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有關八年級作文集錦9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關八年級作文集錦9篇

八年級作文 篇1

我的原名本來不叫海旭,因爲原名給我惹了不少的麻煩,所以一氣之下只好改名字了。我原本叫海成,本來這個名字也沒什麼問題,只是我轉錯了學校,這個學校的政教處主任恰好跟我同樣的名字。因此,我與這個主任之間就發生了一些讓人哭笑不得的事。

第一天開學,我來學校報到。老師就讓我自我介紹了。當我說我叫林海成的時候,全班就開始大笑,就連老師都在下面偷笑。我就納悶了,我想:我這個名字有問題嗎?我都被人叫了十幾年了,也沒出什麼問題。這時,底下有一個男同學就對大家說:“我們學校有兩個林主任了。”我看着大家,呆呆地站在那裏。後來我才發現這個學校的政教主任跟我叫同樣的名字。

我回到家裏,叫媽媽給我換個名字,媽媽卻說:“改一個名字會很麻煩,再說你這個名字也不錯。”所以我以後也沒有太注意。同學們也習慣了,只是我多了一個外號——林主任。但是有一天,我卻因爲這個名字丟盡了面子。那天,我正在上課。這時,廣播播出了一則緊急通知。內容是:請林海成來校長室一趟。我一聽,去校長室肯定有什麼大事。我跟老師說了以後立馬跑去校長室。跑到校長室我已經是氣喘噓噓。我深呼了一口氣敲了幾下門。只見門裏傳來一聲:“請進。”我聽見了以後就走了進去,看見校長和政教處主任談事。校長用平和的語氣對我說:“有什麼事嗎?”我一下子亂了不知說什麼好,只好結結巴巴地:“是……是廣播室叫我來的。”“我沒有叫你來啊!我是叫林主任來。”我明白了,原來是叫林主任來啊。這時校長問:“同學,請問你叫什麼名字?”我回答到:“林海成。”校長聽了以後點了點頭。林主任對我說:“我們倆真的很有緣,叫同樣的名字。”我的臉馬上紅了起來,當時我真恨不得挖一個地洞鑽下去。

放學後,我回到家還沒放下書包就找到媽媽請她給我換了一個名字。媽媽沒辦法只好第二天去公安局給我換了一個名字。現在想起來真是可惜,那個名字還是我親愛的外公給我取的,就因這次同名,就把自己的名字“出賣”了,要是以後遇到一個和我再叫同樣的名字的人,我還要退讓嗎?

八年級作文 篇2

筆墨紙硯書篇章,爲歷朝騷人墨客的飄逸之韻。

琴棋書畫詩酒茶,爲歷代文人雅士的風雅之事。

氤氳微醺的夏午,沏一壺碧螺春,慵懶地坐在亭中。那茶香,飄散在湖面上,帶着含苞欲放的芙蕖,隨着微風搖曳。茶香、花香沁人心脾。看向桌上這杯茶,我回味着茶香的苦澀與甘甜。

“陸羽《茶經》說:‘山水上,江水中,井水下。’崇尚活水,流動良於安靜,真源無味,真水無香,乃茗家之共識。”

“流動之泉——可曰泉,曰溪,曰瀑,曰江湖。”

……

“不僅茶葉這種胚芽,凡世間美好之物,無不柔弱,常招損,易受侵。”

這是王開嶺先生在他的《古典之殤?第一輯?茶憾》一文中對茶的用水的文段節選。

茶者,水之體也;水者,茶之魂也。即便是再好的茶葉,用了與其不符的水,那麼,它的味道、香氣、茶色便會大大減分,令人並不能讓人體驗到茶之精魂。相反,即使你找到了水中之極品,但卻沒有與其相配的茶葉,則這是舌感大遜。這也就應了明代的張源在他的《茶錄》中所寫的:“非真水莫顯其神,非精茶曷窺其體?”

古人認爲“雪水”是最好的與茶所配之水之一。陸游《雪後煎茶》中有“雪液清甘漲井泉,自攜茶竈就烹煎”;白居易《吟元郎中白鬚詩兼飲雪水茶因題壁上》“吟詠霜毛句, 閒嘗雪水茶。”……等等一些文人也曾爲“雪茗”寫過絕句。

然在《紅樓夢》第四十一回《賈寶玉品茶櫳翠庵》寫妙玉請黛玉、寶釵飲茶,寶玉也跟着去,茶的所用之水是五年前收的梅花上的雪,貯在罐裏埋在地下,在夏天取用。但是,我想說,雖說雪水好,卻也要乾淨吧。五年前的雪水,即便保存再好,也難免會不潔。所以,這雪水應是新雪,恐怕才能更好吧!

茶如君子,有潔癖,擇水苛於擇友。

八年級作文 篇3

正處於青春期的我們,都站在一個不上不下的年齡,每一個故事都伴隨着成長,每一次成長都是故事。今年我又來到了一個正青春的學校——鄧州市范仲淹公學。那麼,我就在這裏談談我是如何成長的。

新學期剛開學我們就迎來了令人聞風喪膽的軍訓,隨之而來的便是豐富多彩的校園生活。度過了兩天軍訓的時光再回頭去品味校園生活,我嚐到了鹹鹹的汗水、澀澀的淚水和甜甜的歡笑混合在一起的“成長”。品一口“成長”的味道,就有一種莫名的情緒在心裏橫衝直撞,讓人有種淚流滿面的衝動。

鹹鹹的汗水

天上的太陽,散發着“仁慈”的光芒,令人難以直視的光線毫不吝嗇的360°無死角地洗滌着人們,空氣都燃燒了起來——這一切無不顯示着太陽的熱情。而正在艱難忍受着太陽熱情的我們,在教官咄咄逼人的目光中玩着“123木頭人,你不動我也不動”的遊戲。一個個昂首挺胸目光如炬的站成了一尊雕像。汗水從額頭上緩緩爬過,又順着臉頰不停地往下滑,在下巴上匯成一條線,最後“吧嗒”一聲滴落在地上,開出了一朵破碎的小花。

大概過了一個世紀,教官才允許我們放鬆一下。甩甩胳膊,踢踢腿,口乾舌燥,連說話的力氣都沒了。但這一切僅僅是個開始,接下來的一天裏“熱情”的陽光讓我真正懂得了什麼叫做“汗如雨下”,也讓我真正懂得了汗水的味道。

澀澀的淚水

第一次寄宿在學校裏,白天人聲鼎沸還不覺得有什麼,可一到夜晚萬籟俱寂,只能聽得到自己的呼吸聲,淺淺的,在這寂靜的夜裏卻格外清晰。彷彿全世界就剩下了我一個。然後有些聲音就會變得格外強烈,讓人無法忽視。“我想回家。”那個聲音輕輕的說,然後在夜裏一直迴盪,迴盪……成了世界上唯一的聲音。我的眼角忽然就溼潤了,有一種透明的液體從眼眶滑落,順着臉頰流過了嘴角,順著血液蔓延到了心裏,連心裏都是澀澀的……

甜甜的歡笑

笑聲也是構成校園生活很重要的一部分。軍訓生活雖然辛苦但我們都很快樂,所以笑聲一直沒斷過。印象最深刻的是那天晚上,軍訓空隙教官讓我們圍成一個圈,坐下來玩丟手絹。我們唱着不成曲調的歌。偷偷觀察着到底是誰被選中了,到底是不是自己……直到休息時間結束,我們都還意猶未盡呢。

青春被一條名爲“成長”的線貫穿着,而成長又是由汗水,淚水和歡笑組成的。因此正在青春這條不悔路上行走的我們,就將接受汗水的洗禮、淚水的洗滌和歡笑的薰陶,從而不斷成長。

這所正青春的學校讓我成長了許多,我將會銘記在這所學校所教會我的一切,自信勇敢昂首挺胸的在人生路上越走越遠。

八年級作文 篇4

俗話說的好:“稅賦不豐,何以興國;國家不興,焉能富民。”偉大的導師馬克思也指出:“賦稅是國家機器的經濟基礎,而不是其他任何東西。”恩格斯也曾說過:“爲了維持這種公共權力,就需要公民繳納費用———捐稅。”這都說明了稅收對國家經濟和文明社會的重要作用。

是的,一個國家的存在,不能沒有稅收,沒有稅收,哪有天安門廣場前國慶閱兵式那三軍將士威武雄壯的隊伍?沒有稅收,哪有導彈發射基地騰空而起的火箭?沒有稅收,哪有祖國960萬平方公里的土地上幢幢拔地而起的高樓?沒有稅收,哪有幼兒園裏孩子們的笑聲和養老院裏老人們的笑臉?總之,沒有稅收,就沒有雄厚的財源,也就沒有當今社會的騰飛與發展,更談不上人民生活的幸福和建設美麗的家園,正因爲如此,稅收決定着民族乃至人類的命運。

但是,社會上也經常存在着一些人偷稅、逃稅、漏稅、抗稅等等,比如:黃某於1994年4月至1999年7月將地皮轉讓給西源實業公司等單位收取1606600元,從未向稅務機關申報個人收入,偷稅163140元,從而構成偷稅罪;歌星毛阿敏自1994年1月至1996年3月期間共逃稅27。11萬元;20xx年5月8日上午9點,長沙市發生震驚全國的重大惡劣暴力抗稅事件。長沙市天冰冷飲有限公司董事長邱德生帶領本公司員工70多人現場抗稅,暴力毆打稅務稽查人員、燒燬賬本,搶走電腦等等。

偷稅、逃稅、抗稅、漏稅的人都是可恥的,我們應該依法納稅、從我做起。

現在,我真爲那些偷稅漏稅的人感到不值得。你看,就算你偷稅或漏稅一次。那你每天都肯定是提心吊膽的。而且,還隨時都面臨着讓民警抓去坐牢的危險,或是罰一萬元以上的款項。何必呢?只要你按時交稅,不偷稅漏稅,那麼不僅自己輕鬆,而且還爲國家出了一份力呢!

稅收是爲了更好地服務於民,是爲了國家更好地發展,改善了民生就可以更好地集中精力謀劃發展,國家經濟發展了,稅收就會更充裕。

是啊,既然這個稅收是取自於民、用之於民的。又不是亂收費,拿去亂用的。我們爲什麼要偷要漏呢?難道大家都不想要爲自己的國家出一份力嗎?都不想讓國家繁華、強大起來嗎?沒有國家這個大家的興旺與發達哪來我們小家的幸福與安康!

依法誠信納稅,才能使現代社會中的人互相依賴,樹立良好的誠實守信、文明守法的社會風氣。請大家爲了人民的共同利益,爲了祖國的美好明天,讓我們誠信納稅、依法納稅,共建和諧社會!

八年級作文 篇5

夕陽落山不久,西方的天空燃燒着一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色要壯觀。因爲他是活動的`,每當一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峯上的霞光,又紅又亮,簡直就像一片片霍霍燃燒着的火焰,閃爍着,消失了。而後面的一排排又閃爍着,涌了過來。

月亮爬上來了,趕跑了了太陽

是一輪燦爛的滿月。它像一面光輝四射的銀盤似的從那平靜的大海里涌了出來。大海里閃爍着一片片魚鱗似的銀波。沙灘上細膩的沙在月光的照耀下也明亮起來,有許多人在嬉戲玩耍……

月亮升得很高了。它是那麼皎潔,那麼明亮!

夜已經深了!

沙灘上的人,有的躺在軟綿綿的沙灘上睡着了,有的還在說笑。涼爽的風輕輕地吹拂着,皎潔的月光照耀着,讓人在黑色的天幕下,乾淨的沙灘上海闊天空的盡情談笑,休息吧!

在幽美月色中,我踏着軟綿綿的沙灘,感受着暖洋洋的海水,輕輕撫摸着沙灘。晚風,清新又涼爽!

夏美,海美,夜美……

海邊仲夏夜最美!

八年級作文 篇6

在我的腦海中,有許多珍貴的、埋在大海深處的記憶寶藏。潛入海中,找到了最美的一盒。打開它,曾經的畫面,又重新浮在我的面前。

一個盛夏的夜晚,沉悶、煩躁。草叢裏的蟲吱吱亂叫,鬱悶的大樹也懶得動一動,一切都靜悄悄的,一丁點兒的風聲都沒有。本想呆在家裏的我又讓耳朵“光臨”了煩人的嘮叨聲,沒辦法,還要和弟弟妹妹去外面玩兒,跟本沒法呆在家。

死寂的環境、悶熱的天,使我的心情逐漸到零,感覺就和這夜晚的溫度那麼高,蚊子亂在頭上飛——煩呀!正準備回家,突然,一句清爽悅耳的聲音“光臨”了我的耳朵:“這位小妹妹,我可以跟你一起玩兒嗎?”我把頭來了個360度大轉彎,猛然看見一個人——她是誰呀?

她長得高高的,月牙兒似的眼睛,梳着一條長長的馬尾辮,胖乎乎的,臉蛋兒紅撲撲的,正笑得像一朵盛開的月季花,笑盈盈地向我走來。我呆若木雞,非常納悶兒,我不認識她,更何況這種鬼天氣還有人來和我玩呀?但她一點兒也不拘束,仍是笑眯眯地看着我。我遲疑了一下,點頭答應了。接着,她又認識了我的弟弟妹妹,我們一起玩了起來。

起初,我根本沒有興趣玩,但後來,這位姐姐的活潑熱情激起了我的興趣,我越來越高興,和她也越來越親近。她帶着我們三個一起玩蹺蹺板,瘋着跑着抓“小偷”,拿鑰匙偷“西瓜”……風兒好像聽見了這裏的喧鬧聲,也趕來“湊熱鬧”。隨着大姐姐飄動的髮絲,我突然發現大姐姐看起來也不過十一二歲的樣子,和我有着一樣天真的臉龐,只是個子高罷了。給人感覺十分親切、和藹、平易近人,才使我感覺她很“大”。

玩兒累了,我們便坐在長椅上休息。大姐姐便給我們講起了故事。她的聲聲音細膩柔滑,娓娓動聽。“你們感覺怎麼樣,嗯?好不好咧?”她總是用這樣的語氣說話。歇了一會兒,她又抖擻起精神來,去領着我們爬雙槓。她很利索,雙手緊抓着槓子,兩腿扭過來,又在上面轉了個圈,側對着我們,那時我才九歲,自然沒她上的快,她便一把拉着我,問我:“還好嗎?”兩隻眼睛說着眯成了一條縫。我點點頭,心裏想:這姐姐可真好!如果我有一位這樣的姐姐,那該有多棒呀!

該回家了,我再一次注視着大姐姐,向她道別。她快活地答應一聲,竟沒有留下名字和住址,一蹦一跳地走了。我到現在還十分懷念她,當初怎麼不挽留住她呢?直到現在,我還沒有再見到過她的身影。

我忘不了她,忘不了那個盛夏的夜晚。我把這珍貴的記憶放回寶盒中,留在腦海裏,我會一直記住她,永遠。

八年級作文 篇7

在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

駛過冷霧瀰漫的北海,讓勃朗峯皚皚的積雪和暗夜裏華麗的天幕,爲我噴塗維多利亞塗裝;蘸着鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”,我註定投身於那古老的東方帝國。爲了心中的那片海——黃海。

穿越千年歷史的風塵,環繞半個世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊,在你溫情的注視下發展壯大。

我深深地愛着你,黃海。有時,晨曦爲你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空裏雲彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜裏,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河爲你舞轉。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發,直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生於歐洲,卻註定紮根於此,爲我心中的這片海。

然而那一場激烈的戰爭,使我沉寂於你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛,那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際裏。我最後一眼,望向海天交接處,那裏,太陽纔剛剛升起……此日漫揮天下淚……

我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……爲我心中的那片海,我願肝腦塗地,因爲這是我心中的故鄉,我以一腔熱血深愛着她。

多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍之上,定會建起新的萬里長城,捍衛自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長風,直濟滄海。

清風拂來,心中的海一片輝煌……

八年級作文 篇8

地球的兩端,同樣的寒冷,同樣的冰凍,卻造就了兩極的距離。教室的兩頭,同樣的校服,同樣的呼吸,卻形成了兩極的世界。

陽光盈溢着歡笑充盈了整間教室,看不見一絲陰霾,連課桌也鍍上了一絲金黃。溫暖的教室裏,卻好像劃分了黑白界限,演出着兩個截然不同的世界,優生在前方,埋頭苦讀書,差生在後方,埋頭聊八卦。他們拼命寫作業,我們認真抄作業,他們認真討論數學難題,我們仔細研究遊戲攻略,他們仔細進行復習,我們拼命在外玩耍。

可能在學習上得不到證明,得不到肯定,得到的只是滿江紅般的紅叉,但在另一方面也有屬於我們的龍騰虎躍,在畫板上的細膩描繪,在球場上的盡情宣泄,在長跑中的堅忍不拔,每當畫展或運動會時都是我們實力的短暫證明,因爲只有這時,我們纔得到了短暫的關注。

因爲害怕被冷落,所以在課堂上不惜形象的搞笑,因爲想得到老師的吝嗇誇獎,所以在勞動中更加拼命和努力,因爲生活中父母給予的壓力,索性破罐子破摔,因爲家庭中的恨鐵不成鋼,於是還在迷惘中選擇的我們閉上眼睛,不顧一切地走上了一條不歸路。

地球的兩端,南極北極,教室的兩頭,優生差生,北極的星星越是閃亮和耀眼,人們的眼睛也就越看不到南極企鵝們的孤獨和渴望,也許只要一點點的溫暖,南極的企鵝也會走出冰封,甚至穿越兩極,變成北極星般的耀眼,但因爲上帝要幫助人實在太多,所以有時連這麼一點點溫暖也是奢求,也正因如此,所以人們可能跨越地球兩斷,卻永遠也走不出這教室的兩極。

八年級作文 篇9

過年了,站在陽臺上觀望漆黑夜空中偶爾出現的清冷的焰火,我一個人,很無聊地玩弄着手掌,卻猛地發現過去一年的時光在掌心中翻滾、升騰、最終歸於平靜,留下了難以抹去的痕跡和似水般溫和的年華。

突然間,我的眼眶微微發燙,有種灼痛的感覺,我努力地向上望,發現天空黑得史無前例,沒有月華,沒有星光,像某種絕望無聲無息繁衍着,最後籠罩了一切。我低下頭,淚水就倉皇地直往下淌;雙手掩面,往事如放電影般歷歷重現。那個我憧憬了好久的高一生活,那場讓我孤寂落寞的心理賽局,那段支離破碎的學習歷程,那流離失所在似水年華里的悔恨,一切的一切就像是飄在天空中的風箏,飄搖而無定。在我多愁善感的情感操縱下,一切都不盡掌握,就這樣,我不負責任地放手,一次次放手,最終夢想被現實一次次擊碎。

現在,我只能站在時光緩緩流淌的河流上隔岸觀望,就像觀望一場華麗絕倫的焰火表演。開始時很唯美,但實質只是脆弱和不堪一擊。遠處的天空忽然掀開了一道絢麗的火光,是真的焰火!真美!隨着一聲巨響,開始只是一個個閃現在夜空中的紅紅綠綠的點,很快一團團的火花向四周零星的散開,就像一個個滿載幸福的精靈散落,那麼自然,那麼輕盈,一道道光怪陸離的火光給夜空雍容安寧的華貴,一陣陣洪亮鏗鏘的鳴響給蒼穹奏以充滿生命的節拍。焰火的釋放在呈現給人們美的同時,也演繹着生命最後的悲壯,雖然短促,但無怨無悔;雖然脆弱,但已竭盡全力;雖然悲慘,但毫無怨言。焰火的使命應於燃燒,生命的價值也往往顯露於即將耗盡的那一瞬。這些美麗的消耗,崇高的犧牲和悲劇性的宿命交織,使焰火成爲了聖潔之光,不朽的火花。當我凝視那紛擾鱗片的零星墜物時,我真切地感受到焰火世界與這裏迥然不同,那是一個清明的世界,一個流淌着截然不同的時間的世界。那裏可以讓脆弱變爲強大,讓短暫凝爲永恆,讓悽美化爲不朽。當我的眼光收回,重新瞄向現實時,不由產生了強烈的疏離感。現實中的煩惱和紊亂在我眼中變得陌生而遙遠,我的心和那方焰火的天空融爲一體。在那裏漸漸趨於平靜。

我擡起頭,看着天空蒼茫的黑色,我想,我曾經張揚不羈的樣子,我身上那些曾經尖銳的棱角是再不會出現了。那些曾經糾纏在我夢境中經久不滅的幻影也會慢慢被我遺忘在天涯海角,等待它們被時間的浪花淡化、曝光,被海風封存,最終留下一個乾枯蒼白的軀殼,成爲日後象徵性的參照物,其實,記憶是照片,我們總會不停地拿出來翻閱,但總是會發現往事在左邊,現實在右邊,而我還是義無反顧地站在右邊,然後勇敢地開始下一段新的歷程。

夜空中,煙霧消散了:焰火的生命是如此的短暫,那悽豔的火光終於退出了我的視線,我只是站在原地安靜地留戀,但心中已鑄成一個不變的信念。原來焰火可以讓我反思讓我堅強,讓我感動,哪怕一星火光,依然可以照亮我的笑容;原來命運還有一些在我掌握之中,滿眼的朦朧,透着一道彩虹。