寬容的初二作文範文示例

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的寬容的初二作文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容的初二作文範文1

1. 寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，纔會有關愛和扶持，纔不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，纔會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。

2.寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難癒合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑。學會忘卻，生活纔有陽光，纔有歡樂。 3. 寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執著於其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿於懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發展。即使是背叛，也並非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中佔據主動，以其威嚴更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。 4. 寬容就是瀟灑。“處處綠楊堪繫馬，家家有路到長安。”寬厚待人，容納非議，乃事業成功、家庭幸福美滿之道。事事斤斤計較、患得患失，活得也累，難得人世走一遭，瀟灑最重要。

5. 寬容是一種堅強，而不是軟弱。寬容要以退爲進、積極地防禦。寬容所體現出來的退讓是有目的有計劃的，主動權掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對衆生的憐憫。

6. 寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。從心理學角度，任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。瞭解對方想法的根源，找到他們意見提出的基礎，就能夠設身處地，提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。

7. 寬容就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解，過多的爭辯和“反擊”實不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長出來的穀粒。”能退一步，天地自然寬。

8. 寬容也需要技巧。給一次機會並不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要爲自己的行爲負責；任何人都要承擔各種各樣的後果。否則，對方會一而再、再而三地犯禁（錯），顯示出軟弱。

寬容的初二作文範文2

一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它，卻把香味留在那腳跟上，這句是寬容。

自古以來，狹溢向來是小人們的專有名詞，它一直爲人們所不齒。

龐涓是狹溢的，他不願孫臏勝於，施加毒手，最後兵敗身亡；周瑜是狹義的，最後被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃她一馬，她殺對方一家，死後爲人所辱罵，這都是有了狹溢之心的結果。告別狹溢之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信於人，也成就了自己。

有一次楚莊邀衆大臣共飲，請嬪妃助興，風把燭火吹滅時，一武將醉酒失態拉了妃子的衣襟，但楚王以一顆寬容的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激，在下一次戰役中奮勇殺敵。這邊是寬容的價值。

劉秀大敗王郎，攻八紺鄲，檢點前朝公文時發現大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文，但劉秀不聽衆臣勸阻，全部付之一炬，他說；‘如果追查，比會引起人們的慌亂，甚至成爲我們的死敵。如果寬容了他們，則能化敵爲友，壯大自己的`隊伍。’是劉秀的寬容才使他終成帝業，統一全國。

從古至今，沒有一個心胸狹溢者能成就大事。寬容是每個人遵守的原則。

林肯對政敵素以寬容着稱、這引起了一個議員的不滿。他說；‘你不該試圖和那些人交朋友，應該消滅它們。’林肯笑着回答；‘當我們把它們變成自己的朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎。’這正是寬容最好的詮釋。

如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來他的遼闊之美；

如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來他的深邃之美；

如果森林不寬容，容忍不了強肉強飠的一時規律，何來它的原始之美；

如果宇宙不寬容，容忍不了星座變裂的一時更替，何來她的神祕之美；

如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一是虛擲，何來她的延續之美；是寬容成就了他們。

泰山不辭抷土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。是寬容締造了它們。

讓我們告別狹溢之心，用寬容之心包容一切，學做那多留人清香的紫羅蘭。