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描寫秋天來了八年級作文(精選10篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的描寫秋天來了八年級作文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫秋天來了八年級作文(精選10篇)

  描寫秋天來了八年級作文1

我愛秋。雖然在這個季節裏,炫耀了一個夏天的濃綠的樹葉開始有了倦意,一片片金黃的枯葉靜靜地落下,在大地母親的懷抱裏沉沉睡去;百花零落,世界變得蒼涼,寂靜。但我就是愛秋,愛她的那一份寂寥,也愛她的一份多彩。

一夏的濃綠被秋風吹成了金黃,這個世界一下空虛了許多,空虛的讓人感覺不到自己的存在。有人厭惡秋,說秋帶走了生命,帶走了世界的色彩,帶走了鶯歌燕舞,帶走了綠樹成蔭。誰說秋帶走了一切呢?

秋天來了,但她帶來了不一樣的色彩。那菊花,黃的、白的、粉的、紫的,還有淡綠的和墨色的。那優雅捲曲的花瓣,那高貴優雅的姿態,那絢麗的色彩,雖然沒有令人沉醉的香氣,但還是令人着迷。菊是秋天的代表,高雅脫俗,不懼嚴寒。在中秋之夜,賞着金黃的圓月,品着香甜的月餅,再加上幾盆金菊與明月相呼應,也頗有一番情趣。

在秋天來臨的時候,桂花也是極其吸引我的。雖然桂花就像“故鄉的桂花雨”一文中寫的,桂花不開花時只是一樹綠葉,即使開花時也得從濃密的樹葉裏找細花。我沒像作者一樣“吃”過花,也沒有品過“桂花栗子羹”,但我只要聞一聞花香就滿足了。學校裏有幾株桂花,每日去交晨檢表時,無不沉浸在桂花香裏。桂花一開,也意味着秋天來到了。

江灘邊上的蘆葦也告訴我們秋天來了。那奶白色的蘆花在秋風中搖曳,偌大一片蘆葦灘,秋風一過,像激起了一層又一層白色的浪花。

秋天來了,各種果實也該熟了,畢竟秋天是收穫的季節。田裏玉米、稻穀……眼前一片金黃,雖然我從不曾看到如此美妙、壯觀的場景,但在我的想象中,田野裏是一片連一片的金黃,金燦燦的耀花了人的眼睛。旁邊的果園裏,各種水果沉甸甸的壓彎了樹枝。人們都露出了笑臉,但之前對秋的厭惡到哪裏去了呢?秋不是多彩的嗎?秋不也是四處充滿了生命嗎?充滿了收穫的欣喜嗎?

秋天來了,我也像過去一樣愛着秋。秋天還是那樣寂靜。樹葉還是一樣的落,嬌豔的花還是一樣在凋零,桂花、菊卻燦爛地開着,豐收的果實卻在散發着誘人的香甜。

秋天是如此美好,與夏天又差什麼呢?秋天來了,與夏天只差一抹綠色,一份熾熱。

  描寫秋天來了八年級作文2

“一葉落而知天下秋”,伴隨着一片片在空中飄落的紅楓葉,秋天來了。

她早已沒有了春的稚嫩、夏的驕躁,就像一位飽經風霜的中年人,顯得愈發的成熟和穩健。

“解落三秋葉”,瞧,一陣晚風過後,枯黃的葉子便紛紛揚揚地從樹上飄落下來。“自古逢秋多寂寥,我言秋日勝春朝”聽,唐代大詩人劉禹錫正竭力爲世人對秋的誤解而據理力爭着呢。

不知不覺中,天下起雨來了,細細的,輕輕的,像母親雙鬢上的銀絲。“一場秋雨一場涼”,儘管人們不滿地抱怨着“這鬼天氣”,可她仍是面帶笑容,執行着四季之神所下達的指令。

秋花,雖然遠不如春花的絢麗、夏花的爛漫,但她卻更突顯出風韻之美來,就像一位裝扮得體的中年婦女般典雅、高貴。在我看來,秋花中最能引領季節的潮流者則非菊花莫屬了,“不是花中偏愛菊,此花開後更無花”,“待到秋來九月八,我花開後百花殺”,“予謂菊,花之隱逸者也”,是啊,他就是如此的超凡脫俗,不與百花爭寵,不與羣芳鬥豔。同時,他又是那麼地謙遜好學,文質彬彬,總是身穿儒袍、頭戴綸巾,低着頭弓着腰,虛心地向長者請教。

等到夜幕降臨的時候,秋大娘又殷勤地端出她的特產――秋霜來,白白的,亮亮的,一堆堆,一片片,像寶石,像水晶,似雪而又勝於雪,若冰而又美於冰。“霜葉紅於二月花”,哦,原來霜竟是一種特殊的化學藥劑,無色又無味,但落在樹葉上,就能與樹葉產生化學反應,使得那原本青翠欲滳的樹葉一下子就被染成了火一般的紅豔。

一分耕耘,一分收穫,走,到田裏去看一看吧。嗬!只見那黃澄澄的稻田一眼望不到邊,就像鋪了一地的金子。秋風過處,掀起了滾滾的稻浪,一浪涌着一浪,一直涌到遠方。那一顆顆碩大而飽滿的穀粒,不正是農民們辛勤汗水的結晶嗎?瞧,稻田裏到處是一片繁忙的景象:刷刷刷,農婦們飛快地揮動着手中的鐮刀,稻子很快便倒下了一大片,農夫們則使勁地踩着隆隆的打穀機,小孩子們也加入了秋收的戰鬥之中,他們抱起媽媽割下的一束束稻把,飛跑着給爸爸遞去。那一陣陣快樂的歡笑聲,把電線杆上的鳥兒都嚇飛了。

哦,秋天來了,他承載着對未來的希冀,邁着輕盈的步伐翩翩地來了。

  描寫秋天來了八年級作文3

是否秋風太蕭瑟,使你不願來往;

是否秋葉太燦爛,映得你難以回返;

是否枯枝太悲涼,惹得你不勝傷感……

我獨自走在房後的小路上,夕陽伴隨着我。我踢着腳邊的一塊石子,漫無目的的四處轉。楓葉被晚霞映紅了,一陣陣秋風吹過,涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹旁,倚着樹幹,擡頭仰望頭上的枯枝,啊,秋天來了。

秋天來了,回憶小時和卉在一起的點點滴滴,覺得那種情景仍在眼前:卉最愛秋天,她喜歡在秋天和我一起玩耍,一起漫步,她愛生拉着我出門,並偷偷的跟我耳語,和我暗中進行某種“祕密任務”,和我當偵探。她喜歡和我躺在草地上,和我收集楓葉,衝着我說:“姐姐,我的楓葉又紅又大……”

秋天來了,她已經上了小學,身爲小學生的她奮身於學習之中,和我度過的日子也在一天天減少。

我透過樹葉之間的縫隙看到天上,大雁向南方飛去,成羣成隊,雲朵飄向四方,打鬧着奔跑。啊,秋天來了。

秋天來了,回憶童年時代和夢在一起的點點滴滴,那種情景浮現在我的眼前:夢是我的小學同學,我們之間有着六年的友誼,我們經常一起上學,一起回家。“夢,這題咋做啊?”“你看,這條邊……”童年時代,我最愛問夢學習上的問題,夢很聰明,也很親切,我一有問題便去找她,我們形影不離,被老師稱爲“合二爲一”。夢最愛秋天,我們經常去公園享受秋的清爽,她在楓葉下微笑,點綴了這個季節。現在,她去了滄州上學,我們兩個很少見面,我便常去秋天中的公園,回憶我的童年時光。

秋天來了,我獨自回憶着過去的點點滴滴,——和卉在一起的點點滴滴、和夢在一起的快樂時光。我站起來,漫步在小路上,繼續踢着石子向前走。我獨自迎來了秋天。

秋天來了,秋天中的人來了嗎?

  描寫秋天來了八年級作文4

風,輕輕地、溫和地吹着,吹來了一位披着金黃色的輕紗的美少女,她邁着輕盈的腳步,悄悄的來到了人間。是的,是秋姑娘來了。

天,像擦拭的一塵不染的玻璃;輕盈的雲朵,雪白雪白,如奶汁一樣,火辣的太陽換成了溫暖的光芒,滾滾的熱浪變成了秋天的涼爽。每當你早晨起牀時,都會不由自主地覺得:“啊!這天氣真冷啊!”的確,秋天的早晨可不像夏日的早晨,秋,是吹着陣陣涼風,陰涼陰涼的,這秋風似乎在提醒人們:“秋天來啦!小心着涼哦!”呵!這秋風可真有意思啊。

有時,秋風也是個頑皮的孩子。夏天過去了,而現在秋天來了,一棵棵大樹都光禿禿的,老樹們陰鬱的站着,隨着時間的流逝,身上長滿了一絲絲的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,而它們只好無奈地單調的.站在那。往日大樹上翠綠翠綠的葉子,也已經塗上了黃色。枝頭上的黃葉已經活完了暫短的一生,被這秋風一夜掃盡,紛紛飄落下來,落在地上,遍地似乎鋪上了一塊黃地毯。哎呀!這不是又給清潔阿姨添加了更多的工作了嗎?

唉,這頑皮的孩子!

當秋風來到花草叢中時,剛一到,就和花草們撞了個滿懷,弄得花草們東倒西歪,左搖右晃的。你可以說他是擾亂了花姐姐草妹妹的安寧,也可以說他是給他們增添了一絲生機。

花兒一見到秋風,便忍淚訴說自己的痛苦,而小草也則爭先恐後地向秋風傾訴。一個個都受了什麼委屈啦?噢!你瞧瞧他們便一清二楚了。衆多花兒一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了,現在的她們只是花樣年華後的花甲之年了。枯萎的花瓣,彎曲的腰肢,垂頭喪氣的。小草們也好不了多少,嫩綠的草叢已變成了一片枯黃。想必,他們都很懷戀往日的花樣年華吧!

秋天,雖然不像白花盛開的春天那樣充滿生氣,五彩繽紛,也不像綠樹成陰的夏天那麼充滿活力,繁枝綠葉,但卻有誘人獨特的秋色和金黃的果實吸引人們。

看!田野成了一望無際的金色海洋。如海的高粱舉起的火把,無邊的大豆搖響了銅鈴,黃澄澄的稻子費力的撐着沉甸甸的穗頭,像躬身致謝的樣字,像是在跟農民伯伯說:“謝謝您一直以來對我的培養!”收割的農民伯伯看到這一片,豐收的喜悅充滿了心頭。果園裏,又是一陣陣喜悅。每個枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子,紅通通的蘋果、金燦燦的李子、白裏透紅的桃子……走在這果園裏,確有一番清香的水果味。哇,看着這些碩大的果實,你一定會不禁地流起口水呢!

秋天,金風送爽,天高雲淡,糧食歸倉,果實累累。這一切,都顯得秋天多麼的別有一味啊!

  描寫秋天來了八年級作文5

傾聽,是一種親近秋天的方式,也是淨化心靈的一門藝術。當風兒輕輕吹過,雨點靜靜灑落,當大地微微呼吸,當鳥鳴悠悠飄來……我們是否敞開心靈,凝神靜聽秋的旋律?

秋天,一個悲涼而又豐收的季節,隨着它腳步的加快,我漸漸地聞到了它所散發的氣味。

看那片大樹,葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預示着它生命的結束。雖然我不會像林黛玉一樣葬花,但是同樣的嘆息還是會有的,也許這是春的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼裏它是黃色的。

一陣陣清風徐徐吹來,又拂面吹過。沒有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來報到了。那種清涼,同時又讓人感到寒顫,同時又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。

看,那火紅太陽似的菊花,帶着迷人的沁沁的香味迎面吹來,我知道秋已經來到了我們身邊。菊花也來迎接她到來,一朵朵爭豔開放,在百花從中爭相齊放。秋的獨特香味,就這樣飄在空中,飄在每個人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們在太陽光下開放,在秋風中堅強。我想它們也在對我們訴說秋的美好吧!秋又是火紅的。

嘩嘩——水流急匆匆地從往下走,使勁地衝撞,上演一出水擊石地傳說,秋天的河水是很有活力的。一種很獨特的氣息,很特別的力量,不知道爲什麼,總覺得秋的水很有勁,似乎突然覺醒,好像在歡呼秋的到來,又似乎爲落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動聽的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的讚歌。秋天雖不像春天那樣萬物生機,不像夏天那樣生機勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心裏,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽它的聲音。

秋的旋律響起時,讓我們一起去感受。你會發現秋的真諦是快樂美麗,秋是落葉的季節,花開的季節。

秋,它在秋風裏。

  描寫秋天來了八年級作文6

劉禹錫在《秋詞二首》中說,“山明水淨夜來霜,數樹深紅出淺黃。”

說明秋天的確很美,可是秋天到底美在哪裏呢?

秋天的草原美,放眼望去,好似大片大片的綠毯,草原上有幾隻羊經過時,便好像在這塊綠毯上添上幾朵大白花,站遠了在觀瞧的話,比剛纔還要美,整個草場就直接變成了一幅水墨畫;翠綠的底色,加上白色的渲染,簡直是一幅“千古名畫”呀!

秋天的山美、綠色的松樹、紅色的楓樹、黃色的梧桐,把原本光禿禿的山裝點起來,猶如給大山披上了一件紅、黃、綠相間的用來禦寒的外衣,使大山看起來體面了不少,我想“樹樹皆秋色、山山唯落暉”所描寫就是這樣吧?

秋天的天美,站在一片空地上,擡頭觀望藍藍的天上飄着雲,二者相互襯托:白雲顯得天更藍,天顯得白雲更美,起風的時候,雲朵開始了它們的表演,一會變成一隻小狗,一會又變成一頭大象······除此之外,天上也有大雁成羣地飛過,一會排成“人”字形,一會又排成“一”字形,這真是秋季的天空的一抹亮色呀!

秋天的雨也美,秋雨和春雨不同,春雨帶來的是希望、而秋雨帶來的卻是憂愁,比如“巴山夜雨漲秋池”。秋雨讓人感到淒涼,它就像薄霧一般瀰漫在空氣中,它不像春天的濛濛細雨,更不像夏天的瓢潑大雨,秋雨是飄飄灑灑的,像一塊幕布,朦朦朧朧的。不過這些只是秋雨的淒涼的一面,但如果用好的心態去看待它,你也會發現它的美。在田野中,秋雨是金黃的,在叢林裏、秋雨是黃、紅、綠三色相間的。一場秋雨一場寒,雨後,天氣又變冷了幾分,只不過所有事物看起來都清新了不少,這些景象都映出了秋雨的美。

除此以外,秋天還有不少美的地方,比如水美、天美、人更美。

秋天像一幅畫卷,充滿了詩情畫意;秋天像出海歸來的漁船,滿載着人們豐收的歡喜。秋天真美!

  描寫秋天來了八年級作文7

在美麗的秋天,樹葉的顏色各種各樣,有紅的,有黃的,有淡綠的,有墨綠的。它們在空中翩翩起舞,好像一隻只快樂的精靈。於是,我打算去擁抱我們美麗的秋天。

剛一出家門,一棵挺拔的松柏映入我的眼簾。它好像一位將軍,威武、莊嚴。松柏是長青科,他們一年四季都是鬱鬱蔥蔥的,充滿了生機。這棵大樹的直徑有幾十釐米,擡起頭來根本看不到樹頂。它的葉子很細,不像其他的葉子扁扁的、圓圓的。你可別小瞧了這小小的葉子,可戳人呢!就像一根綠色的繡花針。我的目光沿着樹幹向下搜索着,突然,我在樹底下厚厚的松針中,發現了一顆嬌小的蒲公英。蒲公英是多年生草本植物,花莖是空心的,已把它折斷,斷口就會冒出白色的漿。它的葉子是青綠色,邊上還帶有小小的象牙一樣的鋸齒。

我又來到公園,第一個看到的是香樟樹。香樟和松柏一樣,也是長青科的。葉子呈橢圓形,帶有香氣。香樟的葉子很特別,在同一棵樹上有時會同時出現好幾種顏色:有深綠的,淺綠的,有紅色的,有黃色的。

接着,我又看到了竹子。竹子的葉子是長長的橄欖形,兩頭都是尖尖的,葉面上有一層細細薄薄的絨毛,兩邊也帶有鋸齒,但是如果你順着摸,會一點感覺都沒有;如果你倒着摸,就有可能把手指劃破。輕輕摘下一片竹葉,一分鐘後它就會捲起來,像吸管一樣。

最後看見的是楓葉,它是秋天的預報員。當它變得像火一樣紅的時候,人們便知道秋天來了。這些紅色的小天使,有的像巴掌,有的像鴨爪,有的像五角星,還有一些已經卷起來的酷似菊花。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這些秋天的樹葉,雖然沒有春天那麼鮮嫩、夏天那麼蓬勃,但他們爲了讓果實更加豐碩,寧肯自己枯萎凋零,寧肯被秋雨冬雪碾化成泥。我突然發現,這時不時飄落在頭頂的秋葉,竟然也是那麼的美麗!

  描寫秋天來了八年級作文8

瑟瑟涼風裏,迎來了久違的秋天。一直很期待這份舒適的快意,卻是匆忙中丟掉了隨來的幾分灑脫。人人都說愛秋天,人人都在迴避秋天的這份蕭瑟與淒涼。秋的天,那樣的明淨與通透;秋的雲,那樣的逍遙與無羈;秋的地,那樣的豐厚與踏實;秋的夜,那樣的安謐與鬼魅。秋,在期待中,驀然到來了。似乎在轉瞬中,萬物經過了滌盪,靈性突然覺醒。指尖裏的冰涼,染指點點細密的隱祕憂愁與暗暗的瑟縮不安。

遊蕩的靈魂,總渴望有個安息的所在。匆匆的腳步裏,滿是生活帶來的緊張與無序。也許,在這樣花落葉飄零的季節裏,多了幾分靜謐與沉寂。感悟一番獨到的清爽,想那悠悠的白雲,還要來些倜儻的瀟灑。潺潺流水的默默,綿綿細雨的喃喃,柔柔涼風的低吟,晃晃日頭的燦燦,越發顯得回味無窮。

閒下來,走一走,看看青青的草兒,逐漸變得青黃不接。地裏的莊稼們,正賽着勁兒地比拼收穫的精彩。那穗穗鼓鼓的玉米,頭頂褐色的馬尾似的線條兒,偶爾露出的粒粒金黃,多麼使人歡喜。收起的豆莢有的被摞在一起,堆成山,還有的被攤在地上,在陽光的曝曬下,時不時有綻開的豆莢,那是它的笑,爲這豐收的金黃而陶醉。收穫的天地裏,滿地的殘葉與莊稼杆,還有的已經被勤勞的人們整成了平整的地塊。很快,就要有新的種子在這裏發芽,在這裏生長。經過長長的寒冷的冬天,不屈的生命又將展現它倔強的自信。

喜歡這充滿希望的秋天,帶來夢想的歡樂。曾經種下的希望的種子,到了收穫的日子,怎樣不令人驚歎。四季是怎樣的神奇,春天是夢幻的,帶來溫暖與希望;夏季是絢爛的,給人生機與活力;秋天是錦瑟的,帶來踏實與歡樂;冬季是肅穆的,使人思考與深刻。

唯有秋天的真實使人戀戀不捨。果實的充盈使人安心,而飄零的衰敗的無助,又覺得悲哀與寂寥。心,陶醉於燦爛的陽光與碧空萬里的潔淨裏。我願意站在,秋風裏,等待命運女神的召喚。賜我潔淨的靈魂,與霜天共舞,與日月同醉。

  描寫秋天來了八年級作文9

秋天來了,秋天來了,人們期盼以久的秋天終於來了!秋姑娘不動聲色地來了,她揮下的第一場秋雨,摘下的第一片葉子,好像是秋姑娘的信使,來告訴人們:“我要來了,將有一片輝煌。”

秋姑娘邁着輕快的步子來到我們的身邊。有人問:“咦,秋天是什麼顏色?”對呀,秋姑娘穿的是什麼顏色的裙子呢?是紅色的嗎?火紅的楓葉是她的衣服。是黃色的嗎?金黃的柿子是她的黃色項鍊。是綠色的嗎?綠色的松樹挺拔的身姿是秋姑娘的“護花使者”。是金色的嗎?田野裏那金燦燦的稻子是她的裙襬……對啦!秋姑娘穿的五彩繽紛的衣服,也是獨一無二的。

秋姑娘花枝招展地來了。有人問:“秋天的味道是怎麼樣的呢?”對呀,秋姑娘噴的是什麼樣的香水呢?是菊花牌的嗎?五顏六色的菊花是她身上的香味嗎?是水果牌的香水嗎?各種各樣的水果是她用的香水嗎?是田裏稻香牌的?田野裏的稻穀是她那香噴噴的味道嗎?還是……都不對,秋姑娘用的香水你們都不知道的,告訴你們吧!秋姑娘用的香水是很特別的,她用的香水啊,是這些合起來的,特別吧!

秋姑娘哼着小曲來到了大自然。有人問:“秋天的聲音好聽嗎?”你聽,秋姑娘正在唱呢?天上正下着小雨,“淅瀝、淅瀝……”,雨滴到了水裏,“叮咚、叮咚……”,雨敲打樹葉的聲音,“沙沙、沙沙……”,還有呢!不過這可要仔細聽,才能聽出來哦!秋風拂過稻穗,稻穗掀起了一陣麥浪,你聽,聽見了嗎?“嘩嘩譁……”你看,秋姑娘的嗓子不錯吧!能唱出這麼動聽的歌聲。真是好聽極了。

秋姑娘來了,她揮揮衣袖,揮去了夏天暑氣,帶來了涼爽。秋姑娘走過農田,果園,撒下一陣秋雨,農作物們成熟了……秋姑娘那優美的身姿,獨一無二的衣服,特別的香味,動聽的歌聲,留在了我們的心底。

秋天到了,秋姑娘來了,走來了一個美麗的秋天,迷人的秋天,動聽秋天,閃耀獨特的秋天。

  描寫秋天來了八年級作文10

悶熱的夏天走了,秋天靜悄悄的來了。聽,秋天來了,大地金燦燦,陽光沉甸甸。

聽秋天來了她像小姑娘東躲西藏。世界秋風的手下變成金色的。秋風經常來我家做客,我也經常歡迎它來。看它又在和小朋友玩捉迷藏,一會兒躲到草叢裏,一會兒躲到雲彩裏,好熱鬧。霎那間這個世界充滿了歡聲笑語。

聽,秋天來了。他躲到田野裏,多進麥田裏。秋天是收穫的季節,秋天來了麥子熟了,農民伯伯各個都跑到田野裏幹活去了。人們收割了麥子,把他們帶回了家。家裏的老老小小都出來幫大人們收割麥子,秋天是一個收穫的季節,家裏上上下下都很忙。

聽,秋天和小雨一起來了,傍晚時分天漸漸黑了下來,狂風一陣比一陣颳得緊。天上開始下起了小雨,這場雨實在是來的太突然了。農民趕快用塑料布把剛收好的麥子蓋上,害怕被雨淋着。剎那間大地靜了許多,靜的只聽見小雨落在地上的聲音。過了一會兒, 雨終於停了,第二天早上。大家都從家裏出來呼吸新鮮空氣。

秋天到了,樹葉落了,我家旁邊有一條小路,小路上落滿了葉子,一片挨着一片,金黃的,桔紅的,深綠的,淺綠的。真是絢麗多彩!忽地一陣風,吹得書上那些不安分的葉子脫落下來,在空中飛舞。有的忽高忽低,像在與人們捉迷藏;有點緩緩飄下,從人們的肩頭滑過,躺在了平坦的地上;有的調皮地停在姑娘的髮辮上不動……我蹲下身子,撿起一片做書籤,但在各式各樣的葉子上面前沒有了主意,三角形的,長條形的,圓形的……唉呀!我選哪一片好呢?對多撿一些,回去做副葉貼畫吧!

秋天來了,秋天來了,大地變成了金色,人們都在忙着收割,窗外飄進來一片梧桐的落葉,那是大自然給我們的信號,秋天來。走出屋子,享受徐徐吹來的涼風,感到渾身有說不出來的舒服,擡頭看像一塊藍寶石,顯得那麼潔淨明亮。