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拼搏初二作文

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的拼搏初二作文,希望能夠幫助到大家。

拼搏初二作文

拼搏初二作文1

在生命中,總有幾種選擇,總有幾分挫折,在璀璨如流星般的生命中,劃過.留給了你,一份世人敬仰的出彩。

人類的進化,並不是一帆風順的。從森林古猿到人類,十分漫長。物競天擇適者生存,在我們看來是很平常的一句話,在那個年代,卻十分殘忍。只有適應者才能活下來。許多古猿不能適應,被自然淘汰。但唯一的強壯的人猿卻能活下來。因爲他們奮力拼搏,才能是成功者

就像北宋的東坡,於宋仁宗景祐三年出生,父親,兄弟都是大文豪.他也繼承了父親的風采,十九歲時進京應試.當時的主考官歐陽修一眼便相中他的《刑賞忠厚之至論》,只是因歐陽修誤認爲是自己的弟子曾鞏所作,爲了避嫌,才免爲其難將其降爲第二.他絕世才華,名動京師.這是擺在他面前的康莊大道.他本可就此平步青雲,但這時,變故發生了.突然傳來蘇軾蘇轍的母親病故的噩耗,三年之後,王安石變法開始.因反對新法與新任宰相王安石政見不合,被迫離京.烏臺詩案這一巨大打擊成爲他一生的轉折點。他被貶黃州,他一腔熱血沸騰,與周瑜何其相象。但他卻被貶至此蠻荒之地,報國無門,理想也會就此破滅。在他面前,只有繼續沉淪嗎?只有平庸一生嗎?不,他沒有。寫下了《赤壁賦》、《後赤壁賦》和《念奴嬌?赤壁懷古》等千古名作。“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發.”他又何嘗不羨慕周瑜能的君王賞識,能報效國家。但他只能選擇將生命留在這裏。他將這裏治理的井井有條,與民同樂。他實現了自己的理想嗎,沒有。但他將生命中的坎坷化去,駕一葉之扁舟,終成一代文豪。

又如法國著名科幻小說家凡爾納,他與赫伯特?喬治?威爾斯一道,被一些人稱作“科幻小說之父”。但誰又能想到,他的第一部小說《氣球上的五星期》在最初投稿時,遭到了15家出版社的拒絕。在第十六家出版社,他終於成功了,《氣球上的五星期》大獲成功,他也寫了許多著名的科幻小說,有着舉世矚目的成就。他毫無疑問是成功的。但我試問,如果他在前十五次投稿中放棄了,就此沉淪,不談文學呢?那法國將失去一位文學巨人,世界也將因此在科幻小說中寂靜無聲。所以,如果沒有他克服困難的精神與勇氣,是不可能有現在的成功的。他也如東坡,將坎坷變成他的一塊墊腳石,戰勝了它,在人生的道路上奮力前行。

走自己的路,只要拼搏,就會成功。

拼搏初二作文2

我愛唱歌,但是爸爸媽媽總笑話我唱得是弱弱的綿羊音;我愛跑步,但是我總追不上我的小夥伴;我愛看書,但是我總記不全故事中的情節……我就是這樣一個普通的女孩。我叫王悠揚,我是富春八小三(4)班的一名學生。我是一個溫柔親切的女孩,平時班裏的同學總愛和我玩,甚至“捉弄”我。因爲我在她們眼裏,有點可愛,又有點膽小。

在生活中,我喜歡聽歌,有時候我也會哼上幾句。我最愛聽張韶涵的《隱形的翅膀》。裏面有這樣幾句歌詞讓我一下子就記住了:我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……說到夢想,我的夢想是長大後,成爲一名服裝設計師,我要爲不同身材不同氣質的人設計出屬於她們的最美衣服。

媽媽對我說,要想成爲一名設計師,並不是只在紙上畫畫那麼簡單。首先要學好畫畫的基本功。我一直在青少年宮學習畫畫,我也挺喜歡畫畫。週末的時候,我總喜歡在紙上塗塗圈圈,我享受畫畫時候的那份安靜。在畫畫的時候,我變得很有想象力。我把自己想象成是一位小精靈,我飛過高高的一座山,飄過綠綠的一面湖。我的雙腳輕輕地踮在綠油油的草地上,瞧,五顏六色的鮮花瞬間都開放了。鳥兒和蝶兒們似乎也聞到了這芳香,都成羣結隊向我撲來。經過我腦間這樣的想象,我的手彷彿有了魔力,一會兒,我就畫好了一副美麗的作品。爸爸覺得不錯,媽媽向我豎起了大拇指。

時間一長,我覺得自己就是個小畫家。我在畫畫的時候變得不怎麼專注。通常在畫畫的時候,腦子裏總想着電視裏的節目。我畫畫的時間越來越短,很多時候都是隨便應付。有一天晚上,媽媽看着我的畫,溫和地對我說:“孩子,你還 記得你的夢想嗎?”“當然記得,媽媽。但是夢想不一定會實現。”我如實地把我的想法告訴媽媽。“愛體育的有幾個人能成爲奧運冠軍?愛看書的有幾個人能成爲大作家?”媽媽思索了一會兒,指着房間裏的燈說:“夢想彷彿就是人生路上的一盞燈,有了這盞燈的指引,你不一定會達到你的目的地。但是,至少你不會在黑暗中摸索。”說完,媽媽就把房間裏的燈關了,久久地問我:“人在黑暗之中,有什麼感受”我膽怯地說:“會很害怕,都找不到自己了。也會很孤獨,因爲看不到周圍的人了。”媽媽瞬間打開燈,又問我:“你希望你未來的人生是黑暗而孤獨的嗎?”我似懂非懂得搖搖頭。

以後每次我畫畫的時候,我總想起房間裏的那盞燈。我覺得我因爲把這盞燈裝在我的心裏。只有認真地做好每一件事,這盞燈就會“亮”起來,照得我的心裏亮亮說我,暖暖的。

拼搏初二作文3

“世界那麼大,我想去看看。”網上傳出一位女老師的簡潔的辭職信讓多少人爲之傾倒,心有多大,世界就有多大,這句話是每個熱血的人心中的吶喊:

武大的櫻花、北大的未名湖、上海的東方明珠塔、雲南的香格里拉……

世界那麼大,我們那麼渺小,應該去看一看,但是,我們憑什麼去看一看。

依靠父母嗎?可是依靠父母得來的榮耀,又有什麼可值得開心的呢?沒有奮鬥的過程,又怎能品嚐到成功的喜悅呢?

剛剛開學,讓許多學生感嘆假期太短,作業太多,沒有享受到假期的快樂,這是因爲什麼?因爲我們沒有科學合理的安排時間導致的。想一想自己的假期,我們都鬆懈下來,活得安逸了,這樣怎能忍受開學的忙碌?

在我們如此安逸的時候,有人卻在拼搏。澳門賭王的兒子何猷君,他是數學精英,多次被邀請參加“世界數學競賽”,連續兩年在“世界數學測試”邀請賽中獲獎。他憑藉的是什麼?不是他富二代的身份,而是他自身的努力和奮鬥。

我們稱讚他的天才,羨慕他的家庭背景,可這些不能掩蓋他自身努力的事實。同樣是富二代,但又有幾個能有他這樣的成就。雖是天才,卻從未停歇對知識的探求。

在我們羨慕嫉妒的同時,不應該想一想我們自己,我們有像他那樣努力過嗎?或許有,可是那一點點的努力夠嗎?

中考在即,有的同學因自己的成績努力想而迷茫,有的同學因時間短暫而嘆息,有的同學卻已經早早地放棄自己,每天逍遙玩樂,虛度光陰。可是你知道嗎?

你所浪費的今天,是昨天逝去的人奢望的明天;你所厭惡的現在,是未來的你回不去的曾經。命運之神從來不會垂青消極坐等着。

我們羨慕他人的.成功,嫉妒他人的成功,但羨慕嫉妒的表皮下是我們深深地自卑,我們將他們的成功歸結於他們的背景,極力地挖掘誹謗他們。我們的關注點總是在“如果我有他們的……我也會成功”。

但成功的條件不是有錢、有權、有天賦等。想想馬雲,他沒有出色的外表,沒有深厚的家庭背景,高考數學沒及格,復讀兩年,歷經千辛萬苦考上杭州師範學院,剛剛創業那會,沒有人看好他。十幾年後,他卻成爲了家喻戶曉的成功人士。

他憑的是什麼?是他扎進骨子裏的承受力、毅力、自信和決心。正是因爲這些,他纔在數億人中脫穎而出。

初中三年,很短,在歷史長河中就如滄海一粟;初中三年又很長,因爲它能改變一些人一生的命運。

“天行健,君子以自強不息。”拼搏吧,爲我們的夢想,爲我們美好的未來全力以赴。

拼搏初二作文4

拼搏,是對於取捨時無名的堅定。初中的學習節奏過於緊張,從小一路走來的興趣愛好面臨了嚴峻的考驗。開學後,狠了心,將琵琶吉他丟在了舊居,毛筆鎖進了書櫃,3D打印的作品一齊塞進箱子,連FLASH也在四月比完賽後,於電腦端御卸了。記得交完比賽作品的那一晚,我帶着平靜的心情細細地將FLASH8的每一個控制面板點了一遍又一遍,7年,整整7年,我參加了無數的比賽,幾十張作品,無限的心血凝聚於此,顫抖的鼠標在軟件旁的刪除指令上來回搖擺,……“噠”,是鼠標點擊的清脆響聲,那一刻,我清醒地知道,此刻的我,已經沒有任何退路。沒有一點點猶豫,我關掉電腦,重又端坐於書桌前,我不敢爲自己悲傷,因爲我太明白了,只有踏踏實實地將分數填得漂亮,才能一點點地將夢想握於手掌。又是一夜的挑燈筆戰,只是這晚,我的心,比以往更加堅定。從此之後,我路過曾經熟悉的興趣班,不再回頭,只是步履如飛地往返於學而思新東方之間;我不再慵懶地與李清照潑茶賭書,而是見縫插針地背英語單詞;我不再悠閒地撩撥琴絃,而是在課桌邊絞盡腦汁地思考數學難題……於是,我再次緊握筆桿,再次,全身心沉浸於題海,在青春苦樂交織的複雜情緒裏尋覓最真實的自我,爲了夢想,全力以赴,演繹着成長拼搏的現在進行時……

“在成長這部大書裏,學會放棄,是故事高潮前必要的伏筆。”

拼搏,是無限的期望與不敢辜負的他們。猶記得,上個學期的期末考試,躍進三甲,母親鼓勵我時所說的“繼續加油”,也記得前幾天的期中考試勇奪桂冠,班主任帶笑地說“再接再厲”,記得英語老師在試卷上寫的大大的“優秀”二字,和語文老師“愛之深,責之切”的句句鞭策,尼采曾說“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”,我深以爲然,在每一個挑燈苦讀的深夜,每每睏意襲來,堅持不住的時候,只要想起他們的身影,他們每一次教誨,每一次鼓勵,我便就安了心,再次全心全意地投入學習,因爲呀,我也覺得“每一個不曾爲學習而拼搏的夜,都是對那些愛我的人們的辜負”,那麼,在接下來的日子裏,我也一定會更加努力,以拼搏鑄就未來精彩,不辜負每一個愛我和我愛的人們,爲自己的成長故事,添上,最美的一筆……

拼搏,每每讀起這個詞,嘴角不經意間上揚,在這個憂傷而明媚的花季,我從我單薄的青春裏打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常,穿越坎坷,穿越旁人的鼓勵與期待,以拼搏之名,跨越千山萬水,在成長之路上追逐屬於自己的遠方,我知道這一路的崎嶇山路不過是我紛繁花事的鋪墊,終有一天,我會用一路的拼搏,向世界展示自己的成長……

我明白那天會來,所以我在等。

而我的成長之路,還會繼續書寫着關於拼搏的故事。

拼搏初二作文5

瑪爾塔是一隻生活在森林裏的小熊。每天它都和小夥伴們在森林中嬉戲、打鬧,過着無憂無慮的生活。突然有一天,它們從西風那裏知道,把自己的願望埋在山頂上的大樹下,再由自己爬上山,挖出自己的願望,向山神祈禱,願望可以成真。於是,它們寫好了各自的願望,裝在一個罐子裏,託西風帶到大樹下。並約定好等到小夥伴們都上到山頂再一起祈禱,絕不丟下任何一個人。他們在山腳下,看着高聳、筆直的插向天空的山,心裏都有些害怕,但還是一個個鼓足了精神,開始攀爬起來……

六歲,我和大多數的小夥伴一樣,由爸爸媽媽陪着進了學校,進入一個全新而又陌生的世界,我和同學們同一個起跑線上開始賽跑,但年少的我們並不知道努力,更談不上拼搏,便跑邊玩,沒有一點壓力……

瑪爾塔看着那高聳的山頂,似乎遙不可及,但但是見周圍的同伴都在努力的攀爬着,他也開始踏上了追求願望的道路,但他很胖,爬着很費勁,可他沒有放棄,一步一步往上爬。

十三歲,我升入了初中,擺在我面前的兩種情況,一是考高中,繼續向自己的夢想進發,另外是上技校,然後進工廠當一名工人。爲了實現自己的夢想,我要努力拼搏。但由於我小學底子不好,所以學起來很費勁,更需用加倍的時間和精力來學習。

瑪爾塔已經爬了很高了,他向下望去,感到一陣眩暈,他想停下來休息一會兒,可是他不能,因爲他和小夥伴們有個約定,要看看誰先到達頂點,他注意到後面有幾個小夥伴跟得很緊,一不留神就會把他抄過去,他咬咬牙,繼續向前走。

好不容易捱到了暑假,本想好好放鬆一下,但想到其他同學都利用假期在彌補不足,提高自己,我也不能就這樣被超過去,於是,振作精神,認真制定出自己的學習計劃。

瑪爾塔已經爬到半山腰了,突然,他腳底一滑,身子一歪,摔了下去。當他醒來時,發現自己幾處受傷,他試着站起來,感到全身疼痛,他不想再去實現願望了,只想好好休息,但他明白不能放棄,他又想起了那個約定,他又忍痛向前爬去。

十四歲,我深入初二,在剛過去不久的月考中,我被遠遠地甩在了後面,但同學的關懷、老師的鼓勵,讓我重新振作起來,我發現原來很討厭的數學和物理其實很有趣。我要尋求自己的夢想,我要努力拼搏。

瑪爾塔歷經辛苦,終於爬上了山頂,看到了久違的同伴。他發現有人身上也有被劃破的傷口,但他們同樣沒有放棄,最終到達了山頂,實現了自己的願望。

瑪爾塔的故事結束了,但我的故事還遠遠沒有結束,在以後拼搏的日子裏,瑪爾塔頑強和堅持不懈的精神會一直激勵着我,最終達到成功的彼岸。

拼搏初二作文6

200天意味着什麼?200天意味着我們的學習時間已不足7個月,意味着我們的高考越來越近了,意味着我們是時候彌補當年的不甘了。然而對我們來說,中考並不是一場戰役,更不是對未來的審判。我們不應該把中考當作未來的賭注,而應該把它當作一次重新選擇的機會,在今天200天動員大會的班會上,我不想說太多勵志的話,我今天想跟大家談談兩個主題:心態與拼搏

我先從心態說起:我們面對中考必須要保持一個良好的心態,我們不應該給自己太多的壓力,要記住,選擇中考並不是要我們完成某一個人或家庭的夢想,我們無須揹負太多的包袱,以一顆平常心來面對接下來的200天所有的困難,所有的不如意。但是對於復讀生來說沒有、壓力不現實,誰也無法體會復讀生所要面對壓力時的急躁與不安,但是我們要明白急躁與不安只會讓自己沉淪,讓自己痛苦不堪。復讀之路難免會遇到不同大小的挫折,我們沒有選擇,我們必須克服,保持良好的心態。我們要明白復讀並不只是彌補,更應該是改變自己,在復讀中學習面對,在復讀中學習調整,讓自己更加強大。

第二個我想說的是拼搏:你們真的夠拼嗎?我想大家心裏肯定有一個問題,那就是每天的學習時間完全不夠。那我只能說你還不夠拼。我們可以來算算,現在每個寢早上起牀大概在6:10左右,如果我們每天能夠提前到5:50起牀,我們就有多餘的20分鐘時間可以用來記單詞,大概是15個,第二天用5分鐘來回顧前一天所記得單詞,那麼平均大概每天可以記12個,這樣在接下來的200天,我們可以完成2400個單詞的記憶,然而高考單詞也就3500個,那麼你所利用的早上20分鐘可以輕鬆擺平三分之二的單詞記憶。不要跟我說這個不實際,我只能說你不夠拼。當然我沒有資格說這些,但我現在正在朝着這個方向走,我相信這不算晚。我們再來看看,我們現在很多人都是每天洗一個澡,但是如果我們能利用起來,弄成兩天洗一個澡。那麼我們可以在放學是利用45分鐘進行有效的學習,那麼一個月將是15個課時,7個月是105個課時,這樣算來相當於比別人多寫了三本參考書。你也不用跟我說這個不實際,我只能說你還是不夠拼。高考拼的就是意志力,你要明白“天道酬勤”在剩下的200天裏我們必須做到拼搏。

200天,我們還有時間,一切都不算晚,你們做好拼搏的準備了嗎?