【精選】初二作文300字彙總6篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的初二作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初二作文300字 篇1

讀書是享受，也是一種快樂。閱讀是很小時就喜歡的一種業餘愛好。自從走進幼兒園後，就更注重讀一些關於教育類和百科全書類的書籍，及一些教育事蹟文本。一直以來，我體會到，讀書對教育工作大有裨益，不但潤澤了我的心靈，而且惠及我身邊的孩子，那次我們幼兒園老師一同去參加了一次關於開展主題活動“我的動物朋友昆蟲家族”過程中，孩子們提出了許多值得深思的問題：蜘蛛媽媽是怎樣照顧它的寶寶？毛毛蟲師怎樣變成蝴蝶的？等等。那時，老師一個個詳細解答了，還給他們介紹了許多有關昆蟲的生活習性和趣事，激發了孩子的興趣及探索孩子對昆蟲的觀察。而這些都來源於對課外知識的蘊藏，讀書可以開拓視野，讓人們擁有一雙發現的眼睛和一顆金子般的童心，使我們教育生活更加豐富多彩。

讀書是生活，是信仰，是幸福。給知識注入生命，使之鮮活，給生命注入知識，使之厚重。有那麼一句話“讀萬卷書，行萬里路”如今閱讀已成爲業餘生活的需要，成爲生活的一部分，以書爲友，與讀書人爲友，可以感受他人的所思所想，開拓視野，快樂無比。

初二作文300字 篇2

悄悄地，悄悄地，我長大了，伴隨時間的腳步，我進入了青春。

在日常生活中，似乎處處都有規則。例如，考試有規則，比賽有規則，玩也有規則，但我說青春沒有規則。

青春的天空既遙遠又深邃;青春的信念即堅定又執着，青春的形象既飄渺又灑脫，青春的夢既輝煌又壯麗。

青春中的我們敢於拼搏，即使遇到挫折依然微笑面對。

命運之神，總是垂青於那些有勇氣，有膽識，敢於創新的時代弄潮兒，現在的我們就是缺了“堅持”……

青春的確沒有規則。青春超凡脫俗，浪拍雲天;青春英勇無畏，一身正氣;青春氣韻流轉，生機勃勃;青春格調清新，意境優美。

誰說青春一定充滿陽光和甘露，一定是鋪着綠草，綴滿鮮花的季節。我們不要把它裝飾成炫耀的美麗。在這美好的花季和雨季裏，只需拋灑你的微笑，亮出你的風采，青春就能揚帆起航。

初二作文300字 篇3

冬去春來，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來到了，我不禁欣喜若狂。

春天來了，山變綠了，田野裏的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長。可公園裏的小草早已長得綠綠的，像塗了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上！花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭奇鬥豔，好象在比美似的。春天真像一個大花園。

春天，最讓人心曠神怡的就數春雨了。它帶着泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開了一望無際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點點金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點頭，吹得楊柳跳舞。

我最喜歡的.就是春天的雨了。雖說一下起來就淅淅瀝瀝，沒完沒了，但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細，打在臉上，心裏癢癢的。是它洗去了舊年的塵土，彷彿也淨化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘裏，魚兒哈哈笑。

春天來了，小燕子從南方飛回來了，蜜蜂也開始了辛勤工作，小朋友們也背起書包開始了新一學期的旅程。

初二作文300字 篇4

還記得，那種感覺叫刻骨銘心，如今卻漸行漸遠。還記得，那種情結叫魂牽夢繞，如今卻煙消雲散。節日，一個多麼溫馨的詞。千百年來在詩人的筆下，有着優美的意境“去年元夜時，花市燈如晝。同上柳梢頭，人約黃昏後。”元宵節的彩燈，映射着鄉里族人的情趣，默默地守候，化爲淡淡的哀愁，“露從今夜白白，月是故鄉明”投影下一地細碎的鄉愁，靜靜的思念，承載着濃濃的祝福。

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”在登高望遠的時刻，秋風就在思鄉心切的旅人身旁輕輕地吟唱，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示着對新一年的美好的憧憬。

節日是一種名族的文化，我們每一次慶祝節日，都在有意無意的延續這種文化。“洋節”的到來，帶給了我們新鮮的活躍，有視覺衝擊力的，開放的西方文化，它開拓了我們的視野，豐富了我們的見聞，活躍了我們的思想，對我們是有益的我們更應該珍惜，繼承我們這個名族的傳統節日。具有含蓄深沉的特點的中國節日，凝結着深厚的名族情結。

端午節思賢臣，中秋念佳人，重陽尊老者，清明懷故親。這些承載千年的美德，歷久彌新，永不退色，也就是在弘揚名族文化精神。

初二作文300字 篇5

不久前剛剛進行了初二的第一次月考，充其量相當於期中考試。我自然信心十足，考罷自我感覺良好，相信定能取得令自我滿意的分數。

豈不知，事與願違。還陳的上好學生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個霹靂，全身都震悚起來，簡直不敢相信自我的眼睛;我在那邊頓了一會兒，心中充滿了惋惜，我不知該怎樣應對我的父母，他們對我充滿了期望。我並不是怕他們如何懲罰我――我的父母從來都是在平時的學習中督促我，至於考試成績，則考好獎勵一些我喜歡的東西，考不好並不K我，而是一個勁兒的給我打氣，讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自我的良心！

回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿此項和期盼的眼，跟無臉面說自我只但是是粗心大意，考了全年級43名而已。過了一會兒，他們見我低頭無語，大概已料到我的成績如何，便不再問了。母親趕忙拉開話題，說：“你猜猜媽媽這天給你做了什麼菜啊，是你最愛吃的

我明白父母很是失望，而我則不多的自責我不爭氣，不細心，太過自信

唉，事已至此，好在天無絕人之路。彌補這次過失的辦法唯有化悲痛爲力量，勤奮自勉，爭取期中考試取得優異的成績，好將功贖罪，好慰藉父母那顆失望的心。

初二作文300字 篇6

有一種情，它可以在黑暗中照亮前行的遠方；有一種情，它可以在冰冷中溫暖渴求的心房；有一種情，它可以在學習中給我鼓勵，批評。

師

這情是師生情，在我遇到困難時，她會伸出雙手幫助我，給予我力量，讓我有信心以百米衝刺的速度，奔向終點，去領取那份屬於我的獎品。在班裏，她會把所有的知識傳授給我們，正如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。她也正如那蠟燭，把所有的光亮照到我們前行的路，讓我們走向成功。

親

這請是親情，它化作水，滴滴潤幼雛，風雨伴兒行，只爲早成才。當我無力時，它猶如柺杖，給我以力的支撐點。當我無法面對困難時，它用那平凡的語言告訴我：孩子，向前看。它使我有信心，勇敢的走下去。

友

從父母的羽翼下走出來，我們開始尋找朋友之間的情感紐帶----友情。當學習下降時，它告訴我：相信自己。當我成績下降時，它也會告訴我：別驕傲。它在我失敗時，給我鼓勵，在我驕傲時，給我警惕。它伴我成長。

師生情，親情，友情……這些情感編織了個五彩的夢，豐富多彩的世界，任由我來回穿梭，感受它帶給我的溫暖。同時我也感受到，責任的快樂，就是把握現在。