關於初二的我的作文彙編5篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的初二的我的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二的我的作文 篇1

生活中我們旅行過無數次，每次收穫總是滿滿的，我們在旅行中去探索大自然的奧祕，吮吸自然中新鮮的空氣，我們陶醉在這樣美妙而寧靜的大自然中，沒有大氣的污染，沒有馬車的喧譁。快樂無窮啊！

我生活在農村中，這裏的一草一木都是我的朋友，我最難忘的還是我那一次的登山之旅，我本就是一個愛爬山的人，我總是會利用週末的時間去跟大自然親近親近，我和幾個朋友相約去爬山，一路走來就發現不少的景點，山溪的水泠泠作響，那聲音像彈琴一樣好聽，水尤清冽，小魚小蝦們在溪水裏歡樂地游來游去，溪邊上一朵朵的野花都開了，紅的，黃的，紫的，奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，山風一吹，花兒們搖身擺頭在向小溪致謝，沒有小溪的滋潤，花兒時不會長得這麼茁壯這麼美麗吸引人的，這樣的如此的美景，我突然想起了，我學過朱自清的一片課文《春》，桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶着甜味；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裏像眼睛像星星，還眨呀眨。4種感覺器官，觸覺寫出了春天柔和，嗅覺寫出了春天芳香，視覺和聽覺寫出了春天和悅。我現在才能真正體會到作者當時的那種心情。

我們大家費了九牛二虎之力才登上山頂，向下看，如此的美景，心裏的煩惱都拋到九霄雲外了，我突然想起杜埔的詩句：“會當凌絕頂，一覽叢山小”的詩句。

太陽快落山了，我們也要回去了，聽見各種各樣的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着，兩者互相呼應，構成一首美妙的交響曲，每次登山歸回，我都會有一種讓人很輕鬆的感覺，彷彿有盡情呼吸新鮮空氣那種暢快感，登山會給人帶來飽滿的精神。

如果你心情不好的話，來登山吧，大自然歷練的的心智，你會得到意想不到的回報！

初二的我的作文 篇2

學習，彷彿是一個無底洞，只會讓人越陷越深，找不到出口。在如山的作業摧殘下，我都忘了快樂是什麼味道。我只知道，那扇通往快樂的大門，正緩緩閉合在我的眼前，而我，遺失了進去的鑰匙。

書桌前，我始終在做着亙古不變的一件事——寫作業。“作業多呀！”苦澀不止一次地溢出胸口。累了，就趴在桌上假寐一會兒，這彷彿已成爲我日曆上的一個必須的行程。

“姐姐，姐姐，你看，我的紙飛機做成了。”七歲的妹妹衝進書房，興奮地搖晃着我的手臂。“嗯……”我睜開惺忪的睡眼，看着她“完美”的傑作，不禁一笑，眼前擺着的，只是一架簡單的紙飛機，顯得十分單薄，只是被妹妹用彩色筆塗上了花衣裳，“這又什麼值得興奮的呢？”我大惑不解。

“姐姐，姐姐，你看我的.小飛機，它可厲害了。我輕輕一扔，它就飛出好遠呢！你看……”說罷，妹妹的手腕輕動，這架紙飛機就輕盈地騰空，飛翔。“姐姐，我也會飛呢，你看！”妹妹張開她的雙臂，向前奔跑，臉上洋溢着的是快樂的微笑，彷彿是一個精靈在花海中舞蹈。呀！多麼可愛的一個孩子。快樂，不知何時，已悄然掛在我嘴角：“慢點跑，小心別摔了……”

“不會的，你看……”說罷，妹妹又一次旋轉，跳躍，帶着那隻薄如蟬翼的紙飛機。她，真的好快樂。

“姐姐，姐姐，我們一起去玩，好嗎？”望着妹妹充盈着快樂的笑臉，感受着妹妹那無瑕的快樂，我欣然點頭：“好。”

於是，姐妹倆一起在歡躍，在捧腹，一大一小牽着的手，在陽光下握得是那樣的緊。多麼溫馨的一幅畫面呀！

一直以來，我都在尋覓着那個通往快樂大門的鑰匙，殊不知，它一直在我身邊，只是我將它遺忘在一個偏僻的角落裏了。而妹妹，這個可愛的小精靈，是她幫我撿回了這串鑰匙，重新帶給我快樂。

一頭扎進陽光溫暖的懷抱，我開始肆虐地歡笑，笑走了苦惱和無奈，留下的只有快樂。恍惚中，通往快樂的大門悄然打開

初二的我的作文 篇3

世界上有那麼多葉子，可絕不可能有兩片一模一樣的。在這個世界上，我也是獨一無二的。我有我獨特的優點，讓我來一一講給你們聽吧！

我的最大優點是美術很好。在我眼裏，美術對我來說是十分重要的特長之一。一天，我在三A畫室裏畫畫，我們老師要帶我們去富迪三友舉行畫畫比賽。當時我信心十足，我們來到比賽現場，細心、仔細地選了一盆鐵樹坐在地上畫起來了。我認認真真地用鉛筆畫好了，在老師的指導下，我又用彩色粉筆給它畫上顏色。畫好後我就交給了老師，老師再交給評委評分。時間一分一秒地過去了，當我看見我的畫得了二等獎時，我高興的不得了。因爲這是我第一次拿二等獎。我爲我自己感到驕傲。

今天我觀看了《生之愛》後感觸很深。在《生之愛》中有一棵小草長在稻田裏，看了一下四周想模仿大樹，可是它做不到。它決定要模仿別人的優點，可每次模仿都沒成功，它十分傷心。在一段美妙的音樂中，它看到一朵美麗的玫瑰花。它看見自己的葉子和玫瑰花的葉子一模一樣，因此它十分高興看到自己的優點。原來自己是一朵美麗的玫瑰花，於是它不怕任何困難昂首挺胸努力奮鬥，最後它終於開出了美麗的玫瑰花。

看完這個視頻，讓我更清楚地認識了自己，以及自身的優點，我決心繼續努力，把這個優點發揚光大，做一個最優秀，最獨特的自己！

初二的我的作文 篇4

在我房間的窗戶上掛着一個風鈴，那是在小學畢業時我的知心好友送給我的。

一條打結的繩子懸掛着一個頭很大的瓷娃娃，圓溜溜的臉上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，抿着的雙脣像是微笑着，再配上幾縷捲髮，使人看了心感歡悅。在娃娃的下面，掛着六根長短不一的小鐵棒，在鐵棒圍成的圓圈中間，一塊像枕頭模樣的雪白的小瓷塊被一條繩子穿着，光滑的表面刻着一個美術字：“靜”。而且在“靜”字的右下角，還刻有一個比綠豆還小的印章，《核舟記》的作者魏學咿所說的“細若蚊足，勾畫了了”也許就是這般吧！在那瓷塊的上面還有一朵木雕的向H葵花，下面10釐米左右的地方，還繫着一塊菱形泛黃的硬膠片，那膠片上印着“動靜之間”4個大小不一的美術字，接着，繩子便被編成一個結，再拖上一條長長的“尾巴”。

這便是我朝夕相對的風鈴。

然而風鈴獨得我鍾愛的，不是那逗人喜愛的瓷娃娃，也不是風吹時發出的一串“丁零零”的鈴聲，而是膠片的另一面，有好友親筆題的“夢”字和她的名字。寥寥幾筆，雖不是龍飛鳳舞瀟灑有力，但卻是風鈴平凡中的不平凡，也是它與衆不同之處。

每當有風的時候，膠片迎風擺動，就使上面的小瓷塊敲打着旁邊的鐵棒，那“丁零零”的清脆聲就像旋律般優美，我曾嘗試用鐵棒敲打鐵棒，也試過用瓷塊敲打瓷娃娃，都不如那“丁零零”的聲音清脆，想不到小小的風鈴也應用到了物理學的知識。

風鈴不僅能觀賞，還能告知屋內的人外面是否有風，而且能消除人們心中的煩悶。當你遇到不如意的事情時，傾聽風鈴隨着微風奏出的一首首清幽淡雅的曲子，不平靜的心湖也會被撫得一片安寧。

風鈴，它陪我一起譜寫着生活的喜怒哀樂的樂章，我由衷地喜愛它——風鈴。

初二的我的作文 篇5

別看我平時膽子很大，到處亂k全班同學，犯下了各種“滔天罪行”，但是一到晚上，我就像變了個人似的，一下子從常勝將軍、英勇神往的“趙子龍”變成了膽小如鼠、一有風吹草動就心驚膽戰的“小麻雀”。

你一定會想知道是什麼原因吧！

因爲我和班級裏的一些同學比較喜歡偵探之類的作品，如：福爾摩斯、柯南，裏面內容都是罪犯如何殺人，或用某種特殊的手法扮成鬼來嚇唬人。所以，我就特別怕黑，並且害怕世界上真的有鬼。

因爲我有這個弱點，使得我天天得找藉口搬救兵：第一，我要洗澡的時候，爲了不讓自己在拿衣服的時候被鬼抓去當宵夜吃，就對媽媽說：“媽媽，你幫我拿一下衣服好嗎？”如果媽媽同意了，我就會繼續說：“順便幫我把房間的燈全部打開，再把窗簾都拉上，以免那些“鬼”乘我不備時來一個“瘋狂吃人大突襲”，到那時我的靈魂肯定就昇天安息了！第二，我每天都要喝中藥，我故意問：“媽媽，中藥放在哪裏啊？”其實我是想媽媽陪我，因爲我一個人在樓下覺得害怕。“在冰箱裏。”“呃，媽媽簡直太‘壞’了！”不過，我見一計不成，又生一計。“媽媽，那你幫我加熱一下吧，我怕熱過頭了。”“在微波爐裏轉20秒就行了。”“oh,my god!我怎麼就這麼倒黴？”有了，“媽媽，小貓餓了，我們來餵它吧！”“哎！好吧。”媽媽終於下來了。這時，我卻突然覺得自己像一個白癡。

一次，我正準備上牀睡覺，突然聽到有什麼聲音在響，弄得我全身的汗毛都豎了起來，我趕緊跑到媽媽的房門口，不料，媽媽正在洗澡，房門鎖上了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我一邊跳一邊喊：“我的媽呀，魔鬼來啦，謀殺呀，救命——”。

不過，值得慶幸的是，我的同桌老兄也跟我一樣地怕鬼。哈哈！這真是人生中的一大樁喜事和一大樁悲劇啊！喜的是有一位仁兄和我一樣，悲的是如果那些可惡的臭女生故意扮鬼來嚇我們，那可就太丟人了！

所以，我決心要改掉這個毛病，千萬不能被我們男生的冤家——那幫臭女生給戲弄了！

到那時，可能只有鄭博纔會被那些女生扮起來的恐怖人物給嚇得半死。