當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 實用的初二開學作文彙編6篇

實用的初二開學作文彙編6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.11W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初二開學作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的初二開學作文彙編6篇

初二開學作文 篇1

自初二開學以來,有許多讓我大吃一驚或驚喜的事情,尤其是增加了物理這門學科,既有趣又富含着大量知識,總能夠對身邊的一切事物作出解釋,有時也會利用某種定理創出“奇蹟”。

昨天,我做了一個物理實驗:把冰塊放在容器裏,容器下放着一塊溼毛巾,往冰塊上灑些鹽,攪拌冰塊,十分鐘後……“瓶子外面真的會結霜麼?”我攪拌着冰塊,半信半疑地自言自語道。這是,學識豐富的姥爺走了過來。姥爺從我剛上學時就一直輔導我數學和英語,姥爺總是不停地看書,有時還會看我學過的事,幫我總結知識,在我心目中,姥爺什麼都懂。老爺見我攪拌着冰塊,說:“別徒勞了,室內溫度太高,不會結霜的!”我眨了眨眼,忽然感到手上開始冒涼氣,回憶這院裏:鹽使冰融化,再蒸發,蒸發製冷,瓶子的溫度降低,瓶外就會結一層霜……“哦,唔,先攪它十分鐘再說。”我小聲嘟囔着。我靜靜地在廚房裏攪着冰塊,看着冰塊在瓶子裏迴旋着,像螺旋線會使人意識模糊,聽着冰塊與瓶子碰撞時放出的嘈雜之聲,感覺它們好像在說:“喂!不會結霜啦!總和瓶子碰來碰去的,疼死啦!住手啊!”過了一會兒,我好像有感覺到冰塊在冒着冷氣,那冷氣沿着我的胳膊一直傳到我的脊椎,頓時,我打了一個寒戰。“那冰塊不會在說‘如果在繼續攪下去的話,晚上我就扮鬼嚇你!’吧!”我自言自語道。“會的!會的!我累死了!”一直在攪拌的那隻手大喊道,“擺脫大腦大人命令我停下來吧!”我白了那隻手一眼,並讓大腦命令它一直攪拌下去。違背大腦命令的總是眼皮——漸漸地拉上了眼睛這扇窗戶的窗簾……

……“寶貝兒,怎麼睡着了?”我隨着聲音從白茫茫的世界裏走回了現實世界,是媽媽在叫我。“哦,我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛,才發現那隻手仍在攪拌!更讓我驚喜的是瓶子外面真的結了一層薄博的霜,銀色的,在燈光的照耀卻不亮晶晶,但是他們仍眼非常美麗!我急忙用照相機拍下這銀色的,驚喜的一幕。我本想進一步觀察銀色的霜的,然而,在臺燈燈光的強烈照耀下,銀霜消失得無影無蹤,是人物一位剛剛的一切都是幻覺,然而照片證實了一切,我創造出了屬於我的銀霜!

晚上睡覺的時候,我滿腦子都是銀霜,那隻在我面前閃了一下的銀霜,真是令人回味無窮啊!

那是屬於我一個人的銀霜,那是我堅持不懈換來的戰利品!

初二開學作文 篇2

初二的新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。爲此我也有一些想法。

其實我的願望與大家一樣,那就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是很有樂趣的,看到這裏你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們與衆多的阿拉伯小朋友拉着手,漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們與中國的優美文字一起歡鬧;在英語裏,我們對着ABC在笑;歷史裏,我們學習着古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的昇華!

我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子裏,好讓自己今後的各科考試裏取得優異的.成績。

我知道,每一個人心裏想的是不一樣的,因爲,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家,爲社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”

初二開學作文 篇3

走過了盛夏,迎來了金秋。同學們經歷了兩個月的長假,如隔三秋,特別的想念,肯定又長高了,曾猜想見到你們時的種種表情。你們迎來了美麗的花季,美麗的初二,爲你們的升級感到欣慰,在你們成長的路上,有我相伴,我會用全身心的的智慧和愛爲你們導航,新的學期開始了,你們準備好了嗎?

一、收作業評優秀作業

假期內各科佈置了作業,放假了,在家學習,要自主的學習。作業可分爲複習,預習新課,課外閱讀,社會實踐。作業是對舊知的複習和鞏固,是初二新課的基礎。家長會不厭其煩的的問:你的作業完成了嗎?會學習的學生上午作業,下午活動,。你的作業完成了嗎?你的字體整潔嗎?你有不會的嗎?你不會問了嗎?你對作業量滿意嗎?你的作業是抄寫的還是思考性的哪?如果作業多,你會取捨嗎?你希望班級佈置什麼樣地作業哪?在佈置作業時,老師精挑細選,分層佈置,基礎性,思考性,探索性,創新性的類型都有。收上作業後,各科課代表每科選五本優秀作業,課代表和學習委員制定優秀作業的標準,各科統一標準。我看了語文作業的閱讀部分,學生在摘抄和寫感悟時做的很好,很用心,例如許豔珍讀的《鋼鐵是怎怎樣煉成的》,書每章都有摘抄,幾乎二十頁,主人公和主要事件,優美的的句子,哲理性的語言,讀後感寫出了主要事件,寫出了感想,有了收穫。許志鵬的《水滸傳》,郝佳薇的《湯姆叔叔的小屋》,《麥田守望者》等。

二、打掃衛生評優秀組

徹底的打掃衛生,教室內牆壁,字畫,黑板報,黑板,窗臺,門,走廊欄杆,自行車區,衛生區,一一打掃乾淨,徹底。衛生組長做好分工,組長具體分工,責任到人,時間爲三十分鐘,然後衛生委員帶領五位組長,檢查並排名,不徹底的重來。教室我是我們的家,乾淨整潔的教室讓人賞心悅目,良好的學習環境能提高學習的效率,。這學期衛生要在速度快,徹底保持上下功夫,到時間幹不完,乾的不徹底的要懲戒,不要因爲打掃衛生而耽誤了學習時間。嚴禁吃零食,還讓陳東堯監督,一旦發現買零食的,讓他給全班每人買一份,大家共享。保持衛生,不亂扔,不亂放,保持良好的衛生習慣。值日體現了學生的責任感和做事的態度,它體現了學生的團隊精神,做好你做的每一件小事,你就是最優秀的自己。9月2號下午,我班學生認真的進行衛生打掃除,學生在小心翼翼的擦玻璃,在用力的拖地,在自行車區用勁的拔草根。學生在用心用情的做衛生,處於對班級的責任感,對師生的愛。培養學生做事的態度,做好你手上正在做的事。

三、強化行爲規範做合格的中學生

這學期我校又頒佈了《中學生行爲十不準》內容

1.不準帶與學習無關的任何用具,如手機。mp3,兇器等。

2.不準上網,不早戀,不打架,不罵人,不喝酒吸菸,不亂竄教室。

3.不準曠課不早退,回家不忘帶課本,作業。

4.不準紋身,不留長髮,不燙,染頭髮。(男生平頭,女生齊耳短髮。)

5.不準帶任何首飾,不化妝;不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不穿短褲、背心。

6.不準隨地吐痰;不亂垃圾。

7.不準損害公共財物,不亂塗亂畫

8.不準在校內騎自行車,課間不準超越旗杆南側白線。

9.校內不準買零食,不吃零食。

10.不準與社會閒雜人員聯繫,除本人的監護人外,不經學校允許,任何人不準到校探望學生。

學生的養成教育,一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是農村和郊區的學生,從小沒有良好的家庭教育環境,父母無暇顧及孩子,何談教育。有的男生緬甸,怕羞,不敢說話,骨子裏的自卑使他悶悶不樂,給學生創造說話的機會,鼓舞學生自信,敢於超脫自己的懦弱,戰勝自己的自卑,變得陽光自信。例如鐵志洋,來自農村,一說話臉就紅,學習刻苦,成績優異,開家長會時發言,一口氣讀完了講話稿。上學期主持知識競賽,現在口吃伶俐,沉着大方,非常流暢了。

學生的髮型是讓人頭疼的事,下午開學,有15人未理髮,甚至還有兩人染髮,給學生開會後,還有一女生,問原因,她說中午天太熱,下午理,第二天,又未理,因爲媽媽沒空,第四次她終於理了,謝天謝地,她再不理,班主任真的沒辦法了。學生不穿校服,他們趕時尚,追潮流,錯誤的審美觀點,認爲校服難看,不穿校服。我班統一穿校服,校服樸素,大方,美觀,不穿校服的說明原因。矯正學生的不良習慣,錯誤的行爲,在班級內樹立正氣,弘揚真善美,正氣壓倒邪惡,歪氣沒有生存的空間,沒有滋生的土壤,在學生的心靈上種上真善美的種子,讓學生知道理想,正義,善良,寬容,責任,就是一個優秀的班級,班主任就是一個塑造者,引領者,塑造學的靈魂使之健康,引領學生健康陽光的發展。會考,中考的第一步,充滿了挑戰和壓力,上一年我校一生考93分,老師很高興,可21中,96分已是300名左右了,生物地理不僅是會背,還要會理解,靈活運用,基礎知識要牢固,親愛的同學們,時間就是成績,你們的匡老師,趙老師已做好了充分的準備師生合作第一場攻堅戰,等待我們挑戰,任重道遠,同學們要鼓足幹勁,恰同學少年,風正一帆懸,同學們如大鵬展翅,翱翔學海。

四、班幹部會議要求先行

班委會是班級的管理者,我班進入班委的要求是學習好,有責任心,對班級有熱情的學生。管理是要一視同仁,公正公平。我注重培養學生的自我管理班級的能力,班級是大家的,班級事務由學生民主討論,集體通過,任何人不準獨裁。班委會包括班幹部,學習大組長,小助長,衛生組長,各科課代表,各分其職,各盡其能,管好自己份內的事,做好你自己的事,你就是優秀的班委會成員,你就是最稱職的,全班和起來,就是一盤棋,任何一部分的管理就是棋盤上的一個棋子,一步管不好滿盤皆輸。就上一學期的工作,班幹部總結經驗,找出不足,說下學期的工作管理,具體的要求是什麼,學生廣開言路,集思廣益,談論班級事務,它讓我響起了英國劍橋的星期一下午茶話會,教授們的自由的談話,靈感得觸發,智慧的碰撞,造就了很多的諾貝爾獎的得主,我快速的記錄着,很快找到班級的龍頭,作業爲什麼抄,誰最愛抄作業,誰最愛上網,誰不適和做同位,每一個細節都有了方法,有了標準,有了制度,班級的管理纔會有序,纔會步入正軌。週一班會,班長、紀律委員、衛生委員等公佈,全體學生執行。

初二開學作文 篇4

新學期終於姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我深知,這條路不好走,但是,大家一旦掌握了這其中的訣竅,那等待大家的就是精彩美好的明天,爲了自己以後的學己習中能夠有正確的方向,我定了一個學習計劃。

首先,要有富有自信心,富有自信是成功的第一祕訣,無論在生活,還是在學習中,富有自信是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內45分鐘,上課積極活躍,認真聽講。老師固然重要,否則,又要老師幹什麼呢?即使你預習的再好,也總有不足的地方,畢竟,天下沒有十全十美。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓大家憧憬更美好的明天,讓大家再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學裏的五年光陰。轉眼寒假又將成爲過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裏,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。

初二開學作文 篇5

開學了!我們的情緒甭提多高興了。

我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,然而穿上校服,約好同學,一齊到學校去。

可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班裏可要挨批的。怎樣辦回去家裏拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好着急,急得在學校門口團團轉,就就是沒有勇氣邁進校門口。

看着那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領着新課本從學校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟着同學回家了。好心的同班同學見到了,然而忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉着我的手趕到學校。

這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑着摸着我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正着急呢,忙着和同學家長聯繫問明狀況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”

我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。

開學了!這個學期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,就是對我們的另一種愛。其實,老師心裏深處,一向深深地惦記着她的學生,學生始終就是老師心中的寶。

初二開學作文 篇6

責任,在遼寧省瀋陽市第127中學放學時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問:“跑這麼快是去幹什麼呀?”他仍然不減速,他不是急着去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病,迫使他從五歲開始挑起了生活的重擔,做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責任。這就是愛的責任。

力量,什麼使張海迪在重病下學好英語?什麼使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什麼讓袁隆平和一些博士後們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強的力量在後面支撐着他們向前進。而這種力量正是愛的力量,正因爲愛是無邊的,所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。

榮耀,在山東省一個貧困的農民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因爲不小心被一枚鋼針刺了腳心,可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問:“你們爲什麼要堅持升起五星紅旗呢?”他們會說:“這樣,我才能感覺到當一名中國人的榮耀,愛的榮耀。” 分享,在別人痛苦時,你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會變成最小化。在別人快樂時,你與別人一起分享她的快樂,快樂會變成最大化。學會分享,學會去分享。

開學第一課,學會愛,愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。