初中生關於《暖春》觀後感的作文

篇一：

我是討厭被感動的人，也是討厭流淚的人。多少年了，我看的電影都是些所謂大製作的商業片，或者是在別人看來幼稚到極點的卡通片。

而《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。片中的小花是一個可憐的孩子。

小花，是個七歲的孤兒，在奶奶去世後，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來，帶着奶奶留給她的紙風車。一箇中年男人撿到了已經餓昏的小花，拉回村裏。村裏人都不想收養她，最後還是寶柱爹把她領回了家。而爺爺的兒媳正百般求子不得，一時把小花當成了眼中釘，即使小花是那麼懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來;用眼光威脅小花不能吃東西，最後爺爺不得不和小花另起爐竈;她甚至還爲了兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。小花最終感動了所有人，並以她的聰明才智取得了學業的成功，成爲了村裏第一個大學生，最後當上了理想中的鄉村教師。

影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山採柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終於累倒在泥濘的山路上，小花拿着一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……

還有小花撕心裂肺的叫喊：“爺爺，求你留下我吧!”“爺爺，爺爺……”我眼裏的淚花在眼眶裏打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

是呀，爲一個跟自己毫無血緣關係的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢?一個普通的中國農民身上流淌着我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染着周圍的人。這種美德，不正是我們所追求的嗎?

“老師，您以後能用鉛筆給我批作業嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那麼辛苦的上山砍柳條了。”“我最愛的人是我爺爺!”“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”

聽到這些話時，我就在想：是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節?

忘不了這些聲音，太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖!”

篇二：

《暖春》這個名字在我腦海裏揮之不去。

可憐又懂事的小花，讓我不覺得她是個孩子，她有着比大人更加寬大的一顆心。不管嬸孃怎樣對她，她卻從來也沒有憎恨過。

嬸孃踩壞她的風車，這個風車不知對她有多重要，那可是她奶奶生前用愛給小花做的風車啊，看着小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳着嬸孃那雙沉重的腳，可憐的她，讓我真想上前幫她一把啊!

她上學了，一次又一次地考第一，還對老師說：“老師，你能拿鉛筆改我的作業嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那麼辛苦的上山砍柳條了。”我想不到這麼小的孩子居然能說出這樣的話，這讓我頓時覺得我們這些要什麼有什麼的孩子太幸福了。可我們還經常不知足，說要穿名牌，要手機……我們真是身在福中不知福啊。

想想小花有饅頭吃的高興表情，想想她和爺爺互相讓着吃雞肉，想想爺爺每天爲了讓小花上學，天天上山砍柳條編筐掙錢，想想那一顆顆從爺爺身上留下的汗珠，我不禁熱淚盈眶。

當她和嬸孃做腳踏車時，她開心地吹着風車，看着她天真的表情，她並不知道嬸孃要把她送走，當她知道時，嬸孃已騎着腳踏車離去，她哭了，手拿着風車，向嬸孃跑去，邊哭邊跑，嘴裏還哭着喊着說：“嬸孃!我是不是又做錯什麼了?嬸孃!我聽話，再也不坐腳踏車了!”聽着這撕心裂肺的哭喊，看着小花跌倒了，看着她又爬起來追嬸孃，我看了後真心酸。

儘管嬸孃這樣對待小花，可她一點也不恨嬸孃，還做了土豆餅給嬸孃吃，這是一個多麼善良的孩子啊，嬸孃最終被小花的一切行爲感動了，也就在嬸孃讓小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我爲小花喜悅的淚。

小花讓我明白，是愛，融化了嬸孃自私的心，是愛，讓我感動流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的一切!