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有關初二作文集合九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初二作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關初二作文集合九篇

初二作文 篇1

你眼中的夢想是什麼?而你又有什麼目標?

真的,不知道自己到底有沒有夢想,不清楚自己的目標與方向。就像書中說的那樣:看暢銷書,容易;堅持看學術專著,難。刷朋友圈,容易;堅持輸出,難。選擇人人都走的路,容易;與衆不同,難。這告訴我們什麼?趁着你還年輕去大幹一場吧!當世界變得越來越複雜,就越來越不可能有跟你一樣的人。尋求同理很難,尋求認同更難。你需要將自己從別人的希望中抽離出來,去夢想自己的夢想;你需要返回自身,體悟道心,讓好奇心、樂趣本事成爲學習最好的獎賞。以夢爲馬,定能馳騁天下。

想要實現目標首先需要自律,自律就是遵循法紀、自我約束。在沒有人監督的情況下,通過自己要求自己,變被動爲主動,自覺的尊循法度,拿它來約束自己的一言一行。正所謂態度決定一切,習慣成就未來!成功來之不易,那些輝煌的成功背後所付出的代價是別人不懂的辛酸!諸葛亮在《誡子書》中說道:年與時馳,竟與日長。是啊!光陰易逝,去日難回。《勸學》一文中講到:不積跬步,駑馬十駕,功在不捨。所以在與時間賽跑的路上一定要樹立目標,落實行動,每天努力一點,就是收穫。只要態度有所轉變,心態有所改變,就一定會有所收穫。在學習的道路上也是這樣,要注重基礎,再就是自己的態度,每天收穫一點,就是成功!自己發現一個問題並去解決了就是進步!“自信+勤奮”就是人生祕訣。有句話叫“成功貴在堅持”,這句話大家都知道,但又有幾個人真正地做到了呢?世界上的競爭就是這麼殘酷,你如果不去追趕別人,就會被別人永遠的甩在身後,所以想要實現自己的夢想與目標就向那些成功的人看齊,像他們一樣的努力,學習他們爲人處世的態度,這就是所謂的見賢思齊。

這就是對所謂的夢想和目標所要付出的努力,雖然過程很艱辛很困難,但不去努力又怎會獲得夢想和目標呢?爲之努力,就要爲之付出行動,大多數人都是“說起容易,做出行動很難”,既然這樣那就必須需要自律了,沒有自律你將一事無成,就不會有你所說的夢想與目標,既然這樣就不要做那些大多數人了,做一個會堅持、自律的人然後實現夢想與目標。

我的夢想,我的目標我自會爲之努力。

初二作文 篇2

不知道他們爲什麼會如此深情地在宿舍樓前擁吻,不清楚在大庭廣衆之下這般行動代表的到底是什麼,也許是我太落後,是啊,這麼流行的先進的表達感情的方式,我竟然無法理解。 傳統的中國式的情感表達是含蓄的,深沉的。衆多美麗愛情故事總充滿了主人公羞澀又機智的語言或行爲。那些鴻雁傳書,那些放絹傳情,那些眉目相交,迸濺出的火花似乎並不亞於純粹開放的擁吻。不是對這種現象的鄙視,只是難以想象小學生作文,真正的愛情怎麼會如此直白。難免有逢場作戲的人,難免有譁衆取寵的人,也難免會有出於博取情感空虛期同志羨慕眼光的動機的人。但是,像電影中的情節一樣,在衆目睽睽下肆無忌彈的擁抱了,熱吻過了,就真的約定了感情的誓言,就真的情比金堅了嗎? 說的大一點,這是一種傳統文化的自卑心理,然而卻已不新鮮。想中國近年的開放程度,對外來文化的吸收借鑑程度,食品、服裝、家電、高技術產品,外國品牌的烙印很深很深。現在,連感情表達也被捲入進去,的確有些可悲。但願我們對於愛情的看法,情感的付出還保留着應有的純真。

朦朧終有清醒時。

初二作文 篇3

在我看來,在肆意張揚的年華,放蕩不羈地肆灑青春活力,惟有這樣的青春纔是不留遺憾的青春。

青春,不僅僅是一段時間,它更是一次讓人走向成功的激情奮鬥經歷,人的一生能夠有所成就,大都是靠青春期打下堅實的基礎。自古以來,多少偉人的青年時期不也如此?

波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學習十分專心。不管周圍怎麼吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做遊戲,瑪妮雅就跟沒看見似的,在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下。於是她們悄悄地在瑪妮雅身後搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣認真學習。瑪妮雅長大以後,成爲一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。

只努力過的青春不是完美的青春,擁有夢想並努力奮鬥的青春纔是真正完美的青春。

青春,最美好的地方就是它承載着我們的夢想。最爲值得珍惜的是青春,因爲最容易流逝的就是青春,把握好青春,就是把握着希望,青春只是彈指尖,人生能有幾回?青春最是可貴。對於我們這個年紀的少年來說,青春尚不足二十載,在此期間,我們確定了自己的目標,併爲之奮鬥到底,小心翼翼地駕駛着自己的小船,駛向希望的彼岸、夢想的彼岸、勝利的彼岸。

青春,是我們武裝自己、包裝自己的階段,是我們由幼稚到成熟的換裝。在美好的年華,活力張揚,肆灑青春,不是爲了“青春易逝,人生易老,當及時行樂,瀟灑走一回”,而是爲成年的到來打下堅實的基礎,這纔是充實的青春、不留遺憾的青春。

點評:

在這個恣意張揚的年華,揮灑青春的汗水,珍惜青春的時光,才能讓青春不留遺憾,在能在以後回望的日子裏無悔於當時的一切。小作者用一個居里夫人的故事爲我們鄭重說明了,只要努力過的青春就不會無悔,這些都需要我們的努力!

文章不足之處在於,缺少自身實際的敘述,讓這樣的“無悔”顯得有些蒼白無力,只有聯繫到切身實際,才能讓讀者深切地感受到作者的情感,這些都是需要我們在作文中注意的問題!

青春,努力拼搏,揮灑汗水,好好珍惜,願未來一片光明!

初二作文 篇4

我的儲錢罐去年“六一”兒童節這天,爸爸送給我一個顏色鮮豔,造型新穎的“小狗”儲蓄罐.

這“小狗”長得真神氣!它昂着頭,翹着尾巴,圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄.脖子上掛了個小鈴鐺.它的身子和前腿都是雪白的,只有頭是花的;兩隻耳朵耷拉着,還伸着長長的紅舌頭.腦袋後面還有一道半寸長的縫——這是塞錢的地方.我越看越喜歡,對爸爸說:“有了這隻儲蓄罐,我要把零錢省下來丟進去,等裝滿了,買一件有用的東西.”

“小狗”儲蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習慣.記得有一天,天氣很熱,街上買棒冰的人敲着棒冰箱,鄰居的小孩都飛快地跑過去買棒冰.他們吃得津津有味,我嘴饞了,能吃一根該多好呀!可是爸爸媽媽不在家,我身邊又沒有錢,我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”儲蓄罐,倒過來拼命搖,想搖出一個五角硬幣.可搖了半天,一分也沒搖出來.我生氣地罵:“小狗,小狗,你真是個小氣鬼!”但是“小狗”一點也不生氣,仍調皮地看着我,好像在提醒我:“小主人,你可別忘了自己跟爸爸說過的話呀!”我臉紅了,小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上,捧起冷水壺“咕咚,咕咚”地喝了幾口.

“小狗”既幫我存錢,也提醒我把錢用在合適的地方.一次,我們學校開展“獻愛心”活動.全校同學把自己的零花錢都捐給了失學兒童,讓他們重返校園.放學以後,我回到家裏,抱起儲蓄罐,把錢倒出來,一個個的硬幣從“小狗”的“嘴巴”裏飛快地吐出來.這時,我又發現“小狗”正在喜悅地笑着.

現在我的“小狗”儲蓄罐沉甸甸啦!儲蓄罐,它時時刻刻提醒我做一個勤儉節約的好孩子.

初二作文 篇5

荀子在《勸學》中說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這句話說的很有道理,它告訴我們:只有堅持才能獲得成功。

放眼古今中外,許多名人、偉人都在向我們詮釋着堅持的意義。

愛迪生家中清貧,所有材料用具都很少,但他沒有因此而放棄過。他憑着不懈地努力、不斷地堅持,終於研製出了耐用碳絲燈泡,爲整個世界送去了光明,他也成爲了衆所周知的“發明大王”。

愛迪生之所以能取得如此大的成就,並不是人們口中說的“聰明”,愛迪生本人也說過:“天才等於99%的汗水加1%的靈感”。即使已經失敗了100次,但他還要101次地去堅持。可見,愛迪生的成功是靠堅持獲得的。

達芬奇,一位讓人驚歎、令人敬佩的畫家,他對藝術的獨到領悟不是一朝一夕能夠完成的。他學畫畫是從畫雞蛋開始,畫一個雞蛋容易但是畫一千個呢?而且還不重樣,這考驗的是一個人的耐性與韌勁,這樣枯燥乏味的練習任誰都會厭煩的,但達芬奇堅持下來了。

正因爲達·芬奇能日復一日的堅持,從畫雞蛋的基本功練起,草稿紙用了一張又一張,手中起繭了,他堅持着;畫得不好,重來,他堅持着;別人受不住之份寂寞,他堅持着。也正是因爲他的堅持,《最後的晚餐》《蒙娜麗莎》等畫作無論從構思的完美、情節的緊湊,人物形象的典型塑造以及表現手法的純熟上都堪稱畫家藝術的代表,也是人類最優秀的繪畫作品之一,達·芬奇也因此名揚世界,藝術界也因此多了一顆永不黯淡的星星。

王羲之九歲就開始練字,無論嚴寒酷暑,還是颳風下雨,從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字,池水都被他洗筆硯染黑了,最終練就一手、俊秀飄逸的字,千百年來被奉爲瑰寶。

如果王羲之沒有堅持練書法,那麼他也就成不了有名的書法家,他也不會被後人尊稱爲“書聖”,他的作品也不會被人們爭相去模仿、臨摹了。可見,堅持對一個人的成功多麼重要。

居里夫人日日夜夜不辭辛苦,最終在那麼多的瀝青中提煉出了0。1克鐳,她用堅持換作了一枚又一枚的勳章;法布爾每日仔細觀察昆蟲,瞭解它們的習性,他用堅持寫成了富有趣味性、文學性、大受讀者青睞的《昆蟲記》;曹文軒童年生活貧困,他經常到父親任教的學校圖書館裏讀書,因爲對文學的喜愛,他一路創作,用堅持成就了自己的夢想,獲得了“國際安徒生獎”。

從他們的事例中,我們不難看出,堅持對一個人有多重大的影響、多深遠的意義。他們都向着自己的目標勤奮努力,不斷超越,一直堅持着,最終他們的事業都獲得了成功。

有了堅持,一滴小小的水珠也可以滴穿石頭;有了堅持,一條柔軟的繩子也可以將木頭鋸成兩半。集聚無窮能量,堅持創造無限可能,那就讓我們在學習、生活上多一份堅持,成功的大門就會爲你敞開。

初二作文 篇6

奶奶,是一個最使我感到酸楚的人……

奶奶是一個不善言談的人。每逢過年過節,家裏來了很多客人,都是爺爺熱情地招呼,奶奶在一旁微笑陪同,並不怎麼說話;之後就趕緊回到她的廚房小天地,準備爲客人做出可口的飯菜;出去要是有什麼事,只要不是重要的事,奶奶一般都不發表意見。

每次爸爸媽媽打電話問候老家爺爺奶奶的時候,都是我壓軸報平安,奶奶不太聽得懂普通話,每次都在很努力地去聽,可就是還有很多理解不了,最後都會讓爺爺一句一句地翻譯。我慢慢地長大了,學會的家鄉話也越來越多了,跟奶奶的溝通也越來越順暢了。

我偶然一次,翻開了老家的相冊,奶奶的各種照片紛紛地呈現在了我的眼前:在公園裏,奶奶抱着正在玩花的我;在操場上,奶奶彎腰扶着正在走路的我;在家裏,奶奶拿着小熊與我玩耍……那時候的奶奶真年輕。照片上奶奶的頭髮,茂密而烏黑,像一叢烏黑的灌木。而現在呢?由於爲這個家過度操勞,看上去比她同齡的人憔悴很多。黑色與白色的頭髮交織在一起,彷彿灌木叢上飄來了許多棉絮;灌木叢的面積也減小了,稀稀疏疏分佈在腦後。

奶奶是一位做飯高手,不管家裏有什麼菜,她總能袖子一挽,將那些菜做得像模像樣,特別可口,最常搭的菜有西紅柿、青椒、土豆、豆腐、粉條肉片等等。每次過年過節,奶奶都會施展這一絕技,做出一大桌美味的.飯菜。

最讓我感到酸澀的是那次。在一個寒雪紛飛的早晨,奶奶早早起了牀,準備好了早飯,將我輕輕地喚了起來。吃完早飯,奶奶還要送我去上課,到了公交車站,來了一輛公交車,我讓奶奶先上車,畢竟老人的腿腳不太方便。奶奶扶着車門上的扶手剛上了一個臺階,好像看到了什麼,又忽然地下來了,拉着我走到了旁邊。我急了,心想:唉?好不容易來了輛車,爲什麼不上啊!我可要遲到了呀!雖然心裏這麼想,但是我表面上沒有發泄出來。這時奶奶轉過頭,對我說道:“剛纔那輛車是2塊錢的,太貴了,咱們坐1塊的”。我的心好像被打進了苦瓜汁一樣,酸澀無比,想想自己平時毫不吝嗇地花着爸爸媽媽給的零花錢,我頓時慚愧不已。

奶奶雖然自己沒有工作,看似家裏別人都有自己的經濟來源,但是奶奶纔是大家庭中那個大家背後的大女人,是她這個頂樑柱在頑強地支撐着這個家。照顧多年臥牀不起的太爺、太奶;支持爺爺的工作;培養了兩個優秀的兒子;對我這個孫女的照顧更是無微不至……我的眼淚全涌到了眼眶邊,呼之欲出,可我硬生生地憋了回去,對奶奶說道:“好!咱們不坐貴的,咱們坐1塊的”。

在我看來,奶奶這樣的生活清苦又讓人心酸,可是奶奶自己說她很知足,不管自己再苦再累,只要大家庭幸福美滿,她就無怨無悔。奶奶,我愛你!

初二作文 篇7

一道微微泛黃的光經過青石板的反射進入我的雙眸。

一個雨後的清晨,我被記憶沖刷到這條小巷。

一條安靜又讓人感到無所適從的巷子。

踏着一塊塊凹凸不平的青石板,水花發出了陣陣哀鳴。

順着腳邊的青苔向上望,房屋的外牆被雨水灑成一幅古老而又現代的畫。沿着畫的足跡,房屋的青瓦有了歲月的痕跡,不美也不帥,但總有一種說不出的味兒。

順着一家家的房頂望去,遠處發現一家遠高於別家的房頂,雖然那房頂之上與其他沒有什麼區別,但就是有一些感覺上的與衆不同。

我不覺得加快了腳步向你那與衆不同的青瓦奔去。

“永寧殿”看着門欄上大大的三個字,我不禁一驚。

我的腦中慢慢浮現出一個畫面,那是兒時外婆每天晚上給我講一個溫州的古蹟故事。

外婆曾提起過“永寧殿”,還告訴我永寧巷之所以叫永寧巷是因爲永寧巷中有一座殿,就是“永寧殿”。

外婆似乎覺得我對溫州名勝古蹟很感興趣,小時候天天沒事幹,外婆就每天帶我去前一天晚上講的那個店地兒。雖然都是一些小地兒,但那時那些地兒都是寶地,總會有幾個“閒事婆”“和事佬”坐在那兒散講。

在我的記憶中,那兒的青石板個個油光發亮,平平整整,踏上去就如同踩着海綿一樣舒服。房屋的外牆上爬滿了爬山虎,綠意盎然。而且屋頂上青瓦也被太陽的大臉照得四處發散着光芒。

直到自行車發出的鈴聲打破了沉寂,我轉過身竟是一張陌生的臉……

也許踏着的還是那塊青石板,但是那塊青石板已不再那麼油光發亮,那麼平平整整。也許走着的還是這條永寧巷,但是永寧巷的各個角落,已不再綠意盎然,有人光顧。也許旁邊還是原來的房屋,但從裏面走出來的人越來越陌生。

這一切不是你的錯,也不是我的錯,也不是這個世界的錯,但是再這樣下去,也許那條巷已不見,那些回憶也淡然……

初二作文 篇8

去年暑假,我和我的家人去遊覽了馳名中外的五嶽之尊——泰山。

一大早,我們一家就懷着愉快的心情,一起乘車去了泰山。

泰山不只是有一座,它旁邊還有大大小小的山峯相連,這些山峯起伏連綿,看得我眼花繚亂。山峯上還有無數奇形怪狀的石頭有的石頭縫裏還長出了幾棵小樹,遠遠望去,滿山蒼翠。泰山上最高的山峯有1524米,最低的有600多米,寬的延綿上百公里,窄的也有幾百米。山頂上雲霧籠罩,看上去若隱若現。山上名貴藥材非常多,有靈芝、黃蓮、人蔘等等。山上有古建築20多處,歷史文化遺蹟20xx多處。

很快,我們的車就到了泰山底下,又在盤曲的山路上行駛了10分鐘,就到達了“泰山索道”。我們下了車,坐上了索道。一路上,我們看到了滿山遍野的樹木和鮮花,有紅的、黃

的、藍的…在陽光的照耀下,顯得格外鮮豔。纜車底下,一道瀑布從山上流到下面的小潭裏,小潭裏的水不深,清澈見底,還可以看見潭底有一層細沙呢!

下了纜車,就是“南天門”走近一看,這個“南天門”像是北京宮殿的門,氣勢磅礴。最上面鑲着三個金色的大字:南天門,左右是一副藍底金色的對聯。南天門下面的石階是“十八盤”,是登山路上最險的一段。從下往上看,像是一條陡直的“天梯”。

看完“十八盤”,我們穿過南天門繼續往前走,來到了一塊刻着“泰山”兩字的巨石前。在那裏可以感覺到雲霧撲面而來,四周的景氣影影綽綽,有如人間仙鏡一般,使人流連忘返。

我們接着往前走,就到達了鐘樓。鐘樓裏有個巨大無比的鐘,據說一位富人在泰山許願,願望成真了。所以他在這兒修了一座鐘樓。今年新年的鐘聲就是在這兒敲響的。

出了鐘樓,我們向着玉皇頂出發。走着走着,就來到了兩塊高大的石碑前。這兩塊石碑各高十幾米,寬幾米。一塊寫着許多著名人物爲泰山的題詞。另一塊記錄了歷代皇帝的豐功偉績,題目叫做“天地同攸”。

再往前走就是玉皇頂了,玉皇頂上有個玉皇廟,廟前是那塊刻着“五嶽獨尊”的石頭,字是紅色的,深刻有力,給人一種豪邁的感覺。

啊!泰山,我懂你。站在你的頂峯上,我懂得了爲什麼杜甫會在這裏寫出“會當凌絕頂,一覽衆山小”的千古名句

初二作文 篇9

今天是星期天,學習之餘,我隨手翻開茶几上的小學畢業相冊,響帥氣的身影映入眼簾,往日的情誼如一泓清泉溢滿心田。

響是我小學同學,他童稚未消,我天真單純,稚氣的我們志趣相投,很自然的,我們成了形影不離的好朋友。課餘我們一起玩耍,假期我們相約一起踢足球、打籃球……足球場、籃球場留下我們活躍的身影,羽毛球館迴盪着我們歡快的笑聲。我們互相幫助、共同成長,老師、同學都說我們是形影不離的兩兄弟。

時光飛逝,轉眼,我們六年級了,還有一個月就畢業了。學習任務重了,老師、父母對我們的要求越來越高,小升初的壓力壓得我們透不過氣來。又是一次數學模擬測試,老師捧着改完的試卷走進教室,黑着臉說這次成績不太理想,平時數學成績很好的幾位同學,這次沒有發揮好!我懷着緊張的心情打開試卷,醒目的“120”跳入我的眼簾,滿分,我鬆了一口氣。眼神偷偷瞟向響,響安靜地坐在座位上,低着頭,我看不到響的表情,也看不到他的分數,算了,還是下課再問響吧。“叮鈴鈴……”

下課鈴響了,我快速地拿起試卷,跑到響面前,興奮地說:“響,你看,我考了滿分,你考了多少分?”響擡起頭,幽怨的眼睛裏蓄滿了淚水,我驚愕地望向響的試卷,“104”,怎麼可能?響的成績一直很優秀,與我不相上下,這次怎麼啦?我詢問地看向響,他卻沒有理我,狠狠地瞪了我一眼,轉身走了。

那天放學時,我們兩個第一次沒有站在一起,響遠遠地避開我,沒有理我。那幾天,我用各種辦法接近響,都被他刻意避開了。我沮喪極了,沒想到響會因爲分數而疏遠我,難道我們的友誼這麼不堪一擊嗎?難道友誼就這麼離開了嗎?漸漸地,我不再相信友誼,我將一切精力都放在學習上。

那天上午,正上着語文課,同桌的一聲驚叫打破了教室的寧靜。語文老師訝異地看向我們,“呀,晟同學,你流鼻血了,誰有面巾紙?”“我有!”響亮而熟悉的聲音,是響!來不及多想,響已經拿着紙巾衝到我面前,幫我擦去鼻血。我的眼眶溼潤了,望向響,響也正用清澈、關切的眼神望着我。呵,原來我並沒有失去珍貴的友誼,原來友誼一直都還在我的身邊!

畢業的那天,響送我一張他的照片,照片的背面寫着:我永遠是你的朋友。我小心地將響的照片珍藏在我的畢業相冊裏。現在,我和響雖不在一箇中學,但是我們彼此珍藏着這份友誼,經常互發信息鼓勵彼此,我們約定:努力學習,三年後,在淮高再見。

原來友誼一直都在,一刻也未曾離開!