八年級生元旦節作文

篇一：

今年的元旦節就要到了，街上張燈結綵，到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

那天下午，我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地說：“這枚銅錢代表着平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着，像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家裏的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不幹!”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要，就爬到我的肚子裏來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

篇二：

等待着，等待着!2009年的鐘聲敲響了，可我依然在等待着，你們猜我在等待呢?其實呀，我在等待着上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，是個例外!作文課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的到了!一切就緒後，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。

一來到作文班後，就各自作在的座位上，等着方老師的到來。方老師終於來了，只見她提着一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後，她一喊“開始”，所同學都忙活了起來。

同學們洗水果;當傳遞員;削水果;設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之後決定擺出一隻老鼠的造型，上面在擺上“慶祝2010”這幾個字。最後，把後的結果告訴了大家，大家都說的創意好舉雙手贊成!

開始擺造型了，先用橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然後用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點老鼠的腳，最後，用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠了，要開始擺字了，小蜜橘還剩，決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於了，看着這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，的心裏依然是甜滋滋的。

“元旦”真令人難忘!