【熱門】初二作文300字錦集十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初二作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

初二作文300字 篇1

人生中有許多起點和終點，而連接它們的是一個又一個的臺階。

那是在小學的最後一天了，開完畢業典禮後，教了我們六年的語文老師兼班主任和我們做最後的告別，她說：“這六年，我看着你們一步步向前走，一點點長大，從一年級的小學生長大到今天即將步入初中的大孩子。”說着說着，我發現老師的眼圈紅了，聲音也變得顫抖。身邊的同學早已哭的泣不成聲。沒有了先前的僞裝，沒有平時的細小，剩下的只有對老師對同學的不捨，只有對母校的不捨。

“好了同學們，大家都不要再哭了，大家馬上就要離開這裏，邁上一層新的臺階了，就要和自己的同學們分開了，你們應該把自己的笑臉永遠留在同學們的心裏，不要讓眼淚把笑臉給代替了，大家來笑一個吧。“

是啊，馬上就要分開了，爲什麼不把自己的笑臉留在同學們的心上呢？

十幾分鍾後，伴隨着那首聽了五年的《祝你一路順風》我們邁出了母校的大門，同時，也即將邁進中學的大門。

那一刻，我走到了新的起點，邁上了新的臺階，開始了一輪新的`挑戰。

初二作文300字 篇2

朗朗讀書中，時間已悄悄流逝。初一就這樣在歡聲笑語，爭先恐後，你追我趕，互相幫助中過去了。而初二，則緊跟初一的尾巴，展現在我們的眼前。

暑假時，我常常想，初一就這樣一溜煙地溜走，那初二呢？它會不會急不可耐，迫不及待地也像那樣溜走，讓我們早些步入初三呢？我很怕我還沒有熟悉初二，又面對緊張的初三。初二就是這樣，讓人擯棄初一，又不禁緊張初二，害怕初三。初二，是一條過渡線。

開學那幾天，再沒有以前的緊張，陌生。有的只是看見同學的開心和對新學期的期待。原來，經過初一的洗禮，我們漸漸習慣初中生活，知道自己該做什麼，不該做什麼，學會習慣，走過成熟。面對初中繁重的學業與生活，我們不再陌生。初二，讓人學會等待，走向成熟，

窗外的小樹，小草早已長大，窗外的一切事物都在更新，那我們是否更要長大；面對初二，我們是否更需要長大後的沉着，冷靜？初二的所有事物是多麼有趣，多麼令人遐思，多麼令人奮鬥。作文

初二，就像一面鏡子，讓人看清自我，學會成長。

初二，就像一把懸在頭上的利劍，讓人時刻記起該做的事。

初二，就像一個新奇的事物，引領我們去探索。

初二作文300字 篇3

這天是大年三十，也就是過年，這天是大人和孩子們最開心的一天，當然我也不例外。

晚上，我遲遲睡不着覺，等待爺爺放煙花，在煙花還沒放之前，我興高采烈地拿着小鞭炮開開心心地跑到了家門口，點燃一扔，過了一會兒後就炸開了，放着放着，爺爺就擡着煙花走來了，看着爺爺彎着腰，喘着粗氣，我真想去幫爺爺擡一下，可是爺爺讓我在邊上看，不要過來幫倒忙，因爲我力氣太小了，根本幫不上忙。

最後開始放煙花啦！一朵朵煙花五顏六色得，美極啦！有的像開在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦！我看着看着就開始想了，要是我也能像煙花一樣，飛到天空中去遊玩，那該有多好啊！可是我沒有翅膀，也不像電視裏的大俠有輕功，怎樣辦呢！我還是要好好學習，以後坐飛機、火箭飛上藍天、遨遊太空吧！

忽然我想到，爸爸媽媽和老師們都說，煙花雖然好看，一不留意會炸傷人，也有可能引起火災，更會污染我們的環境。我想我以後要發明一種更好的煙花，比此刻的煙花更加漂亮，而且更加安全，不但不污染環境，還能美化環境和帶來更好的空氣，讓它給我們的過年帶來更多的喜慶歡樂。

初二作文300字 篇4

今天，我去外公家看金魚。

我外公家的客廳裏有一個大魚缸，裏面養着幾條金魚。

我一到魚缸邊，就看見兩條金魚在玩咬尾巴游戲，他們你想要我的尾巴，我想要你的尾巴，轉了一圈又一圈，結果追也沒咬着誰。

過了一會兒，我走到魚缸邊去，幾條金魚一齊聚到我的面前，昂着頭，張着嘴，好像在說：“我們好餓啊，你給點吃的吧。”我忍不住打開魚缸下面的櫃子，拿出一個裝有魚飼料的瓶子。打開瓶子，我到了一把魚飼料扔到魚缸裏。金魚一下子就衝到水面上來爭搶。它們吃得飽飽的就去賽跑，你追我趕，在浴缸裏來回穿梭，玩得真快樂。

一條紅色的金魚最貪吃，把肚子脹得圓圓的，像個氣球，遊動起來，慢騰騰的，怪難看。還有一條有尾巴又細又長的金魚，長得很瘦，但很靈活，遊的飛快。一條白色小金魚，膽子很小，其他的魚在打鬧的時候，他就躲在一邊袖手旁觀，好像在說，你們可別把我扯進去啊。一條黑色的金魚又大又胖，卻很懶惰，老是躲在石頭邊睡大覺。

魚缸裏的金魚真有趣！

指導教師簡評：習作先寫魚羣，然後寫單個的金魚。前者主要寫動態，後者着重刻畫形狀和習性。不管寫羣體還是個體，都能惟妙惟肖地凸顯金魚的特點。看得出作者觀察十分細心。

初二作文300字 篇5

鄉下人家，住着小小的房子，房子周圍全是五顏六色的野花：有紅的，有黃的，白的，紫的……這兒一簇，那兒一叢，它們依着時令，順序開放，比那城市裏的大花壇可愛多了。有些人家，養了幾隻山羊。每天早上，都要趕着山羊去山坡上吃草，路上，沒有繩子的小羊難免會走丟。不用着急，當傍晚趕着山羊回家時，小羊又會機靈地跑回來喝奶，誰都不知道它白天干嘛去了。還有些人家，屋後有一個大水塘。水塘邊，柳樹的頭髮在微風中飄揚，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌，美妙極了。每隔幾天，就要來捕一次魚，走幾步，撒一次網，捕到大魚，就拿回家，做菜，捕到小魚，就放回到水塘裏，等長大了再捕。夏天到了，小夥伴們一起去麥田旁的草叢裏捉蚱蜢，這裏的草綠油油的，又肥又嫩，很茂盛，正適合蚱蜢藏身。蚱蜢在草叢裏一蹦一跳的，雙手合攏，突然一罩，蚱蜢便在你的手指間撲騰。鄉間的生活真是充實，和諧，讓我們一起去體驗體驗這美好的田園風光吧。

初二作文300字 篇6

早晨照鏡子

才發現藏在鏡中的你

你只是機械地重複着我的動作

似乎沒有任何的思想

你我長得很像

沒有幾人能分清

有時連我也會迷茫

爲什麼你我長得如此一樣

你出生時爲了那般

你見到我又有何目的

莫非是想替代我

因此而謀求利益

當你出來時

意味着我厄運的開始

沒有人知道那個我

其實是你

你完全替代了我

這世界我已沒有了立足之地

我在你上方看着你

看着你所做的事情

你將高掛的天線折斷

你將停歇於上面的小鳥扼殺於搖籃

你向東踩過了芳草

你向西趟過了河川

沒有人知道這些事是你做的

不是我

而你註定要讓我遺臭萬年

什麼榮譽、信仰

統統成爲了過眼雲煙

稍縱即逝的門窗

也成爲了束縛我的柵欄

或許有一天

我走進了鏡子

你走進了現實

初二作文300字 篇7

春，一夜喜雨，潤物無聲。千杆新竹拔地而起，萬棵古木纜一方。綠水繞青山，藤蘿纏枝椏。蜂蝶戲花草，嫩枝開始萌芽。翠葉長成樹冠，碧草日漸成長，花胚醞釀綻放。無限生機籠罩大地，喚醒了無數新生命，一片青翠無限的風光。

夏，老竹新篁，樹已成陰，清風徐來枝輕晃，微光浮動其中。碧綠透亮，沙沙作響，微風拂面的夜晚，忍不住靜下心來，涼亭一壺酒，邀月對唱，品不盡那瓜果梨棗，賞不盡那閒情雅興。只是那蟬聲不倦，免不了烈日炎炎。

秋，青竹依舊翠，清風搖弄。落英綻放，無論低矮粗細，無論稀疏零落，不卑不吭，挺直腰桿。想那花中四君子，品之瑰寶，清之上品，梅蘭蓮藕都不及竹凜然君子之風。枯葉如蝶，蝶戲枯葉，傷春悲秋油然而生。

冬，白雪壓枝頭，剔透純淨，晶瑩空靈。在其間展現淋漓盡致，雪花打着轉兒，隨着風兒，紛紛揚揚，飄飄灑灑，以自身之融化化萬物污濁。嚴寒之際，花草凋零，便也不再花枝招展嬌豔芬芳地爭人喜愛。

初二作文300字 篇8

現在到處都能夠看到“消滅四害”的標語，每看到一次，我的心就顫動一次。

蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂。我問大家：“爲什麼一定要消滅它們呢？”大家說：“這些東西會害人的！會吃莊家、偷東西。”人們都覺得它們影響了自己的生活，可是我們又何時不在影響它們的生活？用老鼠藥毒死老鼠；用殺蟲劑殺死蟑螂；用蒼蠅拍拍死蒼蠅；用電蚊拍電死蚊子……我們掉落的食物屑卻成了它們唯一的食物，它們出來，僅僅是爲了自己的一頓飯。也許它們家裏還有臥病在牀的母親，自己出來覓食，卻被人類捕捉，老母親在家獨守空城，一顆心懸在空中一直放不下。

曾經學過一篇課文《大象報仇二十年不晚》。們爲了取得象牙，不折手段的殺死大象，小象卻親眼目睹了這一切，長大後去踐踏人們的村莊，進行報復。人們所謂的“四害”也是如此：蟑螂爲了報復鑽進人們的耳朵裏；老鼠爲了報復趁人們睡覺的時候去咬他……殘忍的不是它們，而是人類。

我不會覺得它們是“四害”，只會感謝它們來豐富這個世界。

初二作文300字 篇9

在這個火熱的夏天，爸爸媽媽帶我來到嚮往已久的迪士尼樂園。

迪士尼分成四個區；探險世界，幻想世界，明日世界和美國大鎮小街。我們首先來到了幻想世界，這裏的木馬都很漂亮，我選了一匹銀白色的木馬坐了上去，等所有的木馬都有主人了，它就隨着音樂開始轉動了，哎！坐在馬上的感覺真好。接着我們來到了探險世界，小船載着我們沿着彎彎曲曲的河流行駛，突然從水裏冒出一隻河馬，張着大大的嘴巴好像要把我們一口吃掉一樣。小船轉了一個彎，一座火焰山出現在我們的面前，它的洞口噴出一些白霧，火也漸漸冒了出來，白霧加上火焰嗆得我們非常難受，還好小船及時開走了。在明日世界裏我玩了飛越太空山，這個是最刺激的。

因爲時間的關係，我只能依依不捨的離開了。

初二作文300字 篇10

我的班主任是個女的，大概40歲，她同時也是我們的物理班主任。所以我們班的物理成績一直很好。我的班主任有時也發脾氣，有時也很和藹。當她發脾氣的時候，我們不敢說話，生怕再使班主任生氣。我記得有一次班主任發脾氣了，就像火山爆發了一樣。班主任狠狠地把書摔在地上，然後班主任生氣的出去了。班主任走了之後，我們班內迅速討論起來，爲什麼老班會生氣。當班主任再次回教室時，我們已經安靜下來，班主任這次到教室的目的是說我們。我們的班主任也有有趣的一面，她經常給我們開玩笑，她說她不敢對我們打罵，因爲她的心太軟。每當她說的心太軟時，總會引起我們哈哈大笑。

我們的班主任很關心我們的學習，當我們的成績不好時，她會每天督促我們抓緊時間學習。我們的班主任也常常對我們說起一些有關學習的名言。她每說起的一句名言，我們都會記下來。

我們的班主任也很關心我們的身體健康。

我相信，如果你是我們班主任的學生，你也很喜歡我們的好班主任。