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【推薦】初二的我的作文彙總10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初二的我的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初二的我的作文彙總10篇

初二的我的作文 篇1

我們今年十四歲,每天開始點評身邊形形色色的人,他們有些被稱爲文藝小青年,有些被稱爲勤奮的孩子,有些則被成爲二愣子

我們今年十四歲,每天路過自己上過的幼兒園,再看看現在背的沉重的書包,禁不住長天感嘆一句人生是多麼痛苦

我們今年十四歲,和身邊同學談論的問題已不再是少兒頻道的動畫片,而是誰昨天做了幾道題,誰又考了級部第一,誰有爲班級扣了分

我們今年十四歲,遇見親戚朋友他們不再誇讚你有多麼聰明伶俐,而是不斷地在詢問,你想要考哪一所中學

我們今年十四歲,每天不在埋怨有多少人不和自己玩,多的只是抱怨還有多少作業沒有做。

我們今年十四歲,漸漸地喜歡上了非主流、繁體字、火星文,喜歡在同學面前拽一句英文

我們今年十四歲,夢想漸漸地多了起來,在努力過程中又少不了茫然,方向,是對的,目標,卻是模糊的

我們今年十四歲,開始爲升高中瘋狂地參加課外活動,閱讀大量的文章,好讓自己不在人羣中埋沒,不在人海中消失

我們今年十四歲,叛逆的時期開始讓大人們對我們改變了想法,說我們不懂事,說我們目光短淺,說我們生在福中不知福。而我們自己呢?何嘗不是在大人們的訓斥下痛苦着、忍受着。當我們被一次次考試和一次次失敗壓得喘不過氣的時候,又能又誰來幫我們分擔這些勞累?最後,還不得是靠自己慢慢減輕身上的負擔。我們渴望在咖啡廳中悠閒地聊天,我們渴望在電腦世界中自由穿梭,我們渴望能過擺脫大人們一切的束縛,去做自由的雄鷹,然而我們又渴望有朋友和親人交談,有人爲我們分擔痛苦,有人和我們共享快樂。我們只能在成長的路上走着,走着,面對着那些人期待的目光,我們只是低着頭,時而望着自己目標的方向向前走去。

我們今年十四歲,孤獨時,陪伴我們的是學習、鍛鍊、實踐,研究、思考、探索。或者在微博上發出一句引人矚目的話,等待着他人的回覆和評論。 十四歲,多夢而又矛盾的歲月。卻也是我們生命中最絢麗的季節。

十四歲,充滿幻想的年齡,常對未來充滿美好的願望。哀做夢的我們,幻想着自己的將來。在五彩繽紛的肥皂泡中吹出成長的喜悅。

十四歲是季風,吹醒了沉睡的麥苗,喚醒了生靈萬物。十四歲的我們——朝氣蓬勃,青春如歌。

十四歲,是一朵盛開的百合。散發出迷人的清香。十四歲的我們——天真爛漫,純潔無暇。

十四歲,是一隻自由自在翱翔在天際的小鳥,是一條靜靜流淌的小溪。卻也是不怕艱難險阻的出生牛犢。十四歲,是一本充滿喜怒哀樂的青春書冊。記載了我們無數的心情故事和成長的旅程。

十四歲,沒有十三歲的天真,也沒有十五歲的的多濾。留念着兒時的童趣。也偶爾和父母撒嬌的那份調皮;憧憬着成長的十五歲。嘴裏喊着代溝,與父母不時冷戰。但十四歲的我們卻也是一條條力爭上游的小魚兒;是一朵朵暖暖的春風中含苞欲放的花蕾,柔弱中帶着剛強,嬌弱中透着自信。父母猶如肥沃的土壤,師長猶如輕拂的春風。朋友猶如輕老的蜜蜂。

十四歲,是一首無字的詩,一首無聲的歌。我們就是那煽情的詞句,跳動的音符。十四歲的明天充滿了陽光的我們,充滿了希望。

十四歲,我對班級多了一份責任。我所在的六班是一個充滿活力的大家庭,我在這個家庭中很快樂。所以,十四歲,我對他多了一份責任,我要爲六班爭光,我要讓六班變得更好。我會好好學習,不光爲了我,也爲了讓六班在年級重力於不敗之地;我會對自己的工作負責,收好作業,盡力幫助老師,讓六班有一個良好的學習氛圍;我會在我掃地那天,讓教室保持乾淨,讓同學們有一個良好的學習環境;十四歲,我要把小我真正融入大我。 十四歲,我多了一份執着,對夢想的執着。不知從什麼時候起,我開始有了一個個小小的願望,這些願望彙集成河,通往夢想的海洋。河水從來不會西流,我的夢想也永遠不會回頭,最想要去的地方,怎麼能在半路就返航。碰到挫折,也只會屢敗屢戰;遇到困難,也只會愈戰愈勇。哪怕斷臂折腰,也會死挺着鐵錚錚的風骨;哪怕傷痕累累,也會顯現出硬朗朗的氣節。 十四歲,我們喜歡你,永遠,永遠!

初二的我的作文 篇2

泱泱中華,生生不息的子民,經典是共有的傳家之寶,無論中國的體制怎樣變幻,中國人民歷經了多少磨難,經典,都是中華民族的結晶。當然,在經典的影響下,我也成爲了一顆沒有長歪的小樹苗。

手捧三字經——卑和睦,百善孝先行。

當我們呱呱落地來到人間後,註定我們都要承擔盡人生的責任。我們必須面對人生的各種階段,從青絲到白雪,從滋潤的皮膚到漸漸粗糙的臉龐,歲月將這份見證深深的刻在我們的臉上之後,我們就會真切的感受三字經的魅力孝道,對於人生,對於社會是多麼的至關重要。

“融四歲,能讓梨”

七歲,我便愛捧着那帶畫的三字經讀的朗朗上口,簡單易懂的語句竟能沁人心脾,深深地影響着我,一遍又一遍的讀着孔融讓梨,黃香溫席的故事。

“融四歲能讓梨”的佳話傳遍大街小巷,當我第一次聽到時,是震驚的。因爲我們這個時代的孩子過着飯來張口,衣來伸手的生活,個個都是小公主,小王子。父母傭人一般的伺候着,像供佛一樣供奉着,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子們仍然沒能學會謙讓,反倒覺着爸媽是應該的。再聽聽孔融的話;‘’長幼尊卑有序,我是家中最小的一個,自然不能與爹孃兄長爭搶。‘’多麼令人驚愕的.話語,四歲的孩子竟然能做出如此動人的行爲。我在想,四歲的孩子都能知道謙讓之道,我爲什麼不能在吃飯時不與弟弟妹妹爭搶,不與比我小或比我年長的人前謙讓一點呢。這是經典,是教會我學會謙卑的經典。

“香九齡,能溫席。”

黃香九歲時便十分懂事,能夠幫辛苦養家的父母做家務。夏天,黃香怕父母睡覺被蚊蟲叮咬,便用扇子爲父母扇風納涼;冬天,黃香怕被窩太冷父母睡不着,就自己先鑽進被窩,等暖和之後,父母就可以睡覺了。黃香九歲便可溫席的故事讓我明白;我們註定都要承擔孝的責任,不是時間的問題,而是孝,是我們本應該做的事。從此,我便盡我所能爲我的父母做出我力所能及的事,把它稱爲孝。這是經典,讓我懂得孝的經典。

詩詞之美——憂國憂民,心繫祖國。

十一歲,我漸漸開始接觸詩詞。詩仙太白‘’欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山‘’的抑鬱之情何處發泄,‘’閒來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊‘’的大志向又如何走上仕途,我似聽見千年前的太白在嘆懷才不遇,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁的愁情。有懷才不遇之人自有憂國憂民之士。陸游,這位一生都在擔憂國家與君主的人。他所發出位卑未敢忘憂國,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的憂國之大情懷,讓我不得不心生敬仰,也提醒着我,要做一個愛國之人。這是經典,教會我愛國的經典。

十三歲,我拿起了那本弟子規,便一直放不下了。它讓我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,在一起生活言語行爲中要小心謹慎,要講信用。和大衆相處時要平等博愛,並且親近有仁德的人,想他學習,這些都是很重要非做不可的事,如果做了之後,還有多餘的時間精力,就應該好好的充實學習其它有益的學問。這是經典,是教會我做人學習的經典。

經典,似汩汩細流,不直擊人心,卻緩慢,讓人舒適;經典,陪伴我走過十四個春秋,是我精神上的糧食,是我進步的階梯。

初二的我的作文 篇3

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶………。”回味着這首歌,就想起了我的一份厚禮。

又是一個春天,春光明媚鳥語花香,而我還在被窩裏,媽媽已經早早的起牀了,正在廚房裏準備早餐,我慌忙的爬起來,說:“媽媽你怎麼不叫我啊!今天要上學啊!”媽媽說:“傻瓜,今天是星期六。”媽媽說:“這些菜快吃吧,吃完我帶你去公園玩,我開心過度,高興地叫了起來,我想去哪裏玩啊,媽媽告訴我去公園,我們是步行去的後來我發現,好多花都開了,爭奇鬥豔,美不勝收,到了公園,我在那裏發現了好幾個同學也來了,我不愛和同學說話在學校也一樣,所以沒有一點朋友,我跟媽媽說:“到別的地方去吧!”媽媽問:“爲什麼?”媽媽看了一下週圍說:“這是景色很好去哪裏呀?”後來媽媽看到了我的幾個同學,因爲媽媽知道我不願和別人交流,媽媽大概想訓練我交際的能力,但是他不放心,後來我還是被迫“抓”了過去,站在同學面前,我就像跟木頭一樣在那動也不動一下一句話也不說,媽媽把我拉到一邊教我說:“你可以說你好或吃飯了嗎?”我走了過去,兩臉漲得通紅,像紅氣球一樣,我終於開口了:“你們好吃飯了嗎?”後來我慢慢了解了說話了技能,也不再說話的時候臉紅了,太陽照耀着我們,我們都暖暖的,後來我長大了,學會了和別人溝通,和誰都可以暢通無阻了。

媽媽謝謝你教會了我學會與人溝通,這時,春天又到了,我身上暖暖的,每次我和別人聊天時,不僅是老師同學,父母,甚至陌生人我也可以暢通無阻地交流了,以至於每次我和別人說話的時候,都會想起媽媽交給我的話,你們好,吃飯了嗎?

媽媽,你給我的厚禮我不會忘記,這份厚禮伴我成長。

初二的我的作文 篇4

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷有一個屬於自己的夢想。夢想是豪邁的海洋,熱情奔放;夢想是廣袤的土地,孕育果實;夢想是輕柔的白雲,飄逸飛揚;夢想是璀璨的星空,伴我前行。我要揚起風帆,放飛夢想,向着自己的未來進發。

從小,老師就用樸實的話教導我們,勉勵我們做正直、誠實的人。我經常看到:“教師是一個神聖的職業”、“教師是人類靈魂的工程師”。幼時的我還不太明白這些,漸漸的上了初中之後,我對老師這個職業有了更深層的認識,尤其是當我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學們講解難題的時候,老師一次次細心體貼的照顧有苦難的同學的時候,我更深深感受到:教師是一個教書育人的神聖職業。

是的,我的理想就是長大後做一名優秀的人民教師,雖然現如今教師的地位不算高,薪水不算多,但是我仍立志成爲一名優秀教師,爲教育事業奉獻終身,像我的老師們那樣無怨無悔、兢兢業業的爲人類爲社會培養了一代又一代人才。

老師是蠟燭,照亮別人,卻燃燒了自己。老師是春蠶,爲我們無私奉獻,老師是船帆,把我們送往理想的彼岸。我知道,老師是一個十分辛苦的職業,每天會需要許多時間批改作業,還要花大量時間備課,但是老師仍然默默地、數十年如一日的無私奉獻着,不求一絲回報。正是這種精神影響並感動了我,使我立志一定要做一名優秀的人民教師。就像我的老師一樣,辛勤培育我們,親切待人。從此,在我的心裏播下夢想的種子。我要努力學習,讓這種子生根、發芽、並深深的紮根於我的內心。

如果說:夢想是船帆,那麼,我將揚起夢想的風帆,奮力向一個叫“老師”的港口駛去。讓夢想伴我前行,帶我駛向夢的彼岸。

初二的我的作文 篇5

我對不起你,我恨沒能早點認識你;

早一點喜歡上你;但我對你是真心的,

原諒我,原諒我以前的不懂事;

我很慶幸,慶幸你還是在乎我;

我感謝你的同學,是她們勸動你回心轉意;

我真的很喜歡你,給我個機會;

記得那天我向你表白,你說考慮一下;你知道我有多高興嗎。那天晚上,我在路邊大喊,放佛讓所有人都知道這個消息;因爲,我終於有機會了;那天晚上,我笑着度過了一夜;第二天我起的好早,就等着你一句回答;可我沒想到的是,你拒絕了我;我當時,無比的心碎,好像天要塌下來了;我渾渾噩噩的度過了幾天,甚至,別人造我的謠言;我也不管不顧,任其發展;每天看着你黑白的頭像,難免會感到一陣失落;可等你上了線,我又不知道該說什麼;直到了今天,我才知道——你是在乎我的;我內心裏無比的喜悅,但隨之而來的困難,讓我陷入了絕望;可剛剛你說原諒我了,我知道,那是不可能的;即使你真的原諒了,也會有一些生氣在裏面的;我承認,我是有些花心,但我對你是足夠的真心;給我個機會,讓我用真心對你好;

原諒我,我會用足夠的真心證明的。

我喜歡你,給我個機會吧。

初二的我的作文 篇6

很多時候,在我們眼中,很多事物都是一成不變的。但是,只要我們仔細觀察,就能發現其實世界上的萬物無時不刻不在變化。

其實,我們的七年八班也在漸漸變化着……

在我們入學的第一天時,我們都還只是剛進入初中的一個個懵懂少年。對於初中的規矩一無所知的我們在入學的第一天就因爲我們那如同長江之水般滔滔不絕的話語讓班主任李敏老師極爲頭疼——我想老師那時一定已經就開始埋怨自己的運氣了吧。

緊接着而來的軍訓卻讓我們不知所措,殘酷的烈日、艱苦的訓練都讓我們痛苦萬分,但是我們全都挺下來了。即使皮膚變黑了,手腳痠痛了,在最後的合影上,我們臉上還是洋溢着笑容,因爲軍訓鍛鍊了我們的意志力!最終,我們這羣令老師頭痛的少年還是取得了軍訓驗收三等獎的好成績。

而之後,我們班獲得的榮譽獎狀奇蹟般的都是三等獎或第三名。

但是,我們紀律卻令各科老師都很無奈,在上課中屢次令老師維持紀律的我們在各科老師的心中着實被冠上了“愛說”的名號。對於李老師經常對我們實施的一千兩千甚至更多字的“獎勵”,我們更是屢見不鮮,甚至麻木到被獎勵多少次都沒有記性。而每天黑板上掛上的各科作業未完成同學的名字更是常令老師火冒三丈。唉,沒辦法,我對這些同學們也是無能爲力。

在各種考試中,我們的成績一直在中游保持更是令老師惱怒,經常講課到一半就發起火來。我們成績呢,也不是沒有高過,只是就像“小毛驢拉車——沒有長勁”似的,總是沒有辦法保持。但我們班是兩級分化的,要是說起高分的同學,也是不算少的,之所以得到這個成績,都是依靠那些分數靠後的,爲我們實現拉分“偉業”的同學們的“鼎力支持”。

而同學們卻好像一點點地有了長進,我們班也發生了變化,終於在廣播的表揚中頻繁的聽到我們班的名字,而且越來越多,“衛生紀律雙紅旗”也越來越多次在我們班停留。在上課中,有時同學們能做到鴉雀無聲的陶醉在一整節課中。

磕磕碰碰、敲敲打打,每天在歡聲與嘆聲中的同學們終於度過了一學期。

到了第二學期,懵懵懂懂的同學們好像是忽然長大了似的,儘管還是在每天的某個時間“濤聲依舊”,每天都讓老師強調紀律,但是在作業完成方面,同學們的名字越來越少在黑板上出現了,儘管老師有些疑惑,但還是異常的高興。在開學快一個月的時間裏,因紀律被罰的情況明顯變少,似乎同學們開始懂得“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的道理。

儘管我們有時在一些方面做的不夠好,儘管我們有時還會讓老師憤怒,儘管我們有時在學習上還不能做到遊刃有餘,儘管我們還沒有完全長大……但是,我堅信,我們是無與倫比的八班!我們會“變”,八班會“化繭成蝶”,我們一定會迎來屬於我們的春天!同學們,努力吧!

初二的我的作文 篇7

我一直在不斷地嘗試,努力讀懂家的含義。

記得那時我才十歲,我問了爸爸一個很奇怪的問題:爸爸,家,到底是什麼?爸爸聽了,樂呵呵的笑着,他捧着我的手,溫聲細語地說:“孩子,家是個很特別的東西,它啊,就像摸不着的陽光,就像看不見的空氣,只有你用心去感受才能明白。”我呆滯了很久……

在那以後,我對家的一切有了莫大的關注……

爸爸是家裏的頂樑柱。每天下午,爸爸回家後便會倒在沙發上,呼呼地睡起大覺來。起初,我只是覺得爸爸睡覺的樣子很好笑,還暗地裏笑他愛打呼嚕!直到那天發現了父親的蒼老,我才覺得自己是多麼的可笑……那天已是黃昏時分,天空顯得格外陰沉。沉睡中的父親的臉,也一樣黝黑、陰暗。父親因爲長期在戶外工作的緣故,他的皮膚早已失去了青春的光彩,沒有一點光澤。時光荏苒,一道道刀割一般的皺紋深深地刻在父親的額頭上。這還是我腦海裏那個神采熠熠父親嗎!回想起讓父親擔心的種種往事,我不禁潸然淚下……那一刻,我突然讀懂了家的含義——原來,家是充滿愛的房子,父親的愛便是這房子的支柱,支撐着這個家。如果沒有父親,家就不會很牢固。

媽媽是家裏的賢內助。每天,媽媽總是忙上忙下的,沒有什麼休息時間,一方面要打理家務,一方面又要照顧我。打從我記事起,媽媽就是一個辛苦不堪的農家婦女形象。儘管如此,媽媽還是細心地、樂觀地照料着這個家。那是一個令人神清氣爽的早晨,媽媽像往常一樣在打理客廳,和以往不同的是,這次,有一縷縷溫暖的陽光灑在媽媽的臉上。頓時,媽媽的臉充滿着陽光。紅潤、飽滿的媽媽,讓人感覺很溫暖,很貼心。她不時哼起幾句小曲,甚至還合着不成調的旋律邁出了輕盈的舞步,一步一步把家打扮地美美的,舒適的。媽媽的忙碌帶來了家的溫暖,那一刻,我又讀懂了家的含義——原來,家是有溫度的房子,媽媽的愛便是這房子的牆壁,爲我們遮風擋雨。如果沒有媽媽,家就不會很溫馨。

我是家裏的開心果。我依然記得在那個黃昏,我爲躺在沙發上的父親按了一次摩,陪他說了說話;我依然記得在那個清晨,我和母親一起哼着歌兒跳着舞,幫忙打理着家務。我也感覺到,我的活蹦亂跳給爸爸媽媽帶來了歡笑。如今,我已經明白了——原來,家是有笑聲的房子,我的愛便是這房子裏的裝飾畫。如果沒有我,難免會少了一些生氣。

哦,家就是一所大房子,這房子的一磚一瓦都承載着一家人滿滿的愛!

初二的我的作文 篇8

長安,在中國歷史和中國文化中,是一個燦爛、豐饒、浪漫的名字。

長安有着悠久的歷史和豐厚的文化底蘊。二千多年前,長安已設縣制,可以說是中國最早的縣了。在歷經周、秦、漢、唐等十三個王朝的千餘年間,長安一直都是京畿之地。歲月的滄桑,時代的更迭,在這片古老而神奇的土地上印刻下無數歷史的剪影和文化的蹤跡。西周豐鎬遺址,秦阿房宮前殿遺址,唐翠微宮遺址;子午棧道,杜甫草堂,明秦藩王墓羣;興教寺,淨業寺,香積寺;長安境內有近百個古遺址,文物遺存700多處,而大大小小的寺院有42座,其中既不乏唐代名剎,亦有多座佛教宗派的祖庭。這樣的土地自是風流倍出,長安自古儒雅不絕,文人墨客風華彌世,杜甫就曾居長安達十年之久,自稱“少陵野老”、“杜陵布衣”,歷代詩人們詠歎長安的華章更是燦若繁星。

長安地處關中平原腹地,南依秦嶺山脈,北探西安城區,總面積1578平方公里。這裏土地肥沃,物產豐富,有溫泉,有森林,有終南山羣峯競秀,可謂物華天寶、風光獨具。進入新世紀特別是撤縣設區以來,長安作爲西安的一個區與西安大都市快速融爲一體,加快了從農業經濟向城市經濟的跨越。短短几年間,城市面貌發生了巨大變化。如今,新一屆長安區委、區政府按照科學發展觀的要求,以加快發展、科學發展、率先發展爲目標,努力在完善規劃、道路建設、招商引資、新農村建設、資源保護以及黨的建設等六個方面實現全面突破,以促進區域經濟又好又快發展。

這是一個日新月異的新長安,在高等教育、科技產業、特色旅遊、生態環境等諸多方面都有了令人刮目的成績。沿山旅遊帶已成爲西安旅遊業的一個新亮點,良好的投資環境吸引了衆多新興領域的開發。嶄新的高校基地在韋曲、郭杜拔地而起,二十多所高校的入住爲這片土地帶來了發展的活力和科學技術的力量。從航天科技到房產開發,從森林公園到溫泉度假村;高橋的無公害蔬菜,細柳的花卉基地;農家樂、別墅區;高速公路和步行街,生態水面和休閒廣場……一些新鮮的經濟、文化元素注入了這片古老沉寂的土地,讓這座新城充滿了青春的朝氣和勃勃的生機。

新長安!一個有着燦爛歷史和嶄新未來的長安。

新長安!一個面貌風姿和精神氣質更加華美的長安。

初二的我的作文 篇9

那天——是我的十歲生日,一大早媽媽就把我叫了起來,說把我帶“喜洋洋”化妝。我了個伸懶腰把窗欄一拉,哇!好大的霧。霧好似一位慈愛的母親,輕輕地撫摸着你的臉頰,讓人感到無比的溫暖!

我坐着媽媽的電瓶車,在馬路左右兩邊來回看着。路兩邊的大樹,和我一樣冷的沒有知覺,路上的行人來來往往,有的在跑步;我的在匆匆往往的趕時間;有的在和夥伴慢悠悠的走着,一起聊天……

到了喜洋洋,一位漂亮的大姐姐把我領到了化妝臺前,嫺熟的動作不一會兒頭髮就紮好了。忽然,一人在我後面一拍,我嚇得半死,回頭一看原來是表妹和她的媽媽呀!表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前,嘴裏還帶着有節奏的“噹噹…噹噹…”哈!原來是一個毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說謝謝。表妹腦筋一轉說:“姐姐,你要報答我呢!”我說怎麼報答,她鬼鬼祟祟地在我耳旁說:“叫這個大姐姐幫我也化妝!”我哈哈大笑,既然表妹都說了,我也只好讓她如願啦!

中午,來了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的一個搖椅上在擔心不久的將來我該怎麼上臺說話呢,又望了望窗外,眼看要到中午了,太陽公公笑我說:“你看你,真膽小!”想着想着,聽見有人叫我,原來是我那些小夥伴呀,表弟說:“姐姐,生日快樂,我送你一個奧特曼,這是我最喜歡的,現在我送給你哦,她會好好的保護你的!”我笑眯眯地說:“好呀!謝謝!”接着,他們又送了:會說話的娃娃、衣服、寫字、漂流瓶、芭比娃娃……

晚上,我趴在牀上,看見牀頭有幾本書和一封信,原來是爸爸媽媽送我的禮物,信上寫道:“平時,爸爸媽媽忙,沒有空照顧你,你一個人學會了自立,我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的幾本書,這書是你一直想要的但媽媽沒空幫你買……希望你學習魯濱遜的意志,遇到任何艱難險阻不要畏懼,要去勇敢的面對…。”淚水涌出了我的眼眶,我看了看書果然是我很想要的書:《愛的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。

如今,每當我拿起那幾本書都會想起那些往事。

初二的我的作文 篇10

我眼中的外婆是不簡單的,她用無私的愛給予了我們。

我眼中的外婆是萬能的。一張卡紙,在外婆的巧手下,搖身一變,成爲筆筒。一袋袋蔬菜,經過外婆高超的廚藝變成了飯桌上色澤鮮豔、香噴噴的菜餚。一朵朵弱不禁風的小花,在外婆的精心栽培下,盛開得妖豔無比……,外婆很能幹,並且有豐富的生活常識。

我眼中的外婆,是好學的。生在戰火年代的她,上小學不久就綴學了,大字不識幾個,可她依然堅持每天閱讀報紙,報紙上的字緊湊而繁多,戴着老花鏡的她,看着十分吃力。只見她將報紙平攤在一隻大腿上,另一隻大腿放着一本厚厚的字典,一縷刺眼的陽光射來,我看見了外婆頭上的密密麻麻的汗珠,這些汗珠凝聚着外婆識字讀報的艱辛,她那好學的精神克服了種種困難,我想從外婆身上可以折射出老而好學的品質,而我們卻風華正茂,正是讀書的黃金時期,所以我們應該學習外婆好學的品質。

我眼中的外婆還是勤勞的。清晨,天矇矇亮,當東方吐白之時,外婆已經悄悄地提着菜籃出去買菜了,回來後又匆匆忙忙地爲我們做可口的早餐,忙完後又需要給花兒澆水,屋前屋後忙活的外婆不辭勞苦,默默付出。年復一年,日復一日,外婆手上已然磨出老繭。

在我眼中,外婆爲我們付出的點點滴滴都充滿了愛,她不要酬勞,只要我們幸福快樂,而我們這些小輩偶爾纔會隨口說聲“辛苦了”、“謝謝”之類的話語,而我們做的這些與外婆的付出相比,是微不足道的。在此,我想對外婆真誠地說:“謝謝您。”我眼中的外婆是多才多藝的,好學、勤勞質樸的,這個外婆不簡單,給予我們太多的愛了。