關愛八年級作文300字集錦5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的關愛八年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關愛八年級作文300字 篇1

有一件事情讓我記憶猶新，難以忘懷。每次想起，內心都爲之一振。

那是風和日麗、陽光明媚的一天，我獨自乘坐公交車去鄉下的外婆家。車子開到邱村，上來了一位年過七十的老奶奶，售票員阿姨見了，連忙嚷着嗓子大喊：“誰能給這位老人讓座？”

話音剛落，剛纔吵吵鬧鬧的車廂立刻變得鴉雀無聲，大家都紅着臉，紛紛低下了頭。雖然我也想讓座，但由於膽子太小，所以也和大家一樣沉默了。就在這時，我聽見一個洪亮有力的聲音：“老人家，請到我這坐吧！”

大家紛紛把目光投向最後，一個年輕的小夥子慢慢站了起來，老奶奶走過去說：“同志，謝謝了。”小夥子微笑着點了點頭。鴉雀無聲的車廂又變得吵吵鬧鬧。汽車行了一段路，停了下來，只見那位年輕的小夥子從座位角落裏拿出柺杖，一瘸一拐地下了車。

看到他下車時的艱難背影，大家目瞪口呆，一時議論紛紛。

那一刻，我的心裏也起了波瀾：他是一個殘疾人，卻做出了讓我們如此汗顏的舉動。雖說這只是一個小小的舉動，卻給了我難忘的印象，同時也讓我真正地明白了：一個身體殘疾的人都可以讓座，爲什麼健康的人不肯讓座？

難道是膽小？不，這不是理由。

關愛八年級作文300字 篇2

期末考試正在進行着，時間一分一秒地流逝着，我已呆坐在椅子上有半個小時了，因爲有一道數學題我怎麼想也想不出來。看着時間一分一秒的“逃”，我開始出冷汗並浮躁起來。“怎麼了?沒事吧?”一個溫柔的聲音飄入我的耳際，原來是監考老師來到我的身旁，伴隨而來的是一包面巾紙。我看了監考老師一眼，心裏有說不出的感激。老師笑着給了我一個堅定的眼神：“如果熱，把窗戶開開，別悶着。”看着老師遠去的背影，我的心裏已澎湃起伏了。一股熱流頓時溫暖了我的全身，我精神也爲之一振，頭腦也清醒多了。我先避開那道難題，集中注意力檢查前面的題，保證這些題不丟分。待檢查完後，由於情緒鎮定了，後面的那道難題居然也有了靈感，並順利地完成了。

啊，是老師的關愛給了我力量，老師的愛就像一盞明燈，是它照亮了我解題的方向。

關愛八年級作文300字 篇3

大雨嘩啦地下個不停，我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了，四周新葉滿枝的樹木，被密密的.雨簾籠罩着，望過去綠朦朦一片，像是在雨中融化了似的。

我低頭向前跑去，突然一個人被我撞了一下，我急忙說：“對不起，對不起，我不是故意的。”

他中等個兒，臉上一雙木然的眼睛直直地向前看，他是個盲人！我心裏酸酸的，說：“大伯，我扶您回去吧！”“謝謝你，小姑娘！”

我攙扶着他向前一步步走着，看他那雙不會動的眼睛，真可憐，突然，我被絆了一下，差點摔倒。我低頭一看原來是下水道板，我便說：“這是誰放的，沒到位呀，太缺德了。”

“大伯，咱在這邊走，”他停下了腳步，把手中的柺杖放在一邊，在尋找這塊下水道板，對我說：“孩子，不要這麼想，再把下個人絆倒了怎麼辦？咱們不能讓這種事情再次發生了，對不對？”

聽了大伯的話，我有幾絲羞愧，他站起來，拿着手絹在擦自己的手，我也掏出了手絹給了他，看他在擦自己髒兮兮的手時，我的眼睛溼潤了，我被老人純潔的心靈給打動了。

他邊擦邊說：“謝謝你，小姑娘！如果不是你，今天被絆倒的人可能是我。”

在回家的路上，我給他帶了路，但在生活中，這位老爺爺成爲我很重要的帶路人！

關愛八年級作文300字 篇4

在生活中，少不了關愛。如果生活是一間漆黑的房子，那麼關愛就是一盞明亮的燈。一個微笑，一句鼓勵的話，一個不起眼的動作，都會給人帶來一絲溫暖。

記得剛剛開學時的一個下午，我和往常一樣走在回家的路上。天空烏雲密佈，看來很快就要下起傾盆大雨，所以我不得不加快步伐，以免淋雨，當我走向巷子口的時候，看見了一羣人圍着一個摔倒的老奶奶，大家都盯着老奶奶，都像木頭一樣沒有一個肯去扶一扶這位年邁的老奶奶。老奶奶的嘴脣微微地顫抖着，豆大的汗水從額頭滲出，艱難地用手撐着地面，卻怎麼也起不來。

我的腦子裏馬上映出新聞裏那些扶摔倒老人不好的畫面，我在猶豫到底扶還是不扶？當我還在不知所措的時候，一位伯伯飛奔上前衝進人羣扶起那位老奶奶，一邊扶，一邊拍淨沾在老奶奶身上的塵土，還要把老奶奶送回家，這時老奶奶的臉上才掛着一絲笑意。望着兩人的背影遠遠離去，我也淋着雨朝家的方向走去，一路上我感慨萬分，也不禁慚愧起來。

是啊！如果社會上人人都像這位伯伯一樣用關愛把世間照得如此明亮，那麼社會會多麼美好？也不會有那麼多的糾紛和無奈。我也暗暗立下決心，做一個跟伯伯一樣的人，開啓一盞明亮的燈。

關愛八年級作文300字 篇5

五年的小學生活快要結束，想起身邊的這些同學們，最難忘的就是那次“蜜蜂事件”。

那是三年級的時候，有一次，同學捉了一隻小蜜蜂，我喜歡蜜蜂，就跟他把它要了來，放在手裏，誰知道，那小傢伙可能是以爲我要害它，冷不丁在我大拇指指肚上叮了根刺，“呀！”我大叫着“疼死我了！”一邊叫，還一邊習慣性的往着教室裏跑，跑到同學于思晨面前，對她說：“哎呀，我被這個蜜蜂蟄了。”說着，鬆開手，把蜜蜂給秀了出來。于思晨二話不說，拿來蜜蜂就摔到地上，還用腳使勁的踩，並親切的問着我：“沒事吧？疼不疼呀？”頓時，一股暖流涌上我的心頭。是呀，朋友不就是要這樣互相幫助、互相關愛嗎？

在難忘的小學生活中，朋友的幫助，同學的友誼已經印在了我的腦海中，讓我永遠記住這個快樂的集體。