有關八年級作文彙編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
——題記
是誰一一把我們領進寬敞的教室，交給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗。
老師像蠟燭一樣燃燒了自己點燃了我們。當我們做錯事時，老師總是毫不留情的批評我們，所以一些同學也因此對某些老師有意見，但我知道，這是同學們不理解老師的現象。
比如那一次：語文老師說要讓我們留下來背書，誰背完，誰才能走。有的同學就不高興了，揹着老師說了壞話，還被老師聽到了。其實他們是不明白老師的用意；老師我懂你，你是怕我們不自覺，書不會背，考試時就不會做題了，考試就拿不到分了。
還有那一次：因爲某些原因，我們班的生物作業沒有交齊，生物老師讓我們全班把作業抄五遍。這也免不了讓同學們有些意見，老師我懂你，你是不希望我們下次不再做同樣的錯事，能知錯就改。
當然，還有很多老師批評過我們，他們的目的都是爲了讓我們對這次的錯誤，記憶猶新，下次遇到這種事時不會做出同樣的錯誤。不希望我們把錯的事一而再再而三的錯下去，老師是希望我們將來能有一個好發展，成爲一個德才兼備的人。
當被老師批評時，我們就應想一想，老師爲我們付出了多少？站在老師的角度想一想，理解老師的用意，體諒老師的辛勞，用自己的實際行動來回報我們的老師。
當老師表揚我們的時候，我們肯定都很高興，但大家又沒有想過，老師有什麼用意呢？老師我懂你，你是希望通過表揚，讓我們充滿信心，打起精神，去努力，去拼搏。
老師是人類文明的傳播者，是老師教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。所以老師是人類靈魂的工程師。老師捧着一顆心來，不帶半根草去，老師，您在我們的成長中發揮着不可替代的作用。
每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶着微笑走進課堂。
每個老師心目中都有他的好學生，但他知道在自己心裏必須裝着所有的學生。
知識可以通過各種方法獲取，但是對於善於教給我們思考方法，讓人產生探求知識的老師，有誰不感激他們呢？
所以老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友！
老師我懂你，我知道你言行的用意，我想對您說一聲：“謝謝您，您辛苦了！”
八年級作文 篇2
溫暖是什麼？溫暖可以是凍僵的手掌下的火爐，可以是寒冬裏的一杯熱茶，可以是人與人之間的真誠相待。這些溫暖是可以暖在手心，暖入胃中，暖進心裏的。但它們都來自外界，都需要有所憑藉，也都會受這些憑藉所限制，就好似一條源遠流長的河流，會因氣候的限制而出現結冰期。當這些溫暖不再是溫暖我們的源泉時，我們的身邊會只剩下寒冷與孤獨嗎？當然不會，因爲有一種溫暖它來自於自身。
在寒冬臘月裏，在白雪皚皚的雪地上，總會有一抹濃烈的紅。它們是雪地裏傲雪凌霜的紅衣舞者——梅花。它們爲何要把自己的花季獻給這樣一個季節？我想這大概是因爲它們有着和外表看起來一樣火紅的內心。內心的火熱是它們不去奢望明媚的春光，使它們不懼怕那刺骨的寒風，就在這樣一個沒有陽光的季節裏，散發內心的溫暖來抵禦寒風。
我們的內心也一定是有溫暖存在的，只不過容易被時間所消磨，被迷惘所矇蔽，被外界的溫暖所代替，從而被人們所遺忘。著名的美國女作家海倫。凱勒，她因爲小時候的一場疾病而失去了看見太陽的機會，所以，在她剛失明的那段日子裏她並不知道什麼是太陽，也不知道什麼是溫暖。小時候的凱勒就聰明伶俐對於世間萬物都有着強大的感知能力。自從她失明起，她的內心幾近崩潰，對光的渴望日益加重，她開始變得狂躁不安，越來越愛亂髮脾氣，發泄應該是她唯一能找到安全感的'事了吧，用憤怒帶走孤獨。但她漸漸平靜下來，比起追求外界的光亮開始關注自己內心的溫暖，她內心的溫暖陪伴她度過了人生中看不見陽光的每一個早晨，她心上那層厚厚的烏雲早已被內心裏的陽光所穿透。當我還在讀小學的時候看過她寫的《假如給我三天光明》，當時還是懵懵懂懂的我讀起書來也只是囫圇吞棗不求甚解，現如今再次拿起這本書來讀時才感受到這些文字的溫度，儘管她看不見這個世界，但她能用心去感受世界，同時也用心來溫暖了自己，在不經意間她也溫暖了許多其他的人，我就是其中之一。她讓我知道內心的溫暖是可以強大到陪伴人們度過一生的。
也許現在你我就可以閉上雙眼，用自己的心去感受自己內心的溫度，學會用自己的心去溫暖自己，這樣，當外界的溫暖被人生的風所吹散時，我們就不會再感到孤獨與迷茫。
有一種溫暖，它來自自身，就像是風和日暖的四月天裏，在心上種植的一株向陽花，心朝哪裏哪裏就有溫暖的陽光。
八年級作文 篇3
我和爸爸媽媽，叔叔嬸嬸和弟弟齊樂一起去梓潼山遊玩。我爸爸先給齊樂摘了一朵花，齊樂拿着花久久不肯放開，我則跑到前面探路。我發現前面有一座橋，它的樣子像木頭，但我仔細一看，它是石頭做的。我爸爸說：“這座橋怎麼過呀？”我跑到前面一看，明白了，中間是空心的，不是實心的。我們沒有到橋的對岸，徑直繼續往前走，我們看見了路標。路標的右邊寫着三個景點，左邊寫着四個景點，我們沿着左邊的路線走，看見了一個像寺院的地方，我們沒有進去。一個人說：“這是鬼谷祠，鬼谷洞在裏面。”我這才明白，鬼谷祠在裏面呢。她給我們檢了票，我們就進去了。裏面有很多鬼谷子的雕像。過來一會兒，我們又發現了三面銅製的鏡子，我想這應該一定是古董了吧。我們繼續往上走，又發現了孫臏的雕像。我媽媽說孫臏和龐涓就是在這兒學藝的。我出去繫了繫鞋帶，我媽媽說：“看，你叔叔發現了什麼？”我擡頭一看，我叔叔沿着樓梯走了上去，我也跟了上去，原來上面有一個大鐘，我撞了好幾下，都沒把它撞得很響，然後我爸爸，叔叔，嬸嬸撞了好幾下，都把它撞響了。我想以後我再來玩的時候，應該就能撞響了吧。
我們又繼續往前走，我又前去探路了，看到了瀑布。我又看到了小雜貨鋪，我腳里加勁趕到了那裏，我看得正入神，我媽媽來了，叫我到“ 孝子祠”去看一下。我看到有各種各樣的花，還有一塊形狀很奇怪的石頭，就像一個人端着酒杯，正向我們打招呼呢。我正想出去買下那把小刀，我嬸嬸過來了，原來我嬸嬸已爲我買下了，我得意洋洋，高興地走出門去。我剛要邁過門檻，媽媽把我叫住了，她說那邊的二十四孝很好，我去看了一下。
出來以後，我仔細觀察這把刀，我拉出刀來一看，這把刀寒光閃閃，寒光逼人，非常精緻，刀鞘上還有一個小鎖鏈，可以用手提着。我弟弟也有一個小玩具。然後我們到前面照了一個像，就到了遊樂場。又走了很久很久，到了一個大門前，我叩打門環，但是叩打了好多次，我發現裏面的門插着，我們就往回走。還有一些人執意要去看，他們說能打開，我們就過去了。我發現了一棵彎着的大樹，我爬得很高，我還在上面照了相呢！我們又走了一會兒，到了大門口，就坐車回家了。我覺得這次小小的旅行還是蠻不錯的，也有非常大的收穫。但是有得必有失，我還在遊樂場摔了一跤呢。
八年級作文 篇4
小樹有了嫩綠的綠色裝扮，從此不再單調；藍天有了潔白的雲朵襯托，從此不再孤獨
而我正因爲有了事件的經歷，從此不再懶惰。
夜空藍的深邃，星光亮的迷人，深夜已佈滿了整個天空“今晚的作業還是這麼多”我自言自語的嘟囔道，不知又要寫到多晚，一想到這兒，就感到無比的失落。天天如此，好想有休息的時間呀！轉眼，時間飛逝，我的精神和體力已消耗了許多，睏倦之意不時襲來，一會功夫打了好幾個哈欠。停下手中的筆，稍作休息，擡頭望着窗外，天空中的星星似乎也逐漸減少了，還有的幾顆像是在堅持這儘自己最大的努力照映出微弱的光芒，心想：夜深的連星星都扛不住睡下了！回過神來看自己，被堆積如山的書本包圍着，有種說不出的壓迫感，還有許多作業未完成，怎麼辦······突然腦海中浮出了一個想法：明天老師肯定不檢查，乾脆“課後詞”這一項不寫了吧？行！就這樣辦······拿定主意，心中很是歡喜，開始收拾文具，躺牀上睡下了！
清晨出門走在路上，心中開始不安，不免爲我昨晚的行爲感到心虛。邁着沉重的腳步走進班裏，剛到位置上，突然傳來老師的聲音“都把作業放到桌子上，我檢查”這時我的心怦怦直跳，額頭瞬間冒出了冷汗。老師的身影慢慢向我逼近，前面檢查不合格的同學都被罰站了起來，站的人越來越多，老師的臉色越來越難看。終於還是走到了我面前，檢查過之後，狠狠的批評了我，當着全班同學的面，瞬間我感覺無地自容。真是懊悔我當初怎麼那麼懶惰真是不應該呀！
經過這件事情，有了教訓，我決心從此不再懶惰！
八年級作文 篇5
蝴蝶的一生，讓我明白，只有在繭裏束縛過，纔會有華麗的新生。
——題記
夜晚，又下起了稀淅瀝瀝的小雨，驚醒了我，美麗的蝴蝶夢，也如霧一般隱去了。
我忘了自我介紹一下。我是一隻毛毛蟲。
雨，滴落在我的頭上。我還只是一隻毛毛蟲。天天做着蝴蝶夢。
看，蝴蝶。他們就是我的夢想。長着絲綢般光鮮亮麗的翅膀，他們可以飛。他們是神聖的，陽光下像精靈一樣飛舞。我一個躲在滴水的樹葉下，靜靜地欣賞這惟美的畫面。然而，他們卻發現了我。
“你是一隻毛毛蟲？”一隻五彩的蝴蝶問我，眼裏帶着欣喜，還有懷疑？
“我，我是。你們是蝴蝶。天呀。你們太美了。我從來沒有見過像你們這樣美的精靈。你們就是我的夢想。”我說完，又覺的我好象有點太熱情了，於是就低下了頭。
另一隻蝴蝶和藹的說：“你是一隻毛毛蟲，就終將破繭成蝶的。不用擔心。但是，這得有堅定的決心，還有得忍受的了那分苦。你行嗎孩子？”
我會變成蝴蝶，我被喜悅快衝昏了頭，膽小的我都說：“當然，只要我能成爲蝴蝶，再大的痛苦，我也能堅持！”
他們都露出了滿意的笑容，眼裏的一抹懷疑也消失了。最後，他們帶着笑容，扇動着絢麗的翅膀，飛向那一縷夕陽。
耳邊又出現了滴答滴答的響聲，又下雨了嗎？我擡起頭，沒想到卻一片黑暗。我，我難道真的像他們一樣，被繭束縛着，我努力的掙扎着，但彷彿只是白費力氣。
身邊的空氣越來越稀薄，身體被繭束縛着，呻吟也被雨聲覆蓋了，力氣漸漸的消失，我的意識也漸漸的模糊了。我要放棄了。腦海裏迴響着：“你不是想成爲蝴蝶麼？怎麼放棄了，只有被束縛過，你纔會獲得華麗的新生。”是呀，只有被束縛過，才能換來新生。暖暖的力量在我心中涌起，我要加油！
……
一縷陽光出現在我的眼前，我成功了，我變成了蝴蝶，變成了我夢寐以求的陽光般的精靈。我縱身一躍，向太陽飛去。
束縛也是一種享受。等待耀眼的成功。
看，天空中的那隻蝴蝶，看她的華麗的新生。
八年級作文 篇6
陽春三月，本應該就是外出遊玩的日子。3月26日的早晨我們盯着濛濛細雨，乘上開往象山影視城的大巴車。歷經了兩個多小時的車程我們終於到達了我們的目的地——象山影視城。
當下車嗅到第一縷山間特有的空氣時，那顆因長途跋涉而煩躁的心漸漸平靜下來了。我對這個充滿宋代氣息的建築產生了滿滿的好奇心。
天還在下着濛濛細雨，我們隨着雨傘涌動的人流，走進了象山影視城。
首先映入眼簾的是一座雄偉的城牆，導遊的聲音在雨中響起，原來這便是赫赫有名的襄陽城牆。我們走進了這座大門。睜開眼的第一感覺就是時空錯亂了，踏進了不屬於我們的世界。隨着長街行走，可以看見許多具有特色的樓房建築，有玉海酒樓、碧雲茶莊、布莊等等。
最令人心曠神怡的卻還是那個水簾洞。嘩嘩的水聲在很遠地方就可以聽見，這讓我想起孫悟空當年領着他的猴子猴孫快樂逍遙的日子。水簾洞裏真是別有洞天，因爲整個環境非常的暗，我們只能依靠着手機發出微弱的光艱難挪步。面對着活死人墓，大家都有點不敢進去，生怕會碰上什麼奇怪的東西。還有同學有趣的說道“哎呀，齊天大聖的子孫終於回來看他了。”面對這句話，我只能微笑接受啦。
從水簾洞出來，我們路經過榕樹林時，面對着榕樹林，我們都不由的感慨，真大啊！榕樹的樹根，樹枝互相纏繞着，透出一種歷史的滄柔感。如果不是親手觸摸，我們還都以爲這是真的呢！還有那一大片的桃樹林和一大地的油菜花，透出一種春天特有的美麗。百花齊放，彷彿都在爲我們的到來感到高興。
當再次回到襄陽城得主街上，心中竟然有一種依依不捨之情，再過一小時左右我們就得離開這個地方了。我們想在離開時留下一點紀念，就沿着大街小巷在不停的拍照，買紀念品。後來竟在街上巧遇了“卓別林”。我們想老朋友那樣寒暄了幾句。他還帶我們去看手相。爲這趟奇妙之旅增添了一個美好的結局。
當踏上了歸返的大巴車，我最後望向了那座悠悠的青山。心裏想着，影視城，下次我們再相聚！
八年級作文 篇7
春暖花開帶着的新生的感言。那層擁有過的感傷就讓花香撲滅吧！
一切的希望都聚集了新生的感言之中，所有期盼都匯合在了暖春裏，那些不堪回首的往事別在去回想了，就讓時間來證明，去沖淡吧！而我呢？不應該沉寂在那種悲與苦中，我是祖國的花朵，是未來的希望，我應該笑看人生，而不是像一潭死水。
靜靜的夜深了，嘆了一口氣，躺在牀上，拍着自己的胸脯，摸着自己的良心，問心自問：今天又浪費掉光陰嗎？有做過對不起良心的事情嗎？那些一切的過錯不敢昧心講說，因爲自己不能，不能昧着良心去回答自己的問題！看着窗外的燈光，數着天上的星星，回首仰望一天的故事。一幕幕地在反覆重演着，心在緊張，心在流淚，那些昧着良心的事情，一句對不起也抹不去心中那深深的印跡！
不想再走錯接下來的路程，不想再一錯再錯。拼搏，努力，纔是一步又一步的過程吧，而那沒有終點的路程，不知何時才能到達？但是請不要被良心掩蓋，就讓時間給你一個重生的機會吧！
時間是最好的良藥，時間是最好的朋友，時間是明天的希望
時間可以使你忘記過去，時間可以讓你重新人生，時間將沖淡你一切污穢！
清澈的河水能洗去外表的塵土，但永遠也不洗不掉內心的塵土！
微笑可以僞裝你的脆弱，但卻換不來你的開心！
想要徹徹底底地改變自己，就從內心，從根本出去吧！因爲時間以以沖淡一切，使你重回自信，完美。一切的切都將交給寶貴的時間吧！
八年級作文 篇8
在我們這個年齡，正值青春期，是花兒正要綻放的時期，我們陽光，健康，向上，但我們也會有我們自己的小脾氣以及些許的叛逆，但我們也懂得了成長中的快樂、苦澀、與艱辛，也許這就是在我們這個年齡該有的。
着我們這個年齡，或許都會以自我爲中心，不太會估計別人的感受，當別人有缺點時會脫口而出，有的時候甚至還會弄得別人下不來臺，到那時我們纔會想起是不是自己錯了，也許我們敢於承認錯誤，認識錯誤。
在我們這個年齡，或許都會嫌父母囉嗦，討厭他們，認爲他們多管閒事，管的太多，會與他們爭執與不理解，但大家也一定都想過，他們是生我們養我們的人，我們是母親身上掉下來的“肉”，身上流着和父母一樣的血液，他們怎麼可能不愛我們呢？他們一定是無時不刻爲我們着想，爲我們好。
在我們這個年齡，後續受過的挫折太少了，正在努力地學會承擔，接受挫折，還有收到挫折後重新站起來，再一次又一次地反反覆覆地接受挑戰。
在我們這個年齡，後續會認爲憂傷是一種很有特色的情感，會讓別人注意到我沒呢，會讓別人覺得我們不同，會願意與我們接觸，其不知大錯特錯，那樣會使別人認爲我們很孤僻，很不好接觸，會離的我們遠遠的，請記住，陽光向上的人才會讓人有親切感。
在我們這個年齡，早戀不僅影響學習，而是我們稚嫩的肩膀承擔不起那偉大的情愫——愛情。
在我們這個年齡，有太多的無知，太多的東西需要去學習，需要去了解，或許我們懂得知道的確實很少，需要時間去教我們，長大了就好了。
在我們這個年齡，或許就是這樣而已。
八年級作文 篇9
幾年前，爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學“Kitty”——羅曼然玩了起來；起先，我們倆玩得特別開心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒接住，球就“骨碌碌”地滾進了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝裏。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，好不容易纔從臭水溝裏撈起了羽毛球；哎呀，那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎麼打的？把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了！”“我又不是故意的，是你叫我用力打的，不打就不打，有什麼了不起！”她也生氣極了，把球拍往我手裏一扔，撒腿就走。
回到家，我把發生的事告訴了媽媽，媽媽就耐心得勸說我：“你不要爲了這點小事就生氣，同學、朋友之間要團結友愛，如果你和同學、朋友鬧了彆扭，要互相諒解、互相幫助，還要珍惜同學、朋友之間的友誼……
聽了媽媽的這些話，我深深地後悔。第二天，我就主動和羅曼然說：“對不起！”於是我們又和好了。
經過這件事，我覺得同學、朋友之間不應該爲了一點小事，傷了和氣，這樣不值得；現在我更懂得了要珍惜同學、朋友之間的友誼。
八年級作文 篇10
我的外公今年已經七十多歲了。他是位工程師，是位研究的工程師！
和許多老人一樣，外公的頭髮已經花白了。外公的腦門到頭頂都是光禿禿的，沒有頭髮。外公常常摸着腦袋笑着對我說：“這叫聰明的腦袋不長毛，聰明絕頂！”
外公的牙齒二十年前就掉光了！
也許你會問：“你外公的牙齒爲什麼二十年前就掉光了？"那是因爲研究的地方在高原，那裏空氣稀薄，長期缺氧，所以外公的牙齒早就鬆了。爲了不影響吃飯，於是，把牙都拔了，裝了一副假牙。
外公經常跟我講當年他研究中國第一顆的事情。有個人把造的必要金屬——鈾，當金子拿回家藏起來了，結果這家破產了！
爲什麼呢？因爲他家裏的所有東西都被輻射污染，並扔出去燒了！
外公還告訴我，氫彈的威力比大，但氫彈自己不會爆炸，只有靠的威力才能引爆。
有的同學還不相信我外公制造過，還說製造的是巧克力！
真想把外公的金制獎章拿給他們看看，又怕搞丟了，算了，不跟的他們爭了！
外公真了不起啊！
希望他身體健康，永遠快樂！
