的課業負擔也是越來越重了,讓你倍感壓力,有時雖有些不知所措,但也明白應該奮力向前。

以後的'路該是什麼樣子的呢?你不知道。但你知道,人生這趟車的路線不是固定的,下一站的風景模樣完全取決於你現在的表現。人生是趟單行車,沒有返程票,認真對待現在,才能見到美好的明天。

初二每個站有風景作文600字5

站點,既是匆匆而過的棲息處,又是暫時的落腳點;既是舊行旅的終點,又是新行程的起點……

目送着列車遠去,我已站在這寬敞明亮的站臺上,望着站牌上那清晰的字跡,我不禁小聲的喃喃道:“又是一年畢業季!”

畢業了!這三個字不知何時已悄然出現在我的心頭。六年光陰,就此匆匆而過,心中的惆悵、苦澀以及種種說不出的情感已交雜在一起,內心,波濤滾滾。

夜幕下的校園,卻似乎比過往更冷清了,只依稀看到幾道熟悉的身影在操場上匆匆而過,隨即消失在教學樓的層層陰影中。緩緩地穿過走廊,推開熟悉的木門,一張張熟悉的面孔再次出現在我的眼前,日常的歡聲笑語好似依舊在耳畔,只是現在只有無盡的沉默在教室中徘徊。昏白的燈光下,筆尖劃過同學錄的“窸窸窣窣”代替了每個人的心聲。重新坐在那熟悉的位置上,望向漆黑的星空,回憶起三年的點點滴滴,不免百感交加。回過神,愣愣的望着桌上不知何時多出來的一張張同學錄,心,沉,沉……

往日巧舌的老師們在此時也失去了往日的尊嚴,僅有乾澀的微笑及眼中欣慰的淚珠,寂靜在昏暗的教室中蔓延,沉默讓人窒息。

許久,班主任率先開口:“同學們……”話未畢,他的淚水卻先流了出來,泣不成聲。哦,原來,老師也有這麼脆弱的一面。斷斷續續,鼓勵與道別的話語再次鑽入我們的耳畔,抽泣聲終是在各個角落中響起,再聽,已是淚落心頭……

陽光再次帶來了新的開始,而我已站在了候車區,回想起昨日的點點滴滴,望着呼嘯而來的列車,我知道我已告別了青澀的青春。但,結束了嗎?不,這是一個新的開始。我將帶着這段美好的風景再次踏上征途。