精選初二作文集錦八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的初二作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二作文 篇1

她，沒有牡丹般的豔麗，也沒有四葉草的幸福定義，更沒有梅花的孤傲。她——茉莉，一身純潔，雖說是那麼的不起眼，但是那縷縷令人心醉的芬芳卻陶冶了人的情操，那是她的精神。她，不會因爲一身素色而失去信心，而是用沁人心脾的氣息捕獲人的心靈，那是她的靈魂。

春風吹豔了花兒，唯獨忘記了她，茉莉。萬紫千紅的大自然，隱約看見幾簇茉莉。她那飽滿的花苞，好像一碰就綻開。每三朵花苞擁成一團，彷彿一張張幸福的三口之家的全家福立體照。清晨，幾滴露珠落在上面，使茉莉多了份清新。

茉莉，她與夏天有一場美麗的邂逅。茉莉，終於盼到能展示自己的季節。雖然，茉莉整朵花都是純白色，但經過夏雨的洗禮，在綠得發亮的嫩葉襯托下更純潔，更脫俗，更美麗，魅力四射。清新的香味夾雜着泥土的氣息，令人心曠神怡，給炎熱的夏天增添了分清爽。

楓葉紅了，樹葉飄落了，秋天到了，茉莉也隨即凋謝。但是，我們卻還能看到她的身影。無聊的時候，沏上一杯茉莉花茶，配上一塊精緻的點心，捧上一本心愛的書，幫你度過每段空虛的時間。

大雪紛飛，寒風凜冽，整個世界銀裝素裹，雪覆蓋了大地，掩沒了茉莉，如果你以爲茉莉就這樣結束了她的一生，那你就錯了！看，待春風一吹，土地又吐出茉莉的芽頭，再次抒寫着平凡的她不平凡的一生！

我欣賞你，茉莉，我願有像你“俏也不爭春”的精神；我羨慕你，你雖然平淡無奇，但卻能把自己的一生盡情抒寫，給大自然帶來縷縷芬芳的倩影，不留一絲怨恨地抒寫你的一生！

初二作文 篇2

我堅信終有一種美好，在哪怕是山窮水盡之際，也能柳暗花明，再開出一整朵爛漫的春。

初二的學期末，我遭受了空前的打擊，排名的下降令我感到整個世界彷彿都灰暗起來。拿到成績單的那天，走在回家的路上，失魂落魄。腦內還回蕩着同學的竊竊私語與老師嚴厲批評。天空中烏雲滾滾，偶有一道驚雷閃過，似我內心肆虐着的怒吼。雨淅淅瀝瀝地下着，那每一滴水珠都滑落心中，讓我的心情如同浸水的紙一般逐步萎縮，變成皺巴巴的一團。

唯一稍微引以爲傲的資本都消失了，我用什麼去追逐我的夢想，與他人競爭呢？我想着想着，不禁紅了眼眶，淚水朦朧中只瞧見了眼前一片可怖的混沌——我看不見那一抹光芒。

正當我拖着身心俱疲的身體下公交時，一抹靚麗的藍色映入眼簾——那是幾朵隨處可見的野花，蝴蝶狀的花瓣簇擁在一起。雨水打折了它們脆弱的枝幹，花瓣和葉片都捲曲着起了皺紋，在風中搖晃着顫抖着，恰似風暴中的一葉孤舟可能隨時被風浪摧毀，湮沒。

它們是生存在何其絕望的境地下啊！望着這幾朵岌岌可危的嬌嫩花朵，心中突然涌起一股同情與悲慼——是“同爲天涯淪落人”的神傷與慘淡，還是對於其生命終將在風雨中消逝的嘆惋同情。我無奈地搖了搖頭，經過了它們。

數日後，天氣晴朗雨雲初散，萬物都籠罩在太陽的金芒中熠熠生輝，心情霎時好轉一些，於是我決定出去走走。沿途風景是風雨過後的一片狼藉，無數的殘枝敗葉鋪滿了地面，各種花木也大都未恢復生機。再次路過車站，我隨意掃視了四周，驚異地發現一抹似曾相識的碧藍之色。連忙走近一瞧，不可思議與驚喜的感覺交織在一起涌現出來——在上次考試失利歸家途中所見的，那幾朵蝴蝶狀小花帶着未晞的露珠挺立着略彎的枝幹。花瓣從末梢至頂端在陽光的渲染下煥發出迷離的色彩，一如那無垠的藍天，一碧如洗。這正是我原先認爲即將死去的花朵啊！而現在，它們經歷了風雨的磨礪非但沒有就此消亡，反而鼓起了勁綻放出更璀璨的光輝。

我的內心五味雜陳。回想着前幾日考試失利的迷茫，再望一眼這迷人的碧藍，心中豁然開朗。有一種美好，縱使被擊倒被摧殘，也會一如既往甚至煥發出更亮眼的光芒，再次拼搏奮進。懷揣着這份美好，我伴着滿身金光再次大步向前方走去。

初二作文 篇3

她溫和的眼睛，她嚴厲的眼睛，她慈祥的眼睛。她就是我的母親。在她的眼睛中我可以看到燃起的火焰，沸騰的浪波，還有她內心的愛的世界。與此同時我和她之間有時也會有矛盾發生。百年不遇的我考到了年級26名的成績，這是我有史以來第一次突破。拿着成績單滿懷欣喜跑奔向家去，心想：“每次都考不好，這次不容易考好了一定要在媽媽面前炫耀一番，看他還說不說去我沒本事。我心愛的mp3終於可以買回來了。”先到這不由在路上買了10串炸串。

很快，回到家，看到門關着，那時門在我眼裏門都在誇我衝我微笑，我敏捷的推開門。“媽，我回來了！”我帶着喜悅說，我看見媽媽正在擇菜做飯，我猛地把成績單放在媽眼前，“您看！您女兒能耐了吧！考了26名，進步30名”媽媽嗯了一聲，冷言冷語說了一聲：“先拿開，我還要做飯！”之後，他什麼都沒說。她的回答出乎預料，她沒有誇我。我滿懷希渴望的誇讚頓時煙消雲散。

從那時起，我再也沒和媽媽交流過，我們有時兩天不說一句話，我和媽媽之間的代溝越來越深。我感覺他一點也不在乎我，對於我的學習更是置之不理，於是我內心充滿了對他的理怨憎恨。自那次考試後，我放縱我自己，對自己沒有信心，老師講課時，我從不認真聽，作業總是抄襲別人的，時間長了，成績自然下降，我很高興，因爲我可以氣一氣我媽媽了，反反正她也不在乎我，現在我每次回到家總是看電視，她每次看到我總是用憂鬱的'眼睛望着我，但她不對我說任何勸械的話。

考試過後，我一下子又退回了原來的位置。我這次一點也不乎，回家也不怕受批評，同樣慢悠悠地走到家門前，推開門邁着沉重的腳步踏進院內，媽媽說：“回來了”“恩”我我不屑與顧地說媽媽以前明亮，純潔的眼睛不再發光而是暗淡，她得眼神不再充滿活力，而是無力的，她對我說：“以後不再是父母養活而是憑藉自己的力量，自己擁有的最寶貴的東西是儲存知識，那就是永遠的財富，你自己選擇吧！我明白了，那是期待的眼睛，其實她是在乎我的，只不過是飽含更高的期待，在希望的眼睛中我忍受不了那種暗淡，母親您的眼睛，是航海的羅盤，在我錯誤時，給我指引方向；母親您的眼睛，是黑暗中的那團火焰，在我失敗時，給我點亮希望。有了您的那雙眼睛，我一定會走的更穩更遠。

初二作文 篇4

失敗乃成功之母。只有經歷了無數次失敗之後纔有可能換來一次成功。正如愛迪生，經歷了六千多次失敗才換來一次成功而發明了電燈，造福後世。所以我們必須學會正確的去理解失敗，纔有可能會成功，如果一味的害怕失敗而不去嘗試，那就永遠沒有成功的可能，永遠只可能是失敗者。

我們要正面挫折。要勇於面對挫折，不能被挫折所嚇倒。正如霍金，不顧命運石如何的殘酷，勇於向命運作出挑戰儘管上半身癱瘓，仍然堅持自己的理想，堅持寫作，直至生命的最後一刻，最後名流千史。這告訴我們遇到挫折不能退縮，要以正面去迎接挫折，迎接挑戰。

人生哪能一帆風順。千古名人，至偉之人，誰沒有經歷過大風大浪呢？

困難，我們無所畏懼，堅持就是勝利：校運會上，3000米、5000米，那一個不是學着去堅持，勇於去堅持。人生沒有絕境，柳暗花明又一村，要堅持總會有出路的。

痛苦，先苦後甜，人生的路很長，吃得苦中苦，方爲人上人。憶苦思甜，人生就是這樣，你永遠不知道下一刻會發生什麼，我們所能做的就是勇於去面對，做好心理準備，隨時隨地準備着。

逆境，在逆境中成長，做一個有智慧，有擔當的人，我們不能軟弱，你竟也會有驚喜。“酌貪泉而覺爽，處涸轍以憂患。”作爲一個高中生，我們不能時時依靠家人和朋友，的時候你需要一個人獨自面對！承擔你該承擔的一切，不能逃避，要敢於面對現實。我知道，理想是美好的，現實是殘酷的，但我們要在殘酷的現實裏朝着美好的理想出發。

苦難，痛苦，逆境，往往能夠帶給人不一樣的成功和領悟。人生不僅僅有開心，有高興，有歡樂也有痛苦，有難過，有傷心。努力面對吧！不管怎麼樣，這都是我們所選擇的生活！努力加油吧！人生是坎坷的，我們要大步跨過去。用我們的雙手，雙肩去扛起生活的重擔吧！

面對挫折，絕不退縮，永不言棄，努力拼搏，幸福的光明一定屬於有擔當的人的！

初二作文 篇5

爸爸媽媽說：“你們有電腦、mp4、掌上游戲機，你們還不知足嗎？”

哥哥姐姐說：“你們在巧克力里長大，個個嬌生慣養，你們還不知足嗎？”

可是，我們……

孤獨的心靈

我們做着黑白相間的夢，沒有聲音，沒有色彩，脆弱的無藥可救。

電腦上的文字總是很冰冷，遊戲機上的總是很無奈，巧克力的甜膩總讓我們感到厭惡。

我們這個年齡有着嬌慣的幸福，我們的文字總是不停的歌詠青春，一切都是這麼美好。可我們的心卻是冰冷的，在蒼勁的跳動中，一黑一白的變換着顏色。

你知道麼，我們這個年齡，常感到深深的孤獨。

殘酷的競爭

宿命決定了我們分秒必爭。

語文數學英語物理政史地生……

班主任說，我們這個年齡要有危機感，因爲從我們踏進中學的大門就註定要開始殘酷的競爭。

這樣來說，我們的命運，被競爭左右；這樣來說，我們的人生，被輸贏定位。

中考、高考，兩場考試。

我們隨着競爭哭着、笑着、累着、絕望着、憧憬着、努力着。

你知道麼，我們這個年齡，即將開始殘酷的競爭。

永恆的感動

曾看過一篇名爲《意外，真是意外》的文章，作者用尖銳的語言諷刺了缺少愛的人們。

我們這個年齡，不僅擁有殘酷的競爭、孤獨的心靈，我們還擁有渴望被愛滋養的心靈。我們之所以感到競爭殘酷、心靈寂寞，是因爲我們在日復一日的平凡生活中再也捕捉不到真、善、美的影子。我們這個年齡，對生活中的瑣事有着最敏銳的觸覺，我們怕受傷，怕流淚，於是就把自己反鎖在一個狹隘的天地裏，小心地珍藏着心靈深處那些屬於自己的幸福，那些永恆的感動。

記得剛開學時，我們班跑步跑得很散亂，作爲班長的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，班主任卻對我們說：“我們班跑得最整齊啦，同學們加油！”然後露出違心的笑容。我背過身，淚，不能自禁了。從此，我們班真的成了跑的最整齊的班級

我把這些零落的時光碎片小心翼翼的珍藏在心裏，慢慢地成爲了無法磨滅的感動。

你知道麼，我們這個年齡，渴望愛的滋養，渴望永恆的感動。

我們這個年齡，擁有殘酷的競爭、深深的孤獨，我們的心靈深處卻也珍藏着永恆的感動。落寂的淚光裏，我們仍在等待，等待有人用發自內心的、純潔的愛，來喚醒充滿真、善、美的心靈。

初二作文 篇6

挑戰，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。

爲了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士——阿蒙森；爲了它，有了在沙漠求生的飛行員——聖埃克絮佩裏。人類爲了揭開大自然的神祕面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發起了挑戰。當加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當年輕的中國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山岩，白鮮豔的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰勝了地球上的最高峯——珠穆朗瑪峯。是挑戰讓人類不斷成長，是挑戰讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。

奧運會是人類對之身的挑戰，這樣的挑戰需要“更高”“更強”的信念。當他們衝向終點時，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當他們站上領獎臺時，他們成功挑戰了自我！但，還有多少我們不明白名字的運動員在辛苦訓練着，沒有記者去採訪他們，沒有學校找他們演講，沒有人記住他們的臉龐。可他們還在堅持不懈，奮鬥，努力，堅持是他們的標籤，他們還在挑戰，他們並沒有失敗。

在浩瀚的宇宙中，人類是渺少的，可這渺小的身軀內擁有着怎樣一顆龐大的心，人類具有的挑戰精神是偉大的，是足以撼動宇宙的！

現如今整個世界在向未來挑戰，中國也是如此。我們堅信只要我們同樣發揚這種大無畏的精神，就能獲得勝利。我們的民族是有期望的，看看北京吧，多少人在那裏打拼着，他們是“北漂一族”，挑着家庭重擔的他們，毅然奮力拼搏着，他們堅信能用自己的雙手爲自己，爲家庭，爲孩子會撐起一方藍天。然而他們不怨天尤人，而是坦然應對。這難道不是一種更了不起的挑戰精神嗎？

只有不斷的挑戰，才能擁有更完美的明天。所以人生需要挑戰！

初二作文 篇7

就在xxxx年5月21日14時28分04秒，一個災難降臨了——地震。因爲這次災難，導致四川、甘肅、陝西、湖南現等許多地方嚴重損壞，據電視報導，預計死亡人數超過五萬人。有34073人遇難，受傷人數245108人。這是一次多麼可怕的災難啊！

多麼恐怖的數字呀！

然而，就是在這次災難中，讓我們認識到了人間溫暖，知道了日夜守護在人們身邊的民警、醫護人員、志願者……那如同太陽般滾燙的愛心。

命拆開是“一”“叩”“人”，如果你向它投降，那它就會讓你下跪，同樣，如果你不肯屈服它，它也沒辦法奪去屬於你的生命。這次的災難是短暫的，可是所受傷的心靈是永久埋在每個人心裏深處的。但是，也使我們看到了人世間最美的畫面。

感人的事還有很多。一個老師用自己雙臂，保護了4個學生，而自己喪命在廢墟中。一個女大學生，成功救了全班師生，而自己因爲受傷，昏了過去。一個媽媽爲了保護自己的孩子，一直跪在地上，孩子在媽媽的身體下睡着了。她留下一條信息：“孩子，媽媽永遠愛着你。”當人們看到這一切時，不時惋惜。

給我印象最深的是一個關於母親的感人事蹟，伴着一陣急促的電話聲，一個隊友說在廢墟中發現了一個只有4、5歲的小女孩。放下水杯，她着急地趕了過去。這是一個志願者，那個小女孩號啕大哭，她靈機一轉。跪在地上，俯下身體說：“媽媽在這，寶貝不怕。”小女孩子果然不哭了。她用那甜美的歌聲來安慰孩子，治療心靈傷口的創傷。一直跪到了晚上。天空下起了小雨。豆大點的小雨點嘀嘀嘩嘩地落下來。隊友幾次爲她送來雨衣，她執意不穿說：“孩子不出來，我就不起來。”隊友送飯菜，她不肯吃。就這樣，她一直跪着，直到2天之後，救援人員來到，小女孩被成功救出。就在小女孩擡上車那一剎那，她昏了過去。圍觀人員說：“她是最偉大的母親。”醫生驚歎到：“一個4、5歲孩子居然在廢墟中生存了100多個小時。”隊友說道：“你們說錯了，那個孩子不是她女兒，她女兒已經身亡了，那是她救出的第8個孩子。”這次的突發事件中一個個感人的畫面，讓我感慨萬分。我知道，在困難中堅持，在堅持中快樂，在快樂中堅強，這是受災人羣生的信念。我相信，山川絕壁擋不住偉大的母愛，廢墟埋不住師生之間的敬愛。暴雨狂風、烏雲遮蓋不住，澆不滅對生命的熱愛。偉大的母愛，師生的敬愛，最珍貴的友愛構成了一幅最美的畫卷《愛心滿天下》。

初二作文 篇8

什麼是道德?道德是最聖潔的心靈，是最美麗的花朵，它會讓人問心無愧，心胸開闊。道德是一種美德，是一種智慧，更是一種財富，世界上道德無處不在。那麼怎樣做個有道德的人呢?

從前，有一個和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過海邊時，與朋友說話不投機，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當他們走過森林時，佛印不幸遇險，被朋友救，於是他在岩石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問：“爲什麼在不同的地方寫下字?”佛印說：“巴掌之痛如海水衝沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長地久，永遠銘記。

在學校，道德就是讓我們做個好學生。遇到老師，尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠，默默地退出人羣，靜靜等待;看到廢紙，彎下腰把它撿起來扔到垃圾箱裏;同學沒有筆，慷慨的借出一隻給他/她;灰塵滿滿的桌子沒人擦，拿出抹布擦乾淨;同學學習困難了，爲他/她解答疑難問題。買上好東西，不與同學盲目攀比。

在家庭，道德就是讓我們做個好兒女。父母累了，爲他們捶捶背;父母渴了;爲他們遞上一杯熱茶;父母餓了，操起傢伙爲他們做飯;父母病了，爲他們請醫生看病;家裏亂了，父母累了，拿起工具幫他們整理;父母生日到了，爲他們精心準備一份貼心的禮物。

在社會，道德就是讓我們做一個好公民。他人的東西掉了，立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車上沒有位置坐了，起身讓座;人們大排長龍買東西，安安靜靜的等待;小樹苗被風吹歪了，把它扶正;看到捐款活動，毅然決然地拿出身上的錢捐款;在公共場所，不大聲喧譁;人行橫道前，一個老奶奶向前走幾步，又往後退幾步，看到後去幫助她過馬路。

道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌……