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共度好時光初二作文示例

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共度好時光,和親愛的朋友一起度過人生中珍貴的時刻。小編整理了相關的文章,歡迎欣賞與借鑑。

共度好時光初二作文

逝者如斯夫不捨晝夜。——題記

“我的手機呢?”爺爺從屋裏走出來。

“您自己好好想想,昨天放哪了?”媽媽從屋裏走出來,耐心的問道。

一頭白髮的爺爺又走回臥室,翻箱倒櫃起來,媽媽見狀也過來幫忙找,一會將被子抖抖,一會又在枕頭按按,兩人搜查的甚是仔細。

清晨的這個小插曲驚動了全家,奶奶也着急起來:“老頭子,你昨天回家後都去哪了?”

“我回家後就,就——就,躺在沙發上,一直在看電視,看完我就回屋了,”爺爺滿臉通紅,結巴的老毛病也適時光臨。

爸爸也過來幫忙了,一家人將沙發團團圍住,不放過任何蛛絲馬跡,從上到下,從左到右,裏裏外外都找了一遍,可仍然一無所獲。

“我昨天見爺爺還去了陽臺,估計掉在了那兒,”我若有所思的緩緩說道。

“對了,應該在那兒,還是我孫兒聰明,”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。

全家人像得了聖旨,又向陽臺蜂擁而去,媽媽在鞋架上找,爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,奶奶一臉焦慮的在供桌上搜索着,我和爺爺則在他的工具包裏翻騰。(原創投稿 )

一通好找後,結果依然是沒有找到,我突然想到了一個方法,瞬間覺得我們都把簡單事給複雜化了。

我趕忙叫停,讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手,我說:“爸,你用你的手機給爺爺的小靈通打一個電話不就行了。”

“可以可以,這個辦法真的很好,”老爸掏出他的手機,飛快的撥通電話。

“今天天氣好,繫個紅飄帶,人生要點……”爺爺的小靈通響了,我們順着聲音去找,爺爺的小靈通居然躺在冰箱裏,

“唉,我想起了,我昨天將買的鯉魚放進冰箱時,不小心把手機也放進去”

一家人都不由的鬨堂大笑,調侃着爺爺,但在說笑間,我發現雙鬢的白髮那樣的顯眼,手機去了又再回的.時候,而時間逝去了,卻不會再回來,爺爺的手機回來了,但爺爺的青春既然不在。珍惜當下與親人團聚的快樂時光,別等失去時才嘆息遺憾。

我小心翼翼地從書架上取出《我們仨》,這本幾年前在書店隨手買下的書。如今我再次拿起這本書,封面已蒙上一層薄薄的灰塵,以至於書名都已模糊。我擡手將灰塵輕輕拂去,作者也清晰了。先生,是的,我這樣稱呼她,楊絳先生。

翻開這本書,草草看幾行,淺顯易懂的文字裏蘊含着平淡從容的氣度。文末寫道:“我們三人就此失散了。就這麼輕易地失散了。‘世間好物不堅牢,彩雲易散琉璃脆’。現在,只剩下我j個。”即使“只剩下我一個”,楊先生並未掉一滴眼淚,因爲她知道,“鍾書逃走了,我也想逃走,但是逃到哪裏去呢?我壓根兒不能逃,得留在人世間,打掃現場,盡我應盡的責任。”錢鍾書留給了她幾麻袋天書般的手稿與中外文筆記,她需要去完成他未競的事業。“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑。簡樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界。”這就是楊先生,崇簡好靜,淡泊無爭。她就這樣住在一套簡單甚至落魄的房子裏,日日與書爲伴,與文字爲伴。在這物慾橫流的社會,楊先生是個徹頭徹尾的“異類”,然而,她卻活出了真我。

大多數人提起楊絳,都會在前面加一個修飾語——錢鍾書之妻。錢鍾書與楊絳,這兩個名字終是分不開的。才子佳人,在象牙塔般的清華校園相遇,由此開始了一段亂世佳緣。願無歲月可回頭,且以深情共白首,這是對他們愛情最好的詮釋。沉默寡言的錢鍾書用“絕無僅有的結合了三者:妻子、情人、朋友”這樣一句話贈與自己身後那位偉大的女人。

“少年貪玩,青年迷戀愛情,壯年汲汲於成名成家,暮年自安於自欺欺人……但不同程度的鍛鍊,必有不同程度的成績;不同程度的縱慾放肆,必積下不同程度的頑劣。”楊先生寫在期頤之年的文字發人深省,耐人尋味。讀楊先生的書,得楊先生的教誨:學楊先生的氣度,與楊先生共品生活。如今斯人已逝,風骨猶存,那“最賢的妻,最才的女’’’已與夫女相會於天堂,再不用“我一個人,懷念我們仨”。

午後陽光正好,清茗微涼味甘,時光不在於風景是嬌豔抑或蕭索,而在於與誰一同共度。與一本好書共度,分分鐘都是不可多得的奢侈品。用這段時光去追尋風塵裏的溫暖,追尋溫暖裏笑靨如花的人。

我有一個長方形的塑料泡沫文具盒,它的長是23釐米,寬是11釐米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。

看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮豔的風景畫真是美麗迷人啊:藍藍的天空,一塵不染;草地上,盛開着一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠處有一片樹林,微風吹來,所有的樹枝都在輕輕地搖擺,好看極了。

文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看,就會發現居住在裏面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內分爲上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發着香水味的鉛筆。平日裏,他們始終都安靜地躺着,一點聲音都沒有,好像正在酣睡一樣。

這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當我在畫畫的時候,如果畫錯了,橡皮妹妹就急忙跳出來對我說:“小主人不要急,我幫你擦掉錯的。”於是,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來,不一會兒,畫本上的錯就消失得無蹤無影了。由於橡皮妹妹長時間爲我改錯,所以她的身體漸漸變得短小了。

“咦,這條線怎麼畫不直了呀?”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然後對我說:“小主人,你怎麼把我忘記了呢?讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答:“對呀,我真不該把你忘記咧,對不起,可能因爲我的幫手太多了,所以才記不清楚了啊!”後來,我沿着直尺的身子一畫,嘿!真直喲!

突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎麼辦?我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他彷彿在向我保證:“小主人,快來用我幫你吧!我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”說完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

啊!文具盒,你日復一日、年復一年地保管着我的學習用品,你的服務態度真好呀!

今天,我無論如何都應該對你說一聲——謝謝你!願你陪我共同度過小學階段的美好時光吧!