綠色的初一作文示例

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的綠色的初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠色的初一作文1

綠，是和平的象徵；綠，是勝利的光陰；綠是大自然的希望；我們生活在綠色的天堂裏，我喜歡綠色，它是生機勃勃，它是充滿魅力的，我們的世界就在綠色的包圍中，顯得更有生命力，更加奮發向上！

我愛鬱鬱蔥蔥的樹葉的綠色，我愛柔柔和和的荷葉的綠色，我愛堅硬無比的仙人掌的綠色，但我更愛外強中乾，色厲內荏的小草的綠色，那是一種美，是一種生命的懸念。

春天來了，萬物復甦，花兒開了，冒出鮮豔的花蕊；鳥兒叫了，唱出悅耳的交響曲；小草也開放了，它探出一顆小腦袋，伸了伸懶腰，從地面上破土而出，好一派生機勃勃的景象。迎着春風，小草逐漸長高了，身上又長出了一片新葉子，嫩嫩的，綠綠的，小草高興地唱啊，舞啊，葉子隨風飄揚，放眼望去，草原綠油油的一片，綠，在這裏展現了它的光輝！

剎那間，傾盆大雨從天而降，小草嚇壞了，剛纔的那股高興勁兒早已煙霄雲外了，淚珠奪眶而出。雷公公和風婆婆也趕來了，“轟隆隆”小草的葉片來回晃盪，這可怎麼辦呢？小草看着遠方長成的參天大樹，心想：我要長大，不能被你們嚇倒。風“呼呼”地在小草的耳邊咆哮，小草不害怕，仍然堅強地站立這時，大雨折斷了小草的一片葉子，折斷了綠色，但小草毫不畏懼，咬了咬牙，含着淚水說：“來啊，我不怕你們！

第二天，太陽終於出來了，小草柔了柔朦朧的睡眼，溫暖的陽光照在小草的身上，顯得更綠，更蔥蘢了。看，小草身上的露珠好似水晶項鍊，光彩奪目，在陽光的照耀下，更加迷人了。新的一天，新的生機，小草又長出一片新的葉子，一片綠色就在這兒生根發芽，陪伴着小草茁壯成長，伴隨着小草戰勝困難，走向勝利的曙光。

我愛綠色，朋友們，你們也來愛它吧，愛這充滿生機的綠色，愛這充滿懸念的綠色吧！

綠色的初一作文2

不說你可能不知道，廣東省可有許多“綠”呢！就說肇慶市就有好幾處地方可以表達出那種綠色呢！不信你就聽聽吧。

今天是星期天，天氣晴朗，白雲慢慢地飄着。我們一家打算去鼎湖登山。我和弟弟懷着興奮的`心情踏上旅途。一小時後，我們來到目的地，迎面而來的是一絲絲涼意。

大人們慢慢地走，我和弟弟蹦蹦跳跳地玩耍着。突然，只聽見後面傳來爸爸的聲音說：“小心！”我立刻停下腳步。一看，一棵巨杉豎立在距我三步之遠的地方。它給我一種莽莽蒼蒼的感覺，由樹冠一直綠到了樹根，綠得發黑。我看了一會兒，發現了青苔把整棵杉樹包得嚴嚴實實。我想，厚厚的一層，包着這麼高大的杉樹，不知要多少時間呢？

我們走到飛水潭邊，飛水潭裏有許多人在游泳。有小孩，有大人，還有老人。大大小小，老老少少都在這兒游泳。碧綠的潭水，像一塊巨大的玉鏡。“爲什麼這水是綠色的呢？”我問。“看一下潭底吧。”爸爸說。我仔細地看了一下，我發現了有許多水藻。“哦。”我恍然大悟。

我們繞過飛水潭，向山頂進發。我們邊走邊看。兩旁樹木都十分蒼翠。一陣風吹來，只聽見風兒吹着樹葉的聲音。風停了，一隻不知名的鳥兒嘰嘰喳喳地叫起來。我發現了一個鳥窩，我高興極了。

我們走啊走，終於登上了山頂。在山頂往下望，鼎湖山的景色盡收眼底。一點一點的綠色漫山遍野。仔細地看，才發現那些是一棵棵綠色的樹。向遠處眺望，一座座連綿起伏的綠山圍繞着我們。

啊！我喜歡大自然，大自然真偉大！您令我暗暗讚歎。綠色真是生命的顏色，您令我知道，我們的城市是多麼的“綠”，多麼美麗。真不愧是花園式風景旅遊城市啊！

綠色的初一作文3

這是一個晴朗的夏天的週末，曉明的媽媽和爸爸終於有時間可以一家人到公園遊玩。由於天氣悶熱，他們決定租一條腳踏遊船感受水的涼爽。

曉明負責掌握方向盤，媽媽和爸爸負責腳踏。他們一家人有說有笑地向湖中央行使，這時曉明激動地喊到：“媽媽，爸爸！你們看船沿！”（曉明用小手指着前方船沿）

曉明的媽媽和爸爸朝着曉明指的方向看去，看到一隻綠色的小蜻蜓恰巧落在那裏，說是遲，那是快，曉明迅速地去抓蜻蜓，但是蜻蜓也很靈巧，跑掉了。

曉明的媽媽一邊向前腳踏，一邊說道：“曉明，蜻蜓是捕捉害蟲能手，而且只吃害蟲，我們要保護它們。”

曉明不聽媽媽的話，第二次去抓又一次落到船沿上的蜻蜓，這次曉明終於抓到了。高興得合不攏嘴。

看兒子玩了一陣，媽媽對曉明說：“蜻蜓是益蟲，你還是把蜻蜓放了吧！”

沒想到一向聽話的曉明這次卻沒聽話，很乾脆地說：“我不想放，我要和它玩。”媽媽說：“你不放掉它，它會死的”

曉明說：“爲什麼？”

媽媽說：“你喜不喜歡被人家抓走，失去自由呢？”

曉明說：“不喜歡。”

媽媽說：“蜻蜓也不喜歡被人關着啊，關着它，它就會傷心而死的”媽媽又說：“再說，蜻蜓可以吃很多很多的害蟲，我們不能把它殺死啊？”

曉明說：“我不把它弄死，我就要和它玩。”

媽媽無計可施，只好打感情牌了。媽媽說：“你要是不放了蜻蜓的話，蜻蜓的媽媽就沒有孩子了，蜻蜓媽媽會哭的”

沒想到曉明頭也沒擡，就說“她都是大蜻蜓了，她沒媽媽，她的媽媽已經死了。”媽媽又趕緊說“她是大蜻蜓了，可是它有老公啊，你把它抓走，她老公就沒妻子了”

曉明立即說：“它沒老公了，它老公已經被人抓走了。”

媽媽有點黔驢技窮的感覺，不知道該怎麼說了。使出了最後一招，說，“那你要是不放了它，它是大蜻蜓，它有孩子，它的孩子會沒有媽媽的，你說，小蜻蜓多可憐啊”

爸爸看到曉明不肯放蜻蜓，說到：“曉明，蜻蜓的一生充滿傳奇色彩。以前我們只見到它在空中自由飛翔的灑脫，卻不瞭解它在水下屈居的漫長歲月。蜻蜓的卵是產在水裏的，孵化後變成一隻形態怪異的小蟲子，這個模樣要經過幾個月甚至幾年、經過7—15次蛻皮之後才能變成蜻蜓！只可現在的小朋友很多不知道蜻蜓是怎麼變成的，因而也就不知道蜻蜓爲何物，小時候對蜻蜓都感興趣，覺得好玩抓來玩兒是不對的！”

曉明好奇地問到：“蜻蜓吃什麼爲生呀？”

爸爸答到：“蜻蜓對人類做出過重大貢獻，它的一生要吃掉很多蚊子，這還微不足道，主要是它的身體結構給人類以重要啓迪，不用說，我們一看見它，就自然會想起直升飛機。”曉明舉起手中的蜻蜓仔細觀察着問到：“難道兩者之間有什麼必然聯繫嗎？”

爸爸答到：“沒錯，直升飛機的設計師們就是在反覆研究了蜻蜓的翅膀後，經過不斷改進才使直升飛機的性能達到完美效果的。”

曉明輕輕的把蜻蜓放飛，但可憐的蜻蜓的翅膀好象飛不動了，曉明正感到後悔的時候，小蜻蜓休息了一會兒，終於飛向了大自然。

這使媽媽感到很意外，前面苦口婆心的勸了這麼久，曉明都不願放蜻蜓，可就因爲聽到蜻蜓是益蟲的道理，他就沒有任何條件的放了蜻蜓，孩子的童心真是很奇怪的。

曉明開始研究起了方向盤，因爲剛纔精力全部集中到了蜻蜓身上，而沒能掌握好方向盤，使船的航向偏離的正常的路線。曉明想起了很多關於蜻蜓的問題。轉向頭向爸爸問到：“那世界上蜻蜓總共有多少種類呢？”

爸爸答到：“爸爸小時候的家鄉有各種各樣的蜻蜓，生活在山上的、池塘的、溪邊的，白天、黃昏、夜間活動的，應有盡有。體形最大的要數黃昏出來活動的那種，至少是普通蜻蜓的兩倍；最小巧玲瓏的則是在溪流邊生活的金翅蜻蜓（這個怪怪的名字是我現在才知道的）它的雙翅展開也僅幾釐米。據有關資料報道，目前世界上已知蜻蜓達5000多種，500餘屬，我國記載過300多種。”

曉明又問到：“蜻蜓都吃哪些害蟲呢？”

（這時曉明因爲能夠集中精力，已經會正確的掌握方向盤了，腳踏遊船按照正常的路線行駛，風徐徐吹來，曉明着急地等待着爸爸的回答。）

爸爸說到：“蜻蜓主要以害蟲：蒼蠅、蚊子、爲食物，它以害蟲爲食還不止，它的食量也非常的驚人，一小時可以吃掉20只蒼蠅，或者800多隻蚊子。

曉明驚訝的張大了嘴，心理想，原來蜻蜓能吃掉很多害蟲，他如果沒有放飛剛纔抓到的蜻蜓，那會少吃掉多少害蟲呀！

不知不覺，遊船結束的時間到了，曉明一家人高高興興地下了船，行走在公園的綠色花園裏，這裏蜻蜓是最惹小朋友們喜愛的小精靈，它珠光寶氣、風度翩翩，而且種類繁多、形態各異，小朋友正在你追我趕抓蜻蜓，曉明大聲對小朋友喊到：“大家不要抓蜻蜓玩了，它是吃害蟲能手，希望大家保護益蟲，保護自然生態環境！”雖然曉明的大喊，不能阻止全部小朋友，但是曉明感到很自豪，因爲他做了一件很有意義的事，爸爸拍了拍曉明的肩膀誇獎到：“曉明是保護綠色生命的好孩子。”

綠色的初一作文4

當我還小的時候，那綠色的牆就挺立在那兒，直到家裏裝修，“轟轟”的鐵錘聲將院牆震倒，那堵綠色的牆就走進了我的回憶。

我常變回小小的我，回到記憶中去尋找那個舊時的家，那堵綠色的牆依然在守護着這個家。牆上的綠並不是它自己的，葡萄藤爲了生長，依靠在牆上，好挺拔自己的身軀，它送給牆一些翠綠，來報答牆的恩情；青苔爲了生命，附着在牆上，好躲開人們的腳印，它送給牆一抹墨綠，來報答牆的恩情；爬山虎想碰觸陽光，攀附在牆上，好追逐太陽的腳步，它送給牆幾筆油綠，來報答牆的恩情。於是，牆成了綠色的牆，小小的我擁抱這片綠色，借來青翠，裝點着心靈。

漸漸的，牆再也離不開綠色，它吸吮着露水，讓青苔生長；裂出縫隙，讓葡萄和爬山虎踩着它往上攀爬生長。菌菇藏進牆裏，在牆上撐起一把把水靈靈的白色小傘，把牆變成了一副美麗的畫卷。每個夏夜，牆就變成星空，知了和蟈蟈奏出美妙的音符，隔着窗兒爲我唱起甜美動聽的搖籃曲，伴我入睡；晚風把露香吹進我的夢裏，我便做起一個綠色的夢，夢裏是綠色的牆和綠色的我，綠色的我靠着綠色的牆，數着閃耀在綠色的天空中晶瑩的星星。有時，我不肯睡去，小小的我藏到牆的綠色裏，親吻着片片的綠色，與牆的綠色嬉戲，牆把釀好的綠色香氣撲在我的身上，沁進我頭髮裏，我把這份綠色香存到心裏。綠色多美麗，我也好想變成牆的綠，在晨光中與牆共同甦醒，在夕陽中與牆竊竊私語，聽着牆的故事睡去，與牆同看細雨織簾，共聽鳴蟬詠綠，那歌中的音符，一定是在吟唱牆的綠。

當我慢慢長大，歲月緩緩逝去，綠色的牆也被歲月勾上了皺紋的痕跡，它撐不住了，站不穩了，身體也鬆動了，已經無法戴起它的綠，可它愛綠，依舊堅定的支撐着，它想繼續做我綠色的牆，我綠色的星空。終於，它在“轟轟”的鐵錘聲中倒下了，無法再保護所有的綠色，它把青翠存進了我的心中，永遠留在了我的記憶裏。

今天，那堵牆依然充滿綠色，它一直留在我的記憶裏，雖然那麼蒼老，佈滿了歲月的痕跡，但它不會再倒下。它陪着我一起長大，是我成長的搖籃，我就做它綠色的保護者，它是我最美好的綠色的回憶。