【熱門】八年級故事作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的八年級故事作文3篇，歡迎大家分享。

八年級故事作文 篇1

相信大家心裏都有一件物件對你來說意義非凡，我也不例外,對我來說意義非凡的不是別的，其實就是一個普普通通的本子。

那麼這個本子有什麼“過人之處”嗎?讓我如此愛不釋手。當然有，你別看它“其貌不揚”，其實它的裏面卻“別有洞天”呢!它是一本我花了幾年整理的閱讀筆記本。而它和我的故事，纔剛剛開始。

在幾年前的某一個陽光明媚的下午，我正在看一本書，看着看着，突然心裏萌生了一個想法，我要做一本閱讀筆記!記得鄭老師說過，有一個學生去參加作文比賽，那個學生帶了一大疊閱讀筆記，結果獲得了金獎。我也要提高作文水平，我心血來潮地拿起筆，在一個精緻的本子上寫上“閱讀筆記”四個大字，開始了我的閱讀筆記之旅。

幾天過去，我們到了週末要寫作文了。這回，我竟然不像往常一樣焦慮不安地着急沒題材寫，相反，我下筆如有神，一下子就打好了草稿，我的.心裏高興得不得了，我心想：大家都說書中自有黃金屋看來是沒錯的。看來我要多讀書才行了!我暗暗下決心，一定要多收集好詞好句，讓我的文章更加出彩!一個星期過去了，本子寫了一半了，作文本一發下來，我就像一匹餓狼飢不可耐地打開了作文本，滿懷期待地打開了作文那一面……

什麼?又是B!我寫的閱讀筆記根本沒有用嘛，什麼“書中自有黃金屋”都是騙人的!我生氣的把“讀書筆記”扔在地上，這一幕正好被爸爸看見了，爸爸走過來，聞道：“怎麼了?”我將事件的經過一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽完後哈哈大笑起來，我不知爸爸爲何笑，剛想張口問，爸爸就說：“小傻子!你把好詞好句抄在本子上，可是你不記住他們又有什麼用!”我聽了爸爸的話，恍然大悟，連忙把本子拾了起來。

後來，我按照爸爸說的去做，作文水平果然提高了。現在，這本子不再隨我流浪了，但我時常翻動它，而它，也在發揮它的餘熱。

八年級故事作文 篇2

這個故事，與那些花無關。

那年，夏小雅8歲，夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。她爸爸帶了個很慈祥的女人回家，可是夏小雅卻不覺得。那個女人的背後，“跟着夏驊。夏驊夏驊，多麼像鮮花啊？”夏小雅這樣想。於是，她就每天纏着夏驊，她不叫他哥哥，而叫他鮮花。

那年，夏小雅12歲，夏驊13歲。他們上了同一個初中，同一個班。那時，夏小雅就開始滿操場喊“鮮花鮮花，阿姨叫你吃飯。”於是，所有人都知道，乙班有個男孩是夏小雅的哥哥，叫鮮花。“我再告訴你一遍，我叫夏驊，不叫鮮花。”夏驊衝夏小雅喊。“是。”夏小雅可憐巴巴地答應着，可轉頭就喊“鮮花，有人找。”於是夏驊就決定，再也不理夏小雅了。

那年，夏小雅14歲，夏驊15歲。夏小雅發現夏驊總是對着天空呆呆的想着什麼。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花，沒事的，加油！有什麼事和我說。”夏驊愣了愣說“我想我爸爸了。”看着夏驊失神的模樣，夏小雅想“作爲妹妹，我是不是應該幫幫他。”於是，夏小雅傻傻的去問她爸爸“夏驊想爸爸了，能不能讓他去看看啊？”小雅的爸爸愣了，他對小雅說“不行，你在這摻和什麼，出去！”夏驊躲在門口看小雅灰溜溜的走開，他在想“有個妹妹也不錯。”

那年，夏小雅17歲，夏驊18歲。“鮮花鮮花，你的早餐。”夏驊笑笑，接過了早餐。夏小雅早習慣了有這麼個哥哥，而夏驊也早習慣了小雅叫他鮮花。那天，是夏小雅最觸的體育考試。在跳遠時，她終於掛了。只是沒想到，她掛的那麼嚴重。是夏驊把她背到醫院的。“夏小雅啊夏小雅。你怎麼那麼笨啊你。簡直是頭豬。連跳遠都會骨折，唉！”夏小雅生病後，夏驊一直在她身邊嘮叨。“鮮花，我沒事啊！”夏小雅還假裝堅強。她們就這樣吵來吵去，直到夏驊被他爸爸接走。小雅記得，那天夏驊對她說“你這隻豬啊，我走了啊，自己照顧自己。我們約好考同一所大學啊。”然後夏小雅就哭着說“鮮花啊鮮花，我等我們長大。”

這年，夏小雅20歲。這天，是夏驊來的那一天。小雅對着夜空在想“鮮花啊鮮花，我在等我們長大。”她的思緒，飄回了八歲那年，夏小雅怯怯的叫夏驊鮮花……

鮮花的故事，最終與那些花無關。

八年級故事作文 篇3

我家有一把竹做的老躺椅，不知祖上從啥時留下來的，躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老態龍鍾了，人一坐上去，就“吱呀吱呀”的唱個不停。

從我記事起，老躺椅就是奶奶的專利。奶奶年歲大了，時常腰痠背痛，活動一會兒就要躺在躺椅上休息。那時我還很小，不懂事，常和奶奶搶躺椅。奶奶總哄我：“讓奶奶坐，奶奶給你講故事。”故事對我的吸引力很大，我趕緊滑下躺椅，乖巧的把奶奶扶上躺椅，搬來小凳，托起腮幫聽奶奶講故事。

奶奶的故事像夏夜的螢火蟲，數也數不清：《白蛇傳》《趙五娘上前線》《楊六郎告御狀》《吳漢三殺》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事聲中甜甜睡去，夢中總能見到奶奶故事中所講的人物。

奶奶的故事越講越多，我在奶奶的故事中越長越大，越來越懂事。但奶奶連同她的老躺椅漸漸老去。到後來奶奶一個故事總要分幾次才能講完，邊講邊咳嗽不停，老躺椅也跟着“吱呀吱呀”的唱個不停。每當這時我就心疼得對奶奶說：“奶奶您別講了，我講給你聽吧。”奶奶就慈祥的聽我把她的故事重複一遍。

在一個夏日的午後，奶奶在我的故事中永遠的睡去了，沒有一點痛苦。媽媽說：“奶奶走了老躺椅也沒用處了，劈作柴燒了吧！”我不讓，我說：“留着給奶奶用呢。”每當這時媽媽都在旁邊偷偷的抹眼淚。

現在我已經是初一的學生了，我讀了許多的書，每天放學後，回到家裏，我就坐在躺椅上給鄰居家的小孩講故事：《三國演義》《水滸傳》《楊家將》……我想奶奶在天國一定也能聽得到我的故事吧。