綠初二作文示例

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的綠初二作文，歡迎閱讀與收藏。

綠初二作文1

我努力嗅着四周瀰漫着的綠色的泥土芳香，真沒想到在城市的喧囂與浮躁下竟有這麼一處路邊公園。

周圍都是綠的——在公園正中有一個大水塘，水塘裏的水碧綠的，清澈見底，使人總懷疑水底藏着翡翠，不然叫它哪兒去吸收那麼多純淨的碧綠？一眼望下去能看到水中一簇隨着水波飄蕩着的綠色水草。咦？在水草中怎麼會有點點橘紅？原來是金魚藏在水草中休息呢！瞧，那邊還有幾隻在自由嬉戲，有的還正吃着水上飄浮着的點點浮萍。水塘面上綻放着幾朵紅色的荷花，在碩大的荷花的襯托下，它們顯得更加嫵媚，荷花嬌嫩的花瓣上還留着透明的水珠，我的心爲之一顫，深深地被這生命的嬌豔陶醉了。

水塘周圍都是綠草和綠樹，有柳樹，樺樹，榕樹，松樹等，還有很多不知名的樹。它們的枝幹，葉子縱橫交錯，形成了一個綠色的涼棚，陽光透過綠葉照到草地上都變成了綠色。枝葉中跳躍着，閃爍着迷離的光點，像一個個綠色的小精靈。一天的勞累之後，人們在“涼棚”下的石椅上休息，該是多麼的愜意啊。

走過石橋，來到了水塘旁邊的草地上，草翠綠翠綠的像一塊綠色的絨毯，草叢中點綴着朵朵野花。這是小朋友們的天堂。他們可以在這裏盪鞦韆，滑滑梯。野花叢中有一朵粉色的花兀自靜靜地開放着，它那隨着清風微微搖的婀娜的身影，透出了生命的活力與柔美。一個穿着一襲綠色連衣裙的小女孩跑了過來，小手正伸向那朵可愛的花兒，或許聽到旁邊稍大姑娘的“別摘”的阻止聲，或許她頭上的蝴蝶結與那花兒一樣的柔美，或許，小女孩縮回了手，笑呵呵地蹦跑到玩伴中間，那綠裙一顫一顫地融在了翠綠的草叢中，一串串銀鈴般的笑聲盪漾在充溢草香花香的空氣裏，在這綠和花的世界裏，在小朋友們的笑聲和叢林中的鳥啼聲交織的樂曲裏，在我的身心得到了極大的放鬆，課業負擔的煩躁似乎都消失在這綠色的世界裏。

啊，綠色多好，如果世界永遠都像這樣綠，那該有多好呀！朋友們，讓我們好好地愛護環境，永遠生活在綠色世界之中。

綠初二作文2

在暑假裏，我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書。這本書的主人公像一縷陽光照進了我的心田，讓我受益匪淺。

這本書是講友情、責任和愛的一本書。綠山牆的馬修由於生病，馬麗拉兄妺想找一個男孩來幫助他們種地，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮，滿臉雀斑，喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母，但卻生性樂觀、開朗、?沷還充滿想象力，她像一縷清風吹進了綠山牆，爲綠上牆增添了樂趣。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心，她對親人，朋友，同學，師長，都懷惴着一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活塗上明豔的色彩。她從不畏懼期望的落空，因爲她早已從期盼中獲得快樂，心中充滿了感恩。

她也非常天真，但有時天真和幻想也會鬧出來不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛。她愛自然，愛生活，愛身邊的每一個人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動。但是當安妮長大已後，爲了照顧瑪麗拉，她不得不放棄了學業，回家照顧瑪麗拉，我們看到的安妮是一個懂得感恩、熱愛生活、快樂、知足的小女孩。

通過閱讀這本書，我看到了自己的不足：父母已經把最好的條件和關愛提供給我，而我覺得這都是理所當然的事，有時仍會和身邊的人比較，稍有不如意就會埋怨父母，今後我一定要向這本書的主人公安妮學習，收起自己的公主脾氣，學習她的自信、樂觀、知足，讓我們爲成長爲她一樣的小女孩而努力奮鬥!

感謝安妮，她就是一盞明燈，照亮我努力的方向，點亮了我的心靈!

綠初二作文3

二月一過，春天隱隱地開始撩動她那嫵媚動人的裙襬。她揮走了冬天乾燥的空氣，也將那死氣沉沉的陰鬱天空驅趕走，只留下如同藍寶石般透亮、乾淨的色彩。就如同一個天真無邪的孩童，將美好的面容無遮擋地暴露在空氣之中。

這原本應該是一個令人舒爽愉快的季節。

但是，世界並不是那麼統一。

上帝總會將有的人遺忘，或者可以捉弄，這些都掌控在他的手裏。他只不過眨了眨眼，一個詼諧的畫面就馬上會變得慘不忍睹。他用自己突然冒出來的念頭去製造出一些個自認爲有趣的事情，將自己逗樂，然後再繼續有條不紊地控制整個世界。因爲他總會感到很寂寞。

或許，安荷就是他在無聊時的其中一個念頭。

安荷坐在窗前，看着溢出嫩綠色的花草樹木，望着剛剛從南方飛回的燕子，凝望着那些剛剛脫掉羽絨服的人們……她嘆了一口氣——春天把她遺忘了，將她拋棄了。

她永遠不敢回憶那一天，那是她永遠的噩夢。就是因爲去年夏天的那一場車禍，她失去了做一個正常人的權利。她忘不了那條鮮血直流的那一條殘腿，忘不了父親臨終前想要撫摸她的那一隻血手……那一天，血色染滿了整片天空。

她閉上眼，默默地承受這一切。

“安荷，洛琪來找你玩了。”安母的聲音在那一天後一直很蒼老。

安荷推着輪椅的那兩個大輪子，有些笨拙地轉過身：“哦，來了。”她出了房間，見媽媽正在爲洛琪削着一個個頭不大的青蘋果——自從安荷爸爸去世以後，家裏的經濟條件一直不太好。洛琪手裏拿着一封信，和媽媽說說笑笑。見安荷出來，她立刻上前，將信封交給她：“喏，這是我表姐給你的，說必須親自送到你手上。”

安荷感到有些驚愕。她表姐寫信給……自己？她沒有接那封信，不是不想接，而是她不知道該不該接。洛琪將信放在她腿上，然後與安母寒暄幾句就走了，留下了那個還未削完的青蘋果。

安荷望着洛琪關上的門，一陣沒回過神來，只是隱約地聽見安母好像說“洛琪是個好孩子”。

定了定神，她把信封拆開，封口朝下抖了抖，落下來幾片迎春花瓣，接着掉出一封信，隱隱氤氳着花的香氣。

她打開那封信上面寫着：

至安荷：

春天來了，希望不會遠了。

話不多，只有這麼一句，卻讓安荷感到了一股暖流。

之後的每天，洛琪都會來送信，每次放下信就走。一如既往的，裏面裝着花瓣，隔幾天就會換一次。從不知名的小野花，到花期不長的櫻花，最近這幾天都是隻有花店才能買到的鮮花。

每次只是幾句短語，卻讓安荷感到了從未有過的舒心感。

這一天，洛琪在平常定點的時間沒有來。安荷和安母都感到一些個奇怪，她們安奈住了好奇心，想要再等等。

下午四點，門鈴響了。

安母打開門，洛琪眼眶紅紅地站在門外。她說了一句讓安荷震驚的話。她說，表姐昨天下午走了，不會回來了。

洛琪的表姐在去年就查出來癌症晚期了，醫生說只有1年的時間了。她欣然接受了這個事實。當聽說安荷出事後，她每天都會出去摘花，然後寫一封信讓洛琪帶過去。後來，她的身體已經不允許她活動了。於是她就讓洛琪代筆寫，從牀頭別人送來的花束上摘下幾片花瓣，放進去。在昨天晚上，她離開了人世，安靜地，恬靜地走了。

秋天，安荷推着輪椅在她的墳墓前放上了一束白色的雛菊，並說了一些話。

“我真的感謝你，那些話很溫暖……”

“一開始我以爲這個世界上恐怕沒有比我還要悲慘的人了。後來我發現，我根本沒資格頹廢……”

“我一直在逃避，可是逃避又有什麼用呢……

“……”

次年春，安荷的一本書出版了，名叫《又見枝頭吐新綠》。

扉頁上寫着：

獻給那些默默鼓勵我的人。

綠初二作文4

我是一座綠色的天橋，全身上下由鋼筋、水泥做成的，而且我穿了一件綠色大衣，附近有一所小學、店面、公車站和紅綠燈。

我的朋友有紅綠燈、小鳥、天空、電線杆和人們。每一天我喜歡小學生通過我，或是看到車子遵守交通規則，但是我討厭人們在我的身上亂塗鴉，或是看到車禍的發生。

記得有一次有人故意在我的身上點了一把火，害得我鮮豔的綠色大衣燒成了骯髒的黑色，所以人們都不敢從我身上走過，每天穿越馬路非常危險。

自從我壞掉以後，小朋友和大人都要穿越馬路，還有一次有一個小朋友從馬路上走過時，差一點就被車子撞到了，這時，人們更瞭解我的重要性，就趕快把我修好，現在，我又可以爲大家服務了。

綠初二作文5

春暖花來，陽光明媚，我開始尋找，尋找那抹綠色。

NO。1發芽的枯樹枝

我推着車向車庫走去，拐角的那棵桃樹，不知在何時，悄悄地開花了。花兒在微風的吹拂下，羞紅了臉龐，那可愛的樣子，讓我忍不住駐足欣賞，在她的臉龐上留下淺淺一吻。卻在不經意間，瞥見車庫的矮牆外，有一圈與這美景不相稱的小花壇，說是花壇，不過虛有其名罷了。這所謂的花壇中，好像從未有過一朵花的倩影，只有幾根被砍了又砍的枯樹枝，終年躺在那兒，好像永遠不會腐爛。

一不小心，手上的鑰匙掉了，彎下腰，竟看見枯樹枝上的新綠。我瞪大了眼，怕這只是幻覺，沒錯，它真的發芽了，小小的嫩芽在陽光下被照得透亮，它與被折斷的枝幹仰天生長，似乎在向上天展示自己的頑強與不屈。一剎那，內心有些觸動，這塊貧瘠土地上的枯樹枝竟從未放棄對春天的追求，對生命的熱愛。有些自嘆不如，我好像沒她堅強。

我找到了這抹綠，這抹頑強的生命之綠。

NO。2手心的綠

今天，輪到我當志願者，我正式地戴上那頂標誌着身份的小紅帽，開始了問我那光榮又有些艱鉅的任務——撿垃圾！

我來到花壇前，仔細一看，零零散散的垃圾覆蓋了那本該享受陽光的綠色。我二話不說，捋起袖子，開始爲小草奪回本該屬於它們的陽光，我撿起一隻褪了色的塑料袋，看不清上面的字，應該睡在這很久了吧。又瞄準了一個新目標一個陳舊的塑料瓶，他露出了半個身子，我輕輕撿起，瓶底的變質飲料，曝露在空氣中、陽光下，令人作嘔。我強忍着，因爲我是小紅帽。手上的黑色垃圾漸漸地鼓了起來，花壇的綠，大片大片的展現在屬於他們的陽光下。

看着青草地，我笑了，手心突然長出一抹新綠。

接着努力尋找，尋找那抹綠。

綠初二作文6

春天又到了，受到風寒而正在咳嗽的爺爺說想帶我到湖邊走走，我心中一陣疑惑，便答應了。

站在湖邊，春風迎面撲來，夾雜着淡淡的泥土香，伴着湖風令人感到清爽，爺爺問我：“孩子，你看到了什麼？”我不假思索的答道：“我看到了天空中藍藍的白雲，湖水澄清，遠方的湖畔是家鄉人民的養殖場，湖心的幾條遊船載着遊客欣賞春色美景。”“你答的很好，但我問的不是這個意思”爺爺面無表情的說。

爺爺曾經是村裏學校的.教師，在他面前，一向自詡語文成績頗優的我也一時語頓。若有所思的爺爺靜靜的面對着湖，湖風吹起了他花白的雙鬢，此時我更覺得他是一位睿智的老人，心中飽含歷史的滄桑，他咳嗽了幾聲又問：“孩子，你知道這裏以前是什麼樣嗎？”我疑惑不解的搖搖頭。他說：“在我年少的時候，這如今景色秀麗的湖，曾是兩岸人民的災難，一到梅雨季節，湖水猛漲，洪水沖垮了百姓的房屋，捲走了地裏的莊稼，倖存下來的人無所依靠，顆粒無收。湖邊人傍湖而生計不能靠湖，只好剝樹根磨粉以裹腹，可是，那東西是難以下嚥的，人們吃了都患上了病，屋漏偏逢連陰雨，瘟疫襲來，屍橫遍野死亡枕藉。”我望着爺爺深皺的眉頭，不解的問：“難道國家正符就不管嗎？”爺爺氣憤地說：“那時國家內憂外患，上層官僚欺上瞞下，謊報災情，貪贓枉法，哪裏還管得着老百姓的死活。”

“可是，孩子，你知道嗎？從新中國成立的那天起一切都變了，共產黨派來了專家工程隊，疏導了湖淤，徹底治理好了洪水氾濫的問題，改革開放30年，國家建設社會主義新農村，春風又吹到了湖邊小村，大家鼓起熱情，在黨的政策引導下，辦起養殖廠種起果樹，還興辦起了農家樂，百姓的日子一天天紅火起來，你看一看這湖邊誰家不是住進了樓房呢？”爺爺舒開眉頭，精神振奮的望着湖水。

我久久的思考爺爺說過的那些話，駐足望着岸似透綠的湖泊，伴着春風奏鳴曲，我的思緒飄飛，看今日神州大地蝶舞飛揚，華夏江山凱歌頻傳，祖國的山川如此美好，共產黨正引領着中國人民走向光明，走向富裕和幸福，載着中華民族的偉大復興之夢，明天一切會更好！

綠初二作文7

青春無悔，友誼長存。

——題記

因爲籃球，我認識了你。

你是個帥氣的男孩，15歲，一米八六，帶着一副黑框眼鏡，頭髮蓬鬆，總穿着大紅色的球鞋。與你的初見是在黃昏時，我和你在一組，我當後衛，你是中鋒，經過一個妙傳得分，我就與你相識了。

我的實力並不算強，可有了你，我的優勢就可以發揮出來，所以人們稱我倆“雙子星”，每個週六晚，我和你定期約在球場，踏着腳踏車，穿着無袖球衣，頂着風趕來，這不就是青春的瘋狂嗎？還記得那次，你告訴我：“走，張，跟我去比賽場上共創輝煌吧！”從此，我的籃球夢根深了，我與你的友誼也開花了。

對，亞里士多德說過：“一個真正的朋友，是靈魂孕育在兩個軀體中。”一點也不錯，我與你有過歡笑，有過喜悅，但同時也有過悲傷。你的定位是多傳，多跑動，多突破，而我的方法卻是多運球，多投籃。在這方面，我們有了分歧，友誼之花也在一點點地凋零，我推開了你的大手，奔跑在雨中，清涼讓我冷靜下來，我怎麼了，難道友誼竟是如此草率，他的方法說不定也可以，不，一定不行。固執的我收回了這個想法，回到了球場，這裏一個人也沒有，四周空蕩蕩的，室內散發着一絲絲臭味，我就算沒有他也可以成功。擺開步伐，進行運球與投籃訓練，這一拍是我的堅守，這一跑是我對你的不滿，這一跳躍又是我激昂的鬥志，加油，加油，加油，我一定可以的！這不就是青春的拼搏嗎？時光飛逝，一週，二週，三週，臨比賽日還有半個月了，全隊的氣氛緊張了起來，我也不例外，整日的訓練讓我十分勞累，趴在桌上不自覺地睡着了，夢中我遇見了你，與我共同奪冠，你的笑容好似一朵雛菊，傲人亮麗。書上看到過心中所想夢中亦能見，也許是我太想你了，呼，話不多說先回家吧，一插口袋，咦？一張紙條“我們和好吧，對於我們的方法，可以取其精華（笑臉）。”我笑了，跑到場內看見了你，與你相擁，我們和好如初。有了你的幫助，我的技能有了很大的提高，又是一個黃昏，你我一起坐在訓練場上，望着落日，“是啊，最美夕陽紅！”我感慨道。你衝我看看調侃道：“我們的友誼纔出生呢！”哈哈，我們仰天長笑迎着夕陽走去。

我與你的友誼已成熟，在青春的征途下，綻放出滿地的綠色。青春無悔，願友誼長存。

綠初二作文8

城市裏的水泥森林一天天的瘋長在喧鬧的都市裏大部分人都迷失了本心，我總是不經意的回想起昔日的和諧美好寧靜——我心中的綠色世界。

爬山虎的藤彎曲纏繞在涼架上，油油的，陽光順着藤條蔓延到姥姥家的平房頂上，那時我八歲，在老家的日子是我最快樂的時光。

每天清早，幾縷陽光透過繁茂交映的爬山虎召進我的房間，地上是爬山虎的綠影，微微隨風舞動。我總是調皮的踩着他的影子，撲到爬山虎的懷抱裏。啊，這是怎樣的一種感覺呀！和諧，美好。愜意的，我拿什麼來比擬你懷抱的親切呢？我怎麼比擬的出呢？也許夢中，你會告訴我吧。

我熟睡在爬山虎的懷抱裏，許久，我才醒來，睜開朦朧的睡眼——一個綠色的世界！我可能，也只能用綠色來形容了，綠的自然，綠的純粹，綠得鮮潤……

幾縷炊煙繞過燻黑了的煙囪，輕盈的飛向屋後的山頭。那青翠的山腳下，是我常和朋友們捉迷藏的寶地。沒輪到我藏，我總是爬到地裏那棵隱藏的柿子樹上，蒼虯的枝幹上長的大片大片的葉子，在這層疊着，厚積這的綠中間，是一個個青色的柿子，表面覆蓋着一層淡藍的似霧一般的東西，在風吹過的瞬間，我閉眼聆聽着和諧的，柿子接踵摩肩的笑聲，嗅到山間地裏的清爽，仍是許久，睜眼——一個綠色的世界，彷彿天也和周圍的綠融在一起似的，到處都是綠的，到哪裏去找這麼多的綠啊！

捉迷藏的夥伴早已都回到家中，我也熟練地跳下樹杈，伸手觸碰路旁的狗尾巴草，哼着小調，蹦跳着，在路的拐角與周圍的綠一起融化，

風輕雲淡，綠色是記憶中童年的顏色，綠色是寧靜美好的顏色，綠色是我心中世界的顏色。

窗外的爬山虎仍生長着，越長越密，越長越密，他的每一片葉子都承載着美好的童年記憶。

時光荏苒，在發達的時代，各種聲音和信息如潮水涌向我，許多事情都已被遺忘，唯一記得清晰的就是那綠色——我心中世界的顏色。

綠初二作文9

陽光穿過樹林，斑斑駁駁地散落在地上，恍若頑皮的孩子與我的腳步捉迷藏；綠草尖上掛着晶瑩的露水，折射出五彩斑斕的世界，彷彿是初生嬰兒的眼睛，清澈明亮、純潔無瑕；輕嗅風中淡雅的花香，清新淡雅，空氣中混合着紙墨香，整個人如同置於世外桃源，悠然自然怡然釋然。

眼前一晃，睜開雙眼時才覺只是黃粱一夢，梳洗完畢，戴上口罩，走出家門。今日的上海如同蓋了一層厚厚的棉被，灰白的天空讓人壓抑，幾近透不過氣來。擡頭望向深深藏在雲朵背後的太陽，我深吸一口氣卻被嗆到，空氣內充斥着顆粒感的污染物和汽車尾氣，耳邊久久不能平靜。

來到學校，昨日纔打掃乾淨的教室內，整齊劃一的桌椅披上了一層薄紗，荼白的天空中透出一絲絲緗黃色，太陽穿過了鉛白的雲層，總算能出來透透氣兒了。

可現在的中國各種環境問題卻不像這掙脫束縛的太陽，多個方面的污染使得環境越變越糟。中國，什麼時候才能重見你的笑顏？盼到紅霞漫斜陽醉天邊，君臨天下，爲了你笑顏重現，我定要努力。

現在每戶人家都幾乎都有車，即使是沒有車也習慣乘坐出租車，但這會對環境有非常大的污染，由於汽車排放的廢氣等導致的環境問題諸多，其中今年比較嚴重的當屬霧霾排在第一了，霧霾天人們會感到呼吸時不適，嚴重的會導致呼吸系統的問題；有一些不良商家，他們爲了個人利益，把未經處理的污水直接排放到河流中，那會讓河流甚至是海洋都受到嚴重的污染。其實這是一種非常不負責任的行爲，因爲大家都是生活在同一個國家的人，應該努力地爲了神州大地更好的明天奮鬥，而不是成天推卸責任，把保護環境這一理念拋到九霄雲外。

我們該做的還有很多，我相信，只要大家一起爲了更湛藍的天空，爲了更清澈的湖水，爲了更翠綠的森林而保護環境，從小事做起，從身邊的事做起，就一定能再現祖國的美麗。

所以，爲了我們的地球，爲了我們的中國，爲了我們自己，從這一刻起守護我們的朋友——地球吧。

綠初二作文10

高聳的山峯，清澈的河水，多麼美的風景啊！可隨着科技的發展，人們建起一棟棟高樓大廈和越來越多的工廠。茂盛的樹林被移爲平地，污水流入清澈的河水，於是這麼美的風景很少再見了！

人們的生活越來越富足，可環境卻一天一天惡化。這讓我想起了一個故事：從前有一個村子，並不富裕，可生活安定。可有一些人不想過這樣的日子，於是他們去砍樹，把樹賣了，然後賺了好多錢，生活越來越好。其他人見了，也跟着砍樹。直到有一天，樹砍完了，大家都築起了別墅，可他們的災難也來了。一連下了好幾天的暴雨，因爲缺少植被的保護，這個村子就被洪水和泥石流淹沒了。

從這個故事中我們應該吸取教訓：想要獲得財富沒有錯，但不應該肆無忌憚的破壞森林，而應保護森林，合理的利用和開發。大自然不僅是我們的家人，更是我們的天然保護盾。錢財是身外之物，最寶貴的是森林資源，它不僅能爲我們提供氧氣，還能預防一些自然災害，保護我們的生命，還有河水，它能爲我們提供水資源。我認爲綠水青山就是金山銀山，只要我們保護好它，合理地開發和利用，它也會給我們創造財富，所以我們不能破壞它。

大自然爲我們創造了生存的機會，就像我們的母親，難道我們不應該保護它嗎？綠水青山就是金山銀山，難到不應該愛護嗎？