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八年級作文範文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的八年級作文範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文範文

八年級作文範文1

我的弟弟名叫孝傑,小名:娃娃。一聽他的名字就知道他是一個超可愛的男生。他只有11個月大,白白嫩嫩的臉像是用圓規畫出來的一樣,一雙黑黑亮亮的眼睛裏透着機靈。弟弟特別喜歡抿着嘴笑,左邊一個深深的小酒窩顯現出來,越發覺得可愛。

弟弟非常頑皮,每天只要睜開眼睛,弟弟就會動個不停。高興時,他的兩條小腿就像裝了彈簧,不停地跳。照顧他的外婆累得腰痠背痛,他還是得意洋洋地照跳不誤。這個月,他剛學會了爬,家裏牀底下,沙發下,廚房,曬臺……都成了他探險的好地方,所以在家走路要特別小心,說不準就踩到了他肥嘟嘟的小手小腳。

弟弟是個非常熱情的小孩,只要你逗他笑,他就會回報你。他會用兩隻胖乎乎的手抱住你的頭,在你的臉上亂啃一通,給你留下滿臉的口水。只要嘗試過他的“熱情”,你下次一定會望而生畏,躲而避之。

弟弟特別饞,凡是你手上拿着吃的東西,他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭一定會轉向右邊;你把食物舉得高高的,他的頭就仰得高高的。他就像雷達一樣,死死的盯住食物這個目標,讓你不忍心一個人獨自分享美味,掰點給他吃,他就會露出燦爛的笑容。

這就是我的有點可愛,又有點饞的無敵小弟弟。

八年級作文範文2

母親,有一雙巧手,雖然長滿老繭,但看起來,卻有一種樸素美。小時候,母親喜歡牽着我的手去山上放牛,因爲青草看起來很養眼,很舒服。到了晚上睡覺的時候,媽媽會坐在牀上給我織毛衣,看着她那熟練的動作,專注的眼神和慈祥的面容,我不過一會兒就睡着了,到了半夜醒來上廁所時,一看時間,已經凌晨3點多了,可是媽媽還在織毛衣,是不是還打一個哈欠,我說:媽媽,你睡會吧。“”沒事,媽媽不累‘’第二天,一件嶄新的毛衣就展現在我眼前,看着我滿意的笑容,媽媽會心的笑了。多年後,和媽媽談起以前的事說道:還記得以前你牽着我到山上玩,我會很開心。說完,媽媽牽着我的手說:我現在一樣可以牽着你啊!可是,我卻馬上把手縮了回來,因爲我感覺到媽媽的手變得很粗糙,讓人感覺很不舒膚,然後,我把媽媽的手拉過來一看:泥土班的黃,指甲裏滿是老繭,一個個的像小山丘一樣屹立在手上,乍一看,媽媽的頭髮也變白了幾根,在風的襯托下顯得格外淒涼。頓時感覺鼻子一酸,明白了母親的辛苦,拉上媽媽的手,像小時候一樣再懷中大哭。雖然媽媽的手已變得粗糙,但看起來仍是那麼慈祥。

八年級作文範文3

不知不覺中,突然發現秋天就這樣子來了。凝望着窗外夾着涼風的漫漫雨幕,世界變得模糊不清。絲絲頑皮的雨珠,跳進窗內,打落在臉龐,頓時感到刺骨的涼,使我猛然想起一話:初秋的雨,冰寒入骨,她的前世是哀傷的淚。

踩着被雨打溼的地面,頂着細絲綿綿,被濺起的雨珠,在半空中不斷的跳躍,不斷的翻滾。宛如想要飛上天,再次遨遊藍天,與那同伴再次滑落人間。但最終還是摔落在冰涼的地面上,打出一片片水花的痕跡,像水墨畫般,一朵朵花又輕又淡,在宣紙般的地面上飄飄欲飛,很是出世,也很是空靈。

空中不時飄落一片片掛着雨珠的落葉,它們像是做了很大的鬥爭般,不甘心的,狼狽的,飄落枝頭,緩緩的落在地上,鋪成一片落葉的海洋,彷彿會下沉般,沉入那無底的深淵,沒有盡頭的延伸。

雨越下越大,天地寂涼,萬物無聲,世界彷彿被包裹在一個小小的水晶球裏,乾淨,純粹,容不下一粒雜質。此時此刻,好像只剩下了那雨落之聲和那滿天飛舞的秋葉。那不斷被濺起的雨花,依舊在空中不斷的翻滾,跳躍,依舊一次次地渲染出一幅幅淒涼的水墨畫。此情此景,突然讓我想起一句佛語:一花一世界,一樹一浮生。我想,這秋天的天地,也就是讓人如此之感吧!

八年級作文範文4

人生,是一塊寶石,只有經過雕琢,才能放出它那萬丈光芒;人生,更似一道彩虹,只有經歷了風雨的洗禮,才能綻放出它那美麗的光彩。人生,其實是非常短暫的,就像流沙滑過指間,就像海燕掠過大海,不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時間裏,我們該何去何從?

人生,到底怎樣過?有人說:“人生,就是好好享受,賺大錢,一輩子奢侈着過。”也有人說:“人生,就該爲國家,爲人民做奉獻,爲生活勞動一生。”是啊!人生,既要讓自己過得好,也要讓它變得有價值

人生,到底是怎麼樣的?人生,是一輛列車,它的終點永遠只有一個――死亡。它不會中途停下,更不會延長“旅途”。而這一路上,有快樂,有悲傷;有甜,有鹹;有分離,有團聚。這一路的風景,有美麗的,也有醜陋的;有晴空萬里,也有狂風暴雨。有人的列車停得早,有的停得晚,但,它,終歸會停的。

人生,到底要怎樣活才精彩?一個好的馬戲,必然要有一個好的演員,好的戲臺,人生,也是這樣。精彩的人生,靠不了別人,只能自己去創造。精彩的同時,也擁有了它獨一無二的價值與美。

人生,沒有好壞,沒有善惡,本無雜質,所有的一切,都是靠自己來創造。自己的人生,只屬於自己;自己的路,永遠只是一個人走下去!

八年級作文範文5

春暖花開,萬物復甦;

春去秋來,金黃色絢爛背後隱藏着的,是死亡的氣息.

一陣微風吹過,樹葉婆娑.羸弱的樹枝庸懶地晃動幾下,只是那麼幾下.娑娑。稀稀落落的,幾片樹葉打着旋兒跌落。

金色,神聖的顏色。天如水洗般透藍,一輪殘陽斜在西邊,以肉眼可見的速度墜向地平線。西方的天空於是也被染上了那種神聖的色彩。暖暖的,與東方的深藍形成了鮮明卻又和諧的對比。

風又來了,帶着落日的餘暉,卷下幾抹金黃,有着和夕陽一樣的色彩的卑微的葉子啊,你這是要陪伴這片殘陽麼?

春去秋來,春去秋來,那麼夏天跑哪去了呢?如果說,春天的新生,秋天的衰老,冬天是死亡,那麼夏天不就是成長麼?帶着年少輕狂,帶着壯志雄心,帶着淚與笑,痛與癡的成長呀!還沒來得及成長,就已經開始衰老,這不是一種悲哀嗎?在人生了16年裏,我經歷的是成長,還是新生,抑或說是蛻變?

又在落葉了,金黃色的。我突然想到了英雄中張曼玉和章子怡的那場決鬥:金色的落葉瀰漫於天地,到了最後,又成了血腥的紅。我突然又想到了一個個王朝的更替。哪一次的輝煌不是伴着血腥與疼痛呢?

天色一點點地變暗,幾可星星也出來了,天空漸漸化成了巨大的熒幕,上演着一幕幕世間的悲歡離合。

八年級作文範文6

春,給予我們春意盎然的綠色;夏,給予我們熾熱灼人的紅色,冬,給予我們銀裝素裹的白色。那麼,秋呢?秋有太多太多了,或許給予我們遐想吧……

秋天是落葉的季節。

一陣秋風吹過,那些掛在樹上已枯黃的樹葉便“沙沙…沙沙…”地敲起它們的沙錘。但或許這聲音秋風並不愛聽,便用力一吹,“呼——”的一聲,無論樹葉們多努力地想繼續留在樹上,也敵不過秋風颯颯,即使是當年與暴風雨抗戰過的“勇士”們,也是沒有用的。接着,便一大羣地飛落到泥土裏,在生命結束的一剎那體驗到蝴蝶紛飛的愉快,多幸福啊。每一次,當我走在鋪滿落葉的土地上時,都會聞到一股秋天的味道,我的腳就會不經意地去踢或去踩那些落葉,聽我腳下發出樹葉的沙沙,風不喜歡這種聲音,但我喜歡。

秋天還是豐收的季節。

一塊塊金燦燦的稻田,一棵棵掛滿果子的果樹,都是秋天的果實。看着被秋風吹拂着的稻田,彷彿一片金色的海洋,一浪接着一浪,一層接着一層,向我涌來,我真想縱身一躍,跳進這片蹈海里,再裏面暢遊嬉戲。可惜,這隻能是我美好的幻想而已。聽,“呼——”這應該是秋風的笑聲吧!就在蹈海里,與稻浪追逐呢,秋風跑到哪兒,稻浪就追到哪兒。跑着跑着,稻浪們累了,都躲進了稻穀裏。於是,秋風又跑到果園裏,和園裏的果子撞了個滿懷,這個冒冒失失的秋風,把果子撞得滿臉通紅,果子生氣了,鼓着氣,結果臉蛋越鼓越大都熟透了。

秋,遐想翩飛的季節。

八年級作文範文7

如果不是你,或許我早已跌進那“萬丈深淵”。

——題記

從小就是一個陽光的孩子,不對的事情不會去做。但是,正因如此,我總是很被動。我需要一個驅使我的動力,我也需要一個目標。媽媽很瞭解我,她總是盡她所能的照顧着我,幫助着我,支持着我。但是,父親他不同。小時候,我總是“掛”在他身上,隨着年齡的增長,父親竟成了一個陌生而又威嚴的存在。

我愛音樂,我的父母也是。我以歌手爲目標,翻唱着每一首我會的歌曲。母親成了我的忠實粉絲,父親甚至不知道這回事。我有些失望。後來,我爲一首曲填了詞,寫了一首歌,父親還是不以爲然,還留下一句好好學習。那一刻,我有種被潑了一頭冷水的感覺。我疏遠了父親,心中原本屬於父親的位置,已多了一條“萬丈深淵”。我的目標一直很小,只是希望父親爲我驕傲。

再後來,我的曲子人氣高漲,母親開心的直鼓掌。而我的一模成績也出來了。結果很理想。那一次,我在父親的神情中看到了欣慰,看到了喜悅。父親拍了拍我的頭,對沉默良久的我說“孩子,其實我一直爲你驕傲!”我的淚“刷”的就下來了,心中的那道“萬丈深淵”出現了光明,一直找到“谷底”,溫暖着我。父親啊,你是否知道,這句話我等了多久?

我心中的那一道陽光一直都在,我也明白了不善言辭的父親對我的愛。現在,那“萬丈深淵”早已化爲烏有。因爲,我知道。父親他一直爲我驕傲。

是愛,填補了代溝。

八年級作文範文8

這一天,晴空萬里,碧藍而高遠的天空中浮着朵朵雪白縹緲的白雲,令人心情舒暢。我一時興起,就立在原地仰頭看起雲來。

微風柔柔,雲便隨着風悄悄的變化起來。遙望着一朵最爲寬廣的雲,它就像是一牀軟軟的被子,讓人每當看見便想撲上去躺在上面安然入睡。那邊還有一朵與之截然相反的雲,剛看到它,我的腦海中就蹦出了蓬鬆綿軟的棉花糖,那雲就與棉花糖一樣,讓人看着它便彷彿回到甜蜜的童年。這時有陣陣風拂過,雲兒們便活潑起來,稍小些的跟着風緩慢前進,似乎想去周遊世界,稍大些的便沉穩一些,只是迎着風向把自己的身子調成最適宜的形狀。

有人把雲比作魔術師,我認爲卻不然,魔術師手下頃刻間便千變萬化,享受着人們的歡呼和驚訝,但幾乎總是那麼幾樣事物,而云只是悄悄的,靜靜的改變了形狀,正如一滴墨汁緩慢的融入一盆清水中,樸實無華。但沒有人能猜出雲下一刻會變成什麼樣子,只是隨性而爲,不求掌聲與喝彩。人活着,求的也許不僅僅是一成不變所得這層喧譁與矚目,相反,自由與隨性才能真正收穫快樂。

八年級作文範文9

我是個愛哭、愛笑的女孩,我有我的世界,讓我們走進我的世界看看吧!

看!坐在寫字檯前的是學習的我!很專心吧!認識我的人,都知道我有一股“鑽”勁,對我來說一道道難題就是一個個堅固的堡壘,而我是個固執的戰士,一頂要將它攻破這幾是使命。我也有“失策”的時候,比如有一次將“休息”寫成了“體息”,真是一失足成千年狠!

瞧!在樓上擦玻璃的是勞動的我!很勤勞吧?我擦玻璃是出了名的,絕沒有一點灰塵,甚至有人還認爲沒有玻璃呢!當別人向我投來讚揚的目光,心裏比吃了蜜還要甜。

看!在同學桌邊幫着解題,是助人爲樂的我!很熱情吧?我時時刻刻都記着一句話:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋裏煮,死了絲還不斷,爲了給人間添一點溫暖。”

我也是個愛哭的小女孩,經不起風吹雨打,但也很開朗。小時候的我經不起親戚朋友的取笑,只要他們一取笑我,我便會哇哇大哭,考試成績一差,便會暗暗流淚,但是暴風雨過後,便是晴天;傷心過後,便是快樂。

我的一大愛好便是看課外書。每當我讀到一本好書時,就像賀駕着一葉輕舟在海上揚帆,乘風破浪。書上的佳詞妙句,格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈,我隨着作者的心情起伏。我的事業頓時變得十分寬闊,真不知道生活中沒有了書將會如何平乏、單調。

這就是我,一個很特別又很平凡的我,我只需要陽光,一切都有希望,有希望我們就會幸福。

八年級作文範文10

網絡已經是大家衆所周知的東西,它可以給你帶來好處,同時也把壞處帶給了你。

有的'人利用網絡學習知識,開闊視野,得到了網所所帶來的好處。有的人經常上網打電子遊戲,沒日沒夜的打,把學習都忘了,還傷害了自己的眼睛,那就得到了網絡所帶來的壞處。

我們可以好好的利用網絡資源增進一下人與人之間的關係,可以利用網絡看書,可以利用網絡得知天下的事。我們平時不懂的問題或是在學習上遇到不懂的難題都可以用網絡得到答案。我們可以用網絡在緊張的學習生活中放鬆自己,可以聽音樂,也可以看一些小說。網絡可以豐富我們的生活,能讓我們的生活變得豐富多彩。我們可以在網絡上得知他人的難處,爲他們的困難而擔心,向他們伸出援助的雙手,帶領更多的人去幫助他們。也可以在網絡上得知他人的幸福與快樂,我們也可以把自己的開心與不開心寫在網絡上,讓更多的人來了解自己。

但如果沒有利用好網絡資源,那麼很可能就會誤入歧途。在網絡上打遊戲,甚至拿父母的血汗錢買裝備,把學習丟在一旁,不關心父母,整天癡迷於遊戲的世界而不面對現實。如果我們面臨這樣的困難,我們就要學會控制自己,進入這樣的網站就把它關掉。走出虛擬的世界,面對現實,關心一下自己的父母,不要再被遊戲控制,利用好網絡。

遊戲就像一個惡魔把人推入深淵,讓人無法自拔。網絡可增進人與人之間的關係,網絡方便了我們,如果我們利用好網絡那將受益無窮。

八年級作文範文11

有人說老師是辛勤的園丁,滋潤着每一朵花。有人說老師是蠟燭,點燃了熄滅的燈。有人說老師是大地,哺育着每一棵小樹苗。但我卻說老師是一把火種,讓每一個地方都燃起熊熊大火。

每當我走過老師的辦公室時,時時看見她正低着頭仔細的爲我們批改作業。夜幕降臨,偶爾聽見幾只蟋蟀聲,而我們的老師卻還在學生們的本子上一個一個的寫着批語。每當上課時,我聽見了老師的咳嗽聲,就心痛不已。我多麼想對我親愛的老師說:“老師,您辛苦了。”

我還清楚的記得老師對我們說的話:“如果我現在不好好的教育你們,你們將來會恨我。如果我現在好好的教育你們,你們現在會恨我。你們讓我怎麼辦?無論如何,我都討人恨。”

聽到這裏,我才真正的感受到做老師的難處。想起從前我頂撞老師的時候,真的覺得很後悔。做一名老師真的很難。

我不時感到老師就像是我的母親,爲我們日夜操勞着;傳授於我們豐富的知識,讓我們感到世界真的是奇妙無比;關心着我們每一個人的身心健康。正如《啊!老師,啊!媽媽》這首歌所說的:啊!媽媽就像慈祥的老師,啊!老師就像心愛的媽媽。

我想對全世界的老師們說一聲:老師們——您們辛苦了!

八年級作文範文12

母親的形象被無數人描繪過,母親的品格被無數次讚美過,或用文字,或用音樂,或用筆畫,或用鏡頭——雖然,這些作品來自不同的時代,不同的種族,不同的文化,那溫柔深摯的感情卻是一致的。

母親雖然不是神,可是同學們,你們想想:自己向母親要求時,母親能做到的難道沒有做到嗎?母親雖然不是神人,可母親卻有神力。

記得我七歲那年,同學們買了一種漫畫書,我看見了同學們多數都有,我回家也要拿錢來買,當時那種書五毛一本,我就逼着要買,母親沒有說什麼,並拿給一元錢,我飛蹦出去了。

可是,我不知道那一元當時的身價,不知道那是母親爬了多少山,背了多少煙得來的,不知道這錢是母親用來買藥,治手上因爲勞動而裂開口子的。更不知道母親的手沒有藥,該道不盡有多痛。

我們家窮,所以父母對我和哥哥期望甚高,可我就是不爭氣,成績總是不好,好讓媽媽傷心。

母親啊!您對我的愛就像三月的陽光,清融我心中的積雪,無論我怎麼說,母親的愛都是說不完,道不盡的。

貴州省銅仁地區沿河縣後坪鄉初級中學二年級:tianhongzhi

八年級作文範文13

寬容,讓你心胸愉悅;寬容,讓我們的天空更廣闊,更蔚藍;寬容,讓大家容下了百川江河!

黎巴嫩的紀伯倫說過:“一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容”

我曾經在公共汽車上遇到過這樣的一件事情:公共汽車上人很多,一位女士無意間踩到了一位男士的腳,趕緊紅着臉道歉說:“對不起,踩到你了。”不料男士卻說:“不不,應由我來說對不起,我的腳長得也太不苗條了。”哄的一聲,車裏響起了一片笑聲。顯然,這位優雅的讚美。而且,身臨其境的人們也不會懷疑,這美麗的寬容給這女士留下了深刻印象。

寬容的確是一種美德,溫暖的寬容也能讓人難以忘懷。

一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪着木板的商店裏,手中的奶油蛋糕弄髒了商店的地板。便歉意的像老闆笑笑,不料老闆卻說:“真對不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”於是女士笑了,笑的挺燦爛。而且,既然老闆的熱情打動了她,她也就立刻下決心“投桃報李”買了好幾樣東西后才離開這裏。

是的,着就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮。而且,它是陽光,而誰又拒絕陽光呢!寬容,一種大智慧!一種大聰明!

“海納百川,有容乃大。”恰如大海,正因爲它極謙遜地接納了所有的江河,纔有了天下最壯觀的遼闊與豪邁。

像海一般寬容吧!那不是無奈,那是力量!

八年級作文範文14

有人想成爲火,熱情燃燒,用自己換來他人的溫暖;有人想成爲水,涓涓細流,爲口渴難耐的人們送去絲絲清涼;有人想成爲雷,電閃雷鳴,將邪惡之慾驅逐……而我想成爲風,無處不在,將污濁之氣吹散。

春天,一年的開始,春風,吹醒了一切。漫步校園,春風輕撫臉龐,似母親的雙手一般溫暖。春風撫過小草,小草褪去了褐黃的冬衣,換上了嫩綠的春衣,讓人一眼就注意到了它們,雖然個子不大,但是又多又密,十分可愛;春風拂過河流,河面的嚴冰融化了,水“嘩嘩”地流着,河邊的楊柳也抽出了葉芯。

夏天,驕陽似火,悶熱難耐。夏風吹來,習習如意,暑熱頓消。夏風掠過大樹,大樹頻頻點頭,給人們撐起一片綠蔭。夏風拂過河面,河水嘩嘩作響,孩童盡情戲嬉玩耍。

秋天,碩果累累,秋風,清涼舒適。漫步公園,秋風輕輕揚起,紅葉飄飛,如詩如畫。秋風輕搖果樹,果樹上掛滿了一個個碩大、飽滿的果實,等待人們來採摘。秋風拂過菊花,菊花開出美麗花朵,散發陣陣清香,令人流連。

冬天,銀裝素裹,冬風,冰涼刺骨。人們都躲進家中,不願外出。冬風掠過樹木,樹木換了一個髮型,它的“頭髮”都被剃光了,不知它會不會感冒。冬風拂過大地,大地蓋上了白色的棉被,陷入了沉睡之中。

我的夢想就是成爲風,隨心所欲,毫無拘束的風,爲人們帶去生機,帶去綠色,帶去收穫,帶去美景……

八年級作文範文15

時間如流水一般,放假的日子過得好快,眨眼間兩個月就過去了,馬上就將迎來開學。暑假的生活,就彷彿像一隻萬花筒,異彩紛呈。暑假生活就像一朵美麗的花兒,每片花瓣都飽含着喜悅,記錄着我的點點滴滴。可是有一項暑假作業我還沒有完成呢,就是手抄報--多彩的暑假生活,該怎麼做呢?大家一起來看一看吧!

首先要找一張一塵不染的A4白紙,記住,要乾乾淨淨的喲!然後用鉛筆在最上方的中間寫下多彩的暑假生活這七個字,要工工整整的寫喲!我想要畫兩個動漫人物,在動漫人物的身上寫主要內容,是個不錯的想法吧!

第一部分主要寫過完這一個暑假,你有什麼感想?

第二部分主要寫開學,你要怎麼做?要做好一個怎麼樣的規劃?

第三部分,那就是我這個暑假積累的名人名言,如果我能背下來,那就更好了。

第四部分就是我這個暑假看的書,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從此句話中可見書是多麼重要,書是多麼的有意義啊!我們要多讀書,讀好書,因爲書中全包含着知識,知識知道了,那麼你就離成功不遠了。

我覺得做手抄報是一件綜合實踐活動,它既能培養我們動手動腦的能力,又能激發我們的創新意識和求知的慾望,還能提高我們,美術設計,書法練筆,蒐集信息等素養。所以說,我們做手抄報一定要用心去做,你一定能做出一張令人賞心悅目,驚歎不已的手抄報的!